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岗位能手主要事迹篇一
在医疗工作中,xx兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻研,不断完善自己。曾于中山大学附属口腔医院进修学习,擅长牙体牙髓病和口腔修复疑难病例的诊治。在领导的.支持下,开展了镍钛系统根管治疗术,并申请开展热压胶根管充填术等新技术新项目,这些技术的开展,大大提高了科室牙体牙髓病的治疗水平。在科研方面,积极参与科室科研项目,多次获得科技进步奖,其中文山州科技进步奖三等奖2项,院长科技进步奖二等奖1项、三等奖3项,在国家核心期刊发表论文1篇,并获院长科技论文奖二等奖。此外,还积极参与医院组织的各项活动,曾获院ppt大赛一等奖。在年终考核中也表现优异,曾于20xx年度三基技能操作考核中荣获二等奖。在临床教学工作中,认真负责,得到了实习同学的好评和医院的认可,多次荣获“优秀教师”称号。
岗位能手主要事迹篇二
xxx,共产党员,中小学高级教师。现任高三年级3班、4班物理老师,高三三班班主任。18年来一直深耕于教学一线,作为一名教育工作者,他认为教育是启蒙、唤醒、引导、传授、修正、成就,目的是让学生变得聪明和善良,明白人生目的,唤起人生兴致,成就人生价值,感受人生过程。因此,他深入研究教育理论、心理学,注重学生的身心健康发展,在学生的抗挫能力训练、后进生转化、特优生培养等方面都很有独到的见解和做法。
为了消除学生物理学起来很难的顾虑,他的课堂经常根据不同的课型设计不同的教学方法,鼓励学生大胆尝试,激励学生勇于探索,保护学生的求知欲望,让学生体会知识获得的'成就感,勇于做一个研究型的学习者。为了让学生学好物理,他一直坚持研究教材教法、高考评价体系和命题规律、物理竞赛理论,努力提高自身的教学水平,并将他的研究成果融入日常教学中,在加上他的课堂语言诙谐幽默,课堂设计循循善诱,不仅消除了学生学习物理的顾虑,而且使学生对物理学科的学习起到事半功倍的效果。
对教学精益求精的态度和对学生精雕细琢的认真负责,得到校领导和同事的肯定,先后被评为市“骨干教师”、“学术技术带头人”、“优秀教师”、“物理竞赛教练员”、“优秀班主任”。所带班级一大批学生进入清华、复旦、上海交大等985、211名校深造。这些成绩见证了他的努力付出,也将鼓舞他坚守初心,奋力前行。
岗位能手主要事迹篇三
xxx,自参加工作以来,热爱教育事业,敬业爱岗。在教学过程的各个环节,兢兢业业、一丝不苟,始终坚持用严谨的态度对待教学,用先进的理论指导教学,根据高职高专培养技术应用型人才的特点,对教学内容、教学手段和教学方法进行改革,采用项目教学法、任务驱动法及合作学习模式等以学生为主体的教学方法和策略,结合现代教育技术来开展教学,取得了良好的教学效果,深受学生和同行的好评,在历次教学质量测评中均名列前茅。20xx年参加我院首届多媒体课件大赛获得优秀奖。在外语系组织的'两次教学比赛中,均以标准的发音,流利的表达,优秀的教学设计和生动的多媒体课件在20xx年外语系首届中青年教师课堂竞赛中和20xx年的外语系第二届中青年教师课堂竞赛中获得一等奖,并于20xx年代表我院参加广东省首届高职高专英语教师教学技能大赛,荣获省级三等奖。
她除了认真完成教学任务,还先后担任了班主任工作,尽职尽心尽力,认真履行职责,关心学生生活。她带的03政治班军训比赛中获得先进排的称号,在校运会中拿到先进班集体奖,还被评为学院20xx---20xx年度的优秀班级体,她也荣获学院20xx年的优秀班主任。她现在带的08英语教育2班也以良好的班风和学风被评为学院学风标兵班。入学来有多个宿舍获得全校十佳文明宿舍的荣誉。
在做好教学工作的同时,她还通过各种方式如进修、培训和自学来提高自身的学术水平,用先进的教育教学理论指导教学工作,并在教学中收集数据,开展教研。参加工作以来,她共独立发表省级学术论文5篇,参加院级科研项目2项,均已顺利结题。在20xx年和20xx年的专业技术人员考核中均为优秀。
她在工作中,思路比较清晰,讲究工作方法,安排工作比较合理,能较好地完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。多年来一直指导我院学生参加各种类型的比赛,均取得优秀的成绩。在比赛前,她认真查阅各种资料,熟悉比赛各个环节的知识点和要点,利用节假日和休息时间对学生进行额外辅导。根据各个比赛的具体要求,从知识水平、表达能力、应变能力等比赛的各个环节对学生进行全方位的培训和辅导。20xx年指导我院学生潘晓红在全国大学生英语竞赛获得d类国家级一等奖,20xx年指导我院学生张翠莹在第六届全国高职高专实用口语大赛广东赛区决赛公共英语组获得省级三等奖,20xx年指导我院学生杨碟格在第六届全国高职高专实用口语大赛广东赛区决赛英语专业组获得省级三等奖,20xx年指导我院学生张翠莹在全国大学生英语竞赛获得d类国家级特等奖,20xx年指导我院学生赖惠宇参加20xx年广东省高职院校英语口语大赛公共英语组比赛获省级优秀奖,20xx年指导我院学生欧佳明参加20xx年广东省高职院校英语口语大赛英语专业组比赛获省级二等奖,20xx年指导我院学生陈丹丹在全国大学生英语竞赛获b类国家级一等奖,20xx年指导我院学生谢锦红参加第七届高教杯全国高职高专实用英语口语大赛广东赛区复赛暨广东省高级职业英语口语大赛获省级三等奖。
回顾她所取得的成绩,她说都是在学院和外语系领导的共同关心和支持下完成的。在以后的工作中,她承诺一定会尽自己最大的努力,取得更好的成绩。
岗位能手主要事迹篇四
小萍同事现任销售公司内业销售员,主要负责资金账目管理,销售台账记录,产品清点发货及产品销售,在工作中细致、认真,一丝不苟,处处争做先进,争当表率,在全年的各项工作中做出了骄人的业绩。
一、在销售工作中,与内业其他人员共同努力,全年销售加气3万多立方,远超过内业任务销量2.5万立方;在复合砖销售上,困难较多,能做到迎难而上,积极开展工作,销售产品,联系酒泉宏兴钢铁股份有限公司一家较大客户,销售复合砖600多立方,在全年复合砖销售中取得了较好的业绩。
二、在劳动竞赛活动中,按照竞赛标准严格要求自己,做到上报资金、发票、销量等报表准确无误;用户和销售员发票通知单的开具及已开发票登记与核对准确无误;每日登记的日记账、台帐准确无误,为纷繁复杂的销售管理工作提供了详实的原始记录,给广大客户和销售员提供了很大的便利。
三、在日常工作中,做到按时上下班,认真核对每日客户资金数与发货数量,做到账货相符,为确保产品销售资金回收率100%把好关,杜绝欠账的发生,切实维护公司利益和销售员利益;内业销售工作较为特殊,作为一个女同事,能克服家庭因素等较多困难,值班发货,早到晚归,认真履行职责,以顾客为关注焦点,认真做好销售服务工作,赢得了广大客户和员工的好评,给销售公司广大员工树立的榜样。
