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批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式，有助于改进和提高。结合实际情况，我们可以借鉴一些优秀的总结经验。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文，看看如何把握重点。
小学作文400百字篇一
1949年10月1日，新中国成立了，中国人也能挺直腰板做人了！那是中国人胜利时刻！
10月15日，我国第一艘载人航天飞船上天了，当一面鲜艳的五星红旗在太空飘扬的瞬间，全国人民为这一刻欢欣鼓舞，那是中国人成功的时刻！
8月，万众瞩目的北京奥运会成功举办，更见证了中国力量，当运动员站在领奖台上，看那五星红旗迎风飘扬，所有人心潮澎湃，那是中国人辉煌的时刻！
我生活的南京更是变化大，高校不胜枚举，地铁全国最多，车站全国最大，青奥会在南京举行世界青年健儿大显身手，江北新区国家级新区地位举足轻重，新街口商圈中华第一商圈，历害了，我的城！历害了，我的国！
我想说：啊，五星红旗，我为你骄傲！
小学作文400百字篇二
道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。
做一个有道德的人吧，从小事做起，从细嫩之处做起，在做作个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，让道德扎根于我们的心灵，让道德之花开遍我们生活的每一个角落!
小学作文400百字篇三
春节快到了，20**年2月6日这天，我和爸爸母亲一起回了河南老家。
当我回到家的时候，我高兴的跑到爷爷的身边，说道：“爷爷，我们回来了。”可是这时天突然下起雨，爷爷说：“这是雨知道你们回家了，欢迎你们呢！”回到老家我真的很高兴、很开心，炼狱都来欢迎我们的归来。
小学作文400百字篇四
在来学校的路上，在路两边的绿化带里，我发现了一株株桃花树，桃花开了，乱花渐欲迷人眼，我陶醉了。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶的衬托下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
桃花真美啊!
小学作文400百字篇五
小苗似的绿领巾，陪我度过了小学一年级；鲜艳的红领巾，已经陪伴我两年多了。
佩戴上红领巾，你就是个少先队员啦！少先队―-一个光荣的称号！
红领巾，是革命烈士的鲜血染红的，是五星红旗的一角，象征着中国革命的胜利。
我要做一名合格的少先队员，在成长的道路上，勤奋学习，不断提高。
胸前那红领巾啊，让我感到无比自豪！
小学作文400百字篇六
在我们的成长过程中大家都经历过酸，大家一听“酸”都很反感，第一想到了酸溜溜的酸梅，但我第一想到的是四川大地震。
在这危难时刻，灾区的孩子并没有被震垮，他们不断用稚嫩的小手挖出被埋的伙伴、亲人。邹雯樱同学最值得我们学习，她那种精神……让我们一起唱起《生死不离》这首歌啊！看着电视，我的鼻子酸酸的，一会儿泪就流了出来，让我们给他们一些祝福吧！愿灾区的人们、孩子们健康快乐的生活！
四川，一想到四川，心里总是酸酸的！
小学作文400百字篇七
现在我快是预备班的学生了，但是唯一恋恋不舍的还是曾经我生活过的母校。
母校充满了孩子们的欢声笑语，充满了老师们的艰辛。我知道，毕业前，老师对我们下了很大的功夫，又是批卷，又是上课的，疲惫不堪。其实我们也很累，只是老师比我们更辛苦。我懂得老师的一番苦心，我懂得老师对我们的期待。于心不忍的是，平时的我们，考试总是排名倒数，从来没有名列前茅过。这样的成绩怎么对得起老师呢？所以，我们大家十分用功，争取在毕业考试时取得最好的成绩。
考试考完了，当我们知道自己的分数时，竟然惊喜的听到自己班级的平均分排到了第一名。我们兴奋得笑不拢嘴，老师也笑了。这是老师从学期开始到学期结束笑得最灿烂的一次。
现在我已经离开了母校，但我还记得毕业前那一秒的惊喜和快乐。
母校，老师，同学们，永别了!
