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总结家庭生活，反思改进和增进亲密关系的方法。在总结中，重点突出自己的成就和进步，同时要客观地分析存在的不足。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。
写一个人作文100字篇一
我不愿让你一个人，一个人在人海浮沉，我不愿你独自走过风雨的时分；我不愿让你一个人，承受着孤单的气氛，我不愿影子陪你到永恒。
——题记。
阳光懒洋洋的躺在城镇的每一个角落，热浪侵袭着大地的每一个生物，现在的你又在干什么？在听收音机，还是在躺椅上安逸的睡着觉呢？我却不得而知。
到了暑假，就很少再看到你的面孔。莫名的往事成风沁入我的脑海。
小时候，我已记忆模糊了，对于我来说她是她，而我是我，似乎我们从来不是同一个人。我本来就是个易忘的人，朋友都说这样挺好，少了一份烦忧，可以活在现在。眼前似乎播放器了电影，看着那个她和她最依恋的奶奶。
在她的记忆中，奶奶一直都是笑着的，从她记忆的开始，笑到现在，笑容从未变化，变化的只有眼角越来越深的皱纹和额头上由黑变白的头发。
有时她想要是时间不走就好了，奶奶就不会一天天的变老，可那时候的她，太过顽皮，我发体会着包含在其中的太多的爱和温暖。在她看来，这便是理所当然。每一件事奶奶都能帮她想到，然后默默的做着，有时还要经历她的抱怨和脾气。她总是那么不懂事，从来没有想过，这些本不该由奶奶来做。
后来，她慢慢长大了，从小学顺利升入了初中，奶奶高兴极了，说着“真棒！”而奶奶依然弯着腰为她默默地做着，从未停止。而她也依旧沉溺在这理所当然中，默默享受。有那么一天，中午回家吃饭时，她叫上了同学，她坐在电脑旁玩着电脑，吃着着“理所当然”的饭菜。
“吃完没？”奶奶走入她的房间。
“恩”她习惯的把碗递给奶奶，奶奶拿着碗往外走去。
“你怎么连碗都让你奶奶帮你拿？快去自己拿进厨房啊！”好友的声音让她愣了愣，她站了起来准备接碗。
“不用不用，你玩就好了，我来，我来。”奶奶摇摇头，往外走去。
当我坐下时好友对她说：“你不能这么不懂事，我要是有奶奶，我会抢着帮她做，我羡慕你有这样好的奶奶。”
在那时起，她似乎明白了什么，似乎又什么都没明白。就这样，时间缓缓的流淌着，她终于成为一名高中的学生。突然有一天中午放学回家后，和奶奶无意中聊起天。
她当时差点儿哭了，就如同此时此刻的我一样，她无言以对：”奶奶“。
她突然懂了，她应该珍惜现在，不然……。
在家人中，奶奶陪她的时间是最长的，爸爸妈妈要去上班。奶奶一直当着她的保护伞，就如她在小学写过的一篇文章一样”奶奶是树，我是花“。我突然很感谢我的那位朋友，和时间，让我不会用后悔度过以后的岁月。
而那个她便是我的小时候，死尸朦胧，却又真切。
进入高中的我，无法用太多的行动来报答、关爱奶奶。但是，我已经开始从微小的细节改变了，我不会做饭，但是我可以洗碗；我不懂什么大道理，但我可以哄奶奶开心。
我不想再让奶奶住在离我太远的地方，毕业后，我想买个房子让她也住进来。
“时间都去哪儿呢？还没看够你的笑容眼睛就花了，照顾子孙一辈子，留下的只有满脸的皱纹了。”
写一个人作文100字篇二
古今以来，天下出现了数之不胜，但在我认为，最突出的还要非曹操莫属了，他是《三国演义》中争议比较多的一个人物，曹操在性格上的繁复、能力的全面、正邪的杂揉等诸方面，显出其最难被人盖棺论定的丰富和庞杂。使人难以捉摸，历史上对他的看法也较有争议，不过，在我看来曹操是一位卓越的军事家，政治家，在文学上也有很高的成就，是著名的诗人。