小萍同事还积极要求进步,她的出色表现也得到了基层党支部的鼓励和肯定,七月份,销售公司党支部经认真考察,正式吸纳小萍同事为一名预备党员,她也能时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,享受在后,践行《党员干部廉洁从政若干准则》,先公后私,是一名合格的预备党员和优秀的企业员工。
岗位能手主要事迹篇五
参加工作以来,xx曾到北京、上海、成都等地学习放疗相关知识,并不断总结经验。本着认真踏实地工作作风,一丝不苟,兢兢业业的工作,善待每一位病人,时刻牢记着“一切为了病人、一切以病人为中心”的服务理念。工作中,尊重上级领导、服从上级安排,能吃苦耐劳、团结同事,真诚对待每一位放疗患者,获得领导及同行的高度认可和病人及其家属的广泛好评。发表在德国柏林国际学术论文及地州级以上期刊论文二十余篇,多次参加国家级、省级、地州级学术论文交流,主持和参与的科研项目多次获得文山州科技进步二、三等奖;多次荣获“先进工作者”称号;通过全国大型医疗设备上岗证考试,取得全国ct医师、技师及la医师、物理师、技师等上岗证,擅长影像诊断及放射治疗。撰写“三维适形放射治疗中晚期食管癌40例临床体会”在国家级期刊《医药卫生》20xx年03卷发表,获20xx年度院长科技论文三等奖;参与的《放射治疗在转移癌中的临床应用研究》喜获20xx年度文山州科学技术进步奖三等奖;参与的《全程适形放射治疗在晚期直肠癌中的临床应用研究项目》获20xx年度院长科技进步三等奖,因业绩突出,再次被评为20xx年度“先进工作者”。
岗位能手主要事迹篇六
xx,就读于第二临床学院xxxx级临床医学(本硕连读)三班。现任大连医科大学遗体捐献志愿者服务队副队长、第二临床学院团总支副书记、第二临床学院信息沟通员、班级团支书。曾获国家励志奖学金,综合素质奖学金,学习优秀奖学金,文明修身奖学金,社会工作奖学金,社会实践奖学金等;荣获大连市三好学生、校自立自强标兵提名、优秀学生干部、社会实践先进个人、优秀志愿者称号以及文明寝室和优良学风寝室称号。
能承受得住风浪,在飘摇中坚定前行,才能迎来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;能够踏过艰险,踩过荆棘,才能欣赏到“世之奇伟,瑰怪,非常之观”;能够劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,才能肩负得起上天所降下的大任。踏入大学征程,她一直不忘初心,拥抱梦想,放飞希望,励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现自己的人生价值,让大学青春无悔。
歌德说:“思想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”因此,树立正确的思想,是我们行动的指南。在思想上,她不断追求进步,提升自己的思想境界。保持与时俱进,认真学习党的路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,努力成为支部和班级精神力量的积极分子。她时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,争取在各方面起到模范带头作用。
耐过残冬,便无需蛰伏;落尽寒梅,便能企盼新春。踏入大学校门,徜徉在医学的海洋,她以只争朝夕,舍她其谁的精神状态投入学习中。
在课堂上,她踊跃发言,主动把自己的想法展现给老师;在课下,她认真完成老师布置的每一项任务,及时复习课堂上学过的知识,成为同学们心中的好榜样。学业上,秉持着刻苦努力、甚解奋进的原则,不断挑战自我,追求真知。在巩固自己知识的同时,自愿帮助其他学习上有困难的同学,给予他们耐心的讲解。个人的优秀不是她的追求,与他人分享学习心得后的共同进步才是她作为学生榜样的责任与快乐。
她积极参加学校举办的多个学术性讲座:创业讲座、科研讲座、造血干细胞讲座、医学文化周讲座……从中了解学习到创业成功路途上的刻苦历程和一些独到见解,明白了科研的意义、努力方向,学习到诸多捐献造血干细胞的知识,更懂得了对学科的热爱、对知识的渴望、对成功的执着才是成为好医生的唯一途径。
忙碌学习、充实自我的同时,她没有忘记培养兴趣、享受生活。人生如同一张白纸,我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程。有的人留下了色彩斑斓的印记,有的人则一片昏暗。她愿用不啻热忱的不懈与拼搏描绘斑驳的人生。于是热爱演讲与辩论的她参与了诸多演讲与辩论比赛,在广阔舞台上不断发觉自身潜能,尽情地奔跑,用汗水换来无悔青春。
身为学生干部,她愿做严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,为他人服务,是她之荣幸。她一直把严谨作为准则,服务作为宗旨,耐心认真,注重细节;将慎独作为座右铭,不断激励自我,完善自我。
在担任遗体捐献志愿者服务队副队长期间,她在队长解剖馆馆长徐飞老师的领导下,开展旅顺将军山遗体捐献碑祭扫活动及遗体捐献宣传活动。进一步倡导尊崇遗体捐献的社会风尚,提高人们对遗体捐献及器官捐献的认识,表达对遗体捐献者的崇高敬意,加强对博爱、仁道、奉献精神的深度理解,加强医学人文精神教育。
在院系担任团总支副书记兼任主席团成员期间,她竭尽全力协同主席、副主席为辅导员老师统筹年级工作,替老师分忧。
在班级担任团支部书记期间,她工作积极主动,踏实认真,努力做到全心全意为班级同学服务,做老师的得力助手。
在辅导员常海波的倡导下,她与其管辖的社会实践部一起开创第二临床学院精品活动—“一米阳光”微公益,深入敬老院、孤儿院、实验室、图书馆,为孤寡老人送去爱心,给自闭儿童奉上快乐,还实验室和图书馆整洁干净。
在寒假社会实践中,她积极投身妇产科及消化内科的见习,她与主治医生朝夕相处的时光里学习到了很多相关的临床知识,切实体会到学校“甚解,敏行,明仁,济世”的校训和学校所倡导的医学人文精神;在与患者接触的过程中,她能够做到真诚待人,用心服务,同时又体会到“健康所系,性命相托”的医学生使命。优秀的奉献服务精神使她在见习结束后,赢得了当地医院医生的好评。
在暑假社会实践中,她跟随辅导员老师,与学生会骨干组成“大手拉小手,情系留守儿童”造梦队,为辽阳贫困地区的孩子们送去温暖,传递爱心,传播国学知识。她完美地表现出当代大学生志愿服务的风采,展现了当代大学生对雷锋精神的认识。
命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己的手中。她每时每刻都没有放弃过对梦想的追求!没有一条通往光荣的道路是铺满鲜花的。她不断激励自我,追求卓越,在困难的道路上披荆斩棘,踏浪前行。她用自己的实际行动诠释着自我,展现自己的风华,不忘初心,方得始终。在不远的将来,她一定会成为有担当、有实力的新一代白衣天使!