小学作文400百字篇八
合作学习以来，我们组的同学学习热情提高了不少，他们的心里有了班级，有了同学，知道了什么才是真正的团结。搜索他们在上课的时候不玩了，开始与其他同学一起认真倾听老师或同学提出的问题，并且在讨论的时候非常积极。与其他同学抢着发表自己的意见。
小组学习以来，我们看到了非常大的成效。我们组有两个同学进步尤其明显，他们就是***和***。以前在上课的时候，他们总是不听，而开展了小组学习以后，他们就变得非常认真，渐渐学会了倾听；以前，他们的作业写得非常不认真，有时还不写作业，而开展了小组学习以后，他们就开始仔细完成作业。希望他们继续努力，继续加油，坚持下去！
合作学习以来，我们不但看到了成效，也有了许多烦恼。我们组有些人只在语、数、英这三门主课上下功夫，而上其它副课的时候就一点都不认真。希望他们改掉这种坏习惯。
活力活力，绽放魅力！活力组，加油！
小学作文400百字篇九
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”，在这雄壮的国歌声中，我们的祖**亲已悄然度过了60个春秋。在这新春到来之际，在这千家万户都一片欢腾的春节临近之时，不禁回想：在60年前的1949年，一个伟人站在天安门城楼上庄严地宣告：中华民族从此站起来了，结束了被外国列强侵略、践踏的屈辱历史。英勇不屈的中华儿女，在逆境中奋起抗争，不惜抛头颅，洒热血，不屈不饶地斗争，终于建立了独立民主的新中国――中华人民共和国。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上12个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，只有爱国才能有家，只有爱家才能热爱我们所做的每一件事，所说的每一句话!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国!
2.成长中的我。
八年前，爸爸妈妈在外打工，我跟着奶奶住在乡下。在那个矮小的木房子里，到了夜晚，奶奶就给我讲故事，白天，我就跟着许多小朋友做一些微不足道的.小事，比如在墙角过家家，在院子里跳皮筋。
六岁那年，爸妈回来了，我的宁静的生活亮起了水花。我们住进了县城，在那里，我结识了许多朋友，我们在一起捉迷藏，穿花衣，一天到晚咯咯笑着，很热闹的。也就是那年，妈妈生了个小弟弟，我的生活多了一些变化，照顾弟弟，成了我的一份责任。
八岁时，爸爸把我送去学拉丁舞。在那个宽阔阴暗的大厅里，在有节奏的音乐声中，我们穿着黄色的裙子，排得整整齐齐，在老师的指导下，抬手，踢腿，旋转，那种感觉真是奇妙。
后来，舅舅搬来了他钟爱的电子琴，摆在我家的小客厅里，并且手把手地教我弹琴。我的小手笨拙地在琴键上跳动，琴儿发出叮叮咚咚的响声，像家乡的山泉一样好听。慢慢的，我的曲子流利了，会弹一些简单的歌曲，还会尝试着在同学面前卖弄。
弟弟像呆头鸟似的，只会叉开手掌压琴键，压得琴儿哼哼作响，他憨厚得好笑，于是，有时，我便会笑着捉弄他，不过，现在他长大了，会大声同我争执。
弟弟大了，我也长高了。现在，我读六年级了，玩的时间少了，功课的压力重了，但是，我仍然觉得，我的生活充满了五彩光。
小学作文400百字篇十
成长啊！成长，每天，每时，每秒，都在进行，我猜不透成长是一个怎样的东西，但我知道一定是一个神秘的东西应为我们谁也猜不透。
成长啊！成长。成长是什n？我不知道，老师说：“成长就是一个人积理人生经验的时间段！”成长的限期是多长？我不知道，奶奶说：“成长的限期很长很长是一个人无法估量的！”成长可以遗弃吗？我不知道，爷爷说：“人的一生都在成长！”
