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感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。"在写一篇完美的总结时，我们应该注重客观地评价自己的优缺点，找到改进的方向。"小编为大家整理了一些总结的例子，希望能够帮助大家写出更好的总结。
闪亮的一刻作文900字模板篇一
记得那是一个周末，我和楼上的小妹妹丽丽，在离家不远的小花园里开心的玩着捉迷藏，玩着玩着，本来晴空万里的天空，瞬间乌云密布，都豆大的雨点密密麻麻的砸下来，很快下起了倾盆大雨，我俩手拉手急急忙忙地往家跑，跑近小区门前，发现地上一口井的井盖没有盖好，我快步绕过去，丽丽却犹豫了一下，停在井边不走了雨水顺着贴在她身上的小花裙子继续流淌着。我冲丽丽大声喊道：“丽丽，快回家吧！雨太大了，会感冒的！
丽丽看了看我，竟然蹲了下去，她抚了抚贴在脸上的发丝，不慌不忙地对我说：“不行，这个井盖没盖上，会有人掉下去的，我记得住在前面楼里的小弟弟就是这样摔倒的。说着挽起袖子，试图用她小手挪动那个井盖。
我诧异无比，难以相信一向文静胆小的丽丽会有这样的举动，眼前的丽丽，分明在用他那瘦弱的小手紧紧抓着脏兮兮，沉重无比的井盖，一次次使劲地挪着。随着“哎呀”一声，我看到丽丽两手飞快地缩在一起，一丝血迹在指缝间流出来，随即被雨水冲淡红色的水线在指缝中晃动一下，消失得无影无踪。
这一次，我羞愧无比。
沉重的井盖似乎向我们投降了，乖乖地被我们一点一点挪回原处，我们的心也踏实了。
当我们回到楼上，透过玻璃窗，看着外面花花绿绿的雨衣，来来往往的车辆，我们都笑了，笑得很甜。
在那一刻，我体会到了什么是善良，什么事勇敢；我知道了什么是朋友，什么是团结。
那一刻，我知道，生活中有很多这样大大小小的事，你影响着我，我影响着他，让我们的精神闪光，像一粒粒晶莹的珍珠，把我们的生活点缀得更加美好！
闪亮的一刻作文900字模板篇二
这天，老师要求我们：两个人一组，组成一个团队，做一个有创新、实用的小东西出来。这让我有些兴奋，还有些郁闷，因为一我没有合适的小伙伴，二是不知道该做什么，这使我整整一个下午都沉浸在此中。
看着大家很快找好了同伴，我有些着急。这时候，他主动邀请我和他一起完成这个任务。我很乐意，因为现在的我实在没有合适的人选了，确定好小伙伴后，我们便开始了各自的工作。
我俩的想法是：制作一个实用的小飞机，其优点是：可以不用花昂贵的钱去买飞机模型了。这想法受到了老师的肯定，我俩便开始了。我的主要任务是制作一个合适的机身，而他呢，是为这个机身制作一个合适的机翼。我想：他这个任务可是不好完成呀！首先，这对称的机翼就十分困难，其次，还要和这个机身搭上，比例匀称！岂不是难上加难！我们各自忙活着。终于，两天之后他说，他完成了。我十分高兴，可是，在兴奋之余，我也有点儿担心他制作的机翼是否合适。
终于，那天验证了我的想法。
我们准备让飞机的机身机翼进行组合，变成一架真正的小飞机。我俩非常兴奋，可是一试才知道，原来机翼根本就不合适，而且丑陋不堪。为此，我们大吵一架，气得我俩直“冒烟”。他愤愤离去。
已经到了评选的时候了。我想，难道只用我这个笨重的机身去参加比赛吗？，算了，这也是没有办法的，谁叫他……我气愤的掐着自己的手。不过，后来我想，他任务没有完成这也是情有可原的，谁叫这个任务就是很难完成的呢，再说，本来两个人合作，就应该相互协调。想到这里我意识到自己冤枉他了，唉！
