无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
初一语文期末考试试卷篇一
本次学习目标检测卷共有八大题,考试时间为90分钟,总分100分。“积累与应用”部分有六题,有看拼音写词语、辨字组词、给字选择正确的解析释、补充词语、按要求写句子、成语积累及课文内容掌握情况的测查。“阅读”部分:第七题,分为对同学课内阅读与课外阅读能力的考查。 “习作”部分:第八题,要求同学写一篇想象作文,题目补充完整,字数不少于400字。
本试卷依纲扣本,贴近生活,体现自主。加强了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的结合。我校认为本试卷与以往相比最大的改革就是重视了阅读与积累,如:阅读等试题能考察同学的阅读与积累能力,也能考察老师对阅读的重视与否,体现了新课改。
我校六年级期初同学数为100人,本次期末测试参加考试的同学99人,到考率99% ,平均82.75分,及格率90.91%,优秀率73.73%。
1、具体试题情况分析:本部分题型灵活多样,内容覆盖面广,全面考查了同学字词句各部分知识的掌握情况。像第四题按要求写句子,看似普通,实则匠心独运,4个题目分别出现不同的句型来让同学分析判断。还有像第六题的第3小题,要求同学回顾本学期的课文填空,这样的题型很好,既要求同学理解熟悉课文,又要求同学理解课文的内容。
2、主要得失
得分较高的题目有第一、二、四、六,这些题目考查的内容都是同学的基础知识和基本技能,教师平时训练量比较大,同学能充分掌握,故得分率高。
失分多的题目有第三题的补充词语和第五题的给带点的词选择正确的解释。
1、具体试题情况分析:本部分题目安排有一篇分为对同学课内阅读与课外阅读。课外阅读安排有6小题的题目。第4小题 要求同学填上适当的语句与具体语境相符合,第5小题用“——”划出表达“物归原主的意思的句子”,这样的题型是同学对短文的阅读理解能力的考查,很好。
2、主要得失
得分较高的题目有课内阅读的和课外阅读的第1、2、5、6小题同学能充分阅读后在答题,得分率较高。
失分多的题目主要有课内阅读的在文中找出下列词语的反义词,“折中”的反义词很多同学没找出来,还有课外阅读的第3小题中在()处填上恰当的关联词,众多同学填不出来,以致扣分较多。
1、具体试题情况分析:本题要求同学要求同学写一篇想象作文,题目补充完整,字数不少于400字。
2、主要得失
从同学的答卷情况来看,同学都能大胆地想象,最可贵的是同学能写出生活化、科学化的.作文,从这些作文中我们可以看出同学的视野越来越开阔,同时也能联系生活实际,并能关心国家大事。
比较不足的个别同学的标点符号用法不标准;格式不规范,有个别同学没认真审题,没按照要求来写,写出来的作文不是想象作文,有的内容没办法写具体等。
1、重视对同学审题方面的指导,养成良好的审题习惯,注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练。
2、加强课外阅读,培养同学良好的学习习惯。如古诗词的学习积累,激发同学的学习兴趣,培养同学自已学习的意识和习惯。如怎样联系上下文理解词语、句子的能力,体会重点词句、体会人物品质、描写方法等能力的培养下一番功夫。
3、加强对同学的基本功训练,只有打好同学的基本功,写好每一个字,规范标点符号的用法,练好每一个通顺的句子,在这基础上教导同学用好词,造好句、谋篇布局,内容才会具体,情感才会真挚。
初一语文期末考试试卷篇二
1、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,对地球上的其他生命
a、人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其他生命
b、人类要关注自己的生命,因此对其他生命可以不关注
c、人类要关爱自己和珍惜野生动物的生命
d、人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命
3、人要活得有价值,有价值的人生的共同之处在于
4、青春让人们充满畅想。下列畅想正确的是:
a.在人格上故作姿态 b.青春是一弯新月,充满缺憾
c.青春是独立,要对自己的行为负责,因此,不必依赖父母,要我行我素
d.青春是生命活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志
①自尊自信 ②自立自强 ③自负自傲 ④自卑自弃
a.①② b.①③ c.②③ d.①④
a.自制力 b.独立性 c.果断性 d.坚韧性
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
a、自立就是会做家务 b、小时候会做家务,长大了就能成才
c、自立对成长有积极的意义 d、小时候的主要任务是做家务
9、青少年要自强,意味着
①要离开父母,独立生活 ②在困难面前知难而进,顽强拼搏
③自力更生,发奋图强 ④拒绝他人的帮助
a、①② b、②③ c、③④ d、①④
10、国家之所以采取这一措施,是因为:
11、上述材料反映的是对未成年人的
a.家庭保护 b.学校保护 c.社会保护 d.司法保护
12、法律作为特殊的行为规范,用以维系的手段是( )
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
13、增强自我保护意识,青少年要做到( )
a.以自我为中心,来处理个人与社会的关系 b.自觉抵制社会不良影响
c.在家靠父母,出门靠朋友 d.学好书本知识就可以
14. 以下属于诉讼种类的有( )
①刑事诉讼 ②民事诉讼 ③行政诉讼 ④法律援助
a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③
