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议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式，旨在引发读者的思考和讨论。写总结时要简明扼要，语言简练，避免冗余和重复。接下来是一些总结片段，您可以根据需要进行适当的取舍和整合。
我想成为怎样的人作文300字篇一
每个人都有自己的理想，都有喜欢向往的地方。自己的理想虽然不一定能够做到，但它却是自己人生导航的灯塔，照亮自己人生的路程。
我的理想是当一名教师，把知识教到孩子们。让孩子们做一个对社会有用的人。
为什么我会想当一名教师呢？因为我觉得老师很伟大。许多的成功人士，他们脑里所装的知识大部分都是从老师那儿汲取的。而且当老师让很多行为不好，准备走上不良道路的学生知错能改。
我的理想是当一名老师，现在，我正在一点一滴地准备着，虽然到达实现梦想的时候还很遥远，但我有耐心、信心，请大家为我加油吧！祝福我早日实现自己的理想！
我想成为怎样的人作文300字篇二
而我想当一名普普通通的老师，因为我觉得老师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也说不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的道理。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，他们言传身教，用优秀的品行润物细无声地感染着我们，使我们终生受益。
看见老师为我们尽心尽力地讲课，像是对待自己的孩子般和蔼，像是和知己互诉心声般真诚。当人们在把酒言欢时，他们却为我们一丝不苟地备课上课，当我们放假休息时，他们却在辛勤地批改着作业，所以我认为老师是当之无愧的伟大和无私！
作为一个老师美德也不可缺，我要从身边的每一件小事做起，见到垃圾主动拾起，见到“流泪”的水龙头要去“安慰”它……当然最最重要的还是读好书，打好基础。从现在开始我要认真听老师讲课，学习老师的上课方式和要点，为理想打下一个好的基础！
如果我成为了一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的微弱力量。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击，要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底再无声响……而我，则会选择前者，插上理想的翅膀奋力飞翔，永不言弃，永不停歇，永不退缩！
我想成为怎样的人作文300字篇三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师奉献精神的真实写照。
小时候我的理想很多，想当科学家、发明家，想当设计师，想当小贩，甚至想当买雪糕的阿姨……可是随着年龄的增长，我渐渐明白了一些事理，我的理想自然也就明确了。
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，老师是小船，载着我们驶向理想的彼岸，老师是人类灵魂的工程师，是希望与幸福的播种人。是啊，我的理想就是当老师。
我知道，想当老师不只是想想和说说那么简单。从现在就要好好学习，认真准备，为将来成为合格的老师打基础。
如果我是老师，我不会给学生们布置太多作业，让学生感到压力山大。课堂上，讲课时我会耐心细致，课堂气氛要活跃，让学生在快乐中学到知识，如果有个别学生不能掌握所学内容，我就单独给他详细讲解，启发、引导直到他（她）能熟练掌握和理解，做一个诲人不倦的好老师。
如果我是老师，我会把我的学生带进大自然课堂。春天，带他们采野花、捉蝴蝶；夏天，带他们去游泳、划船；秋天带他们摘果子、捡落叶；冬天，带他们堆雪人、打雪仗。让他们亲近大自然，从大自然中获取在课堂上学不到的课外知识，使他们在和与人交谈时得心应手。
如果我是老师，我一定不会整天板着面孔。俗话说：“严师出高徒”，但是太严厉又不行，那样会让学生感到老师可怕，不喜欢他，也会对他所教内容产生厌学感，从而影响学习。要想成为一名出色的老师，必须是严厉中带着宽容，严肃中带着幽默，使自己成为学生的良师益友。
我想当老师，是因为我喜欢老师这个崇高职业。更愿意和学生们一起在知识的海洋里尽情遨游。
我想成为怎样的人作文300字篇四
我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了老师的话， 我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住下次别犯了，如果严重的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
我想成为怎样的人作文300字篇五
如果有人问我最敬佩谁，我会说老师；如果有人问我最喜欢谁，我会说老师；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透意思。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些贫困户补充营养。班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮也行的路。我相信，经过我不懈的努力，一定会成功的！
我想成为怎样的人作文300字篇六
俗话说：”人无志而不立。“一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁，非常受人尊敬、敬佩。所以，我想成为一名语文老师，这缘于我在校园里的经历。
记得有一次，我在学校的操场上，看见有两位家长正在给一位老师送礼，顿时，我就在想：哇！当老师多么幸福啊！
