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通过总结，我们可以发现问题并寻找改进的方法。总结要有自己的感悟和思考，不要只是机械地堆砌素材。以下是一些经典的总结范文，供大家参考学习，相信会对大家的写作有所帮助。
圣诞节学生作文篇一
朋友们，你们瞧！我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有，超市里到处是圣诞树，圣诞树被装扮得非常漂亮，上面挂满亮晶晶的精美小礼物，服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售，逛商店的人也比平时多了很多，妈妈买了新鞋非常漂亮，商场里一片热闹。
昂立英语学校也举行了圣诞节目，第一项就是关于钱的游戏，老师说2块，就是两个小朋友抱在一起，说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣，锻炼了我们的反应速度，第二项是答问题活动，同学们手里有一只花，一个一个挨着往下传，听着音乐，只要音乐一停，花也停止传，正好落入谁的`手就是谁回答问题表演，我激动的等花传到我手里可又怕花传到我，可是传了几回也到不了我，我又着急了，站了起来，正好这是花传到我手里，音乐也正好停下来，我一下子就给了我旁边的张佳颖，可是他扔到了地上，没办法，我只好走了上去，老师用英语问我：“what’stenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同学都答对了问题，这个游戏太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
圣诞节学生作文篇二
开展“圣诞节文化”主题班会活动，目的是介绍相关文化背景知识，了解西方节日的主要内容，感受国外节日氛围，激发学习英语的主动性和好奇心，加深对语言的文化理念，为更好的用英语与人交流奠定文化基础。
二、设计理念。
通过查找资料和相互交流，了解有关圣诞节的主要信息，习得相关基本的英语表达，并通过各种活动感受圣诞气氛，体验西方节日的不同。逐步建立相关文化理念，促进对中西方文化的理解和融合。
三、活动目标。
1、培养自主习得知识的能力和与同学合作的能力。
2、体验圣诞节氛围，感知节日的内涵。
3、加深对文化的理解，构建国际意识。
四、前期准备。
1.准备节目、搜集相关资料、准备主持词。
2.制作相关课件。
五、活动形式。
资料交流、讨论;诗歌朗诵;学唱圣诞歌。
圣诞节学生作文篇三
圣诞节到了，大街小巷可热闹了，走到哪儿都会听到美妙动听的圣诞之歌，我戴上一顶帽子，走到窗边，仿佛看见了四年前的景象。
圣诞节的前几天，我们一群男孩子在大街上聊天，大家你一言，我一语，讲得可热闹了，不一会儿，就聊到圣诞礼物了，大军说：“到了圣诞节，爸爸会买给我一个变形金刚。小明说：到了圣诞节爸爸会带我去广州长隆玩。小亮说：到了圣诞节妈妈会带我去水上乐园游泳……我说：我想要一顶深红色的帽子，因为家里的那顶帽子已经破旧了，奶奶也有可能不会给我买的，大家都知道我是被爷爷奶奶养大的，他们都是农村人，奶奶还经常生病，爷爷也要照顾奶奶，根本没时间照管我，我趁大家不注意，一溜烟的跑回家。
圣诞节的早晨，我背着书包来到学校，坐到自己的座位时，发现课桌里有一个精致的包裹，包裹鼓鼓的，我打开开封带一看，里面装着一顶红色的帽子和一封信，信上写道：“汪鑫小朋友，你好，我是圣诞老人，祝你节日快乐，天天开心!”这信让我既开心又疑惑，“是不是小明他们送给我的呢?”我在走到他们面前，问小明这顶帽子是不是他们给我买的礼物，他摇了摇头，在我的一再追问下，他们终于将事情一五一十地告诉于我，原来，他们商量好一起攒钱，给我买一顶帽子，这时，感动的眼泪情不自禁地从我的眼眶中流了出来。
从此这顶帽子成了我圣诞节最美的回忆!
