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健康是最大的财富，我们应该注重饮食和锻炼。如何处理人际关系，建立和谐的社交网络？请大家注意，以下是一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，但请勿抄袭。
爱就一个字合唱篇一
我有一盏小台灯，她漂亮极了，蓝色的外壳，银白色的灯柱，远看，像一株玉兰。近看，像英文字母f。底座是小巧的圆形，按钮在灯柱上像一枚纽扣，整个造型轻巧别致，非常漂亮。
小台灯不仅漂亮，而且用途非常大。
小台灯每天陪伴我学习，是我学习的好帮手，当房间里暗下来的时候，我打开我的小台灯，霎时，房间里亮了起来，我又可以安安静静的写作业了。
有一次晚上我正在写作业，家里停电了，你可能想，这下小台灯可帮不上忙了，那你就大错特错了，我的小台灯是可以充电、存电的，所以这次可要帮大忙了。
我很喜欢我的小台灯，它是我永远的朋友。
爱就一个字合唱篇二
为展现我们最热情活泼的一面，为促进班级内部的交流与团结，同时也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给学员们一个展示自我风采的舞台，借此xx年圣诞到来之际，动画（11）班特主办此次圣诞晚会，圣诞晚会策划。
xx年12月24日下午点（暂定）。
艺术大楼a402。
班级全体同学。
班主任范老师。
晚会以互动为主。
1、小游戏：k歌玩接龙。
道具：一个假话筒。
规则：每一组出三人出来进行pk。接着听从人员安排，分为两组，最后两组的k歌王再一一pk，决出冠军。
内容：由主持人来现场一句歌（歌由主持人现场出题），接着按照顺序一组的必须出来一个人接龙，注：要唱的歌是前者唱的歌的最后一个字！最后没有唱出3次的组，淘汰。接着再进行另两组的。最后两组优胜者再进行pk，决出胜负。
2、心心相印，我来比你来猜。
参加人员：两人1组,可多组参加。
爱就一个字合唱篇三
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
【活动时间】。
20__年2月x日上午9：00——11：00。
【活动地点】。
幼儿园楼前广场（操场）。
【活动对象】。
全园师生及幼儿家长。
【活动准备】。
（一）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。
（二）音响设备。
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
（三）其它准备。
各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。
【人员安排】。
主持：__x。
道具音响：__x。
现场秩序管理：各班级2位教师。
园安全工作：__x。
【活动流程】。
（一）开学典礼入场。
（二）主持人出场。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长代表发言。
（六）幼儿代表发言（大班）。
（七）学前班表演。
（八）结束语。
爱就一个字合唱篇四
为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
汽机学院全体学生(以贫困生为主)。
初赛：11月26日晚6：30工一b419会议室。
复赛：12月11日晚6：30工一b419会议室。
1、以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。
2、各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3、参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。
4、演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。
5、要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。
6、服装整洁，仪表端庄。
7、演讲时间必须控制在2~4分钟。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)。
1、报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些)，统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。
4、本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示)，复赛则由参赛选手提前抽签。
5、比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
6、为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。
7、复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。
8、复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
1、初赛。
时间：11月26日晚上6：30。
地点：工一b419会议室。
参赛选手：各班级上报推荐的同学。
演讲时间：2—4分钟。
2、复赛(即决赛)。
时间：12月11日晚上6：30。
地点：工一b419会议室。
参赛选手：初赛胜出的同学。
演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟。
3、评分标准：
决赛评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。
1、11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。
2、11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。
3、11月26日，进行初赛。
4、11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。
5、12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6、12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。
爱就一个字合唱篇五
为丰富同学们的大学生活，培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念，遵纪守法思想，体现当代大学生的时代风貌，激励青年大学生举止守纪，行为守法，心系社会；让学生充分了解法纪，激发重视安全，注重个人行为责任和高度责任感；同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平，达到互相学习，交流，促进和共同提高的目的。
安全与法制。
公平，公正，公开，自愿。
信息学院全体学生。
协办方：
六、活动内容：
（1）通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部。
（2）与宣传部沟通，让他们出演讲比赛的宣传海报。
（3）与新闻部沟通，让他们到演讲比赛的现场进行拍摄。
（4）场地布置，xx班的全体同学。
（5）参赛选手进行抽签，选出出场顺序。
爱就一个字合唱篇六
为进一步修建良好的校园文化氛围，进一步进步学生合唱能力，让学生过一个故意义的儿童节，经研究，学校决定在六一前夕展开“唱响六月”歌咏比赛活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感。
二、活动时间、地点。
1、时间：
第16周。
2、地点：
第一幢尚真楼四楼多功能厅。
三、活动要求及情势。
1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织练习。
2、参赛曲目：每班合唱两首歌曲，其中规定曲目一首（一二年级：校歌《放飞童心》；三四年级：队歌《中国少年先锋队队歌》；五六年级：国歌《义勇军进行曲》），一首自选曲目（建议选唱曲目内容最好与古诗词朗诵内容有一定相干性）。
3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。
4、评分标准（去掉最高最低分，取总分为班级终究得分）。
（1）节奏、音准正确，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱艺术效果。
（2）合唱、指挥动台表演正确、恰当，表现情势有创意。学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
（3）服装整齐，精神饱满，富有生气，上下台纪律良好，行动整齐。
四、评奖方式。
低年段：
1——2年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：4名）。
中年级：
3——4年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：3—4名）。
高年级：
5——6年级（每个年段综合奖：3—4名；单项奖：3—4名）。
另设最好指挥奖6名（每个年段1名）。
五、组织分工。
总策划：
策划：
负责人：
评委：组长：组员：
统计：
摄影：摄影社团部份学生。
灯光音响：
场地布置：
安全保卫：各班主任、保安如干名。
六、其他事项。
1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常进行。
3、比赛本着公然、公正、透明的原则，当场亮分，现场颁奖。
实验小学。
爱就一个字合唱篇七
我爱书法，因为它是*特有的艺术，是*传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中华民族的文化瑰宝。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的书法家，例如：王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我从五岁开始学习书法，通过一年的学习，我的字体有了明显的进步，还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事，要有耐心，勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习，我的字越写越好。每天放学后我自己在家里练习写字。经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，在学校拿了书写比赛一等奖。想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，哪来甜上甜，这句话真灵啊。正所谓“一分耕耘一分收获”啊！
我想，书法是发扬祖国文化传统，我们应该从小培养自己对祖国文化的热爱。我坚信：*的文化迟早会震撼世界，中华文字一定会是世界上最生动、灵活的文字！
——我最喜欢的一门艺术作文。
爱就一个字合唱篇八
一、活动目的:。
今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接^v^建国六十四周年，激发青少年的爱国热情，我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动，增强学生的爱国主义情感。
二、活动内容及要求:。
一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日。
评比时间:9月29日中午1:30。
评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员。
评比细则:。
1、评分表:。
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分，总分100分。
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间:9月23日周一的班会活动课。
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间:9月27日。
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