到了比赛现场，主持人——念着名字开始上交参赛作品，当念到我俩名字的时候，我的脸开始涨红：难道只有这个笨重的机身去参加比赛吗？这不叫人笑掉大牙！我潜意识地回头看看，他却没在这，这使我更加难堪，就在上交“产品”之时，我拿着它“它“给主持人，只见主持人在偷偷地笑，他刚要张口，门却忽然响了，原来是他，只见他气喘吁吁拿着一个袋子打开了门跑了进来，打开袋子一看，原来是一个精美的`机翼——在原有的基础上又进行了精加工！从他眼里的血丝我可以判断出来，他肯定熬了一夜！他迅速给这个笨重的机身上安上了这个精美的机翼，顿时，一个精美的飞机出现在我们眼前。那时我的心中有种说不出来的滋味！
这时的主持人也从原来的那种看不起转换成了赞叹，也正因为他的“努力”，我俩在这场比赛上获得了不错的成绩。事后，我为我的态度向他表示了歉意，但他并没有很在意。
赛场上获奖时的那一刻是闪亮的，但是我觉得在我两相互坦诚，真正明白“合作”的内涵时的那一刻，才更是闪亮的。这种教益会让我终身受益。
闪亮的一刻作文900字模板篇三
如果你有毅力，何必为一件事情而烦恼；如果你是埋藏地下的宝藏，又何必为深埋地下而遗憾；如果你是一株艳丽的鲜花，你又何必为开不出花而担忧；每个人都是一株艳丽的鲜花，只是开花的季节不同。不必去担心没人会去欣赏你。每个人也许都会拥有最闪亮的一刻。那一刻，可能是坚持不懈的结果。只要你突破重重关卡，你的光彩会释放的更加闪亮。
初一的生活就像一杯白开水淡而无味。带着一丝懵懂，一丝青涩结束了初一的学习生活。我带着一份对未知世界的好奇跨入了初二的门槛。虽然学习没有初三那么繁重，紧张。但迎来了初二的第一次期中考试。紧张的学习由此拉开了帷度。看着同学们都在努力学习。我也不甘落后。抓紧时间投入到学习中去。
每晚十点钟才能去睡觉。凌晨五点钟床头的闹钟叫道：“懒猪起床”一遍又一遍的重复。随着时间的流逝冬天来临了。正在暖和的被窝里迟迟不想起床的我。但是又想到：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨正是读书的好时机。是头脑和记忆力最清晰、最强的时候。错了岂不是“寸金难买寸光阴。”不甘心的我从被窝里起身来读背重点内容。长时间的熬夜让我的眼睛酸涩的生疼。上课我必须认真听讲。每天在题海中作战已成了我的必修课。有时晚上眼皮打架，却还要在那里硬撑到十点钟。有时听课累了，觉得枯燥无味。看着走廊上的欢声笑语，我竭力不去看，不去想，集中注意力。
天啊！看着那充满诱惑的一切。有一位天使一个恶魔出现在我的耳边。天使说：“加油啊!坚持下去你就会成功。”恶魔马上反驳：“你又不是不知道学习有都么辛苦，还是放弃吧，好好玩一下！”天使声音据理力争：“你有实力，是不会畏惧困难的。”最后天使征服了我打败了恶魔。于是我下定决心超越自己，向期中考试前进。是金子总会发光的。我坚信我也一定有那属于我的闪亮的一刻！
时间就这样从我身边悄无声息的从我身边溜走。经过半个星期的刻苦学习，我走进了考场。看着同学们脸上轻松，淡定的表情。毫无一丝苦恼的心情。我畏惧了。突然感觉我的信心一下子不翼而飞了。我平复了一下慌乱的心情。鼓励自己一定能行。”我是一锭金子，一定要绽放出属于我的光彩！
一个星期后，成绩出来了。我看到那份付出后得到的沉甸甸的收获。甚至超出了我的意料之外。学校召开了“期中总结表彰大会”当老师宣布成绩优异的同学的名字的时候。我双手拢握成拳紧紧的握着。当老师念到我的名字的时，我的心情瞬间由紧张变为轻松，自豪。上台领奖时。那一刻，我百感交集，要是以当时的兴奋的心情去跑20圈的话。我绝不会说一个“不”字。无论在哪里，是金子总会发光的。我突破了重重关卡，绽放出属于我的“闪亮的一刻。”
“提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而裕达目的。首先，要有不满足现状的'心理。但是不仅仅是不够的，你必须决定下一步往何处去。千万不要做个只会成天抱怨的懒人。”