圣诞节学生作文篇四
在圣诞节来临之前，我曾幻想过，我举办了一个具为盛大的在那里，有许许多多的人物，既有地位高的，又有地位低的。可无论是谁，他们总能友好相处，和和气气的。无论是敌，还是友，总能开开心心的度过这一天。
我还幻想过，在圣诞节那天夜晚，我静静地蹲在烟囱旁默默地等待着圣诞老人的到来。可是，我等了好长一段时间，却不见圣诞老人的人影。我心想：唉，圣诞老人怎么还不来?一定是路上“堵车”了。
我只好上床睡觉。可是，在我刚刚躺下没几分钟，烟囱那边已经有了动静。我眯着眼睛朝那儿望去。只见那穿着一身红袍，戴着一顶红帽子的圣诞老人正在往我的圣诞袜里塞礼物呢!那时，我心里暗自高兴。等圣诞老人一出烟囱，我便撒腿跑出屋外。看见圣诞老人坐上了他的雪橇，去了下一家。
当我打开那充满神奇的袜子，发现那里面有一个小礼盒。当我再次小心翼翼地打开礼盒，我发现那里面有一本我最喜欢并且最想要的书《时间简史》，因为它是一本关于宇宙学的著作。在我小心翼翼的翻开那本书时，才发现那里面还夹有一张小纸条，纸条上写道：学无涯而问不止，问无休而学有成。
我梦想中的圣诞节，就是这样，你的呢?是不是也像我的那样，多姿多彩呢?
圣诞节学生作文篇五
雪花飘落的冬天，那雪花飞舞的样子真漂亮。我和朋友又迎来了一年一度的圣诞节，世界上有圣诞老人嘛？幼年时候的我，最迷得是圣诞老人送我一份礼物，我好期待。有一年，妈妈告诉姐姐她要扮圣诞老人送我一份神秘大礼，为了不让幼年天真的我知道，她们俩就骗了我。12月25日那天晚上，也就是圣诞节，我一直期待圣诞老人的到来，看看圣诞老人会送我什么礼物。妈妈却和我说：“圣诞老人是在小朋友睡着的时候才送的礼物哦，你不睡觉，会把圣诞老人吓走的。”我听了，连忙盖上被子，闭上水汪汪的`眼睛睡着了妈妈把一份礼物放在了我在漂亮的篮子里，悄悄地走了......
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圣诞节学生作文篇六
不知道从什么时候开始，我们也学洋人过起了圣诞节，而且是越演越烈，花样百出，让我混乱的以为圣诞节就和中国人的大年夜一样根深蒂固的存在着。
十八九岁的圣诞是浪漫的，五彩包装纸不仅装着苹果和巧克力糖还有一个童话，装点着纯真年代的缤纷色彩，坚贞的友情，不朽的爱情，快乐的笑容……幸福总是那么的多，溢了一地，青春总是在燃烧不尽。
做了一组圣诞图片，思绪是混乱的，我不知道自己要表达一种怎么样的思想，一直以来我都了解自己是缺乏创意天赋的，只是耍些小聪明，乱抹乱画，外行人称我为天才，内行人叫我痴呆，不管是天才还是痴呆都是对我的一种赞美，因为我实在不想做个庸人，扒了皮和肉炸干了骨头我也咬牙切齿的不愿承认，即便我确确实实，叮当三响的是个大庸人。
同学录里冷冷清清的，我把班级宣言的歌曲换成《忘记》，听起了却是那么伤感悲泣，又勾起旧时的回忆，自言自语又有些语无伦次的在里面留了言，坐在电脑前的自己已泪眼婆娑，朋友说我是一个人在房间里呆久了，闷的，其实不是，只是感觉到自己越来越能证实“庸人”的定义，没了浪漫，没了激情，没了想法，一层不变的日子周而复始却仍过的满不在乎甚至津津有味的，突然很害怕起来，这样的自己不是痴呆更不会是天才，天才和痴呆都被庸人淹没了或者说从来就没有那两种人的存在？不过全是我自己的假想和幻觉？我打了个哆嗦，头也变得昏沉沉的，仿佛听见雪车滑着地面的声音，是圣诞老人来了吧，这个圣诞节他会给我带来什么样的礼物呢？我哑着声音拼尽浑身的力气对自己说：圣诞快乐！
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圣诞节学生作文篇七
“叮叮当，叮叮当，”教室里传来了一阵阵美妙的音乐。你们猜一猜我们教室里在干什么?我告诉你吧，我在庆祝圣诞呢!这让我想起了前两天圣诞老人来我家送礼物的事情。
那一天我正在家津津有味的开着电视。“叮咚，叮咚”我们家的门铃响了，我跑去开门，我把门开了一条缝，看了看，只见一个穿着红色衣服，系着黑色腰带、戴着一顶红色帽子、长着满脸白胡子、肩上还背着一个装满礼物的红袋子的人。我把门打开，是圣诞老人，我急忙叫妈妈：“妈妈，妈妈，圣诞老人，快来开呢!是圣诞老人!”我惊呆了都不敢动，生怕一眨眼圣诞老人就消失了。圣诞老人弯下腰亲切的说：“听说你在学校表现的特别好，在作文班经常的小作家奖，我是来给表现好的小朋友送礼物的。”我把圣诞老人请到家里，我接过圣诞老人的礼盒打开一看，里面有我最喜欢的零食哦，圣诞老人还鼓励我好好学习，我非常高兴。
最让我意外的是，圣诞老人还给我带来了一封信，是妈妈送的.，妈妈希望我能把心里的想法大胆的说出来，提醒我上课认真听讲，我一定不辜负妈妈的期望。我觉的自己好幸福!
