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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写文化长廊的作文600字篇一
文化长廊能帮助我们更好地了解文化知识，提高我们的文化修养。下面就随小编一起去阅读写文化长廊的作文，相信能带给大家启发。
篇一：写文化长廊的作文
葭沚泾文化长廊位于台州中心大道东侧，南起市中心医院，北至葭沚大转盘，全长1700多米。由南至北按历史时序分有“吴越风情”、“前唐遐思”、“抗倭雄风”、“流光溢彩”、“蔚蓝海岸”等景区，每一个名字听起来都是那么富有诗意。
我们先游览“吴越风情”和“前唐遐思”。我看到故宫殿古色古香，梦湖长廊迂回曲折，石牡丹浮雕国色天香、惟妙惟肖。通往古迹之路曲折幽深，它是用反糙石片填铺的，高低不平，似乎向我们诉说着台州历史的源远流长。在这里，我了解了：台州在新石器时代就已经有人类居住，三国时期，吴国想开发东南疆土，与太平二年（257年）设置临海郡，这是台州历史上独立设置郡、州、府一级行政区的开始。
穿过蜿蜒曲折的水榭长廊，迎面而来的是花开正艳、幽香扑鼻的梅林。妈妈告诉我，这里种着“骨里红”梅和“绿萼”梅，“绿萼”梅还是梅中极品哦！我仔细观察这两种梅花。我看到“骨里红”梅是紫红色的，花瓣艳丽，绽放后的花呈碟形，花瓣重叠，萼片和枝条的木质部都是红色的。“绿萼”梅花色纯白，萼片纯绿，清新典雅。连绵的梅树，满枝的红梅和白梅，映衬着赏梅、拍照的游人，真是“春在枝头俏，人在丛中笑！”
梅林中有一座名为“棋局”的雕塑。只见两位古人正在专心致志地下着围棋，他们已经用棋子占领了棋盘的“金角”位置。一个正皱着眉头，好像在思索下一步该往哪里走；另一个则神态自若，好像很有把握赢这盘棋。旁边还坐着一位观棋的老者，他面带微笑，似乎已经知道这盘棋的结果。三个人前面都放着一个茶杯，一位小童正在一旁烧水沏茶，一派和谐的景象。
紧挨梅林的就是“抗倭雄风”。在这里，我知道了在倭寇盛行时期，我们台州涌现出了很多杰出人物。比如，第一次向世人亮出台州人不畏强暴的方国珍；在保疆卫国上建立赫赫战功的戚家军；杜桥穿山的山大王金满等等。正是他们的殊死拼搏，才有了我们台州老百姓的安居乐业。
文化长廊靠近市民广场这一段，我看到了一组“唐诗之路”系列雕塑。原来在唐代，有数百位诗人曾游历栖居于我们台州，尤其是李白、杜甫、白居易三位大诗人更是留下吟咏台州的很多杰作。这组雕塑引证了唐诗之路与台州山水的联系，选取了其中最具代表性的十位诗人，有“唐诗三杰”李白、杜甫、白居易，有“初唐四杰”之一骆宾王，有台州文化启蒙者郑虔，有著名的山水诗人孟浩然，还有刘长卿、贾岛等。我们一边欣赏一边诵读诗人留下吟咏台州山水的佳句，了解唐诗中蕴含的台州文化和台州山水。
“流光溢彩”是以吴子熊玻璃艺术馆为中心的现代景区。最后一段是“蔚蓝海岸”，那里的城雕“抗击云娜台风纪念碑”，表现了我们台州人民万众一心，齐心协力共同抵抗台风。
从南到北的台州葭沚泾文化长廊抬头是景，低头是情，处处都能体会到博大精深的台州文化，真不愧是我们台州城市风景线中一颗闪亮的绿色明珠。
篇二：写文化长廊的作文
踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹，伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我，我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊。
风吻着我的脸颊，也在指挥者世界舞动：树叶颤动，发出“沙沙”的一串串优美的音韵；桂花别再树枝上，风一吹，发出一股幽幽的清香，令人陶醉。
风中的一切都是那么，一群归鸟在天空中掠过，我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头，发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙，它们使我陷入了沉思：一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画：孔雀、小鱼、蝴蝶等等，是那样扣人心弦。你曾否想过，一样看似不起作用的物体，能如此的变化，变得那么漂亮。一年级的小同学们，谢谢你们，让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理！
夜黑了，我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的，生活中的文化无处不在，吸收文化的气息，让每一个人成为文化人！
篇三：写文化长廊的作文
那里，是花草树木生长的地方，那里，是文化聚集的地方，那里，就是凤鸣实验小学的——文化长廊。
清晨，轻轻的薄雾像一块白纱笼罩着长廊，墙面上的图画若隐若现，看不真切。远些看，那一丛丛艳丽的花儿，犹如碧绿的盘里放着的一颗颗红扑扑的果子。近些看，叶子上和花瓣上挂着水珠，看！这片叶子上原本没有露珠，可是没过一会儿，小露珠就跑下来了，这些小露珠，一滴接着一滴，像是为花公主和叶子仆人打扮似的，美丽极了！
中午，薄雾渐渐退去，柔和的阳光射进了长廊。画壁上的图画变得清晰起来。瞧，这一幅画上有只大公鸡，在那儿活蹦乱跳。那一幅也不赖，门外是一座雄伟的山。这里的每一幅画，都蕴藏着文化的气息。花上那重重叠叠的叶子，漏下斑斑点点细碎的日影。花儿上那晶莹的露珠，看见太阳公公来了，连忙退下了。娇嫩的花儿，苍翠欲滴的绿叶，再加上形态逼真的画子，形成一种说不出的和谐之美。
夜幕降临，长廊里变得安静，没有一点儿声音。一些花儿的花瓣渐渐合拢，草儿歪着脑袋，准备入睡。整个长廊仿佛睡着了一样，那么安静，那么可爱。
虽然长廊并不是花园，但是有哪一个花园能比得过长廊的花儿呢？