曹操是家喻户晓的人物，他虽然没当皇帝，但自196年迎献帝都许，直到220年去世，牢牢把持了东汉朝政大权，“挟天子以令诸侯”，成为没有名号的皇帝。
曹操是卓越的军事家，他精通兵法，在汉末征战群雄的战争中，他用兵用计，胜人一筹，多次取得胜利，尤其在官渡之战中，以少胜多，打败了不可一世的袁绍，奠定了统一北方的.基础。曹操善于用人，招揽贤能之士，凡能治国用兵者，都尽力网罗，他手下“猛将如云，谋臣如雨”，人才济济。
曹操喜文学，其诗作慷慨悲凉，颇具感染力，不少名篇传留至今。他与其子曹丕、曹植以及“建安七子”对文学的发展做出了突出贡献。
曹操之所以成为历史上杰出的人物，还由于他在政治上的远见卓识。在汉末天下大乱之时，他始终以汉相自居，坚持不称帝。曹操晚年，已经占据了东汉十三州的九州，称帝的时机已经成熟，但仍然执行“奉天子以令不臣”的策略。孙权写信劝他称帝，曹操说：“是儿欲着吾炉火上邪！”意思是，这小子要把我放在炉火上烤！曹操始终不称帝，并非他不愿意当皇帝，只是他冷静地分析了形势，以天下为己任，以理智克服了个人的欲望。曹操始终奉行汉朝正朔，避免了天下再度陷入混乱，他曾说：“设使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”曹操不称帝，虽然是一种政治谋略，但更主要的是出于自己的理想主义。他在《让县自明本志令》中说，春秋时齐桓、晋文“以其兵势广大，犹能奉事周室”，表明“以大事小”，可谓至德。曹操心目中有一系列理想人物，如周公、管仲等。他称赞周文王说：“周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡献，臣节不坠。”曹操对周文王情有独钟，在很大不过，金无足赤，人无完人。曹操，自然也有缺点，尤其是他的野心程度上是他的功业与周文王有较多的可比性。然而，周文王被后世儒家美化为“圣德之君”，曹操却被视为“汉贼”，周瑜就说曹操：“虽名托汉相，其实汉贼也。”周瑜是曹操的政敌，当然不会说曹操好话。用今天的眼光看，曹操身上虽然有不少污点，但他的一生。
写一个人作文100字篇三
我有这样一个好朋友，大家对他也非常熟悉，她就是我的好朋友王雨涵。
她扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的的，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，她的嘴巴还是个“乌鸦嘴”呢，有一次，我们出去玩了一会，她说：马上就上课了，我们赶快回教室吧吧，话刚落，上课铃就响了。
她还是个很有礼貌的好孩子呢，不论是在校内还是校外，她只要看见老师，都会说一声：“老师好！”；看见同学，都会跑去跟同学打招呼，遇到年长的爷爷奶奶，都会主动叫爷爷奶奶好。有一次在上学的路上了碰到了，她会主动的叫我妈“阿姨好”，我妈总是夸她嘴巴甜，是个懂事的好孩子。
这就是我的好朋友——王雨涵！
写一个人作文100字篇四
有这么一个人，我再也熟悉不过了。
这个人是个爱臭美的人，每天打扮得漂漂亮亮的，她有一双不大不小的眼睛，有时水汪汪的，她留着微卷发，她的鼻子是小小的。有着双眼皮，有一次她真搞笑，那是她在3岁时的时候，拿着妈妈的银色高跟鞋穿呢！大害都觉得她太臭美了。