圣诞老人走了，他和我们拍照留念，原来他是旭日派来的使者，带给我快乐，我非常感谢他。
这是我过得最快乐的一个圣诞节!
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
圣诞节学生作文篇八
十二月二十五日是耶稣基督的生日，也就是圣诞节。因为耶稣基督带给人们平安喜乐，所以大家都庆祝耶诞节，来记得祂给我们的一切。
在这个感恩日子里，我要给很多人祝福。第一个我想祝福的人是我的外婆。外婆因为出了车祸，身体受了伤，所以我要祝福外婆早日康复。
第二个我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很认真，赚钱很辛苦，放假日还要陪我写作业、玩游戏，所以我要祝福爸爸能有更多自己的时间，做自己想做的事。还有，爸爸有时需要出差，所以我也要祝福他，每次出差都能平安到达要去的地方。
第三个祝福我要送给老师，不管在生活上或是课业上，老师都教我很多东西，也给我很多指导。所以我希望老师天天快乐不生气。最后的祝福我要送给贫穷的人，世界上有很多人没有饭吃，没有衣服穿，甚至没有家可以住，我希望今年圣诞老公公送给他们需要的东西，并且把欢乐带给他们。
虽然，圣诞节是在寒冷的冬天，但是他带来的祝福能让大家很温暖，我希望全世界的人都可以活得平安快乐。
圣诞节学生作文篇九
我最喜欢圣诞帽了，它是红色的.。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的，就是快乐。只有今天高兴，就能会受到祝福。
今天，我想收到一份圣诞礼物，当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了，我非常喜欢。这个愿望，我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。
我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人，可这件事只能我长大后才能实现。
今天下午，我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果，当然那是人扮的。走进超市，有一棵很高的圣诞树，上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡，当然是对人们的一种祝福。
圣诞节学生作文篇十
明天就是圣诞节了。今天妈妈带着我来到大润发超市参加制作姜饼屋的活动。
来到现场，工作人员已经把材料准备好了。每组选手都配备了一套姜饼模型,一袋糖霜,一个小巧精致的圣诞树和圣诞老人。
比赛开始了，气氛一下变得紧张起来。一开始我看着那么多块姜饼，不知所措。再看有的选手已经做了起来，我就越发着急了。这时，妈妈在旁边小声地提醒我：“别着急，看清楚再做。”我定了定神，仔细看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那块正方形姜饼当做小屋的底部，接着用那两块三角形的姜饼当做小屋的大门和墙。妈妈也在旁边及时地挤出糖霜使姜饼能粘在一起。就这样，我搭妈妈挤，眼看小屋就要做好了。突然，妈妈手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，啊！衣服上开出花儿啦！我还没有把糖霜清理完，小屋的屋顶又开始下滑。唉，真是祸不单行呀！经过一次又一次的修改，小屋终于牢固了，我再把圣诞老人和圣诞树装饰在门前，此时我的作品就大功告成了。
