读后感可以帮助我们加深理解,反思自己的观点,并分享给他人。那么,如何写出一篇有深度的读后感呢?首先,我们应该通过仔细阅读和思考来理解作品的主题和要点。其次,我们可以结合自己的观点和经验,对作品的优点、缺点、特色等进行分析和评价。最后,我们可以用清晰明确的语言来表达自己的观点,并且尽量联系实际生活或其他事物进行比较和引申。以下是一些我为大家准备的优秀读后感范文,希望能给大家一些参考和启发。这些读后感涉及了不同类型的书籍,从文学经典到科幻小说,从历史传记到心理学著作,希望大家通过阅读这些范文,能够积累写作经验,提高自己的表达能力。请大家欣赏这些精彩的读后感,或许可以给你们带来一些启发和帮助。
万年牢读后感400字篇一
《万年牢》这篇课文说的是父亲用心,诚信做糖葫芦的故事。文章告诉我做任何事情都要凭良心做,不能做亏心买卖,做人也要做个可靠的人。
前段时间从《金陵晚报》上看到一条新闻,说老师组织学生高考作弊,欺骗考官,其实这也是在害自己。结果被发现,取消了成绩,这就是不诚信的代价。
冬天“雪灾”的时候,出租车很多都乱涨价,真是“想着法儿赚钱”。没有“凭着良心做买卖”如果我是司机,我会以平常的价格让乘客付款,并且还会提醒他们小心地滑。我们的社会太需要凭良心做事,具有“万年牢”品质的人了。
万年牢的产品质量赢得生意上的万年牢,而万年牢的生意,是靠诚实,守信“万年牢”的人品。
万年牢读后感400字篇二
《万年牢》这篇课文是人教版小学语文实验教材四年级下册第二组第二篇课文,是一篇略读课文。
这篇课文讲述了一位父亲真诚的为人,做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事的认真和实在。讲制作的工艺,手艺高超和保证产品质量,再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减量,弄虚作假,欺骗顾客的行为而辞掉工作,告诉人们只有做事认真才能赢得别人的信任和尊重的道理。
根据教材特点和学生的实际情况,在课本的教学中采用“自主探究,自读自悟”的教学方法。引导自读自悟,使学生在读中领悟课文所要阐明的道理。
教学中通过让学生在“读,思,悟,议,评”这种宽松民主的氛围中学习,品读重点句,感悟人物特征。
板书设计,抓住三个万年牢的不同含义,清晰地展示了课文内容和主题思想,使学生进一步明白了做人要讲究认真,讲究实在的道理。
万年牢读后感400字篇三
“我”父亲做事一丝不苟、认真实在,选料严、工具好、手艺精,做出的糖葫芦工艺高、质量好,这叫万年牢。这样的好产品受到顾客信赖,赢得众多的回頭客,生意经久不衰,这叫万年牢。父亲教我做个可靠的人,实实在在的人,这叫万年牢。
这三处“万年牢”之间有着密切的关系。万年牢的'产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”人品。我被“父亲”办事认真、实实在在、讲究商业道德的高尚人格感动了,他告诉了我们做人要认真、实在、正直的道理。可现实中,懂得并照作的又有几个?大多数商贩都像文中的老板一样以次充好、缺斤少两、偷工减料,真是太不讲道德了!真应该是像文中的父亲那么做:“公平买卖走正道,顾客点头声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”他们应该感觉到自己的言行违背良心了,从而货真价实,得到广大群众的信任。我也要真诚地为人、做事,成为老师心中的好帮手,同学心中的好榜样。
我们做什么事,都要像文中的父亲那样,不仅质量“万年牢”,生意“万年牢”,更重要的是人品“万年牢”。希望大家在成长中做到三个“万年牢”,实实在在做人,老老实实做事!