还有一次，是魏老师在课堂上说，是5班还是6班的一位老师生病了，同学们很担心，就为那位老师买了一串香蕉，上面还有一张小纸条，是安慰老师的话。我又在想：当教师真是一种享受，多么受人爱戴啊 ！
就是从这么两件事中，我的理想是不会轻易改变的。但我知道，当教师并不是那么容易的，还需要考进师范大学才行。
我应该为我的理想而努力，好好学习，天天向上。要多看书籍，多写文章，认真听老师讲课，要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师，站在高高的讲台上给我的学生授课。
我的理想就是一名语文教师。有了理想，生活才有方向 ，学习才有动力，人生才有价值。
我想成为怎样的人作文300字篇七
前几天，在学校上作文课时，老师问我们有什么理想。
同学们立马嚷开了：科学家，作家，发明家、老板、教授，高级职业应有尽有。当老师问到我时，我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。
为什么呢？因为我的爷爷就是一位老师，他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁，年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师，但并不是十分严厉，相反，爷爷成天乐呵呵的，不管什么人见他，不管什么时候见他，他都很高兴一副弥勒佛的样子。
当老师并不是只严就可以，上课学习要严肃认真，下课时要和学生打成一片，看清学生心里所想的话题，心结。努力打开心结，让学生和老师能知根知底，这样才能更好的学习。
前些日子，我见到了一位生动有趣的生物老师，它把人体的骨头器官贴在自己的身上，展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师，而我的目标正是成为这样的老师。
虽然我知道当老师听起来简单，但实际上并不是那么容易，但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。
时间回到那个课堂上，我依然坚定的说出，我的理想就是当老师。
我想成为怎样的人作文300字篇八
小时候，不知从哪儿，飞来了一颗神奇的种子，正好落到了我心灵的最深处，生了根，发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子，如果哪一天，这颗梦想的种子开了花，就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子，于是当一名教师也便成了我的梦想。那么这颗种子为什么而来呢，还得将时光倒流，从一年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时，有喜又忧，喜的是我进入了一个崭新的世界，马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱，独自面对陌生的面孔，陌生的环境。好不容易熬了一个上午，妈妈又要让我待在老师家，我又哭又闹，说什么也不肯去，但最后还是动心了。
经过了六年时间的相处，我喜欢上了现在的语文老师，把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来，我忽然觉得老师们的话是多么的温暖，让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山，在学校里，是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱，一点一点浇灌我们，看着我们一点一点长大。课堂上，老师提的问题，永远是那么几个人举手，老师该有多么失望啊，可却依然耐心地一遍遍讲给我们听，花费了多大的心思啊！
渐渐地，我觉得当一名教师是多么光荣啊，因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵，看着我的学生长大，是一件多么幸福的事啊！因为老师是我最敬佩的人，所以我也想像他们一样，踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸了跟，发了芽，并且有一个小小的花骨朵了。
梦想，我为你奋斗！
我想成为怎样的人作文300字篇九
我想成为怎样的人，这个问题我想了许久。
我嘀咕了半天，妹妹突然插嘴来了一句：“我想成为我们班的班长！还想成为一个值日生。”
可此时的我，却想着成为一个不害怕写作文的人。每当写作文的时候，我都要绞尽脑汁去构思，该怎么写好一篇作文。我真的很想成为一个只要写作文就有很多奇思妙想，下笔如神的小作家。妈妈唠叨说：“多读书，多读作文书，多读课外书。”每次周末都让我去图书馆看书，可我还是碰到作文就头疼的厉害。我真希望自己有一支马良的神笔，大笔一挥，马上就有一篇好作文呢！其实，我知道这是不可能的，我只有多看书多读作文书才能让自己，变得不再害怕写作。
我不仅想成为一个不再害怕作文的人，更想成为一个更好的自己。我知道自己有很多缺点。懒惰、拖拉，是我最大的毛病。每次上学我都爱睡懒觉，妈妈批评了我很多次，我总是觉得时间还够，再等会再等会。最后，又早餐没吃急忙忙地去学校呢。哎，我真想成为一个珍惜时间，守时的人。“一寸光阴，一寸金。寸金难买寸光阴。”时间一去不复返。有人说，3分钟干不了什么事情，可老师说：“3分钟，可以抄写一首古诗，可以够你做好课前准备。”可见，即便3分钟也非常宝贵。所以，我想成为一个珍惜时间，爱惜时间的人，改掉自己不好的习惯，做一个能合理安排时间的人。
我还想成为一个不怕难题的人。每次遇到难题要勇于挑战，积极思考，做一个勤学好问的好学生。
我想成为怎样的人作文300字篇十
小时候，我觉得当老师很神气，拿着一根小教鞭，教同学们知识，那时我就希望自己能成为一名老师。