活动结束后，我提着自己做的圣诞小屋和妈妈开心地回家了。
这真是一次难忘的体验呀！
圣诞节学生作文篇十一
今天星期日，天气是灰色，有雾霾。但是，这一切并不影响我愉快的心情。因为，我要去中大国际去装饰属于我的圣诞树，我非常开心！
下午一点整参加书法等级考试，考试结束后，妈妈带着我飞快地跑到中大国际一楼大厅参加活动。在哪里我见到了我的三个小伙伴，他们都在等我。两点整，活动准时开始了。我们给自己起队名叫仙子精灵队，是27小分组，我们分别负责去找圣诞树的装饰。
我们分工明确，马上分头行动，我跟着一个阿姨和其他队的29名小朋友一起去了4楼，做游戏和找装饰品。蒙着眼睛猜毛绒玩具的名字，大家都玩的很高兴，我摸了2次都答对啦！我是第一个，拿到了一包有苹果还有松果的装饰袋，坐直梯下楼和我们小组的好朋友集合。我们4个人团结合作把所有的饰品都挂在了圣诞树上，完成了属于我们队的圣诞树，最后在一起合影，我们高兴的手拉手跳呀，唱呀！
我们的圣诞树很漂亮，是我们自己亲手装扮的，我觉得今天其他的小组装扮的圣诞树也很特别。因为，团结力量大！每一组的圣诞树都是独一无二的！
这个星期天我们过得真愉快！
圣诞节学生作文篇十二
圣诞节就要到了，大街小巷的人们都在准备着，为要过一个快乐的圣诞节而忙碌，但是，大街上有一只小猫，正悠闲地走着，仿佛已经准备好了过圣诞节的物品，它叫喵喵，这时，又有一只猫走过来，它是喵呜，是喵喵的双胞胎妹妹，喵喵对喵呜说：“你怎么来了？”喵呜回答道：“我来找你呀!听说在圣诞节时圣诞老人会光临我们小镇，给我们发放礼物，你听说了吗？”喵喵瞪大了眼睛，惊讶地说：“我没有听说，不过，这是真的吗？圣诞老人不就是个传说吗？”“真的真的，千真万确。”喵呜说道，“太好了，我真想见见圣诞老人是什么样子的，就让我们一起等待圣诞节的到来吧!”
圣诞节前夕--平安夜到了，整个小镇的气氛焕然一新，变得热闹非凡，商店里的橱窗也换上了圣诞节新品，可爱的小朋友们早早地戴上了漂亮的圣诞帽，屋顶的积雪似乎变得更厚了，所有的东西都变成了圣诞节系列，变得五彩缤纷，让人眼花缭乱。
“五、四、三、二、一，圣诞节到了!”喵喵和喵呜兴奋地叫着，这时，喵喵问喵呜：“喵呜，你不是说圣诞老人会来吗？怎么还没来？”喵呜马上回答道：“哎呀!你有点耐心好不好，圣诞老人一定会来的。”喵喵只好对喵呜说：“好吧，我再等等看。”
过了好一会儿，天空中有个小点降落到了屋顶上，这时候，喵喵和喵呜都在呼呼大睡，没有注意到，在屋顶上小点变成了圣诞老人，圣诞老人头戴大大的圣诞帽，身穿厚厚的圣诞服，手拿鼓鼓的礼物袋，在堆满积雪的屋顶上走着，突然，喵喵做了个噩梦，吓得跳了起来，在跳的过程中，它看到了一样红红的东西，于是，它叫醒喵呜：“喵呜，喵呜，快醒醒!好像是圣诞老人，圣诞老人来了!”喵呜睁开朦胧的双眼，对喵喵迷迷糊糊地说：“你说什么？圣诞老人来了？”才刚说完，喵呜楞了一下，也跳了起来，兴奋的叫着：你说的是圣诞老人吗？圣诞老人真的来了吗？”同样，它也看到了红红的东西，它对喵喵说：“喵喵，你看到红红的东西了吗？”
喵喵点点头，它俩互相点了点头，一起顺着窗户爬上屋顶，终于，它们看到了圣诞老人，迅速的向他跑去，圣诞老人发现了这两只小猫咪，觉得它们也想要圣诞礼物，于是打开礼物袋，拿出玩具递给它们，对他们说：“喏，这是给你们的。”喵喵、喵呜拿到礼物后，对礼物爱不释手，高兴极了，圣诞老人看到它们收到礼物后，继续从烟囱里送礼物给每家每户，直到礼物袋空了，圣诞老人才快乐地坐上小鹿车，到其他地方去发礼物。喵喵喵呜看着圣诞老人离去，心里很不舍，它们希望明年圣诞老人还会来。