15、下列不属于违法行为的是
16、我国专门保护未成年人健康成长的法律是:
①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国义务教育法》
③《预防未成年人犯罪法》 ④《中华人民共和国婚姻法》
a.①②③ b.①③ c.②③④ d.①②③④
a.对未成年人的社会保护 b.对未成年人的学校保护
c.对未成年人的司法保护 d.对未成年人犯罪的宽容忍耐与体谅
a.是一种触犯刑法的行为 b.是一种具有严重社会危害性的行为
c.是一种应当受到刑罚处罚的行为 d.是一种违反宪法的行为
19、下列哪些行为需要负刑事责任
①陈某(17岁)在一个月内向某中学生索要财物近7万元
②曹某(15岁)盗窃邻居家人民币8万元
③杨某(13岁)因小事将同学打成重伤
④张某(15岁)持刀抢劫人民币4万元并致人重伤
a、①②③ b、②③ c、①④ d、②④
a.青少年不应该去游泳 b.发现险情,要大胆见义勇为
c.必须增强自我保护意识,提高自我保护能力
d.正值青春期的未成年人合法权益时常受到损害
初一语文期末考试试卷篇三
1.下列属于生物基本特征的是()
a、生物都是由细胞构成的b、生物都能自由运动
c、生物都能制造氧气d、生物都有新陈代谢
2.下列现象属于生物因素影响的是()
a.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好
b.有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
c.苹果、梨不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方栽种
d.作物在水、肥充足的地方生长茂盛
3.下列关于生物圈的说法正确的是()
a、生物圈是指整个地球
b、生物圈是指地球上的所有生物
c、生物圈是指生物生活所需要的环境
d、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
4.生物对环境是有影响的,下面的列子明显的是()
a、旗形的树b、海豹胸部脂肪厚度达60mm
5.有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近,这属于()
a.生物对环境的影响b.环境对生物的制约
c.生物对环境的适应d.环境对生物的适应
6.在一个草原生态系统中,生产者是()
a、草b、鼠c、兔d、鹰
7.下列食物链正确的是()
a、草→食草昆虫→老虎→山羊b、食虫鸟→草→老鹰
c、狐→老鹰→食虫鸟→蚱蜢→草d、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→老鹰
8.有“绿色水库”之称的生态系统是()
a、草原生态系统b、森林生态系统
c、农田生态系统d、城市生态系统
9.在目镜内看到的物像是()
a.放大的正立的像b.放大倒立的像
c.缩小的正立的像d.缩小倒立的像
10.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验时,盖盖玻片时要使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓地放下。这样做的目的是为了()
a、避免盖玻片下产生气泡b、防止盖玻片破碎
c、不破坏细胞d、防止载玻片破碎
11.能控制物质进出细胞的结构是()
a细胞壁b细胞膜c液泡膜d细胞质
12.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到()
a能量b二氧化碳c尿素d无机盐
是主要的遗传物质,它主要存在于细胞结构中的()
a细胞壁b细胞核c细胞膜d细胞质
14.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因()
a细胞数目增多b细胞体积增大
c细胞数目增多,细胞体积增大d细胞分裂
15.细胞分裂过程的正确顺序是()
①细胞质平均分成两份,每份各含有一个细胞核;
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;
③细胞核由一个分成两个
a ①②③ b ②①③ c ③①② d ①③②
16、绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切()
a细胞膜b细胞质c叶绿体d线粒体
17、我们的生命开始于()
a、卵细胞b、精子c、受精卵d、白细胞
18、动物组织的形成是什么的结果()
a细胞分化b细胞分裂和生长c细胞生长d细胞分裂
19、生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是()
a细胞b组织c器官d系统
20、“藕断丝连”的“丝”属于()
a营养组织b保护组织c分生组织d输导组织
21、春天来了,百花盛开。花的主要结构是 ()
a.花萼和花冠 b.柱头和花柱 c.子房和花粉 d.雌蕊和雄蕊
22.我们的生活离不开豆油,豆油主要是从黄豆的哪个压榨出来的()
a.种皮b.子叶c.胚芽d、胚轴
23、种子萌发不需要的条件是()
a.适宜的温度b.完整的活胚
c.充足的空气d、充足的阳光
24、植物在生活过程中需要量最大的无机盐是()
a、氮、磷、钾b、氮、磷、硼c、氮、磷、铁d、钾、铁、硼
25、根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是 ()
a.根冠 b.分生区 c.伸长区 d.成熟区
这一学期的努力成果就看期末考试的成绩了,因此,我们一定要重视。在期末考试来临之际,各位初一的同学们,下文为大家整理了一份,希望可以对各位考生有所帮助!