闪亮的一刻作文900字模板篇四
我不能说自己是一个非常完美的人，但是我可以说我是一个有着非常多的优点的人，我的优点的范围很广，下面请听我一一道来：
令我最最自豪的优点就是我会很多的体育运动，而且大多数我都“强悍”我目前会的运动项目有几十种，比如说：篮球、足球、羽毛球、网球、乒乓球、壁球、滑板、自行车、溜旱冰和真冰等等，在这么多运动中，我最拿手的就是篮球和羽毛球了，每个星期天的下午，我都会和同学们到奥体中心打篮球，切磋球技，我是从三年级就开始打篮球了，经过了各种各样的历练，现在的水平比原来要提升了不少，在我们班同学中也是首屈一指的；我连羽毛球的历史可算是悠久了，我从幼儿园就开始打羽毛球，从原来的连球都打不到变成了扣杀，发球和跑动都异常精悍的一匹“黑马”，我可谓是“驰骋沙场”的一员“老将了”，要说现在我们班同学谁能和我有得一拼，那可是少得可怜啊！当然，我最近还新学会了一项运动：网球，我是从六年级上学期开始练的，网球并没有我想象中的那么简单，一些姿势的要求都非常的高，拍子稍不注意就会将球打出老远，但现在，我跟着教练练了这么长的时间，也可以正常的打打了。
其次，令我同样自豪的优点就是我的学习不错，虽然不能算是最最拔尖的，但也可以用优秀来形容，因为我在最近几次的期末考试中常常名列前茅，要不就是第一要不就是第二，平时的作业错误率也不高，下个星期将要进行本学期的第一次月考，我一定要发挥出自己最好的水平啊。马上我就要结束小学的学习，进入中学了，我最想进的中学就是南外了，我要在现在的成绩上再提高，争取竭尽全力考上理想的好中学。
接下来，我的优点是，待人随和，举止文明，在生活中，我从不随地扔垃圾和闯红灯，就算是在空旷无人的大马路上我也不会，我从来不讲脏话，也从来不打架，对待同学也比较友善。
最后，我的优点是绘画非常棒，从市级到省级再到国家级最后到世界级，大大小小的绘画比赛我都获得过许多骄人的“战绩”，我家里现在还有一个金色的大奖杯和两块奖牌呢，奖状那更是数不胜数的。
我的优点其实还有很多很多，每个人都有自己的优缺点，我们只要扬长避短，不断追求，每个人都是最闪亮的！
闪亮的一刻作文900字模板篇五
我是一只毛毛虫，一只很丑很丑的毛毛虫。
因为我长的丑，没有人愿意理睬我。如此趴在树上晒太阳便成了我闲暇时光里的最爱，但即使是这样小小的享受也会变得那么奢侈。“哇！哪里来的丑东西，快走开！”
一只蜘蛛叫嚣着，故作惊恐的眼神，嘴角却是掩饰不住的讥讽。我抬头看着温暖的阳光，笑了笑转身离开。
不是没有感觉，听的多了、看的多了、经历的多了，心也早就麻木了，习惯了。
辗辗转到美丽的花园，阵阵花儿的芬芳抚慰着我那麻木了的心灵，一只只漂亮的蝴蝶在花丛中追逐嬉戏。
阳光下的薄翼如音符在五线谱上自如的谱写着优美欢快的时光，犹如一曲浪漫的华尔兹，每一个旋转都散发出幸福的芳香，每一个颦每一个笑都是最完美的定格。
我有些仓促地转过身，因为我怕亵读了这种美。
爷爷曾对我说过，说我可以变成蝴蝶。我笑了哭了。好讽刺又好善意的谎言。我继续望着天空发呆，继续过着有着爷爷呵护的日子。但就在那一天，我心中的保护墙倒了，只记得他最后的笑容—―好美，我仿佛看到了蝴蝶。
没有撕心裂肺地哭，没有痛不欲生地闹，安静如我。而同类让我感到有罪。我默然地对他们摇头，默默地承受他们的嘲骂，默默地抚摸自己的伤痕。
在这沉寂的安静中，我的身体发生了变化，我想起爷爷的话：“作茧自缚，成蛾成蝶只在你意志的一瞬间。”我开始恐慌，我想要逃脱，我不要成蛾，成蝶，我宁愿做一只毛毛虫，重重的撞击回报的是阵阵酸痛。我再次安静下来，开始人生的第一次思考。