圣诞节学生作文篇十三
今天我们来到了安文小学，参加愉快的圣诞英语节活动。
我们走进校园，就听到她们在台上唱的英文歌：“a,b,c,d,e,f,g……。”突然，老师拍了拍我们的手，递给我们一个玩具，并让我们坐在第一排。我抬头一看，高高的旗杆旁的大屏幕上有一行字：享受英语，放飞梦想。字的上面是一个大大的象棋盘，我心想：难道她们每人都会走象棋？真是太厉害了！
“跳蚤市场”？我奇怪地问道。老师说：“跳蚤市场就是把自己不喜欢的一些饰品，文具等拿来出售。”我们走向跳蚤市场，和我们结队的那几个好朋友走了过来，带我们去逛。和我结对的叫陈楚逸，是她们学校的大队长，她也有一袋玩具，想把它出售。我们走来走去，看见了一个小女孩，陈楚逸就过去问：“小妹妹，这个小章鱼你喜欢吗？”小女孩说：“喜欢！这个多少钱啊？”陈楚逸说：“六元。”“太贵了，便宜一点把，姐姐！”小妹妹说道。“那五元可以吗？”小妹妹爽快地答应了。卖了一样东西，我们准备去购物。
走着走着，陈楚逸看见了一个小篮子是用竹子编的，外面一周是用玉米壳编成的小花，前面是一个小熊头。陈楚逸迫不及待地问：“这个多少钱？”卖主说：“8元。”“能便宜点吗？”“不行，这可是我最喜欢的东西了。”“那就五元，就五元。”说着，我们好像要走了似的，于是，卖主就说：“好吧，卖给你！”过了一会儿，我看见了一面镜子，是黑色的小熊，我觉得非常漂亮，想买，就说：“这多少元一面？”她说：“两元。”我不会还价，就把镜子买了下来。
今天真有趣，我不仅和自己的好朋友在一起，还学到了不少知识。
圣诞节学生作文篇十四
五颜六色的圣诞节就要到了，每个人都在忙着装饰圣诞树，挂上长短不一的闪光条、五颜六色的球、厚重的圣诞袜和五颜六色的铃铛。它充满了兴奋，敲着平安夜的门，圣诞老人来了，所以我很快躺下，等待他的来访。
听到“叮当！丁当！”我赶紧跳起来，奔向圣诞老人。他说：“我给你准备了各种各样的礼物。你想要哪一个？”我高兴地回答：“我什么都想要。”他想了一下，说：“我给你一个魔盒，只要你说点什么。”他会改变你想要的，满足你的需求。”“哇！“有了这个宝贝，无论我想要什么，我都有！
拿着，“我要一个世界那么大的水晶球”，随时可以缩小。水晶球里有圣诞树、圣诞老人、雪橇、麋鹿、雪人，还有五颜六色的小石头。最特别的是，我可以随时进入水晶球的世界，沉浸在快乐世界的氛围中。想到这，我的嘴角露出一丝满意的微笑。于是我把手伸进魔盒摸了摸。“哇！水晶球。”我欢呼雀跃，把它放在书房的桌子上，看了看。感觉每天都是圣诞节，圣诞老人每天都和我在一起。即使在寒冷的冬天，天气也一样温暖。
接下来，我想要一个机器人。没有兄弟姐妹，我通常很孤独。不管我做什么，我都是一个人。没什么好讨论的，也没人能斗嘴。于是我说出我的愿望，“我想要一个机器人”，把手伸进魔盒，拉出一个机器人。他不仅陪我写作业，还陪我玩。有了竞争对手，游戏增加了刺激；一起看电视的时候，他会抢我的遥控器，让寂静的夜变得嘈杂而热闹。有了他的陪伴，我打打闹闹都觉得开心。
“铃儿响叮当！丁丁！”圣诞老人又来送礼物了。我揉揉眼睛，跳下床。嘿！圣诞老人是怎么瘦下来的？他手里拿着一个大盒子。他打开一看，是一只可爱的泰迪熊和一个不能放大缩小的水晶球。虽然没有魔盒，没有机器人，但是父母的爱是世界上最好的圣诞礼物。
圣诞节学生作文篇十五
圣诞节快到了!小美一家正在屋里商量着圣诞节要去哪儿玩呢!要去哪儿玩呢?小美、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶也不知道。他们想呀想，才决定了——去sm广场玩!