岗位能手主要事迹篇七
工作以来,xx始终坚定共产主义理想信念,坚决执行党的决定,履行党员义务,坚持群众路线,始终保持党员先进性,牢记为人民服务的宗旨,认真做好党支部工作,20xx年、20xx年被评为“优秀党员”。
在从事超声诊断工作中,他恪守医德,兢兢业业,没有一起医疗不良事件发生。在科主任的'带领下,热情服务患者,认真、积极开展超声新技术的学习和研究工作,20xx年、20xx年获得“文山州科学技术进步奖三等奖”,20xx年被评为州医院“先进工作者”,20xx年、20xx年获得“院长科技进步奖三等奖”。20xx年被评为州医院“十佳医生”。
担任教学秘书四年来,他认真配合科教科工作,在科室领导的`带领下,认真开展带教工作,努力组织影像教研室参加各种教学比赛,并获集体备课三等奖。20xx年被评为州医院“优秀带教教师”,20xx年被评为“曲靖医专优秀带教教师”,20xx年被评为“保山医专优秀带教教师”。
岗位能手主要事迹篇八
邹xx自参加工作以来,始终工作在教育教学一线,担任班主任工作和生物教学工作。现在担任高三八班班主任,三七三八生物教学。能够严格要求自己,钻研业务,班级成绩优异,多次获得学校、县、市表彰。先后获得获洛阳市优质课一等奖、河南省实验优质课二等奖;、河南省优秀辅导教师;洛阳市教育局学术技术带头人;洛阳市高中生物骨干教师;伊川县优秀教师;伊川县名师。
该同志勤于专研业务,教学业绩优秀,20xx年所教毕业生李恩超以657分夺得伊川县理科状元,同时600分以上达到10人,占全县600分以上考生的1/6,在20xx高考中,所带班级一本上线55人,位居全县第一名,二本上线74人,位居全县第一名。在20xx年高考中,所带三六班985上线人数位居全县第一名,所教学生李晓达被清华大学录取,尚岩同学被复旦大学录取,20xx年所教学生郭梦阳被北京大学录取。所带20xx届高三八班在洛阳市一练考试中,总成绩位列实验班第二名,洛阳市二练考试总成绩位居实验班第一名。
作为班主任要有思想、有方法、有智慧,能将班级各项工作处理的井井有条。班级管理有自己的特色,班级目标是:学生精神状态良好,班风正,学风浓,成绩优异!当然这更需要班主任有细心和耐心,潜心育人,通过言传身教影响学生。
班级管理特色的两点做法:一是发明“课前操”现已更名“动起来”。五分钟的时间五小节的内容:击鼓奏、振臂乐、爽神吸、明目揉、清神擂,每一项都有规范的动作和意义。具体如下图。早已成为伊川一高一道靓丽的风景线,有限时间,有限的空间,紧张的`学习,缓冲减压,打瞌睡的少了,效率提高不少,从20xx年至今,已经坚持了9年,一届届的传承,深受学生们的喜爱,收到了良好的效果,有力的促进了教学。
第二点:重视班级文化建设——激情教育。班级文化是一个班级的灵魂,文化熏陶着每个人,环境能影响人,也能改变人。学生不仅仅只会学习,也应有多种能力:学会做人、学会学习、学会感恩、学会尊重、学会相处、学会付出。所以班主任更要注重如何与学生交流,我所做的就是一支粉笔,把自己内心的。想法转变成文字传递给学生,方法灵活多样,不落入俗套,坚持原创,很受学生喜欢。
岗位能手主要事迹篇九
我叫xx,xx年毕业于太原理工大学化学工程与工艺专业,现任煤化工事业部煤气化运行部部长,主管煤气化运行部的日常生产运行工作。在企业的培养下,经过八年的锤炼,我已从一名普通工艺员成长为负责煤气化生产运行的中层干部。多年来,我始终铭记自己的责任,坚持在实干中体现青春价值,在自己的人生之路上留下奋斗的足迹。今天非常荣幸能够在此与大家一起分享我的工作体会,不足之处还望大家批评指正。
我于xx年进入煤气化项目组,不畏困难、敢于挑战的我,一进项目组便被壳牌煤气化炉那复杂的工艺流程和先进的工艺理念所深深吸引。那时,正值现场设备和管线安装阶段,我每天上班就抱着工艺流程图在现场熟悉管线和设备,每安装一台设备,每配完一条管线,我都清清楚楚的在工艺流程图上进行标注,详细记录他们的作用,下班后还利用业余时间学习工艺原理、逻辑控制和顺控连锁,一本pid图,上面有我做的各类笔记及相关知识,甚至包括每个调节阀和取样点的现场位置。xx年12月,开始了装置管道吹扫工作,第一次吹扫作业后就出现了棘手的问题。那时正值冬天,气温很低,空气中的水分很容易在管道中冷凝下来,每次吹扫过后又形成了新的浮锈,始终达不到吹扫的效果和目的,为了解决这一难题,确保开工进度,我索性住进了办公室,整日整夜的进行钻研。我制定了白天吹扫,夜晚放空的作业时间安排,同时进一步细化吹扫方案,采取单管道逐条吹扫的方法进行操作,极大的减少了水分在管道中的冷凝,最终顺利的完成了磨煤系统的吹扫工作。之后,我又相继完成了三查四定,煤循环,设备和管线气密,单机试车,联动试车等工作,为后期装置一次性点火成功奠定了基础。
自煤气化装置xx年投产至今,我先后完成了磨煤机扩能改造、石灰石系统改造、燃烧风系统改造、热风炉系统改造、1200单元顺控联锁优化、蒸汽系统伴热改造等一批技改和革新项目,增强了装置运行的稳定性,降低了生产消耗和废气、废渣的排放量,逐步实现了生产装置的长周期稳定运行。通过热风炉系统改造和优化操作,一年便可节省柴油3000多吨,直接经济效益达xx多万元。通过蒸汽系统伴热改造,成功解决了现场管线水击,冷凝液外排没有回收的问题,使装置中低压蒸汽使用量由之前的每天400多吨减少到目前100多吨。通过对石灰石计量系统改造,结合渣口扩大,增加dcs预报警和二级报警,完善气化炉负荷和13fi0047对应关系,参考合成气甲烷含量控制,使气化炉炉温控制由单点控制向多点控制转变。通过一系列的技术改进,最终实现了煤气化高负荷连续稳定运行,1#炉最高负荷达到xx%,2#炉最高负荷达到100%,并先后两次实现单炉连续运行突破100天,双炉连续运行突破60天的良好成绩。