她爱书法，每次去上书法课她都开开心心的。一提到书法，她就来劲，有着三天三夜也说不完的话，在书法课上，她用毛笔写了一个“欧”字，老师给了她一个大大得苹果。
有一次，她写毛笔作品的时候，手立着，一笔一画，就慢慢写完了，老师仔细观察了一遍，露出满意的表情，挂在了墙壁上，她可开心了，回家被表扬了呢！
写一个人作文100字篇五
每个人都曾渴望成为众人眼中的明星，世人眼中的英雄，拥抱鲜花与掌声，但是，英雄路过，总需要路边鼓掌的人，大多数世人，仍逃脱不了平凡的命运。面对这个现实，我们须要改变自己的人生态度，怀揣着一颗淡泊名誉的心。
以前，我们班有一个成绩很好的同学，每当老师报考试成绩时，总是第一个报她，理所当然，第一名就是她。这时，我心底总会升起一股酸酸的味道，很不好受，这大概就是嫉妒吧！因为我在每个方面总是想要胜过她，做一个班级的英雄，但是常常事与愿违。
有一次，老师破天荒地第一个报了我，我原以为她肯定在背后说我坏话，没想到她竟然第一个鼓起掌来了，这使我感到很惭愧。骤然间，我明白了一个道理，她这次没有当英雄，也还是笑的很开心啊，我何必为当不了英雄而不开心呢，做一个平凡的人，为英雄鼓掌，不也潇洒！
也许我们怀有一颗远大抱负的心，也许我们最后仍将沦为烟火红尘中的平凡人，但是平凡人有平凡人的智慧，我们依然可以活出快乐充实的人生，这也是人生的大智慧。
写一个人作文100字篇六
忘不了那个同学我有一个同学，她很特别，我忘不了她。因为她不诚实，让我在委屈中懂得了诚实对一个人来说是多么的重要。
记住她，也就记住了诚实的可贵。记得那天，我们英语老师叫我帮助一个叫“小甜甜”的同学补习英语，我就成了她的同桌。
在一次英语课上，她向我问了一个问题，可是那时候大家正在做课堂练习，老师不允许说话，所以我就轻轻地说了句：“在做作业时不能告诉你，老师说可以翻书本的，你先看看书吧。”可是，她很不高兴地说：“哼，我才不稀罕呢！”过了一会儿，老师来找我，我以为发生了什么事，原来刚刚“小甜甜”污蔑我，去老师那里告了我一状，说我偷看她的答案。然后我就向老师说明了真相。老师清楚我不会去看她的答案的，因此对我说：“虽然她不诚实，但是你能原谅她、继续帮助她吗？”我爽快地答应了，并且说：“以后如果她学习上有什么困难的事，我一定会帮助她的。”
老师被我的爽快感动了，也承诺说：“我也一定要好好教育她，让她跟你成为好朋友。”我对着老师笑了。那件事发生后，我真的对她恨之入骨，觉得她好“坏”，不想跟她同桌了，可是后来，我听了老师的一番开导和教诲，我终于懂得了：做人要宽容，不要斤斤计较。宽容别人，帮助别人，自己也快乐。这时我心里的一块大石头随着恨一起掉进了万丈深渊。2.坐在书桌前，皎洁的月光给窗外的树披上了银衣，她的身影又浮现在我的脑海中。水灵灵的眼睛，高高挺起的鼻子，樱桃似的小嘴，白里透红的脸，一头乌黑的长发，高挑的身材，这样的一切构成了我那位文静的同班同学。梁靓她常穿着一条银白色的裙子，扎着一根带有海豚样式的皮筋，那小海豚像活了一样在她头上唱歌，一副文静的模样。平时下课的时候，同学们打打闹闹的，就她一人坐在桌子前，认真学习。但就是这样一个人做了一件不寻常的事。