万年牢读后感400字篇四
今年我学了这样一篇课文,题目叫做《万年牢》。这篇课文讲述了一位父亲真诚的为人、做事的故事。
故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两个方面来讲父亲做事认真和实在的。第一,先讲父亲做糖葫芦时选用的是最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证糖葫芦的质量;第二,讲父亲因为手艺很出名,被一家老板请去当伙计,每个月有工钱,后来,因为不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为,不到一年,他就辞去了这份工作。
最后讲父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。
读了《万年牢》,我被那位父亲的高尚行为深深感动着。让我明白了这样一个道理:做人要诚实,要凭良心做事,才能心安理得,生活愉快。
父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了我们,为我们树立了如何做人处事的榜样。
以后,我也要学文章中的父亲一样,做一个可靠的人,实实在在的人,不管做什么事情都要认真、实在,学习更是应该这样,这样就一定会取得好成绩。
万年牢读后感400字篇五
《万年牢》“不怕冷,不怕热,不怕潮的糖葫芦叫做:万年牢”这是“爷爷”说的中心话。
读了《万年牢》这篇课文,使我深深的感受到:我们要做一个有尊严、有思想的人,不能经不起别人的诱惑。
“父亲”在老板的抵抗下,放弃了老板的建议,选择了辞去了卖糖葫芦这份工作,继续挎着篮子走街串巷的卖糖葫芦,“父亲”的糖葫芦在天津是出了名的。
出了名可不是随随便便就能出名,而是做的时候要,选的材料要好,糖要用冰糖,锅要用铜的,糖父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。要红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。
万年牢读后感400字篇六
今天,我学了著名评剧艺术家新凤霞老师写的回忆性文章《万年牢》,有许多感动和感慨涌上心头。
课文写了父亲做的糖葫芦在天津非常有名,他醮出的糖葫芦由于选料上乘,制作出工艺一丝不苟,因而质量好,不怕冷不怕热不怕潮,叫“万年牢”。父亲还教导“我”要做万年牢,做个可靠的人----真诚做事,真诚待人。父亲的教导使作者终生受用。
读了课文,我被文中“父亲”的“凭着良心做买卖的做法感动了”。联系生活实际,我不禁想到:街边的牛杂档。
有一次,我和妈妈去外面吃饭,突然看到门前有一间牛杂档口。那档主在撒辣椒粉的时候打了几个喷嚏,按道理那档主应该把那些有着喷嚏的牛杂都扔掉,再换过干净的。结果那档主不把那些牛杂都扔掉,而且还跟顾客说这些牛杂很干净,没受过污染,我本想上去说一说那个档主,但妈妈却拉着我说:“那些黑心档主跟他怎么说都没用的它照样这么做,而且越做越坏,走吧!”
我听了,只好乖乖地走了。那些黑心档主实在是太可恶了,为了钱,连人们的建康都不管。我一定要投诉他们,让他们诚实经营,不再危害人们身体的建康。
万年牢读后感400字篇七
今天,我学习语文书上的《万年牢》这篇文章。它主要写的是“我”的父亲走街串巷卖糖葫芦,在天津非常有名。父亲的糖葫芦之所以有名,是因为“。他用的都是做好的材料;就连蘸糖葫芦的也是冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮,煮糖用的锅也是铜锅,铁锅煮出来的糖会发黑。”从这些话里,我仿佛看到了一位真诚、老实,不弄虚作假的老实人。
这篇文章中作者的父亲老实这一品质还在表现在“。天津归日租界,一家大字号“祥德斋”托人邀请父亲专门为他做糖葫芦,父亲很不满意,因为老板只知道挣钱,让他掺点假。”父亲由于看不惯老板的行就辞去了这个工作,宁愿提篮叫卖。
他说“凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心买卖,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
勤劳是美德。学习了这篇文章,父亲的形象深深地印在我脑海里。他告诉我们:无论做人,还是做事都要像父亲所说的“万年牢”那样,踏踏实实、勤勤恳恳。父亲的行为不仅使作者一生受益,也使我受到了很大的教育。
万年牢读后感400字篇八
这学期,我们学了一篇叫《万年牢》的课文,xx中那位父亲的糖葫芦经久不衰,都是因为他的认真、实在。读了这篇课文,我陷入了沉思。
我想到了一些贪图小便宜的厂家,为了谋取暴利,他们把自来水灌入包装瓶变成纯净水,把哈密瓜味的月饼做成冬瓜加糖和香料,手段一个比一个卑鄙。我想:这种偷工减料、弄虚作假,欺骗消费者,像这样的公司迟早会倒闭的。现在,很多企业都这样,他们都因该学学这位父亲,学学他的认真、实在,再苦再累,也要得到消费者的信任。
相反,现在有的小店到挺讲究实在的'。我就碰到过那么一个,他是开包子店的。我第一次买他包子的时候发现里面有一张馄饨皮,卖包子的说夹一张馄饨皮不容易让里面的汤汁面粉吸干。可我想在每个包子里放一张馄饨皮太麻烦了,下次也许不会夹了吧。可是几年过去了,那个包子味道一直没变,那张皮一直还在,我想:他可真像那位父亲啊!