强化基础管理、明确职能分工是提升安全生产系数的有效途径。xx年初,为进一步提升煤气化装置运行水平,我们组织开展了“近学醋酸xx,远学岳阳云天化”活动。活动中,我带领部门职工通过借鉴榜样单位的`先进管理经验,以技术培训和案例学习为突破口,充分利用班前会、工艺例会等机会进行集中学习,同时结合煤气化生产现状,将一些非计划性的检修逐步纳入统筹管理,让突发性处理通过规律的预测,转为预防性维护。我还组织相关人员制定和完善了《煤气化运行部工艺指标考核管理规定》等十余项以制度为基础的生产管理流程,出台了事故应急《调度响应制度》,重新制定了岗位说明书,进一步明确了大家的工作职责,实现了生产工艺的闭环管理,建立起了完善的安全风险防范机制。
作为一个部门的管理人员,我深知自己的言行、能力、和态度都将深深的影响到每一位员工。在实际工作中,我充分发挥榜样带头作用,事事冲锋在前,用行动感染和影响着团队的每一位成员。每次停工检修,我都会亲自钻进气化炉,仔细观察炉内情况,做到心中有数;每次发现安全隐患,我都会亲自到现场查看,制定解决措施;每次出现生产工艺指标波动,我都会亲自分析数据,查明引起波动的原因,制定调整方案。在我的带动下,部门全体职工都能够始终保持着旺盛的工作热情。我还把自己的工作经验与大家进行分享交流,只要大家在工作上遇到了技术难题,即便是在家休息,我也会通过微信平台,进行耐心细致的解答。久而久之部门内便形成了温馨和谐的氛围,在这个大家庭里,生产装置长周期稳定运行就是我们全体成员的共同愿景。
成绩属于过去,荣誉归于大家。我深知自己所肩负的使命与责任,今后,我将与事业部的全体成员共同努力,紧紧围绕企业中心工作,统一思想、齐心合力,用自己的实际行动为企业的百年华诞献礼!
岗位能手主要事迹篇十
有人说:人生就像一场旅行,不必在乎终点,在乎的是沿途的风景和看风景时的心情。20xx年xxx从大学毕业,初出大学校门的他像所有的同龄人一样选择去了大城市,希望在有诗的远方寻找他的未来。然而当他踏上南下的列车在大千世界里转悠的时候,他的内心依然割舍不了自己的家乡。20xx年他决然地放弃了在外面的工作,返回到他的老家---xx县参加了教师招聘考试,顺利地成为了一名乡村教师。虽然随后的日子过得极为一般甚至有点窘迫,但他依然没有后悔他当初的选择。
从石台xx中学工作到他离开那里,他一直都担任着学校的语文课的教学和班级管理工作,20xx年起任职xx中学语文教研组组长一职,承担起学校语文教研管理工作。多年来,在农村一线教育工作中,无论面对怎样的工作困难,他都一如既往地去坚守着他的教育情操。用自己的努力尽心尽力地去改变着xx的基础教育。
20xx年9月因xx县第二中学布局调整的需要,xxx离开了原来任教学校——xx县xx初级中学被借调至二中任教。在二中工作以来,他依然坚持自己的教育教学理念,用最大的热情去服务成长中的xx二中。
在从事教育工作以来,他始终致力于农村义务教育阶段的语文课改工作,在工作实践中去落实新课标对现阶段语文教学的要求。虽然后期他离开了农村教育,但他依然致力于xx县农村中学教育工作。20xx年5月xxx应xx市教育局的指派,带领两位农村中学青年教师王晓燕、徐乔代表xx市参加了“首届xx省乡村中学微课大赛”荣获初中组一等奖,第二名的好成绩。
这期内,他还充分利用与xx县丁香中学结对帮扶机会,认真帮扶结对学校的语文教学,并努力指导培养该校青年教师,争取尽快提升他们的教育教学能力。与此同时,还畅通与原在单位xx中学的沟通渠道,尽最大努力强化xx中学与xx二中的语文教学交流机制,做到定期交流沟通,而且还尽力帮扶xx中学青年教师的成长。
教学与教研始终是互为关联、互惠互利的关系。多年来的从教历程,xxx始终秉承这一理念:立足教学实践,深入教学理论研究。在做好日常的教学工作的同时,认真做好语文教育教学的科研工作,先后撰写教学论文《返璞归真,初探初中语文课堂教学的本位》获得20xx年xx市语文教学论文大赛三等奖,《浅谈中学语文课堂对家乡本土文化的审美和情感教育》获得“20xx年xx省中小学教育教学论文评选活动”一等奖。在xx二中工作期间,积极参与学校校本课程的开发与研究过程中,现已开发出《水煮语文-中国文化概读》课程。与此同时,他充分发挥青年骨干教师的带头模范作用,不断提升自己在多媒体教学方面的能力,还积极参加校内外的公开课教学活动,每学年他都要在学校范围内上两到三节公开课。
在承担xx中学语文教研工作期间,他努力推进学校语文新课程教学的改革工作,提升学校语文组的教育教学水平。坚持做到对语文组成员的工作严要求,做到每学期对组成员三次教学常规检查,对检查的情况做到登记、签章。认真督促好本组教师教研论文的撰写及研修课教学工作,坚持每学期按时完成本组的教研课、观摩课的组织工作。做到课前集体备课,课后集体讨论,在成员间的交流中展示他们对教材的研究成果,让最新的、最有成效的教学方法在全组成员中相互传播,让老师们在语文组浓厚的教研氛围中提高自己的教学水平。同时做好年轻教师的.培养工作,要求年轻教师深入老教师的课堂听课,指导年轻教师认真上好公开,在教学的实践中提升教学成绩。
无论身在农村中学还是县城中学,他都要致力于通过自己的实践去研究农村教育,推动农村义务教育的发展。而农村教育的重心又在于教师队伍的建设,作为市级青年骨干教师,他有责任做好对学校农村青年教师、新入职教师的指导工作,有责任做好学校年轻教师与年老教师的衔接工作。在他任教的两所学校里,他都通过对年轻教师的面对面交流、课堂教学实践的指导等形式,对学校语文组的年轻老师进行了语文课堂教学指导,并配合xx县教育局开展的“教师配对指导”活动,成为新任教师的教学导师。虽然后来的他不在农村中学,但他依然尽心于农村的教育。未来他还会利用他现在的工作条件强化县城中学与农村中学的互动交流,位帮扶xx县农村薄弱学校,实现xx县农村整体教育水平的提升贡献自己之力。