‘‘呜呜……”听到这样的声音，我就知道是我们班的‘‘刺头”闯祸了，进屋一看，原来“刺头”把葛俊丽的水杯给打破了，葛俊丽非要告老师，我心想：葛俊丽真是死脑筋，还没告老师就挨了一顿打，真惨！读到这里时，你一定会让我舍身相救，不过我们班的“刺头”让我们这些班干部费了多少口舌，花了多少脑细胞，也没让他得到惩罚。葛俊丽的惨形跟我一样，那一次，“刺头”把我的橡皮四分五裂，我去报告老师，老师训了他，他用他那“九阴白骨爪”把我的手被拉出一条长长地口子。并且告诉我：“你吿一次，我就打你一次。”我就是葛俊丽的前车之鉴啊！从那以后我对他真是闻风丧胆！
这时老师来了，看见葛俊丽的样子，老师的心情由晴转阴，怒声问：“谁干的？不说今天不上课。”老实说完后，班中静得连根针掉下来都听得一清二楚。我偷偷地望了一眼“刺头”就被他发现了，他瞪了我一眼，我吓得魂飞魄散。就在这时，我看见坐在我旁边的梁靓抿抿发干的嘴唇，原本发白的脸变得更加苍白。站起拉擦擦额头上的汗，润润嗓子说：“是……干的。”我心中为她捏了一把汗，随后一帮人站出证明，“刺头”得到了惩罚。回家的路上我问了问梁靓：“你不害怕“刺头”来报复吗？”他严肃地说：“如果你是葛俊丽的话，你会不着急吗？”经过那件事，我对她的敬意油然而生，他看似那么地胆小，而又那么勇敢。
写一个人作文100字篇七
今天和昨天，我们的莫老师牺牲两节语文课，来给我们班上了两节让我终身可以受益作文指导课，我非常难忘。
昨天第四节课。莫老师和我们共同研读了新概念里的一篇关于细节描写的文章，名叫《风雨中的菊花》，这节可不是一般的作文指导课，说实话还是一节阅读指导课。，因为在这节课上，我学到了如何写好作文，还学会了，怎么样阅读。
正是莫老师的辛苦，我学会了很多东西。比如：细节描写，动作描写，外貌描写……让我知道了很多写作的秘籍。
而今天，莫老师上课前请可爱的罗晓玲站在讲台上。我不免有些疑惑，这莫老师葫芦里到底卖的是什么药啊，就算我绞尽脑汁，还是搞不明白。莫老师说出了原因，结果真要我大吃一惊，原来是给我们练习细节描写的漂亮模特啊！没想到吧。
莫老师先开口：“观察罗晓玲，运用昨天学到的细节描写，写一段话，写在成长记录上”
哎呀，这还不简单，你看，我写作的灵感都已经流到身体的各个部位了呢！都快装不下了！我一定要写好这篇短短的话！
我的小眼睛盯着罗晓玲看了一会儿，经过仔细观察。我把我观察到的成长记录。我是这样写的“罗晓玲站在讲台上，像吃了一颗糖一样，笑得甜甜的。她身穿一件红色带白点的漂亮羽绒服。还有两个类似于小馒头的小球垂在两个口袋旁。她的头上戴着一个蓝色的夹子，显得清新自然，在乌黑的齐耳短发上显得特别引人注目。她还穿这一条黑漆漆的裤子，一双白色的小鞋子。特别可爱”
写完后，莫老师又找了三位同学。分别是，易子琪、张弛、还有崔楚莹，他们个个面带笑容。莫老师，你这又是唱的哪出戏啊？哦，原来莫老师找了几个写的比较好的同学，把他写的读给给全班听啊！真的好期待啊。
首先，是我们可爱的易子琪来分享她写的话。我听了，我觉得挺好，文字不且幽默，还非常美。观察的很细致。不错不错，我要学点。
第二个，那就是我们班人小鬼大的张弛了。张弛开始读，可能是因为某种原因，莫老师一手夺过本子，有感情的朗读起来。张弛运用到比喻句特别形象，让我特别敬佩，我一定要偷偷学点，好用到我的作文中去。
最后一个，那就是崔楚莹的。莫老师大声朗读起来，突然莫名其妙的大笑说：“怎么还有错别字啊？”这话一出，引来了全班一阵哄笑。崔楚莹连忙害羞躲到凳子下面。哎呀，文章还写得挺好，我要学点，哎呀，千万别学来错别字啊！呵呵！
这两节作文指导课可真是让我难忘啊！
写一个人作文100字篇八