到了第二天，小美就早早起了床。准备着这一天去sm广场的东西。
过了一会儿，大人们都醒来了，于是小美跑上前去，对他们说：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，早饭我已经为你们做好了，你们去吃吧!要记得吃快一点哦，我们还要去sm广场玩哦!”说完，就蹦蹦跳跳地跑回自己的房间去了，只留下大人们在客厅里。
到了8点，小美一家就准备好了，坐上了舒服的轿车，向sm广场驶去了······。
“yes!终于到sm广场了!”小美跳下了轿车，向门口跑去······。
到了里面，小美立即被里面的景象惊呆了——广场的人如沙滩上的沙子，数不胜数;而商品比人更多!小美在一家家商店里逛着，哪些商品琳琅满目，让小美的眼睛都不够用了。小美开心极了，拉着全家东逛逛，西走走，别提多高兴了。
时间过得真快呀!“不一会儿”就到了下午。哦，小美一家要回去了!小美对sm广场恋恋不舍，都舍不得回家。不过，小美还是要回家的，于是，她和sm广场“道别”后，就依依不舍的离开了。
今天的圣诞节是最最快乐的，是最最让小美开心的，是最最让小美难忘的!她将永远不会忘记这一天!
圣诞节学生作文篇十六
如果有过一个特别难忘的圣诞节，或许没人会想再过圣诞节，因为再过一个圣诞节，或许会冲淡对这个难忘圣诞节的回忆，至少我是这样，我希望我对圣诞节的印象停留在那个圣诞节上。
那个圣诞节是我转学来现在的学校的第一个圣诞节，我还以为我会独自一人过这个跟同学还没能成为朋友的圣诞节，没想到以前的好朋友们，她们商量好了来我这，找我一起过圣诞节。当我看见她们出现在我面前时，我真以为自己在做梦，毕竟我现在住的地方跟以前我们一起住的小区相差了差不多一个小小的城市，如果没有家长们的批准，她们一定不可能来找我过圣诞节的！
她们看出了我的惊讶，她们告诉我，她们的爹妈也是担心她们圣诞节少了我而过得不完整，特意准备她们坐车过来找我过节，还已经安排了晚上接她们回家的时间，只要我们在那个时间快到之前结束我们的聚会，我们就可以放心大胆的过圣诞节了。她们说完还从书包里把给我准备的礼物拿给我，我不好意思地告诉她们，我没有准备圣诞礼物。她们一点也没有介意地告诉我，我能够跟她们在一起过圣诞节就是给她们的礼物了。听了这话，我都不好意思了，我只好跟许久未见的她们互相拥抱一下，以代替我未能准备的礼物。
我带着她们在我现在住的地方逛了一会儿，一起喝了我认为我附近喝的奶茶，又把她们带去我家，在我的房间里一起聊天吃东西。妈妈看见我的朋友们来了，给我们准备了很多现做的卤味，都是过去她们常来我家玩时爱吃的东西，她们不时感叹还是跟我待在一起比较幸福快乐，不仅可以说很多平时没地方说的话，而且还能吃到我妈妈准备的美味小吃。
后来我们不知不觉就聊到了十一点，在她们父母准备的专车外，我和她们再一次互相拥抱，也不知道下一次见面是什么时候，只知道这个圣诞节是我可以回忆一辈子的圣诞节，甚至下一次如果没有她们的圣诞节，我希望都不要再到来了。
圣诞节学生作文篇十七
每年12月25日是一年一度的圣诞节，这一天前夕是平安夜，我心里充满祝福地走在繁华的街道上，为老师和父母精心挑选平安果。
走到商店，我看到货架上整齐地摆放着琳琅满目的平安果，我很开心。在选购的时候，我很苦恼，不知道从何手，这货架上的平安果有各种各样的装饰，每一种都非常漂亮。当我转头时，看到一个特别的礼物盒，它的美观似乎要把我吸进去了，我坚定地拿起这个礼物盒，它的外面镶嵌着金闪闪的玫瑰花，我毫不犹豫地把钱付给售货员。
