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亲情是人生中最宝贵的财富，它给予我们力量与勇气。如何提高写作水平如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
散文作文600字写人篇一
当我呱呱落地时，一双温柔的手托起我幼小的身体，把我轻轻入怀。
当我遇到风雨时，一双大大的手撑在我面前，为我遮挡风雨。
当我摔倒后，一双有力的手把我扶起，让我重新奔跑。
当我生病发烧，一双洁白的手，给我拿药端水，我的病很快好了。
这双手是妈妈的手，这是一双神奇的手，随时在我身边呵护着我。
时间一天天过去了，我从一个哇哇啼哭的小孩，已经长成一个大孩子了，妈妈的双手也日渐干枯、无力。我将代替妈妈的双手，为妈妈遮风挡雨，牵引着妈妈，给妈妈端杯甜甜的水。
散文作文600字写人篇二
有人说妈妈的爱像浩瀚的大海，我却说姥姥的爱像无边的宇宙，因为她不光养育了妈妈兄妹三人，还无私的帮妈妈照顾着我。
我的姥姥非常勤劳，在生活上总是无微不至的关心我爱护我。她有一双灵巧的手，小时候给我做漂亮的衣裤，织温暖的毛衣，每天还为我做可口的饭菜。这双手每天拉着我接送我上下学，带给我暖暖的爱。记得有一次刚上小学，放学时突然下起了倾盆大雨，我和没带伞具的同学刚走到大厅，一抬头看见姥姥站在校门口举着伞，焦急的走来走去。我举着书包冲出校门，姥姥一把搂过我，摸了又摸一边摸一边问：“有没有淋着，有没有淋着，快上来，姥姥背你，别湿了鞋。”我摇摇头说：“姥姥不用背了，我都七岁了，长大了。您背不动了。”姥姥笑了，拉过我的手说：“我们畅畅懂事了，那我们拉着手吧。”姥姥紧紧的拉着我的手，她的手好温暖啊。回到家我的身上干干的，而姥姥的身上和头发都湿了一大片，因为她把雨伞都遮在了我的身上。
姥姥不光在生活上照顾我，对我的学习也很关心。有一次，我在家写作业，写了一会，我觉得累了，于是就趁姥姥不注意拿着手机玩起了游戏。突然姥姥那布满皱纹的手重重的压在了手机上，我抬起头，姥姥深深的注视着我说：“畅畅，一心不能二用，做一件事情就要做到底，学习就是学习，怎么学着学着偷着玩呢？好孩子，做完作业再玩，再说了看手机对眼不好，你妈让我看着你，我要对你负责。”我听了这话心头一震羞红了脸，赶紧点点头继续认真写作业，姥姥的脸上欣慰的绽出了一朵朵“菊花”。
细细回想，在我的生活中，除了爸爸妈妈，那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥细心的叮咛。姥姥的爱，已深深的刻在了我的心中。我爱您我的姥姥。现在我长大了，以后让我来好好的爱您，好好的照顾您。
散文作文600字写人篇三
“晚风清拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”每当听到这首歌曲，就闻到了童年的味道，想到了姥姥的爱。我想和大家一起分享这动人的旋律，美丽的画面和让我感动的姥姥的爱。
我是听姥姥唱《外婆的澎湖湾》长大的。听妈妈说，在我咿呀学语的时候，第一次听姥姥唱这首歌，便不由自主的手舞足蹈起来，并且还很配合的打着节拍，这也是我从记事起学会的第一首歌。每当听到这优美、动听的旋律时，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。
每当听到这样的旋律，我的脑海中总是浮现出一个美丽的景象：在金色的夕阳下，漫天的火烧云印照在窗前的那个摇篮里，姥姥哼着熟悉的旋律，期待着我快快成长，或是在蹒跚学步跌倒时泪如雨下，姥姥哼着这轻快的曲调告诉我不怕要勇敢，给予我温暖的力量，或是长大后面对各类压力烦恼，每当听到这首歌曲都会让我忘却当前的困境，回到那个纯真无邪的年代。
正是这种韵味让我想到了姥姥，想到了姥姥牵着我的手。在路上，汽车川流不息，红绿灯跳跃着，姥姥拉着我的手，往前走着，耐心地教导我。还有几天就是我的十四岁生日了。十四岁，我已经成为青年，亲人们给予我的爱我都懂得，我的羽翼已日益丰满，总有一天我会独自翱翔。但我相信，姥姥的手会永远牵着我，姥姥的爱会永远伴着我。
“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，一串串歌声，一件件往事，更有姥姥沉甸甸的爱。
散文作文600字写人篇四
姥姥，一个多么温馨的名称。下雨天，总不会忘记给我送伞；打针时，总会给我买好多好吃的；吃饭时，总会往我碗里不停地夹菜；睡觉前，总是不厌烦地叮嘱我回忆一下今天学的内容；半夜了，总是会悄悄地起来给我盖被子。
爸爸妈妈工作忙，一直到现在，我的很多生活时光都是在姥姥家度过的。姥姥就像一位天使，一直守护着我，看我一点一滴的成长。尤其让我感激的是姥姥常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根。
我清楚地记得，就在前几天，模拟测验中，我的数学居然考了个96分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转，害怕妈妈那严厉的目光。比起往日，书包好像重了好多。迈着沉重的脚步，我一步一步地艰难地走出校园。远远看到的依然是那慈祥的笑容，姥姥看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。回到家，姥姥让妈妈帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，姥姥和妈妈也舒心的笑了。
我还记得我在幼儿园的时侯，我很任性，在家里不喜欢别人动我的东西或被别人拿走。一天，我从幼儿园放学回家，看见邻居家小弟弟在哭，姥姥拿着我的玩具小熊哄着他。当时，我非常生气，因为姥姥没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把小熊狠狠地摔在地上。姥姥并没有像往常一样来安慰我，在小弟弟走了以后，姥姥严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我姥姥；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我姥姥！姥姥的爱是深沉的，姥姥的爱是细腻的，姥姥的爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。
散文作文600字写人篇五
是谁给我生命?是谁给我亲切的叮咛?是谁给我温暖的家?就是您，我慈爱的妈妈啊!