进入小学，我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字，动听的发音，常使我陶醉，仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习，我给自己提出了很严格的要求，如果考试失误了，我会惩罚自己，面壁思过，写反思。
我想当英语老师，不仅仅因为我喜欢英语，还因为我十分敬佩我的英语老师——missjin。她能说一口流利的英语，上课时又风趣又幽默，常常把知识融进轻松的游戏中，让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的带领下，我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中，我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。表演结束后，老师和同学们为我热烈鼓掌，使我初尝了学习英语带来的乐趣。
在以后的日子里，我对英语学习的兴趣是越来越浓了，大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题，也都会来请教我，每次我都是耐心地教他们。但我想，学习永无止境，我会一直努力的。
理想是一颗种子，只有你每天去浇灌，去培育，才会绽放出一朵朵美丽的花儿。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌，听着听着，我仿佛自己就是一名老师，而且是一名英语老师。
我想成为怎样的人作文300字篇十一
我的理想是当一名老师。
我想当老师的梦想还起源于我的数学郭老师。每次郭老师上数学课，我都觉得很有趣。每次遇到难题，我们绞尽脑汁想不出来，郭老师只需要瞟一眼就不假思索地就答出来，我很羡慕，希望有一天我也能像郭老师一样威风。
但是，我最想当的是语文老师。当语文老师可不是一件容易的事情，需要丰富的知识，得大量阅读。妈妈给我买了好多书，爸爸给我买了一个书架，我把书都放在上面。每天晚上7点，我就能把所有的作业写完，接下来就是我最开心的事情——读书。每当我读书的时候，就会忘记周围的一切，时间不知不觉就10点，而我却浑然不知，妈妈要催促我好多遍，我才依依不舍地放下书本去睡觉。
要想当上语文老师，要有很强的表达能力。每天晚上，我都会大声地把语文课文读好几遍，锻炼我的胆量和表达能力。去年停课在家，陈老师发过来了很多学习的ppt，这可是一个锻炼的好机会，我打开ppt，把爸爸妈妈当作学生，给他们讲课。慢慢的，语文课我敢举手回答问题了，声音也比较洪亮，陈老师表扬我进步非常大，我很开心，我知道我离当语文老师的梦想又进了一步。
要想当上语文老师，还要有很高的写作水平。每天晚上，我都写一篇《潘美多上学记》，来提高我的写作水平。
要是我当上了语文老师，我一定会把我的语文知识全部传授给我的学生们的，为祖国培养很多的人才。要是我当上了语文老师，我还要帮更多的人更好地学习我国的传统文化，让中国传统文化走向全世界。
希望我当语文老师的理想能够早日实现！
我想成为怎样的人作文300字篇十二
理想是漆黑夜空中的一盏明灯，照亮你前行的路程；理想是坎坷路上的一座独木桥，虽然狭窄，却足够你通行；理想还是一根根水泥钢管，为你建造成功之宝殿。理想不必豪华，只需朴素；不用宏伟大志，只要小家愿望。
理想一词，我小时候不能深刻理解。但当我在课堂上，看见老师拿着粉笔在黑板上刷刷地书写时，看见老师握着红笔在整洁的作业本上批画出一个个鲜红的符号时，这流利的笔尖飞速划过时，我心里就有一种快感。这流利的笔尖，让我把当教师这一朴素无华的理想深深地埋在心底。
当老师在讲台上认真投入地讲课时，我便怦然心动，认为这几方大的讲台就是我放飞梦想的平台，是我和孩子们欢乐的天堂。想到这里，这个理想便在我心里坚定了许多。
为了实现这一理想，我思虑着，一定要未雨绸缪：
在平时的时光里，我应该多读一些有益的书籍，记住其中的好词好句，并有由衷的感悟。在学校时，因为我的成绩并不出色，所以我应该认真听课，多问多思考……唉，这有些繁琐，还是来点实际的吧！
我的爸爸妈妈都是教师，听了我的理想，他们非常赞同，这使我信心倍增。有机会时，我会在教室门口“偷”听爸爸妈妈讲课。在空闲时，问爸爸妈妈当教师都需要具备些什么条件，教师工作都要做哪些具体的事务。有时我问的问题会引得他们大笑不已。
心里有理想，就会有未来美好的蓝天。让我们以实际行动，共同实现彼此心中的那份理想！
我想成为怎样的人作文300字篇十三
我不想做老师，是有原因的。
我整天沉浸在学校吵闹的环境中，永远也无法安静下来做一件想做的事。但当我看见讲台上那位一脸无奈的老师时，心中便低骂起那些制造噪音的“凶手”。
我偶尔也会因为老师没有处理班上的同学之间的摩擦而感到气愤。但当我看到那些违反班纪班规的学生时，对老师的气愤便转为怜悯和敬佩。一想：班里五十几个同学，吵吵闹闹，老师能有什么办法呢？我们这个班本来就很活跃，一个新老师能做到这样已经很不错了。在这种纪律下老师还能保持我们这样的平均分，要遭受家长如雨点般频繁的指责，有如此巨大的工作量，还能每天精神抖擞地来给我们上课，实在不容易。
老师能用一颗最真诚的心来教导和培养我们，理解我们的感受。一天，我和老同学“老夏”在转角处相撞。他的水、零食都撞飞了，我也脚底一滑，四脚朝天。因为这次事件是他狂奔引起的，所以老师把错判在了他身上。可他却不以为然，认为是我粗暴。在激烈的斗争下，老师妥协了，无可奈何地望了望我，说他的确是对的。还模仿我的字写了检讨，去小店买了零食给他作为补偿……但我不高兴了，打这以后，只要她管中午饭我就一口也不吃，她教的语文，作业我也爱做不做。她把我叫去办公室，我只回答三个字：不知道！
老师仿佛看透了我的心思，连连向我道歉……我深深地感受到了老师对我们的用心良苦，心便软了下来。
我不想生活在嘈杂中，不想左右为难，我不想当老师。