“叮铃铃……”呀，上课铃响了，我们急忙匆匆回到教室，只见他已端坐一旁。上课了，他讲课犹如讲故事一般，生动极了，时而说一些年少时的“光荣事迹”令整个教室充盈着笑声。他还会在课堂上展开评比，使有趣的课堂又增添了一缕生气。他是那么关心人，在我们郁闷的时候，带来一束阳光。再不好的心情，也会被他的笑“无情打破”，我们心头的烦闷，也总被他的笑“治”好。他笑时有个深深的酒窝，里面盛满了快乐的阳光。
看到这里，你或许已经猜到是谁了吧？别急，再听我讲述一下。
一节作文评讲课，作文发了下来，我自信满满地看了看分数，眉头立刻不悦地皱了起来——18分！我顿时郁闷了。他见我闷闷不乐地坐在那儿嘟着嘴，便主动走过来开导我、安慰我。好容易见我露出笑容，他似乎也挺高兴。我望着他的双眸，里面飘满了温暖的云霞。
还有一次，他带领大家读课文，可效果不佳，他便自己读了起来。读猴子们的对话时，他成了个“鸭嗓子”，声音哑哑的，令人捧腹大笑；又时而带点儿东北口音，让人忍俊不止。一堂课像一泓清澈的.水似的，笑声宛若清亮的淙淙流水声，而大家心底的快乐，则是小溪里的鲤鱼儿，在自由地游玩，漾起了清亮的波纹。连窗台上停着的蝴蝶也飞舞着，似乎分享着这份欢欣的快乐时光。
他也总会突发奇想：做一份小报啦，完成一份读书笔记，建立一份档案……每次都令人“措手不及”。而他表扬你时，鼓励的目光投向你，让你倍感温暖。都说人的目光是一把利刃，而我认为，他的目光，则是一米阳光，照亮了人们自信、柔和的天地，再多的乌云，也会烟消云散，留下快乐的云朵。
他就是这样一个人。幽默、温和、温文尔雅。他是我们在校园里熟悉的人，每天教我们知识，叫我们做人的道理；每天帮助我们解决问题，为我们排忧解难。他就像树的根基，默默地为我们奉献，赠与了我们本领与智慧。他好似站在你身后的树，为你遮阴，同时带给你舒心与快乐。他不求回报，推着你这只小纸船，在成长的水流里，越漂越远。他，是我们的兰老师，一位无私奉献的老师。当我们回首，看见您对我们的期盼与鼓励，心中便一定会荡起深深的感动。是的，兰老师，虽然你不是什么名人，但您身上已焕发出了金光，永恒的无私奉献之光！
写一个人作文100字篇九
每个人或多或少都有一个令自己敬佩的一个人吧，也许是不经意间，一个动作，一句话，也会让自己受益匪浅，也许是陌生人，也许是自己的亲人，或是自己的朋友。而我想说，令我敬佩的一个人——我的英语老师。
再来说说这位新老师的外表吧。她用简单黑色的发绳扎着简单的马尾，从这可以看出她是一个朴实的人。她没有别的女老师一样有着乌黑秀丽的长发及腰的长发，也没有其它老师那样有小蛮腰，大长腿，高鼻梁，瓜子脸，相反，这个老师就是这些美好代名词的反义词，正因为她毫不打扮自己，也不会浓妆艳抹，我觉得她是个毫不掩饰自己的人，她也从来不会穿好高的高跟鞋来掩饰自己身高不足的缺陷，从外表这几点，我就很敬佩她。
但最令我敬佩的还是她在生活中所做的贡献。班主任那一天早早地来到了教室，等我们人到齐了，他就缓慢地开口对我们说：“同学们，最近换了英语老师，我知道你们舍不得以前的英语老师，但我们同时也要尊重这位新来的老师啊，她也许在教书这方面没有你们以前的老师好，但是，她对你们付出的精力可以说是全校最多的了。有这样一位好老师，你们应该感到庆幸。”这下同学们不乐意了，都七嘴八舌的说：“什么啊，她讲课讲得一点都不好，我们一点都不喜欢她。”班主任似乎有点不满意了：“你们知道你们的新英语老师为你们付出了多少吗？她怕你们不适应她的教学方法，她特意叫我去给你们一张纸，写下你们对她的教学方法，以便自己能够改进。”班主任一边说一边从档案袋里拿出来了一堆纸，这是班上的学霸就站了起来了：“同学们，作为一个客观的评价，我觉得这个英语老师这的为我们付出了好多了，她每天在空余时间都会来我们她讲的课好不好，还让我们提出意见，她还在旁边拿纸写着了，我觉得一位老师能够做到这种程度已经很不错了，我希望同学们就不要排斥她了……”同学们听了这话，似乎都很惭愧，我躲在角落偷偷抹眼泪，“原来她为我们付出了这么多，而我却……”