妈妈!您的双手就像一双翅膀，在风吹日晒雨淋的日子里，您用您那双既温柔又坚强的翅膀，紧紧的拥抱我，替我遮风蔽雨。妈妈!您的拥抱就像冬天里的太阳，温暖了我的心。您为了我们，付出了多少青春和心血，为我们牺牲了多少个人时间和机会，您为了让我们高兴，付出了堆积如山的金钱和关心，让我们去学才艺，使我们多才多艺;让我们去游乐场，使我们拥有许多欢笑的回忆!您给我们的爱，比天还高，比海还深，比宇宙还要浩瀚!
妈妈!我喜欢您开心的神情，我不喜欢您生气的样子，您开心的时候，就像芬芳的花朵一样;您生气的时候，就像抓狂的母老虎;我喜欢您赞美我的时候，我们都笑得合不拢嘴;我不喜欢您骂我的时候，骂得我垂头丧气，我们都很难过，这不是让我们两败俱伤吗?我知道是因为我不乖、不好，惹您生气了。您骂我也是求好心切为我好!
妈妈!辛苦了!我知道您骂我打我时，自己一定也很心痛。俗话说：“打在儿身，痛在娘心”啊!
大地因为春风的吹拂，所以百花盛开;小溪因为雨水的注入，所以日夜奔流;子女因为母爱的关怀，所以幸福快乐!妈妈!拥有您的爱是我一生中最幸福的事。您“望子成龙，望女成凤”的天下父母心，我都能了解，我会努力任真做到最好的;也希望您能永远年轻、永远开心，永远是我的好妈妈!
散文作文600字写人篇六
我很喜欢一个人轧马路，一个人坐在河边，一个人站在高处。听着周围的喧闹，看着过往的行人，感受着内心深处的孤独，时间会过的更加的漫长，身边风景会更有韵味。
此刻我穿行人海。青年们一副不问世事的模样，戴着耳机，斜挎背包，帆布鞋，牛仔裤，潮流卫衣，那份从容是他们的宝贵之处。中年人略显憔悴，眼圈重，腰微倾，皮鞋领带常在，倒是被复杂的生活压力压得有些无法喘息了。老年人则牵着孙子孙女的手，面露微笑，看着下家伙们手里拿着糖葫芦的那份甜腻，这边是一种享受。
此刻我散步河边，听风吹河面的波动，看天边的云彩。轻松地时刻也不过如此。这种时候，闭上双眼，缓和的风儿会从耳畔行过，容易幻想，容易失神，容易幻想未来。此刻我与自然的距离仿佛就在一指之间。
此刻我身居高楼，昂首眺望，俯瞰大地!
远方是多么的具有魅力。高楼鳞次，人海翻涌，那目光所及之处到底是诗还是远方?是美丽的童话还是糟糕的梦魇?人生而自由，此刻我无比的向往着那自由。无论身处何处，我总感觉自己的某一部分仍是异乡人，无法做长远的停留。
就在此间，有一个背影令我出神。她身上似乎有着麦子拔节朝着天空一般的力。就像什么都无法让她摔倒，生活给她多少不美好，她就用多少美好去回击。挺拔的同时又有种说不出的落寞。
我似乎看到了自己。
一个人的时候大概就是这般，但至少有很多相似的人，要做的事情。依旧是要勇敢的面对美好的明天的。
散文作文600字写人篇七
我自认为我是个听话的baby，可大人们却不以为然，尤其是我亲爱的、还略带点固执的姥姥。
在上小学之前，我对吃一点都不感兴趣，但固执的老人家，无论如何都要让我吃饱喝足。
为了让我吃饱饭，姥姥就一直跪在儿童毯上喂我。因为姥姥有腰疼的毛病，不能久坐久站和经常弯腰，所以她只好跪一会儿坐一会儿，而姥姥给我每顿饭至少要喂一个小时……结果，姥姥把两条结实的弹力裤给磨破了，膝盖上还磨出了茧子。
姥姥总是那么固执又“胆小”，我每次一个人去小区里玩她都不放心，必须要我乖乖听话，还要我在家阳台下活动，她能看见的地方才行。
可有时候，固执的姥姥就一点都不胆小。小时候我很害怕狗，每次遇到狗，姥姥都会挡在我前面，把狗赶走才放心。
姥姥，感恩有您，但是我也有话想对您说。
您总说我不听话，其实是您太固执了！您心疼爸爸妈妈工作太忙太累，您心疼我吃不好喝不好，您从不心疼您那么严重的腰椎间盘突出症。
姥姥，您虽然有点固执，但我爱您。感谢您含辛茹苦的喂养，感谢您固执的爱，才让我有了如此安稳的童年，我心存愧疚，但我更幸福无比！
散文作文600字写人篇八
小学的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。
提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。
我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。
琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你!”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：
体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。