成长啊！成长，人的一生都在积理都在积理人生经验，哪个时间将是永远！
小学作文400百字篇十一
今年我家桃树第五次开花。这次开的花特别多、特别艳，远远望去，粉红色的一片，像云朵一样。桃树的枝条经过爸爸多次修建，像把平扇子，从防护栏里伸向外面，开花时节简直就是一把巨大的“桃花扇”，格外引人注目。我每天放学回家，在楼下就能望见那把“桃花扇”，它随风轻轻扇动，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，非常漂亮。
我细细的观赏花。一朵朵桃花圆圆的，五片花瓣向外展开，里面有无数深红色的花丝，盯着淡黄色的花药。争夺桃花像一张圆形的娃娃脸，可爱极了这使我想起来小时候背过的一首儿歌：“桃花、桃花，张开嘴巴，只会笑，不说话，嘴唇红红，像个娃娃。”
朋友，要看桃花情来我家的“桃花源”
小学作文400百字篇十二
小夏，曾经是我的室友，后来分开了，但他仍旧是我最要好的朋友，我们几乎无话不谈。
小夏身高一米七，比我略矮两公分，这是我在他面前唯一能引以为傲的，其它方面，他几乎样样都比我强。他长相并不帅，但有颗炙热的心，他有我所望尘莫及的交流能力。小夏善于交际，且乐于助人，做事又得体，因此他在学校里已小有名气，他所认识的男生女生，或是认识他的男生女生数不胜数，这也是我所望尘莫及的。
小夏告诉我，他早在两年前就认识琪了，那时他们都在校报工作，而且还曾一起吃过饭，k过歌。小夏还告诉我，他也喜欢琪。之前，我并不以为意，因为从大一到大四，他的身边何曾缺失过女生，虽然大多都是普通朋友，但早已羡煞了旁人，更是羡煞了我。他之前也说过喜欢这个，喜欢那个，还曾告诉我他向某某女生表过白，又向某某女生示过爱，但说也奇怪，他每次表白都以失败而告终，这不仅让这位七尺男儿对情感提高了警惕。如今他又说他喜欢琪已经很久了，我本以为他在说笑，可时间久了，却慢慢发现，他这次确实是来真的了。
小夏跟琪走得很近，他有琪所有的联系方式。琪有时还会主动联系小夏，她若在工作上遇到些不顺心的事，或是心烦意乱的时候，就会去找小夏出来谈心。小夏知道我也很关心琪，所以这些事他对我从不隐瞒。
小夏自从结识了琪，也逐渐开始关注了文学，但他做得比我理智，他要考研，所以仍要以专业课为主，只是闲暇的时候翻翻文学著作。而我此时却是一头栽入了文学，不能自拔。因此我常常数落自己是：建筑界的叛徒，文学界的旁听者。
小夏与我在某种程度上算是情敌，但我们从未仇视过彼此，这算是个奇迹，也许这都是文学熏陶的作用吧，君子之交淡如水嘛。
这段时间，我也要出去实习，晚上很晚才能回来。回来后，我就会径直去找小夏，然后一起到操场上走走，去翻翻单杠，释放压抑了一天的心情。小夏是个肌肉男，他能在单杠上做出各种高难度的动作，这也是我所望尘莫及的。
此刻，仗着迷人的暮色，我们会尽情地畅聊，有关专业，有关文学，有关实习，有关考研，更多的则是有关琪。我知道小夏的希望相当大，但他总说我的希望比较大，说我离文学近，所以离琪也就近了。
有时我们也会聊到考研教室里的另外一个女孩，她叫露，是小夏的同桌，琪的好友，亦拥有一副倾国倾城的面容。琪，像雪莲，洁白冰冷，但还算容易亲近。露，则是带刺的玫瑰，美丽娇艳，却亲近不得。
考研的日子将近了，最后我在此祝愿琪，小夏，露都能如愿进入自己心目中的院校，继续深造，希望他们在各自逐梦的前行中一路顺风。
小学作文400百字篇十三
我爱看书，我时时刻刻都离不开书，书是我成长中必不可少的精神粮食。