当然xxx所做的这一切只是他的本职工作,在他完成组织交给他的工作并取得一点点成绩的时候,领导对他的成长也给予了一些肯定,先后给了他一些荣誉。这对他来说是一种激励。
xx的山水养育了xxx,他又把他所学的知识贡献给这片土地,在实现xx县基础教育的发展中奉献自己。回首他所有走过的征程,他始终没有忘记他作为一名市级青年骨干教师的责任。相信未来无论怎样,他都会一直用心、用情去做着他应该做的事情,都会用他全身的心血去践行着他的教育理想,用他的力量推动着xx县农村基础教育的发展。
岗位能手主要事迹篇十一
窑街煤电集团公司三矿选运队钳工维修班班长xxx,参加工作22年来,一直从事皮带维修工作,他凭着过硬的技术和吃苦耐劳的精神,从一名初出茅庐的普通技工成长为小有名气的钳工技师。这一切,源于他的勤学好学、源于他对矿山维修事业的热爱。由于业绩突出,多次被窑街煤电集团公司授予“十佳班组长”和“安全标兵”荣誉称号。
xxx是一个善于学习、勤于钻研的人。他常说:“不学习、不实践就不会进步,设备的更新换代必须要有高素质的技能人才。”技校毕业的他不甘于学校学到的微薄知识,参加工作后,始终坚持自学钳工应知应会知识,一本《煤矿钳工手册》硬是被他“啃”得破烂不堪。遇到机械故障时,他总能积极参与其中,将所学知识与实践相结合,仔细琢磨设备性能,查找问题根源,制定修改方案。经过20多年的实践磨练,他的钳工技术有了很大提高,现在,在三矿,在皮带维修方面,他就是地地道道的专家,别人维修不了的设备他能修理,别人不愿意干的苦活、急活、累活、难活他抢着干,人称他为修理设备的好“医生”。
作为一名钳工维修人员,不仅要将设备故障查找出来进行修理,更要有技术革新能力,以提高设备性能。xxx就是一个善于革新创造的人,20xx年3月,他为了提高块煤率,主张对井下以及选煤楼的部分设备及溜槽进行改造,并具体负责此项工作。经过仔细设计和认真研究,他自制加工的溜槽,大大提高了块煤率,原煤从井下到地面,运输更加畅通,此项改造荣获三矿“五小成果”三等奖。20xx年5月,三矿1500集中运煤巷给煤机出现破损现象,不大的一台设备,如果直接从厂家购买,将花费5万多元,为节约资金,他费尽心思,利用平时积累的经验,仔细观察,摸索设备性能结构,研究改造方案,组织班组技术人员发挥聪明才智,用钢板、角铁,自己设计、制作、加工配件,主动放弃双休,在短短一个月时间里将k3给煤机制作完成,并一次性安装调试成功,仅一台就为矿节约3万元。据统计,自20xx年以来,经他自制的给煤机就达十几台,节约资金约30余万元。
xxx是一个善于吃苦、乐于奉献的`人,今年7月27日夜里两点多,付轨下1#机副滚筒外侧轴承瓦座由于长时间运转导致发热严重,造成整个皮带机停止运转,影响了原煤正常运输。时间就是命令,睡眼朦胧中的xxx接到通知后,立即赶往井下,组织技术人员实施抢救,仔细查找病因,制定抢救方案,运送备件,花了5小时就将滚筒顺利更换完毕,保证了原煤运输。今年以来,他带领班组先后更换1号皮下强力皮带100米、完成1500东大巷转弯装置技改工程、500、450两台减速机调试工作、更换付轨下强力皮带100米等大型工程,每每遇到这样的大工程,他都无怨无悔,主动放弃双休。
作为一名班组长,不但自己要有过硬的技术,还要做好传帮带工作。在带徒过程中,xxx对新调进人员总是能够耐心地讲解,反复地操作演练,直到他们明白为止,切实做到了“缺什么补什么,补什么就要会什么”,帮助他们尽快进入角色。在几年的班组长工作中,共带徒8名,现在都己成为维修车间的技术骨干。
xxx就是这样一个人,为了矿山咽喉运输的畅通,日日夜夜,就像爱护自己的孩子一样,每天精心呵护着皮带的每一个零小部件,用自己微不足道的举动守护着三矿年产200万吨煤炭运输的传奇。
岗位能手主要事迹篇十二
张xx,中共党员,伊川县第一高中教师,现担任高三七班八班数学教师。从教17年,热爱教育工作,认真贯彻党的教育方针,践行《教师职业道德规范》,为人师表,教书育人,兢兢业业,无私奉献。
自20xx年毕业以来,一直从事高中数学教学工作。“学高为师,德高为范”是她的自律信条,捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。严于律己,以身作则,用严谨稳重的行为和高尚的道德情操去感召学生、启迪学生,对待优秀生,有方法,有思路,对待差生,不抛弃,不放弃。也正是这样的坚持,让她成为学生心目中的好老师,同时也赢得了广大师生的尊敬。
在工作中,她爱岗敬业,无私奉献,以高度的'事业心和责任感投入到教学工作中去;热爱学生,为人师表,踏实勤奋,圆满完成学校交给的各项任务,深受师生好评;务实创新,不懈追求,在教学中不断实践创新,取得了优异的成绩,在培养尖子生方面更是取得了瞩目的成绩,孟跃东同学顺利考入清华大学,有很多同学先后考入985,211名校,所带的理科实验班成绩喜人,得到了广大师生和家长的好评,赢得了学校领导的肯定和认可,也取得了各项荣誉称号。先后被评为校级金牌教师,伊川县优秀教师,县级学术技术带头人,市级骨干教师,市级教学标兵,两次获得市优质课大赛一等奖。
这些都已成为过去,在荣誉面前,她没有沾沾自喜,安于现状,而是不骄不躁,脚踏实地的继续努力工作。严于律己,以身作则,用自己的行动去感染学生、影响学生、教育学生,被学生树为学习的楷模。
岗位能手主要事迹篇十三