我们应该学习那为父亲,做个认真、实在的人。
万年牢读后感400字篇九
他用的都是最好的材料,就连蘸出来不亮,煮糖用的锅也是铜的,铁锅煮出来的糖发黑。从这些话里,我仿佛看到了一位真诚、老实不弄虚作假的老人。
这篇文章写父亲老实表现在“……天津归日租界,一家大字号日租界‘祥德斋’托人邀请父亲专门为他做冰糖葫芦,他很不满意,因为老板只知道赚钱,让父亲掺点假……父亲由于看不惯老板的行为,就辞去了‘祥德斋’的工作。宁愿提篮叫卖。
他说:“凭着良心买卖才是正路,不能做亏心买卖,公平买卖走正路,顾客点头说声好,回头再来这是保=宝,做生产讲实在是万年牢。”
父亲的老实,实在与‘祥德斋’老板弄虚作假形成了鲜明的对比。使我们进一步从父亲身上看到中国劳动人民真诚、实在、勤劳的美德。读后感想:读了这篇文章,父亲的形象深深地印在我的脑海里。他告诉我们:无论做人,还是做事都要像父亲说的“万年牢”那样,踏踏实实,勤勤恳恳。父亲的行为不仅使作者一生受益,也使我受到了很大的教育。
万年牢读后感400字篇十
学过了《万年牢》这篇课文,我有了很多的感触。那么,我就用一个亲身经历的事件,来证明做人要讲诚信。
那是一天早晨,我早饭没吃饱,垂头丧气地来到学校门口。正巧学校还差20分钟开门,再说我口袋里还夹有10元钱,于是,我跑到一个招聘上写着“串炸里脊肉”的小摊,想让小贩给我炸5串肉。
小贩满面春风地迎上来,对我说:“你是今天第一个来买我们的炸肉,我再送你两串!”我一听,何乐而不为?于是,我就喜滋滋地接受了。
小贩熟练地用他那双油乎乎的手串好肉,放入油锅内,那热油发出的“吱吱”响声,让我兴奋地想要跳起来。
炸好肉,我付了钱,就高高兴兴地跑了。在学校门口吃完了肉后,我拿出餐巾纸擦擦手,又抹了一下嘴巴,就进了学校。在学校里,上午前三节课很快就过去了。到第四节课的时候,我肚子隐隐约约地有点痛,我没在意。
到了中午,我吃好饭,在教室看会书,就上床睡觉了。在床上,我肚子突然疼得很厉害,用被子裹着还是不管用。熬过了下午三节课,我立即又跟那输水用的针头打交道了,唉,真惨!急性肠炎!
我真的想让那位小贩向《万年牢》里面的父亲学学呀,学学父亲那种认认真真做事,踏踏实实做人的万年牢品质啊!
万年牢读后感400字篇十一
今天学了第四课《万年牢》,作者心中的万年牢是他的父亲,我们每个人心中都有一个万年牢,我也是一样,同样也有一个。
我心中的万年牢是我们班上的中队长董书媛,她是我心中的万年牢,她诚实守信,认真做事,对我们来说就是上好每一节课,做好每一次作业,她就是这样的,样样具备,是一个万年牢。
她的自主作业是代表她的第一大特点,每次自主作业色彩艳丽,字都是一笔一划,写得十分工整,主题十分醒目,不像有的同学,主题写得十分小,让人看都看不清楚,还画了许多美丽漂亮的图画,十分好,让人看了会说:“这是谁的,写得这么好!”让人看了还想看。
她的家庭作业也是一个万年牢的代表,字写得十分规范,让人看了赞不绝口,赏析十分具体,每次都不少于七排,内容也写得十分详细,不像我前几次一点都不详细,怎么具体,好在什么地方,我都没有写清楚。也写得很好,好词佳句,平时积累的都用上,使作文十分生动,不枯燥,让人看时,仿佛画面就在眼前,写的很好。
从别人借东西给她,是代表第三个万年牢,借她东西,当她答应要还时,明天就一定会还给别人,别人借他铅笔、橡皮,用完了就还回去,以后有什么没有带的就借别人。
我心中的万年牢――董书媛。

一键复制