我看书可是有选择性的，我最爱看的是历史书，我看的历史书有《三国演义》《中华上下五千年》……从“夏商周到原明清”这段历史我是非常熟悉。有名的战役我也知道不少，如春秋战国时期秦国的一个奸诈的张仪的阴谋连横与老实而忠厚的苏秦的和纵展开的较量。三国时期北魏的曹操与周渝在黄河上展开的赤壁之战等等，好象我也来到了烽火连天。硝烟弥漫的古战场。中国历史有名的帝王有一生都在抗击匈奴的汉武大帝，雄才大略的康熙乾隆，使国家变得强盛而又富饶的的唐宗宋祖，一代天骄成吉思汗，传奇皇帝朱元璋等等英雄人物有忠爱子弟兵的项羽，忠心报国的蒙毅岳飞，一代奸雄曹操，深入民心的刘备，勇敢起义的陈胜吴广……。文人墨刻有诗仙李白，诗圣杜甫，司马迁的《史记》与孙武的《孙子兵法》比比皆是。还有新中国的国家领导人毛主席和深受人爱戴的周总理。还有一些卖国贼，如害死岳飞的秦桧，清末卖国的李鸿章。还有清末政府的腐败无能。书让我知道了爱憎分明。
我不仅爱看历史书，还比较爱看作文书。最近，我迷上了一本叫《创新作文》的书，这本书里面的栏目有“吹牛大王”“小学生新作文”等等。发表的作文也是题材新异，类容更加丰富多彩最重要的还是他的网站。我们可以在这个大型作文网上看到很多的精华文章和杂志采用的好文章，还可以自己发表作文儿，让网站的专家老师们来点评，让自己的作文水平提高。
小学作文400百字篇十四
我们学完《爬山虎的脚》这篇课文后，老师让我们泡豆子，记一篇观察豆苗生长的作文。
回家后，我兴致勃勃地选了十几粒颗粒饱满的黄豆和绿豆，用清水泡在一个碗里，把它放在窗台上。
第二天，我一起床，便去看我的豆子，呀！经过一夜浸泡的豆子都已发胀，几粒绿豆的表皮已经开裂，里面“钻”出来一粒约三毫米长的白色嫩芽，好像小鸟“破壳而出”，说明绿豆开始了它新的生命历程，我心里有说不出的欣喜。
在绿豆发芽的第二天，黄豆的表皮也微微隆起，豆芽探出乳白色的身体，它的生命力可真旺盛，一长出来就有八毫米长。他的头尖尖的，身体细长细长的，亭亭玉立，真是妙不可言。绿豆也不甘示弱，在黄豆发芽的当天也涨到了五毫米，甚至有一根也长到八毫米左右，它们似乎在比赛。
时间一天天过去了，到了第五天，两种豆苗已有八厘米长了。在幼苗的第不对称的长出了嫩绿色的梭形叶片。原来的黄豆粒消耗了营养，由原来的黄色变成了淡绿色，豆粒像微微张开的蚌壳变成了两片。
大约六七天后，沿着优雅的顶端长出了黑色的“胡须”，它们像树根一样吸取水中的营养，帮助豆苗更快的成长。
随着时间的流逝，这些可爱的豆苗会越长越粗壮。
小学作文400百字篇十五
时间像流水，滔滔不绝向远方流去，我们就像随着水奔腾的鱼虾，不知不觉中长大，不知不觉中成长，不知不觉中成熟。在我成长的道路上，古筝，可是个不可缺少的主角，它陪我成长。
古筝刚刚开始伴随我成长的时候，还发生了好多好多现在想想都觉得好笑的幼稚的事情呢！
因为小时候受电视剧的荼毒，我深深地喜欢上了声音悠扬的古筝。在我软硬兼施，软磨硬泡的疲劳轰炸下，老妈终于勉为其难地答应了让我学古筝，不过你想想，天下哪有白吃的午餐？要求还多着呢！
那时候，和妈妈一起到琴店挑中了一台古筝，还请了专门请了厦门大学古筝系的程老师教我古筝。
第一堂课在我无限的期待中开始了，程老师摸摸我的头说：“现在老师考考你，1（哆）在哪？”我听不懂，那时才5岁，不识无线谱，把“1（哆）”理解成“兜”，还以为老师要兜就把衣兜、钱兜都找来了。老师笑了，又问“3（咪）在哪儿？”我以为老师要米，就迅速舀出一杯米放在老师面前，这时老师哈哈大笑起来，接着问：“4（发）在哪？”这回我更奇怪了：老师又要兜又要米还要头发？最近我家可没人剪头呀！有了，我把外婆的假发拿了过来。老师笑着摇摇头继续问：“6（拉）和7（稀）在哪儿？”拉稀？我今天可没拉稀呀？我瞪大眼睛好奇地回答：“对不起，我没拉稀！”这回老师不再问了，她一把抱住我，把我带到古筝边，边笑边说：“我是让你在琴弦上找弦呢！”老师越笑越大声，笑声感染了我，我和老师笑成一团。
