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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
老师的一天篇一
作文课上，老师让我们当了十分钟的盲人，叫我们体验盲人的生活。
（1）在事先准备好的本子上写自己的名字，我不管三七二十一抓起了笔就写，自己感觉还不错应该写得很好。
（2）到黑板上写自己的名字，我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前，郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上，要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。
（3）我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋，费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口，摸索着下台阶，我用脚在地上探来探去，不敢落地，来回试了几次，才迈下一个台阶，生怕自己踩空摔倒，十个台阶来回我出了一身汗，说实在的不是累的是吓得，唯恐抓不住扶手，死死地用力，唉！终于回到了座位上，摘下毛巾，重见光明，五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字，我一把就藏起来了，原因是三个字写的实在是丢人：东一笔西一笔的，根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟，同学们看后都默不作声。
老师的一天篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
告别了炎夏的不安与躁动，深邃宁静的秋天正向我们走来；告别了暑期的沉寂与慵懒，朗朗的书声让九月的校园充满了生机和活力。今天，我们实验初中这个温馨的大家庭里又迎来了800多名初一新生，精心休整的校园，因为你们的到来，越发地焕然一新、生机盎然。首先请允许我非常荣幸地代表全体教师向初一新生表示最热烈的欢迎！欢迎你们加入令人向往、人气兴旺、事业蓬勃、年轻昌盛的丰大市实验初级中学。同时向初二、初三的同学表示衷心的祝贺，祝贺你们继续在有着辉煌成绩的实验初中学习深造，向着你们人生的目标一路奋进。回首刚刚过去的20xx中考，我们为今年我校的毕业生取得的优异成绩而自豪，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。但我们更相信，实验初中会因今天的你们更加光彩夺目，实验初中的明天会因你们的努力而更加辉煌灿烂。
新学期，我们将怀揣新的憧憬，播种新的希望，踏上新的征程。新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，芳香迷人。或许你们还不知道这本奇特的书里会讲述怎样神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福和期待。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，我们老师一直在做着精心的准备。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“让每个学生都畅享成功的乐趣”的办学宗旨，践行“全时空的教育，全方位的服务”的办学特色，敬业务实，开拓进取；继续深化课堂改革，推进有效教学活动，奏响大面积提高教学质量的凯歌！与时俱进，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。
同学们，新的学期，新的起点，新的目标！快乐的学习生活从今天就已经开始了，你们准备好了吗？七年级的同学们，你们挥手告别了小学生活，进入了紧张的初中学习阶段，初中生活对你们来说，是陌生的又是新鲜的，求知之路漫长而崎岖，希望你们尽快适应新的环境，自立、自信、自强。学会做人，学会生活，学会学习，学会合作。初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的中考夯实基础，蓄势待发！初三年级的同学们，走进初三，走近中考！社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，续写母校的荣光！
当夏末秋初的第一缕凉风轻轻拂过我们的脸庞，当新学期坚定的目标和方向已经悄然扎根于每一个实验初中人的心田，让我们拿出有“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，一起走进橙黄橘绿的秋天，一起收获更加美好的明天！
开学第一天数学老师发言稿 篇10老师的一天篇三
星期六，我来到小水滴培训中心。早早听闻，今天老师要组织我们玩游戏，我们可开心了，个个喜笑颜开，兴奋不已。
我们如同潮水般地涌下楼，然后排队，三四年级各两队，顿时，楼下喧哗一片，比菜市场还热闹。
苹果老师把红领巾系在佳音的眼睛上，佳音最信任的当然是梓婧了。梓婧指挥着佳音：“向前，直走，别停，再向前。”佳音听着指挥顺畅地走着，这时，调皮的男生用声音干扰她：“前面有蛇，有老鼠……”佳音泰然自若，完全不受影响，依然听从梓婧的指挥，大步地走着，虽然我不知道她心里想什么，但是，我觉得她的内心应该也是会紧张的吧。过了不久，终于轮到我了。