xxx,男,中学一级教师,xxxx年毕业于x师范大学,xxxx年x月参加工作。自参加工作以来,一直从事通用技术教学,社团辅导工作。爱钻研、好创新的他多次参加市、区优质课比赛和青年教师基本功大赛并获奖,所著论文多次在市、区获奖,所带社团在x市创意制作挑战赛中取得了优异的成绩,并被评为年度优秀辅导员。学生是学习的主人,是班级的主人,是他的教育理念和管理理念。
xx自xxxx年参加工作以来,政治上积极要求进步,工作中始终严格要求自己,为人师表,教书育人,遵纪守法,爱岗敬业。
在教学中,能精心设计每节课的`教学程序,精心备好每节课的教学内容,课堂上能精心组织课堂教学的每个环节,既注意教学的'科学性又注意教学的艺术性,更突出学生学习的主体性,真正做到每一节课都能使每个学生既能学到知识又能提高能力,课后能做好学生的学习辅导工作,积极帮助学生解决学习上的疑难问题。
坚持“走出去”,积极组织带领学生参加各类竞赛,xxxx年带领学生参加x市创意制作大赛,获得x市一等奖,荣获“x市优秀指导教师”荣誉称号,xxxx年带领学生参加x市中小学创意制作挑战赛,荣获中学组“金陵杯”金奖。
除了正常的教学工作外他还兼职教辅岗位,为老师和学生做好服务工作。中考招生、学籍管理、学考报名、高考报名、高考体检、综合素质评价、学生民主测评、综合评价招生、毕业生档案、国家级考试考务等工作都能看到他忙碌的身影,每年的特殊类型招生时(综合评价招生)是最忙的时候,经常看到许多学生跑来咨询相关的招生政策。多年来,做到了零失误、零差错,受到了校领导、学生的一致认可。
岗位能手主要事迹篇十四
在从事儿科近7年余时间里,xx积极学习专业技术知识,对儿科的常见病、多发病以及重症疾病如小儿肺炎心衰、小儿急性喉炎、小儿重度脱水等都能做出及时的诊断与治疗。曾到昆明市儿童医院消化、呼吸、急诊及picu等科室进修学习,为了不断充实和更新业务知识。熟悉小儿呼吸机的临床应用,为危重症患儿救治提供了保障,也争取了“小儿机械通气在危重症患儿抢救的临床运用”的科研项目。除完成临床诊治工作的同时,还承担临床带教学习任务。多年来立足医院实际和临床实践教授学生,注重实习人员的基础素质和实际操作能力,将自己的临床经验、操作技能毫无保留地传给实习生、进修人员,注重培养实习生的实践能力,让他们参与临床实际诊断、治疗全过程,深得广大实习生的好评。
秉着医院的.院训及服务宗旨,时刻督促自己要有强烈的事业心、高度的责任感,去真诚接待和服务每一个病患,以良好的职业道德取得患儿家属的信任和好评,也取得科室及医院的肯定,被评为“五星服务明星”、“优秀带教老师”的荣誉称号。
岗位能手主要事迹篇十五
赵xx,20xx年毕业于四川师范大学音乐学系,20xx年入职于xx二十八中教育集团湾里实验学校,担任初中音乐教师与团委干事。时光飞逝,来到湾里实验学校已经迈入第三个年头了,作为一名新手老师,在工作与教学中得到学校领导与各位老师的帮助、关怀与支持,她事事严格要求自己,身体力行地诠释着我们的校训“学优秀的别人,做最好的自己”。
作为一名教育岗位上的新兵,她深知学生思想动向的重要性。在工作的同时,她始终坚持中国共产党的领导,热爱党的教育事业,在教学过程中注重提高学生的思想品德素质。音乐专业的她从美育方面入手,利用学校的.每周一歌时间,选取红歌或爱国、励志类歌曲在校园定时播放,抓住课余的缝隙时间,增强学生的爱国精神。担任团委干事的她也通过对团知识的学习,参与各项活动,深刻了解到作为共青团员的光荣和责任的重大。在日后还需更加努力学习政治理论,将学到的理论知识切实融入到教学工作中。努力做到身正为范,政治素质过硬,使自己真正成为一名思想政治过硬的合格教师。
老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。她经常提醒自己要捧着一颗心来,不带半根草去,在她负责的学生会与广播站工作中,校园日常检查的时候都有她的身影,她总是陪着学干们一起出动,引导他们在校园工作中学会合作;在校园重大活动时,她和小广播员一起练读文稿,纠正播报时的发音与停顿。在她的影响下,孩子们在学校生活中快速成长,能力渐强,逐渐长成踏实、自信、有担当的初中生。
上好每一堂课是教师的本职工作,作为一名年轻老师更是应该努力学习,虚心求教。在日常教学中,她认真钻研教材,力求在每一堂课都能让学生有所收获,她联系生活,给学生想象的空间感受音乐之美。在教研活动中,也经常能看见她的身影,认真参加教育部门提供的培训,在活动中努力提升自己,充实自己的专业知识。在20xx年xx市教育局举办的第七届中小学生“魅力校园艺术节”中,面对紧迫的时间、众多合唱零基础的学生,在午休时、空闲时间时她就带领着孩子们排练,每一句旋律不厌其烦弹奏、教唱,直至大家熟悉、学会。在学校共同努力下,她指导的多个节目获得了三等奖,担任伴奏的合唱节目获得了一等奖,个人亦荣获优秀伴奏奖。虽然过去取得了一些成绩,但前路漫漫,依然要继续努力,开拓前进,努力做一名优秀教师!
教育是一门仁而爱人的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。虽然没有担任班主任工作,但赵老师也有属于自己的小天地,学生会与广播站的孩子们就像一颗颗小种子,在她的呵护下慢慢发芽,当孩子们在工作中遇到难点时,她会耐心的带他们分析情况,应该如何处理;她常常和学生们一起聊天,了解工作中是否有受到委屈,了解情况后给予安抚,帮助他们树立信心,为他们的校园生活增添色彩。
作为一名团员教师,我将继续严格要求自己,在今后的工作中实事求是、脚踏实地,努力改正不足之处,积极进取,力争在工作中进步,取得更好的成绩!