一、单选题(每小题2分,共50分)
1.用显微镜观察玻片标本时,首先用10物镜找到图像,再换用40物镜找到图像。后者与前者不同的是()
a.视野变暗b.视野范围扩大c.细胞图像变小d.细胞数目增加
2.为了研究生物体细胞的结构,通常所用的科学研究方法是()
a.收集和分析资料法b.观察法c.调查法d.比较法
3.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是()
a.藻类植物b.苔藓植物c.裸子植物d.被子植物
4.地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于()
a.所有的无机物b.光合作用c.呼吸作用d.吸收作用
5.生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的单位中最基本的分类单位是()
a.门b.纲c.目d.种
6.动物细胞中的能量转换器是()
a.细胞核b.线粒体c.线粒体和叶绿体d.叶绿体
7.下列关于细胞分裂叙述中正确的是()
a.细胞分裂是不断的、无限的
b.生物体内任何细胞都具有分裂能力
c.细胞分裂可以使生物体细胞的数量增加,是细胞生长的基础
d.细胞分裂次数越多细胞体内的染色体数目越少
8.下列关于腔肠动物的叙述不正确的是()
a.水螅、海葵、水母都是腔肠动物
b.腔肠动物的身体辐射对称,体壁有两个胚层
c.腔肠动物是一类较高等的动物类群
d.珊瑚虫形成珊瑚礁为鱼类提供栖息场所
9.如果所要观察的物像位于显微镜视野的左上方,要把物像移到视野中央,应该往哪个方向移动玻片标本()
a.左下方b.右下方c.右上方d.左上方
10.小麦的表皮细胞和人的神经细胞都具有的结构有()
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大的液泡⑦细胞质
a.①②④⑤⑦b.②③⑤⑦c.②④⑤⑦d.②④⑥⑦
11.下列植物中属于藻类植物的是()
a.小麦b.大豆c.海带d.玉米
12.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系形成食物链,以下食物链正确的是()
a.鹰→蛇→食虫鸟→蝗虫→草b.蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
c.阳光→草→蝗虫→食虫鸟→蛇d.草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰
13.下列描述,错误的是()
a.湿地是地球上生物资源非常丰富的生态系统
b.生物具有多样性
c.“蚁穴溃堤”成语揭示了环境对生物造成的影响
d.夹竹桃可观赏,但是,其茎、叶却有毒
14.下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是()
a.开花b.结果c.产生种子d.没有真正的根
15.地球上最大的生态系统是()
a.海洋生态系统b.森林生态系统c.城市生态系统d.玉生物圈
16.移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()
a.小防止秧苗出现萎蔫现象
b.有利于秧苗根的吸收
c.有利于根系吸收无机盐
d.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
17.养花要施肥,种庄稼也要施肥,肥料主要是给植物的生长提供()
a.蛋白质b.无机盐c.葡萄糖d.维生素
18.绿叶制造的有机物经过叶脉、叶柄、茎中的筛管可运到植物各处,筛管的运输特点()
a.由下向上输导有机物
b.由叶向其他器官输导有机物
c.还可以输导水、无机盐
d.只能在叶片之间输导
19.根的生长主要与下列哪些结构有关()
a.伸长区和成熟区b.分生区和成熟区
c.伸长区和根冠d.分生区和伸长区
二、填空题:(本题20个空,每空1分,共20分)
26、使用显微镜的一般步骤包括、、和收镜等。
27、人体内有大系统,它们是、、、、泌尿系统、内分泌系统、和。
28、绿色开花植物有、、、、、六大器官组成。
29、根吸收的水分和无机盐是通过茎内的运输到叶,叶制造的有机物则通过茎内的运输到根。
30、植物进行各种生命活动所需的能量是靠植物的作用提供的'。
31、细胞核分裂时,的变化最明显。
三、识图分析题(本题共2个小题,每空1分,共15分)
2)怒放后的桃花随风飘落,她已将自己的骄傲——
果实悄悄留在了树上。夏日收获的甜美的桃(果实)是经
(1)图中的构成雌蕊(填序号)
(1)图中的构成雌蕊(填序号)
(2)花粉从(填序号)中散发出来落在柱头上的过程叫。
(3)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成。
(4)如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是。
(5)写出个结构名称:
①②③
④⑤⑥
33、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题。
