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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
冰激凌的夏天到了冰激凌的夏天说说篇一
夏天来了 有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上！太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛；鱼儿急忙露出水面，吐着气泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，赖在水里死也不肯出来。
知了使足了劲，“知了，知了！”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空调的则开空调，没空调的有的直吹电风扇，有的一个劲地摇着大蒲扇。
夏天，骄阳似火，地面温度在50度以上。一出门，热浪滚滚，马路如赤道一般，交通民警笔直地站在烈日下，一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范，在交通民警的正确指挥下，马路上秩序井然，没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑，是何等的神圣！令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小，但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。
烈日下，他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度，手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈，他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。
夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的，我赞美你，夏天！
冰激凌的夏天到了冰激凌的夏天说说篇二
1.我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。
2. “期待一种夏天，买块冰镇西瓜，戴耳机走路回家”
3.我并不是立意要错过，可是我一直都这样做，错过花满枝桠的昨日，还要错过今朝。
4.到秋季，你的手便分外地苍白而细，如最后一朵莲，纵有千指，再也握不住上一个夏天。
5.阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。
6.你长大了，你需要的，是一个能够保护你爱护你的人，而不是一个只知道让你付出和难过的人。
7.夏天的晚风轻轻吹动窗台的帘子，暮色朦胧，躺着打会瞌睡舒适到差点就要决定这样过一生。
8.期待夏天橘子汽水一样的心动
9.我最怀念某年，空气自由新鲜，远山和炊烟，狗和田野，我沉睡一夏天。
10.你的笑像西瓜最中间那一勺的口感。
11.别的小朋友都有小熊抱，就我没有，因为你是猪。
12.这个夏天旅游合照，牵手散步，睡觉拥抱，粘在一起温存，这些都是我对你的所有想法。
13.我对你没有偏袒的意思，是正儿八经的偏心。
14.像太阳下山，电线杆上的灯和月微微发亮，我对你的喜欢，是一种温柔的坠落。
15.你逆光而来配得上这世间所有温柔。
冰激凌的夏天到了冰激凌的夏天说说篇三
夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是小雨。夏天 的雨是浅蓝色的！夏天刚到，便下起了蒙蒙细雨，如丝如烟，在雨雾的衬托下，格外美丽。水库里，水涨起来了，鱼儿在水中畅游，虾儿在水里“捉迷藏”，快乐无比。
雨溶进了水库，就像滴进一个大玉盘，溅起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平线上，又溅起一阵烟雾，大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼，让新的生命生机勃勃，孕育着粒粒饱满的种子，让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青，树更秀，大自然越发显得更神气！小雨是夏天的使者！
夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是太阳。夏天刚到，太阳好像变得更勤快了！每天四五点钟，太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星，送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的，他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点，太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳，你是夏天的'使者！
夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是树木。夏天刚到，树木便“欣欣向荣”，长出了嫩绿的叶子，一阵雨过后，绿叶上露珠点点，晶晶莹莹，闪闪发光。到了盛夏，树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息，搭窝建巢。每天早晨，都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悦耳动听！让人陶醉！树木，你是夏天的使者！
夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美丽的，你是高贵的，你是五彩的！我们爱你！
冰激凌的夏天到了冰激凌的夏天说说篇四
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
冰激凌的夏天到了冰激凌的夏天说说篇五
在音乐活动《夏天来到了》活动中我出示了相应的图谱，但是在出图谱的过程中需要纠正排成一排，这样更便于幼儿看、学，同时接下来的图片也更适合幼儿观看。
在活动的第二部分学习歌词过程中，我生怕幼儿学不会一遍遍的重复学，幼儿学的较扎实，但是对于小班第二学期的幼儿来说，歌曲也相对较简单可以放手幼儿让幼儿一整首歌词一起学，可以让幼儿学的更有兴趣和挑战。同时在幼儿演唱歌曲时，可以分不同形式的演唱方式，比如分角色演唱：一部分幼儿唱前半部分，一部分幼儿唱后半部分；男女分唱；集体演唱等形式……不同形式的演唱方式能够带动幼儿更快乐的学习，更快乐的演唱，展现的.效果也更加明显。
仿编部分，幼儿很能干能够记住之前的经验准备把各种小动物找出来，在活动中也出现了各种疑问，在幼儿仿编中只需要出示两种明显的小动物供幼儿学习演唱就可以了。幼儿掌握的较好!
活动中采取幼儿小组讨论的方式，但经小组讨论并由小组内推选一个人用简笔画的方法记录下来有点难，于是我就请小组推荐的这个孩子用语言表达出来即可，这样一来，孩子们首先能在同伴的身上分享到许多的答案，又能在回答问题的时候组织更完整的语言，避免了幼儿常出现的“一句式”问答。
通过本次活动让孩子们知道了夏天在哪里，并引导幼儿运用各种感官进行自主学习探究。夏季不仅仅只是炎热，只要我们用心去体会，用眼睛去观察，就可以发现更多有关夏季的小趣事，让我们一起去寻找夏天吧！
