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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的玩具平衡车玩平衡车篇一
我的心爱之物是一只玩具狗。它的名字叫毛球，是我起的，因为它全身都是毛茸茸的。说起毛球的来历，那就该回到一年前了。
去年快过年的时候，我们一家去超市采购年货。在礼品货架上，我一眼就看中了它，缠着妈妈买。妈妈看我十分喜欢，就毫不犹豫地答应了。
毛球是一只金毛，它跟别的玩具狗不一样——别的玩具狗只会撒娇，而毛球不是这样，它会的东西可多了：它会打扫卫生、辅导功课，还会踢足球。
它全身长满金色的绒毛，身着一件蓝绿相间的衣服，上面镶有两颗小星星，看上去特别养眼。衣服上还嵌着两颗玫红色的钻石，使得整件衣服光彩夺目。毛球穿上它，显得格外帅气。毛球的右耳有扫描功能，扫描器和装饰图案都与衣服颜色一致，非常协调。它的两只大眼睛炯炯有神，眼睛下面是乌黑的小鼻子，看起来神采飞扬。
毛球的用途可多了！当枕头枕，十分舒服；陪我玩，我可以随意摆弄它；被表弟当马骑(当然，这一点使我十分不情愿，可谁叫他是我表弟呢）。
这就是我心爱的毛球，即使你拿银子、金子来，我也不换。
我的玩具平衡车玩平衡车篇二
寒假里，我经历了许多事，有新鲜事、有开心事……在我记忆中最深刻的，还是买平衡车的那件事了。
那天是个大晴天，爸爸突然提起了我那个梦寐以求的礼物：“我带你去买平衡车，好吗？”“欧耶！太棒了！你真是个好爸爸呀！”我开心的又蹦又跳。
过了一会儿，我和爸爸便来到商店，一进商店，我第一眼就看中了那辆小花色的平衡车，便迫不及待的对爸爸说：“爸爸，爸爸！我就要这辆，就要这辆！”最后爸爸拗不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆车真漂亮啊！那五彩的小花印在上面，使它显得格外的秀气，还没高兴完，新的问题来了，我还不会滑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：学！可我从小就胆小怕黑的，不过这回我看在平衡车的份上，咬咬牙，学吧！
回家后，我穿上了所有装备，小心翼翼地踩上了平衡车的踏板上，心中好像十五个吊桶打水——七上八下一样，不一会儿摇晃起来，晃呀晃呀，摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”爸爸好像看出了我的心思，便走过来，拍拍我的肩对我说：“加油！你一定能行的！”爸爸这一拍，给了我勇气和信心，我又把脚踩稳在踏板上，爸爸边扶着我边给我讲方法：“首先是要把脚踩稳，其次是要让眼睛看前方，不能一直看着脚下。”我按照爸爸的话去做，过了一会儿，爸爸把手松开，我竟然自己滑起来了，而且还围着百脑汇广场转了一圈，我简直不敢相信，我学会滑平衡车！
我的玩具平衡车玩平衡车篇三
我有一个玩具机器人，它的名字叫强袭。
它的头上戴着一个皎洁的头盔，仿佛有一层洁白的雪粘在上面，只有两个亮着紫色光芒的眼睛露了出来。在它头盔的外面还有一个可以活动的，天蓝和银色相间的面具。
它身上的铠甲上有四个灰白相间的刺，在四根刺聚集的地方有一个圆圆的、雪白的铠甲，铠甲里面装的就是英雄动能核，也就是它的心脏。
它背后的铠甲是银灰色的圆形，上面的两边有两个梯形，看起来很像一个银灰色的猫的头。铠甲的上方还有一个黑色的发射子弹的地方，你只要用食指轻轻一按，子弹就会像火箭一般风驰电掣地飞奔出去，打到某一个东西时，又会像流星一样直奔坚硬的地面。它的右手拿着一把锋利的刀，前面是平的，快到头的时候，又凹了下去，下面又像补回去一样凸了出来。它的左手拿着两个武器，有一把剑可奇怪了，前面是白的，后面却是天蓝色的，好似一把冰做的宝剑，而且尖得出奇。另一把也挺奇特的，一边是齿轮，如同锯子的齿轮，另一边就是普通的刀片了，这把剑是装在手腕上的。威风凛凛的强袭看起来酷极了。
我经常把强袭当做真正的英雄和坏蛋们战斗，一会儿拿起刀来砍，一会儿拿剑刺，一会用齿轮割。那时，强袭心里一定在想：我一定要战胜这些坏蛋！果然，每次战争它都把坏蛋们打得落花流水。
强袭是我忠实的伙伴，陪伴我度过 了许多美好的时光。
我的玩具平衡车玩平衡车篇四
1、能描述自己喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。
2、乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。
玩具，图片
用较完整的语句表达自己的意思。
一、出示图片，导入主题
1、观察各种玩具，说一说玩具的材质和名称。
问：
（1）你有哪些玩具？它们都是什么材料做的？
（2）怎么样能把玩具放得整整齐齐？哪些玩具可以放在一起呢？
2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区别分类。
3、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。
二、经验交流，寻找玩法
1、介绍：你刚才玩的是什么玩具？是怎么玩的？
2、共同寻找一种玩具的多种玩法。
小结：不同的玩具有不同的玩法，同一种玩具也可以有不同的玩法。
三、幼儿操作，安装电池
1、讨论：电动玩具为什么不能动起来了？
（1）找出电池的相同之处：电池的两头，分别表示两极：一正，一负。
（2）比较各种电池的不同：颜色、大小、高低、粗细。
2、告诉幼儿装电池的方法：“胖胖小屁股，坐在弹簧上，圆圆小脑袋，戴顶小帽子”。
3、快乐体验：
（1）交流各自是怎么装电池的？
（2）尝试用轮换、猜拳等方法，使大家都能有机会玩到玩具。
我的玩具平衡车玩平衡车篇五
早晨，随着阳光的照耀，闹钟的报告，我的心就按捺不住了，因为今天将会是我和弟弟的平衡车比赛。
“不会了吧！这么慢，你输定了。”我在一旁嘲笑弟弟就连前进都这么慢，心想:哼,等一会我一定比你先学会。此时此刻，弟弟双手握拳，头发上的汗珠像子弹般滴下来,双脚合得很紧，非常紧张的样子。
“到你了，哥哥。”弟弟有气无力地说道，接着气喘吁吁地走了过来。终于轮到我表演了，我迫不及待地上了平衡车，因为第一次玩，又太兴奋，所以一上去就摔了一跤。
“很疼呀！”我边摸着肚子边说道。弟弟见了马上就说:“哥哥，你也不过如此嘛？”哼，走着瞧！最后我还是成功地上了平衡车。由于时间的关系,每人只能练两次,每次十分钟。所以我特别珍惜这每次练习的机会,但正因如此，在练习拐弯时，我又摔了一跤。
“没事吧？”妈妈见了立马跑过来。弟弟也似笑非笑地跑了过来。哼，这落井下石的坏蛋！但万万没想到，这小坏蛋是来安慰我的,此时，我内心里那高傲的烛光被扑灭了。
现在弟弟的技术已经高过我了，不过我也没有放弃。终于,到了我们俩最期待的时刻，那就是比赛！随着妈妈的拍手声，比赛开始了。
半晌，太阳已经下山，黄昏的光照着我的脸，怀着兴奋的心情,我们离开了公园。