睡觉前，我把平安果放到茶几上，就上床安稳地做了一个甜蜜的梦，在梦中我梦见一个老爷爷，长长的白胡子，他带着红帽子和穿着红袍，手里还提着一个红带子，当老爷爷正要给我送礼物时，烦人的闹钟把我从睡梦中惊醒了。
第二天很快就来到了，我高兴地来到学校，一路上小心翼翼地提着平安果，生怕被我摔坏了。
到了教室，我看到了同学们纷纷送老师平安果，我捧了一个又大又红的平安果送给了老师，老师露出了甜甜的笑容。我开心的正要上楼梯，同学们问我：“你怎么上楼梯还这么高兴?”我心里比吃了蜜还甜，笑盈盈地走进了教室。虽然我没有回答她，但是从她的笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天这个特殊的日子里，我真心地祝福培育我们成人的老师，是您让我们生活在知识的城堡，祝愿你们一生平安快乐。
圣诞节学生作文篇十八
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我们国家的春节。
虽然圣诞节是西方的节日。但是，现在流传到中国，也是相当隆重。圣诞节的前几天，每个角落都充满了热闹非凡和喜气洋洋的气氛，人们都纷纷奔走相告，欢呼雀跃。大街上，大多数商店门窗上都贴着“圣诞节快乐”等字条，或笑容可掬的圣诞老人，门前还站着颗全身挂彩的圣诞树，如同一个穿着迷彩服的威武士兵。街旁到处都是卖礼物、平安果、包装纸的小贩，买卖很火，叫卖声和讨价声一浪高过一浪，整条大街显得无比热闹。
在晚上睡觉时，我们总是把臭烘烘的袜子挂到床柱上，然后把你想要的东西写在一张卡片上，再带上你的愿望安详地入睡，等到第二天醒来，便会立即爬起来，这时，就会发现贺卡正安安静静地躺在枕头旁。并且，袜子也鼓鼓囊囊的，拿出一看，正是你想要的礼物。据说，在深夜12点，圣诞老人驾着驯鹿，背着一个大口袋，钻进每家每户的.烟囱来到屋里，从那个大口袋里拿出各种各样的礼物来满足我们的愿望。虽然，这只是一个谣传，但我们还是很喜欢、佩服和尊敬圣诞老人。
圣诞节过去了，但它带给我们的文化，带给我们的欢乐，将会永远刻在我的脑海里。20xx年的圣诞节马上就要到了，愿天下所有人都能得到自己称心如意的礼品!愿天下所有人merrychristmas!!
圣诞节学生作文篇十九
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”动听的歌曲再一次响起，迎来了一年一度的圣诞节。望着墨黑的夜空，我仿佛看到了一只只美丽的小鹿和圣诞老人慈祥的笑容。
夜晚，热闹非凡。广场上，有一棵高大的圣诞树。银色的树枝闪闪发光，如同雪花缀满了枝头，在灯光的映照下，纯洁动人。人们来来往往，高兴地逛商场。附近的几家小店都灯火辉煌，墙壁上贴着各种各样的装饰品，漂亮极了。
我们一路看着这欢快的场景，骑车回家。刚在外面吃完饭的我，一到家，就看到了翠绿的圣诞树：它裹着长长的、粉红色的“围巾”；戴了许多美丽的“耳环”，银的、蓝的、红的、绿的……五颜六色；头上还系了一个大蝴蝶，下面挂着一串金色的铃铛，风一吹，就发出清脆的响声；在“围巾”上，还有几片洁白晶莹的雪花……这些东西互相映衬给圣诞树增添了色彩。
我高兴地欣赏起圣诞树来。突然，我发现圣诞树上绕着电线和小灯，便问妈妈：“这个可以发亮吧？”，妈妈点了点头，把插头插在了电线板上。顿时，树上闪烁出美丽的光芒，五光十色。
后来，我又看见了圣诞老人送给我的鞋子，是一双皮靴和两双运动鞋。它们都很好看，也很合脚。