我承诺:我将充分发挥新时代共青团员的带头作用,继续保持勤奋努力工作的优良作风,在工作上学骨干,出色的完成自己的使命。
岗位能手主要事迹篇十六
小李,男,汉族,1985年出生,本科学历。这些年来,同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的交口称赞。由于他出色的工作成绩,同志多次被评为出席本系统的先进工作者,并被市政府授予“市劳动模范”的荣誉称号。在领导的正确领导下,他充分发挥风险部在控制风险、清收、保全、压降等工作中的管理、组织、协调和指挥作用,以优化资产结构、防范控制风险、清收压降为主要工作目标,各项工作取得了较好的成绩。主要做了以下工作:
在思想工作中,他始终拥护公司的政策方针,结合公司的生产经营计划,合理安排自己的工作内容,始终以公司的利益为重,坚决服从公司领导的.指示和安排,勇于奉献个人时间,把主要精力放在工作中,通过对安全,综合管理,成本管理等知识的学习,提高自身的综合素质,加强自己的思想改造。同时,积极主动投入到生产现场,给班组长、员工提出一些合理的建议,团结工友们安全生产,认真完成各项工作任务。
他作为一名车间主任时刻注意自我约束,加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立本车间的整体形象,诚恳待人。但对原则性问题,却严格把关。经过不断学习、积累,具备很丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位各项工作的正常运行,其组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和言语表达能力等方面,得到了领导和广大员工的高度认可和赞扬,是领导的得力助手,员工的好领导。
他热爱自己的工作,在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;他能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加公司组织的业务培训,努力提高自身业务素质,具备较强的专业心,责任心。认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保障工作的正常开展。
他凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一名车间主任的模范作用。他踏踏实实工作,勤勤恳恳做人,认真履行着一名车间主任的职责。真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象。他始终认为“道虽通不行不至,事虽小不为不成”,“自己所负责的工作虽然普通而平凡,但每一件事都是公司整体运行的一部分,每一项工作都要认真做好”。
在工作中,他注意方法技巧,善于协调,顾全大局,善于调动员工们的`积极性,形成合力。在生活中,他与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。他幽默乐观的性格,总能在所到之处给同事们带去欢笑,努力营造积极乐观、团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊。
工作中主动适应生产一线节奏快、任务重的特定工作环境,自我加压、奋力争先。在生产任务重、工期紧的时候,坚守生产一线,敢于吃苦,加班加点,主动放弃节假日休息,甘于奉献,认真履行岗位职责,积极完成各项工作任务。
他把“学习力是企业永恒的竞争力”这句话作为自己的信条,靠学习不断地指导思想解放,靠学习提高自身素质与能力,靠学习来解决工作难题,矢志不渝地做一名学习型干部。
他始终认为:学习是21世纪首选的生存策略,任何人都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力,注意吸收各种知识,与时俱进,把理论和知识转化为生产力和创造力,更好地履行自己的岗位职能。
作为一名车间主任劳模事迹,他没有什么惊天动地的事迹,也没有什么豪言壮语,他所做的每一件事、所讲的每一句话既平凡又普通,他总是用自己的实际行动和工作态度去影响和感染每一个人。
岗位能手主要事迹篇十七
作为呼吸科的一名普通医生,xx在工作中坚持用医者的仁爱之心坚守着一切以病人为中心的行医准则,全心全意为患者服务。自从事呼吸内科工作以来,她努力学习相关专业知识,阅读呼吸专业的专著及书籍,掌握呼吸内科常见病、多发病的诊治,珍惜每次外出培训、听课、进修学习的机会,不断为自己充电。
“视、触、叩、听”是xx长期坚持的诊疗习惯,她每天耐心倾听病人所诉,并在小笔记本上记下,充分应用诊断病情的“武器”——小电筒、棉签、听诊器、压舌板、表以及双手为病人做检查,这就是她每天平凡工作的开始。在每天的工作中,她关注患者的心理变化,坚持给病人一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候、一个拉扶的细心动作,每天查看患者痰液的颜色,这些每天都在做的行为,表现着她对这份工作的热爱。
xx工作中总是替患者着想,从检查到治疗,充分与相关科室医生交流、讨论,力求在最短的时间内明确诊断,用最佳方案在最短时间内解除患者的病痛。尤其是面对危重、疑难复杂病例,她总是投入更大的`精力,上班时详细观察,下班后潜心研究,翻书查资料,以至于晚上做梦都是在看病人。在紧张的医患关系面前,不抱怨,不责备,主动与家属交流、沟通,主动了解病人的心理需求。牢记救死扶伤的职责,严格要求自己,不接受患者及家属的红包及吃请。对待患者不分贫富,不论社会地位高低,都做到认真检查,详细解释,因病施治,耐心倾听,细致解释,充分理解患者及家属的心情,充分与家属交流患者病情,从点滴上为患者着想,从而赢得病人的理解、支持与尊重,杜绝医疗纠纷的发生。
岗位能手主要事迹篇十八
xx,银行信贷科长,男,x岁,优秀的共产党员,自从参加工作以来,都是出色的完成工作任务,是一个有才能的领导、干部。在工作中他不段学习和总结工作经验,和同事相处融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得该行取得良好的工作业绩。对于我行经营目标的实现作出了不可磨灭的贡献。
x对工作认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。自xx年入行以来,坚持高标准严格要求自己,无论是在储蓄岗位,还是调入信贷岗位之后,始终脚踏实地,勤勤恳恳,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。自xx年五月份接任信贷科长职务以来,他勇挑重担,团结和带领全科员工,爱岗敬业,积极积极,求真务实,较好地完成了市行和支行布置的各项工作任务,受到了行领导一致好评,也为全行员工做出了表率。贷工作是对人员素质的要求特别高,对信贷科长的要求更高,但这些要求都比不上他对自己的要求,他始终都能认识到自己的不足,认识到自己的素质和我行未来发展要求的差距,能够抓住一切空闲时间学习信贷相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策,学习市行信贷处下发的各项文件,正因为他积极学习、对未来的工作做出了充分的准备,才能把工作做的更好。银行业的信贷工作要求工作人员要细致、耐心,且工作本身具有较高风险度,有时候面对一些细小问题,处理得不好,往往就要在一段时间后才能发现,更容易导致发生较大的问题。该同志在工作中谨小慎微,思想缜密,充分利用自己从事信贷专业多年、经验丰富的`优势,对待工作细心,想的周到,对风险的控制严密,使得其管理的信贷资产没有出现任何不良,通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。