(1)属于植物细胞的是图,
(2)动植物细胞都具有的结构是:
注意:[]里填字母、上填结构名称
[]、
[]、
[]。
四、实验探究(每空1分,共14分)
34、根据生物体对外界刺激都能作出一定的反应。甲.、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论。
(1)分别在右图()内用“→"表示草履虫移动的方向。
盐肉汁
甲()乙()
(2)出现不同现象的原因是:
甲。
乙。
(3)得出的结论:。
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。
(1)步骤①的作用:。
(2)步骤④中酒精的作用:。
这组实验的变量是。
(4)滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是不是。
是光合作用的产物;植物进行光合作用需要。
五.简答题:(1分)
36.我们嘉荫县的自然环境特别好,以此近些年外地来我们县旅游的人特别多。但是还是存在着一些破坏环境的不文明现象,文明必须从小事做起,从我做起,请说出你在保护环境方面你做得好的做法,供大家借鉴。(至少答出一条)
七年级生物期末考试参考答案
二、填空题:
26.取镜、安装、观察
28.根、茎、叶、花、果实、种子
29.导管、筛管30.呼吸
31.染色体
三、识图分析题
32、(1)①④⑤(2)2花药传粉(3)胚(4)嫁接
(5)①柱头②花药③花丝④花柱⑤子房⑥胚珠
33、(1)甲(2)b细胞膜d细胞质c细胞核
四、实验探究(每空1分,共15分)
34、(1)甲(←)、乙(→)
(2)甲:食盐对草履虫来说是有害刺激,它会逃避敌害。
乙:肉汁对草履虫来说是有利刺激,它会趋向有利的刺激。
(3)草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应。
编辑老师给您带来的,希望可以更好的帮助到您!!
经历了一学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力,我们一起来通过这篇提升一下自己的解题速率和能力吧!
1.生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。
右图说明的生命特征主要是
a.需要呼吸b.适应环境
c.影响环境d.遗传变异
2.下列对于科学观察的认识,错误的是
a.观察时按一定的顺序进行b.边观察边思考
c.全面观察与重点观察相结合d.只要看就行了
a.5倍b.10倍c.15倍d.50倍
a.反光镜b.粗准焦螺旋c.细准焦螺旋d.遮光器
5.下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是
a.头发b.手指c.叶片d.玻片标本
a.作出假设b.制定计划c.实施计划d.得出结论
7.在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是
a.水温b.水量c.呼吸次数d.金鱼条数
9.蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松,这体现了生物对环境的
a.依赖b.适应c.影响d.改变
10.池塘就是一个生态系统,它的组成包括
a.阳光、空气、水等b.生物成分、非生物成分
c.生产者、消费者、分解者d.生产者、分解者
11.在城市生态系统中,生产者是
a.绿色植物b.宠物c.人d.细菌
12.人类和其他生物共同生活的唯一家园、地球上最大的生态系统是
a.海洋生态系统b.森林生态系统c.湿地生态系统d.生物圈
13.下列关于光合作用的叙述,错误的是
a.光合作用的主要器官是叶b.光合作用的条件是光
c.光合作用的原料是有机物和水d.光合作用的场所是叶绿体
14.无土栽培成功的原因是因为培养液中有
a.无机盐b.水c.维生素d.有机物
15.根尖吸收水和无机盐的主要部位是
a.根冠b.分生区c.成熟区d.伸长区
a.水b.无机盐c.有机物d.维生素
17.小明的饮食习惯中,合理的是
a.早上怕迟到,不吃少吃早餐b.星期天晚上有时间,大吃一顿
c.书包里放零食,课间拿出来吃d.每天喝杯牛奶,或吃一个鸡蛋
18.下列鉴定食物成分的方法中,不正确的是
a.脂肪b.糖类c.蛋白质d.维生素
a.质量相同b.体积相同c.形状相同d.个数相同
21.能量是生物体进行生命活动的动力。生物体主要的供能物质是
a.糖类b.脂肪c.蛋白质d.维生素
22.青少年膳食要做到粗细粮合理搭配,下列不属于粗粮的是
a.大麦b.大米c.玉米d.高粱
a.牙齿的咀嚼b.胃肠的蠕动c.消化酶的作用d.以上都是
24.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是
a.口腔b.胃c.小肠d.大肠
25.对人体消化系统图的描述,错误的是
a.①是肝脏,分泌的消化液是胆汁b.②是胃,位于人体右上腹部
26.下列各项中,表示一条食物链的是
a.阳光→草→昆虫→食虫鸟b.蝉→螳螂→黄雀
c.草→鹿→野兔→狼d.草→昆虫→食虫鸟→蛇

一键复制