成蛾？成蝶！我要变成蝴蝶，我不要再受到以前的那种待遇，我不要生活得那么卑微。信心的高潮，伴着撕心裂肺的痛，一次又一次的无功而返，我垂下头，想要放弃，成蝶，真是太痛太苦了，我想起爷爷的笑，爷爷的期望，我重燃起斗志。
伤痕累累的身体很痛，我不怕，因为我要成蝶。从前的冷嘲热讽，我不怕，因为我要成蝶，一次次无功而返，我不怕，因为我要成蝶。
不知过了多久，一缕光刺的我好痛，我笑了，是太阳，我的最爱。
不知过了多久，一缕芬芳飘进我的心扉，我哭了，是花园，我的重生。
我挥舞着绚丽的彩翅飞向那片天堂。从此，没有谁知道毛毛虫去了哪里，只知道花园里多了一次五彩斑斓的蝴蝶。
人生亦如此，如果你现在是一只毛毛虫，是因为你还没有挖掘自己成蝶的潜质，如果将来你仍是一只毛毛虫，只能说你没有成蝶的勇气。
闪亮的一刻作文900字模板篇六
梦想着站在一个闪闪发光的舞台，拿着话筒，口中传出一段段优美的主持词。我想做一颗星，在舞台上闪闪发亮！
小时候，看到那些穿着华丽衣服的主持人们，羡慕便油然而生。自然，也不只是因为服装，还有他们的口才和落落大方的仪表。
所以，我努力的学习，梦想着那闪亮的一刻。梦从一粒深埋于地下的种子，经过不断的吸收阳光水分和营养，总算发芽了。
梦，开始了；芽，出来了！
爸爸曾和我说，只有梦，梦就永远是梦，你要为你的.梦而努力！这句话让我永生难忘，它更成为我梦成真的动力。
那一天，我被校主任叫到办公室。主任平静地对我说：“让你主持一个活动，好好准备。”在小学的舞台上，只是一个小舞台。但我的内心仍像怀揣了一个兔子一样激动。我与主任说了声再见，随后加快脚步奔向教室，把这消息告诉同学；跑回家中，告诉家人。他们一同为我庆幸，因为我的梦成真了！
当我穿着漂亮的服装，在舞台上落落大方的主持时，各种各样的心情交织在一起。当摄像机把这一刻录下来，相机把这一刻拍下来时，我感动了，因为它们是我迈向成功的鉴定！
下台后，泪情不自禁的顺着眼角流了出来，傻傻的呆了一会儿，摸了一下，是热泪，是激动得热泪。心中的感情愈发浓烈，我躲到一个角落里去用泪倾诉这个小成功背后的辛酸！
我又一次得到了同学们的祝贺与羡慕。我身后的“光”会因为自己的努力，家人和同学们的鼓励，会放射得更远，更闪，更亮！
我终于成为了一颗星，在舞台上放射光芒。那一刻，是闪亮的一刻！
闪亮的一刻作文900字模板篇七
人生就像远行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景，即使是一瞬间的永恒，也称奇。
——题记。
文叶是四年级学生，性格内向沉默，孤言寡语，由于性格关系，班上愿意和他玩的人几乎是廖廖无几。
班会课上，老师向同学们说了这件事，并且本周四在班上练习一次，让同学评价，再去参加下周四的学校比赛。
“今天就是周三了，明天就要上讲台诵读了，万一我普通话不标准，说错了话怎么办，万一……”文叶躺在床上心想，心中的不安和恐惧不时的涌现，惊一身冷汗。
闹钟敲醒了沉睡的文叶，也许是昨天练着太晚，所以闹钟响了好久才停，文叶慌张的穿上衣服，急匆匆的一路小跑着去学校，刚进校门，一个同学就给她泼了身冷水，文叶的心在不停的跳，仿佛就要跳到喉咙眼儿了。
他不习惯的走进教室，一个个同学就朝他投来惊讶的目光，耐心却又不耐心的等待着他的表现。
下午第一节课，班主任走进他们的教室，说了一阵后便要文叶上台诵读。文叶忐忑不安的走上讲台。
他几乎用尽全身的力气来诵读，他想他可以表现好些，但天不如人意，老师和同学认定他诵读不够流利，过于紧张。
文叶尴尬的走下去，眼泪在眼眶打转，终于忍不住了突声，师生们都愿意给他一次机会，让他参赛，并相信下周四的他必然会与平常不同。
时间天天的流逝，相信文叶也准备得差不多了吧，同学们认定。