正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他在我行的信贷队伍中建立了较高的威信,在全行员工中形成了良好的口碑。
作为信贷队伍的领头人,同志不仅业务素质高、技能全面,而且工作作风端正,擅于团结和带领信贷员工,使大家共同进步。他很好的吸收了我支行在以往的信贷工作中形成的优良传统,并使之成为自身固有的素质,并将其发扬光大,再以此来带动其他的同志,使整个信贷队伍相学相长,起到了充分的骨干带头作用。他时刻以行规行纪为工作准则,工作中坚持原则,秉公办事,严于律己,不怕得罪人,时刻把提升信贷资产质量摆在工作的第一位。在平时的工作中,他能够做到对同事关心爱护、热心帮助,经常找同事谈心,及时了解员工的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导,使得信贷队伍员工的思想进步,积极向上,没有出现任何违法乱纪行为。
x在思想上始终做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,善于思考和总结,并在实践中综合运用。他深知金融工作的严肃性和重要性,以加快我行发展、繁荣地方经济为己任,并以此作为自己的行动指南,思想先进,在我行历年来组织的各项活动中均表现突出,从开展“党员谈心”活动,到“保持党员先进性教育”活动,作为支行一名党外积极分子,均表现积极,热烈响应。在党组织有意识的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。
生活中的x道德品质高尚,思想觉悟高,心肠热,乐于助人,在我行组织的各项捐款、捐物的活动中,参与极为踊跃,并积极参加工会、团支部组织的有意义的青年员工活动,热心帮助其他有困难的员工,考虑他人的多,考虑自己的少,是同事们心目中的好同事。用他自己的话说,就是“一个人关心同事,就要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把”。他是这么想的,也是这么做的。他是支行员工们的好兄弟、好大哥,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。
x在工作方面,始终持之以恒的保持着奉献的精神和保持高昂的工作热情,深深感染身边的每一位员工,深受同志们的赞赏。我们一致认为x达到了评比岗位能手的条件的。
岗位能手主要事迹篇十九
我叫xx,xx年毕业于xx理工大学,现任xx化工有限责任公司仓储物流部部长,主要负责液体原料及成品罐区管理、物流运输、备品备件库及固体原料库等管理工作。今天,与大家在此欢聚一堂,能够代表许许多多辛勤耕耘、默默付出,为“红三角”事业发展,奉献青春和汗水的青年职工发言,令我感到无比荣幸。下面,我就向大家汇报我的工作心得与体会:
在国外留学的时候,我曾不止一次憧憬着自己未来的工作场景,一间宽敞明亮的办公室、身着干净利落的职业装,在办公桌前安逸的喝着咖啡……但国内激烈的就业竞争压力彻底粉碎了我这个幼稚的想法,如果没有丰富的基层工作经验,即使具备较高的学历也不能找到一份满意的工作。于是我决定转变思想,从一名普通员工做起,通过持之以恒的奋斗,朝自己的梦想不断迈进。
进入xx公司工作后,我对公司业务范围内的各类化学品知之甚少,不要说进行有效的.物流管理,就连区分正丁醇、异丁醇、甲醇等类似产品的名称都很困难,但国外的留学生活,培养了我独立、自信和不服输的性格。为了尽快进入工作状态、早日具备独当一面的工作能力,我每天除了在办公室里熟悉工作流程,还要穿着笨重的防静电鞋,克服空气质量差等不利因素,主动前往各生产车间学习相关产品的化学知识。几个月后,我就熟练掌握了物流配送工作流程,并对各类化学品的性质、用途及危险性有了深入的了解,不仅满足了自身工作的需要,还能够帮助其他同事解决一些具体问题。
在库房管理工作中,我对原有收、发、存流程进行重新梳理,严格控制出入库环节,将erp这套先进的管理系统充分利用起来,做到账物一致。同时做好定期盘库,阶段性的对出入库数量进行数据分析,并将分析结果反馈给各部门,从中得出备件的采购周期及采购数量,逐步实现了“黄金库存”的管理体系。
如果说煤气化是企业的龙头,合成氨是心脏,那么我所从事的仓储物流工作,就是企业的血脉。为了保障血脉的畅通,我每天都要做好统筹调配,使生产原料和成品的运输、储存工作能够有条不紊的进行。
丙烯作为xx装置的主要生产原料,能否得到稳定供给直接影响着企业的经济效益。进口航运是我们购入丙烯的一种途径,船只从日本或韩国工厂装船,航行至临港码头,通过4.5公里的长输管线,直接将丙烯卸到我们北部原料罐区的储罐里。为了进一步提升航运丙烯的装卸效率,公司对我委以重任,xx年派我到一个韩国工厂进行参观学习,详细了解丙烯生产和装船过程,并接受了办理海关进出口手续的培训。回到公司后,我立即着手组织相关人员进行业务培训,明确职能分工、细化操作流程,使丙烯海上运输线路畅通无阻,累计进口及仓储航运丙烯约50万吨,为企业的稳定运行提供了保障。
航运之外,汽运和铁路运输也是我们的重要运输途径,涉及原材料提货、成品发货、以及罐区装卸车作业等工作。因运输过程中存在很多不可控因素和突发状况,汽运和铁运也成为了公司下大力度进行管理的重要环节。xx年夏天,从公司启运的dop铁路集装箱液袋在运输过程中破裂,造成产品泄露,当时情况十分紧急,接到通知后,我第一时间组织相关人员赶到事故现场,查明原因,联系收货客户,在十几个小时内将产品一公斤一公斤的卸到油桶里,并将现场的泄漏产品清理干净,保证了客户的收货时间,将公司的损失降到最低。
“greathopesmakegreatmen.”(伟大的理想造就伟大的人物。)是我非常喜爱的一句座右铭,其实一切伟大的理想,都源于一次次的辛勤付出,如果每位青年职工都能够热爱自己的工作,用心去完成各项任务,那么他就已经踏上了通向成功的道路。
随着公司业务的不断扩大,罐区的货物吞吐量也日趋增长,平均每天进出物资3000多吨,如此大的吞吐量,需要上百辆汽车才能完成运输任务。在与货车司机办理业务的过程中,往往会因为排车、交通疏导等问题遭到他们的故意刁难,遇到那些野蛮粗暴的司机甚至会被恶语相伤,每当遇到这种情况,我首先会想到自己是一名服务人员,有天大的委屈也只能把眼泪往肚子里咽,对这些司机要进行耐心、细致的劝说,使他们服从我们的管理,保证罐区的正常秩序。
在我的带动下,仓储物流部的每一位员工都能做到真诚的服务,极大地促进了对外沟通联系工作。去年渤化石化pdh项目投产,我们罐区为该项目每年40万吨产品提供仓储及装车服务,正是凭借良好的声誉和一流的管理水平,才为双方搭建了共同发展的平台。
岁月有痕,青春无悔。感谢企业为我们提供了这个施展才华的广阔舞台,在今后的工作中,我将扬长避短、充分利用所学专业知识,结合公司实际情况,不断提高管理水平和服务质量,促进公司持续发展,为实现xx化工与合资企业的互惠共赢、谋求共同发展而努力奋斗,让青春在奋斗中闪光。

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