苹果老师把我的眼睛蒙上了，我是比较胆小的人，所以我请了两个人来指挥我，老师也同意了，她们分别是穗敏和陈君。我刚开始有点紧张，陈君指挥着我：“直走，直走，不要停！歪了，往左边点……”听着她的指挥，我脚一伸，手一摸，再跨出一步，再用手触摸一下墙壁，再跨出一步。突然，我的耳旁传来一阵又一阵“嗡嗡嗡嗡”的声响，接着又听到一声声“汪汪汪汪”的狗叫声，原来，调皮的男生们又来捣乱了，我虽紧张但也不为所动，最终顺利到达终点。这一路走来虽然只有几分钟，但我怎么感觉好像过了几年之久，这真是一场既紧张又刺激的游戏。
游戏结束了，我们这一组居然也是赢家之一，我们开心极了！我知道老师选择这个游戏的目的是什么了！是为了建立两人之间的信任关系和默契度；同时让我们体验下盲人的世界，感受下他们生活的不便和辛苦，警示我们要好好保护眼睛。
今天过得很开心，玩游戏的同时也获益良多！
老师的一天篇四
今日下午有幸有两节作文课，一开始还是按部就班的阅读《论语》，幸得长时间的接触，《论语》一书原本神秘的面纱也消失殆尽。它的真实容貌又似乎是那么“文静”，令人忍不住仔细端详。
第一节课已过小半，谢老师大概是想带我们一起融入到《论语》的世界当中吧，便让我们从后往前开始勾画。我聆听着老师讲解的同时还看着译文，越品越感到越有道理。我还不由自主的让自己与孔子的言论内容相比较，便十分受益地发现一些自己身上的缺点，看来《论语》真是一面明镜，能清楚地折射出每个人的优劣好坏。
在老师讲解的过程中，我还会不停地与老师“交流”说出自己的想法，以及自己对下一句老师所讲的“精准预判”。哈哈，课堂就是一对一，只有融入课堂，方能提高听课效率与学习能力。
第二节课没过多久，谢老师就因急事离开了教室，临走前竞委托我上台带大家圈画。我万万没能想到，竟然又可以过一把老师瘾啦！（天勿忘我，真有幸）
凭着自己的理解与深入的思考，我把自己认为统统可以利用的句子“抛”给了同学们。在此期间，还不得不答应解惑，虽说未有心理准备，但激动感仍难以言表。正当我认真思索时，班里竟如炸了锅一般，原来是有人把“臭气包”扔在地板上。我本想制止，又转而一想，子曰：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣”。便决定仍然端坐，继续圈画，不一会儿，骚乱便停息了，我也不由地赞叹读《论语》真是如获至宝啊！
坐在讲台上，手握的话筒因不适在轻轻抖动，而唯有自己最认真之时，方觉察不出时间的前进。仍于意犹未尽当中，下课铃却不合时机地响了起来。我的“春秋霸业”理解透《论语》只能待日完成。
体验这把当老师的快乐，真是妙、绝、爽！
老师的一天篇五
在我的生活里有很多第一次，如第一次做饭，第一次骑自行车……但令我记忆最深的是第一次当住校生。
记得去年妈妈就想让我当住校生，但我一直不愿意离开自己温暖的巢。直到今年九月份开学，我升入五年级，面临着课程繁多，学业加重，时间紧迫的局面。妈妈再次劝导我住校，于是我开启了住校的模式。心中很是兴奋，更多的是好奇。
下晚自习后，回宿舍打水，洗漱，钻进被窝，兴奋的我们哪有睡意，大家你一言我一语，海阔天空，吹嘘一番。期间也缺少不了哈哈的尖笑声。也因此引来生活老师的训斥，几次三番后，才进入甜蜜的梦乡。
早晨，天还没亮，伙伴们都钻出被窝。穿衣服，穿袜子，叠被子，这一系列的动作游刃有余。我看的傻眼了。在家里这都是老妈代办了，“哎，该咋办？”踌躇之时，室友们赶过来，这个教我把被子叠得方方正在，那个帮我把床单铺得平平展展，这一招一式，还真有军人的派头，真让我感动。
更宏大的场面是在一起吃饭，橘黄色的长方形桌凳七八列一次性摆开，每张面对面坐十五六个学生。宫保鸡丁上来了，过油肉，凉拌三丝盛在碗里了，花卷，包子，红面鱼鱼也摆在盘中了，香喷喷的鸡腿出锅了，大家一边吃一边说一会小话，有时还要比吃赶喝，因此，在学校总比家里多吃几碗饭。
我和同学们一起学习，一起劳动，一起游戏。有了好吃的一起分享。当然，平时也难免有些小矛盾，小别扭，不过，用不了一会，我们又和好如初。
第一次的感觉是新鲜的，如刚出炉的面包，散发出阵阵诱人的的香味，第一次是成功的开始，让你回味无穷。
老师的一天篇六
星期五，我接到一个既激动又害怕的消息：星期一，我要给全班上一节思想品德课。
回家后，我认真把课文读了一遍，之后十分认真地学着钱老师的样子备课。不只是我太聪明（自夸。嘻嘻），还是我的速度很快，我两个小时就备好了课，然后自己排练了一次，还让爸爸妈妈当个听众，帮我评价评价。最后，我怀着激动的心情准备星期一给同学们上课。
星期一到了，下午第一节课的铃声响了。我把备课的书、资料和教材放到讲台上。“上课。”咳，今天没人喊起立喽！“同学们好。”“老师您好。呵呵。”有些同学在笑，好像在说：“陆珂依怎么变老师了？”首先，我在黑板上写了两个字“地震”，便问：“同学们，你们知道什么是地震吗？”几位同学回答得都非常好。之后，我请同学们打开书本，翻到第15页，看看书上这两幅图。地震前，美丽的汶川是那么安静、祥和，然而一次突如其来的大地震，让汶川的人经历了一场永生难忘的地震。一段视频，就这么一段视频，把有些同学不认真的心拉了回来。
接下来，我们了解了几位小英雄：林浩、张春玲、邹雯樱、许中政、何亚军、王彬、马小凤、陈浩和何翠青。这九位小英雄舍己救人的事迹，深深地打动了我。就这样，一节课下课了，下节课再说吧！
在课前，我事先准备好了下节课要用的歌。很快，又上课了。
还是和上节课一样，我们又进入了课题。课程马上就要结束了。在最后，我们一起听了成龙唱得《生死不离》。在这优美的歌声中，我们结束了《生死不离》这一课。
这次我当了回小老师，还挺有意思的！
——我当一天小老师作文