文叶的心中更加慌张了，只是多了一分信念，文叶在树荫下，手捧着书，朗朗的诵读起来，读书声一遍一遍，直到鸟儿飞了，花儿落了才离去。
掌声中传来主持人的声音：“书声校园，生动聆听……”掌声再次雷动。
下面是四（2）班同学文叶上台诵读诗歌一则。
文叶沉稳而又轻松的走上台，自我介绍后，开始了他的诵读。
“深情傲菊……”声音沉稳而有力，文叶似乎感到一种前所未有的'轻松。他不再胆战，不再害怕。而是更加自信。优美而生动的声音传遍了整个校园。
老师惊呆了，同学更加不相信自己的耳朵了，他们丝毫不信的是，这生动婉转的书声竟是曾经那个一言不语的同学读出来的。
“我的诵读结束，谢谢大家！”掌声从四（2）班每个同学的心里发出，格外响亮。
教室里，班主任的甜美笑语，同学们的欢愉逗笑，在校里校外都是那么响亮。
文叶手里捧着奖状，闪亮无比的走出校园。
窗外，栀子花又开了，是那么美丽夺眼，窗内，一个小男孩笑得特别的可爱。
闪亮的一刻作文900字模板篇八
当我们甘心的成为情感的附属品时，才会发现自己才是那主角。也许不久以后，就会走出孤独之中，强笑着，看着那仍然孤独旅行的人们。我们的.人生中的旅伴有很多有父母，有朋友，而我，也不列外。但，我却有着一个‘善良的时刻’。
挎上吉他，伴着音乐，远方有我追求的梦想，前面荆刺再多，也不能让我害怕是的，我是一个吉他迷，但是，每一次面对着老师，总是扬不起琴弦。或许，是老师太过严格；或许是老师所给的曲子太难了；又或许是我根本没有认真地听每一次，面对吉他老师，看着他那双眼睛，有种说不出来的感受。仿佛他在训斥我，但他的面孔，又像慈祥的老爷爷。
那一刻，如同向水中扔起一大块石头，荡起有着点点滴滴始终不能平静。
闪亮的一刻作文900字模板篇九
终于盼来了今年的国庆节，国庆节长假第一天，必然少不了去街上看看热闹。
雨淅淅沥沥的下着，带着丝丝凉意，天空中、房屋上，远处、近处，到哪儿，哪儿都披着一件薄如蝉翼的轻纱似的。望远处的山，峰顶上还冒着热气，真有种腾云驾雾的感觉。虽然如此，却依旧挡不住人们高兴愉悦的心，每条大街小巷，张灯结彩，店铺开张，新人结婚的大大小小的灯笼，鲜艳的红旗，无一不带着喜庆。一把把五颜六色的雨伞，旋转出节日的热闹，让今年内的国庆别有一番滋味。
我和几个同学借此机会，打算今天好好的玩上一天，我们几个人东转转，西逛逛。只在哪儿热闹就往哪儿挤，刚从人堆里出来，看见前面好像又有什么热闹的事，几个同伴拉着我就往前跑。原来是一个看上去七十多岁的爷爷，不小心摔了一跤，没人上去扶，倒在地上自己起不来，雨水淋透了他的白发，掉在旁边一把黑伞里装了一伞的水。老爷爷几次想自己爬起来，可是撑到一半没力气了，就又一屁股坐在地上，好多人围上来，却没有一个人肯去好心的扶一扶，甚至有的人望都没诅就走了，大概都在想：让别人去淌这浑水吧！我本想上前扶他一把，可看着其他人一动不动，看看我的几个同伴也都无动于衷，再看看我自己，瘦小得连风都吹得倒，怎么能把这么重一个人扶起来呢？我犹犹豫豫半晌，同伴又拉着我说：“走吧，有什么好看的，走，走。”说完就要把我拽出了人群。
回家后，我把这件事讲给爷爷听，爷爷听后笑呵呵地说：“果真是人之初，性本善！”我听了，半天明白过来。
我会永远记住——那一刻——人真正的本性发光的那一刻——永远闪亮的那一刻！
闪亮的一刻作文900字模板篇十
我不屈服，只为等待那闪亮的一刻。
——题记。
初日，青草如春晖般向天边蔓延开去，我独自苏醒了。
我，是株腊梅。春花争艳，百草斗奇，万物复苏，采蝶纷飞，而我只有光秃秃的枝干。我默默不语，因为我无任何炫耀的资本。但是，我没有在沉睡，我在等待，等待那一个遥远的冬季。我一直坚信，我能开出奇迹。