从那个中午以后，我们班的同学都对老师改观了，这就是令我敬佩的一个人，我的英语老师。
写一个人作文100字篇十
花开至花落，一个人，无碍，或许观花开花又落需要的是宁静。立于世态之外才能够看清发生的一切，处于里面是看不到的，是会迷失方向的。不回首过去，现在就只是现在，做眼前最应该做的。
孤单是心，不是身影。一个人并不孤单，还有家人和老师的爱，所以是满足，不是孤单与寂寞。以前就是以前，所发生的事已成为昨天，再多的伤害与痛苦已是过去，不值得再提起，不值得再回忆，也不想从头再痛一遍。
是经历一些事让我的变化翻天覆地，爱我的人会因我的变化而担心，可是我想说：这只是长大了，懂得担心自己，爱惜自己了。
汪老师，妈妈，静姐，让我知道了我来到这里的目的，我是来学习的，而不是来交朋友的，其实，学着不在乎，心中就不会想那么多了。更何况的是，一个人，才不会受伤。
爱我的人我也爱你们，不用担心，我不是一个人。
写一个人作文100字篇十一
话说20世纪的1997年1月13日，世间多出一个生命，一晃十一年过去了。此人已甚高一米四零，圆脸之上嵌着一对浓眉大眼，炯炯有神。鼻梁高耸，高鼻梁之下一张红嘴，可与春燕红娟比美；四肢粗壮，十分有力，双拳犹如小碗，双脚大肆海碗。性格幽默诙谐，却丝毫不伤雅性，声音粗重，却气势浩大，十岁时又遇二位挚友——一者，姓田名恒，二者姓唐名浩，其中田恒与此人关系极为密切。
有人说了，英语好，语文数学怎么样呀？且听我慢慢道来，此人语文还真不赖，作文在班里名气还不小呢！写人的，条理清楚，事件明了，人物特点突出；写景的，用词恰当，借景抒情，语言优美，其他类型的也是写的惟妙惟肖。
这边又有人说了，语文可以，数学呢？不可能十全十美吧？这你就错了！他还真是十全十美。刚转来时，他的数学成绩比我们级第一名还高出许多，做题时，思维敏捷，准确率可达百分之九十九点九九。
此人是谁？我不说想必大家已经惨的八九不离十了，他就是大名鼎鼎的邢博。欲问其后事如何，下回咱们再接着说。
写一个人作文100字篇十二
其实有时候我还挺喜欢自己一个人独处的，可以静下心来听听歌、看看电视剧也是个不错的选择，而且我有时候也会有一些社交恐惧症，那么多人在一起我反而会有些不自在的感觉。我最害怕的就是明明是三个人的局，自己却好像是是那个局外人一样，怎么也融不进去这个集体，这才是令人最心疼和无奈的地方。总感觉自己是多余的一个，她们聊的话题我完全插不上嘴，本来是三个人并行着走，不知不觉间自己却脱离了队伍之中，那种酸涩的心情难以表达。
随着年龄的慢慢增长我也慢慢适应了这种情况，我觉得一个人也意味着我们长大了，要学会适应这种情况，毕竟在我们的成长路上，不可能有人会永远陪伴着你，一切还是要依靠自己一个人的。我们从来到这个世上开始也就意味着我们到最后走的时候也是孤独一个人的，要学会成长，熟悉这种孤独。
换句话来说，孤独也是一种境界，真正领悟了其中的真谛，你就不会是一个孤独的人，而是在跟很多高尚的人谈话，跟自己的内心对话。