暴风骤雨后，百花残败；烈日炎炎下，小草萎蔫；凄风苦雨时，万物沉睡。唯独我孤守最后。多少次想要放弃，多少次想要睡去，可我不能。因为一旦放弃，又要再等待365天，我不甘心，我狠命的扎根土壤，拼命的积存力量，只为开出自己的花。
日思夜寐的冬季悄然来临，我欣喜，我雀跃，但漫天飞雪，凛冽寒风，将我的.手臂紧紧锁住，动弹不得。北风似乎要把我的心脏掏空。我明白，只要我冲破这道难关，我便可以成功。我咬紧牙关，把寒风化作熊熊烈火，把冰川铸成精神屏障，我要挣脱命运镣铐！我踢踏着，怒吼着，用鲜血开启成功大道！
万籁俱寂，琼妆素裹的早晨，一星淡红晃破沉寂。那一身错落有致的傲骨傲立在冰天雪地里，那朵朵用霜雪和血水孕育的花蕾终于绽放了！一朵，两朵，挂满枝干。我笑了，笑着笑着流出了眼泪。世人围在我身旁，只有我明白花的颜色为何是红色。
风雪越大，我将开得愈加热烈；暴风越大，我将开得愈加灿烂！因为，我心中，拥有梦，拥有信念。
——后记。
闪亮的一刻作文900字模板篇十一
语文课上，杨老师宣布要玩游戏，我顿时感到喜从天降。说着，杨老师神秘兮兮的拿出一个透明的小口玻璃瓶。里面装着四个不同色彩的乒乓球。远远望去，好似一个个彩蛋。瓶口还缀着几根白线，就跟白毛女的一缕头发似的，又白又长。我想：这老师葫芦里卖的什么药？迫不及待地等着游戏的开始。
老师讲规则时，我专心致志地听着，生怕漏掉一点内容。“在三秒之内，四个人分别将四个球取出来。”老师说。听到这话，同学们议论纷纷，像沸腾的开水一样杂乱。有的同学不假思索地说：“直接一拉绳子，球不就出来了吗？”有的同学苦恼的说：“老师这不是难为人吗？这么难！”还有的同学眼珠子一转，机灵地说道：“这还不容易，待会儿你就瞧好吧！”
“终于要开始游戏了！”同学们七嘴八舌地说道。“老师请四位同学上来！”话音未落，同学们就争先恐后地举手了。有的还不时地喊道：“我！我！”我在一旁也不甘示弱。只可惜没有叫道我，感到很失落。点到的同学笑得比吃了蜜还甜，摇头晃脑地就跑了上去。不过，一但到了台上，信心好像就减少了一半。游戏马上开始了，四位同学分别捏了一根又细又长的白线。有的还在手指上绕了好几圈，生怕把线脱落了。准备开始了，顿时全班鸦雀无声。同学们都瞪着圆溜溜的`大眼睛盯着他们，连眼睛也不敢眨一下。四名同学有的面带微笑，有的紧张的要命，还有的特别兴奋。球安静地躺在瓶子里。老师一声令下，他们四个同时把胳膊一抬，使劲往上一拽。我也为他们捏了一把汗。球全都挤在瓶口，并且连瓶子都被起来悬在空中。结果可想而知，当然是一个也没取出来了。全班哄堂大笑，我悬着的心也落了下来。这一次以失败告终。他们一个个垂头丧气地回了座位，有的还无奈地叹了一口气。
第二组老师情三名同学来做这个游戏。他们分别是：王雪宁、郝佳和赵京璟。王雪宁指指点点，她俩全都侧着耳朵抻着腰，洗耳恭听。眼睛骨碌碌地不停地转。显然王雪宁在这个组中充当着“参谋”。讨论之后，她们胸有成竹。这时老师居然说出了我们意想不到的事情，那就是三秒改成两秒了。听见这话三个人顿时有点惊慌失措，窃窃私语后，王雪宁定了定神，又重新投入到游戏状态。我屏住了呼吸等待这一刻。游戏开始了。刚才还在瓶子里安静地躺着的球，现在上窜下跳起来。说时迟，那时快，只见郝佳的球纵身一跃便从瓶子里顺利出来。此时在百分之一秒间，赵京璟牵的球与王雪宁拽的球卡在一起了。赵京璟毫不犹豫地让了王雪宁一步。王雪宁的球犹如鲤鱼跳龙门一样跳出了瓶子。赵京璟的球顺势一“飞”就出来了。这时，全班给予了她们最热烈的掌声。
这个游戏，启发了我，让我明白无论做什么事，都要谦让。如果这个瓶口是门，危急时刻，都像第一组那样，那么谁也出不去；恰恰相反，如果我们能学习第二组，就会安然无恙。生活中，每一件小事都能体现出“谦让”。彩球虽小，但它在我心中是一颗闪亮的启明星，指引着我前进的方向。
