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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
社会的呼唤社会经典语录社会让你呼风唤雨篇一
1、了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体（厂家——消费者、政府——市民、签订合同的甲方——乙方……）对诚信的期待。
2、知道在社会的监督与制约下，诚信品牌毁之容易建之难，我们应该每时每事以诚为本。
3、关注社会诚信问题，愿意为打造诚信社会出一份力，也做一个呼唤诚信的社会人。
1、引导学生了解社会生活中有关诚信的事例，感受社会各种主体对诚信的期待。
2、通过对社会生活中诚信与不诚信事例剖析和对比，懂得诚信是现代商品社会的基本要求，是加入wto后，遵守相关规则的`必然要求。
3、懂得诚信是现代社会中的一条法律原则，是各行各业人们要遵守的基本法律行为准则。
1、学生访问、观察、查找社会生活中的承诺（信誉卡、保修卡、合同等）。
2、调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖它们。
3、收集我国古代有关诚信的故事和格言。
4、教师准备相关的课件。
4课时。
第一课时
要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。社会生活中的信用到处存在。板书课题：社会生活中的承诺。学生齐读。
课件出示2006年“经洽会”签约场景图（是解说有关事宜）、政府向公民做出的承诺。
2、汇报交流。
3、小结：双方用签订合同、协议的方式，作出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。
1、信誉卡小展示。①将收集的信誉卡、保修卡、房屋买卖合同、装修合同等展示出来，大家讲讲其中的故事。②说说商家按承诺上门服务，自己买到放心商品的喜悦和商家不讲信誉的烦恼。
③以小品的形式表演出人们得到承诺和没得到承诺的感觉。
社会生活中有许多的承诺，人们因为这些承诺得到兑现而对对方信任着，因没得到承诺而愤怒、失望。
调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖他们。
板书设计：
社会生活中的承诺
合同
协议
措施
……
社会的呼唤社会经典语录社会让你呼风唤雨篇二
;社会教育是由政府、公共团体或私人所设立的社会文化教育机构对社会全体成员进行的有目的、有系统、有组织、独立的教育活动。在学习型社会中，每个人都该享有充分的学习时间和充足的学习资源。整个社会应为人们提供方便的学习服务，校园和社会不再有传统的界限，人们在时间和空间上可以方便地得到学习资源和条件，而这一切正是社会教育所具备的独特优势。
然而，目前中国的教育以学校教育为中心实施，政府的教育行政系统围绕学校教育设置，面向社会成员提供的教育集中在学历教育、职业教育等领域，学校教育和社会教育严重失衡。
实际上，早在20世纪上半叶，社会教育就已作为当时教育研究的中心和重点领域之一，特别是在一些地方已经开展了农村社会教育实验研究。如1928—1934年中华职业教育社在江苏昆山徐公桥等地实施的农村教育实验，就是实践黄炎培的“大职业教育主义”，即职业教育社会化的理论。职教社在实验区内对农民进行的文化教育活动形式多样，在教农民读书识字的同时，还重视增进农家生产，发展公益事业，如教导农民改良蚕种制作，推行新农具等。这个实验发挥了教育的整体性功能，促进了乡村社会的改造。
第一、国家要制定并颁布社会教育法，把社会教育纳入国民教育体系，确立起社会教育在整个教育系统中的地位，以改变把国民教育体系仅仅局限或集中在学校教育系统以及把社会教育的对象局限于学生的局面。政府不仅要把社会教育和学校教育平等看待，而且要建立起社会教育和学校教育的合流机制，尽快改变目前我国学校教育和社会教育严重失衡的状况。
第二、在实现学校教育和社会教育协调发展的基础上，政府要尽快改变仅仅以学校教育为中心的组织和管理教育的模式，确立并尽快行使起教育行政部门的社会教育职能。政府要在教育行政部门设立社会教育主管机构，规划、组织、协调和推进社会教育系统的建设。尽快改变目前由于多部门管理而导致对社会教育责任不实、协调不力，从而把社会教育忽视和边缘化的状况。
第三、要以政府为主导，建立并完善社会教育的公共服务平台。它应包括图书馆、博物馆、文化宫或文化馆、科技馆、社区文化和教育中心以及其他各类非营利性教育机构、设施等。要积极组织和动员学校、文化团体、艺术团体和其他社会团体提供各种社会教育服务，对社会成员施加主流文化价值影响，并使其成为社会成员随时和乐意去的场所。与此同时，要制定相应的政策，支持公共团体或私人设立社会文化教育机构，加强对广大社会成员的引导和影响。
第四、学校不仅要依靠社会文化机构，对学生进行社会教育，而且要以自身为载体，积极开展社会教育，不断强化校长和教师的社会教育意识，全面实现学校的社会教育职能。
第五、要在高等学校设置社会教育院系，尽快进行社会教育专业人才的培养。社会教育的发展和实施必须有自己的专业人才队伍作保障，在高等学校设置社会教育院系将是21世纪初推行社会教育的有力保证。
本文作者系山西大学教育科学学院教授、博士生导师，中国教育学会全国中青年教育工作者分会副理事长，山西省人民督学，山西省教育学会副会长，山西省陶行知研究会副会长。
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人无信则不立，个人如此，社会也如此，变革的社会需要诚信，变革的社会呼唤诚信。
当今的社会处于变革中，不少人为了追求个人利益，往往缺少诚信，散失诚信，甚至尔虞我诈，一切向钱看，以致许多恶劣事件的产生。如发生在我国食品行业的大头娃娃事件，三聚氰胺事件，瘦肉精事件，有色馒头，乱用食品添加剂，等等。这些事件导致许多儿童伤残甚至死亡，许多家庭破裂，国家多年投资建设的企业破产倒闭。尽管事件相关责任人受到法律应有的惩罚，但这些事件导致整个社会公信力下降，人与人交往的诚信力也受到伤害。变革的社会，散失是诚信可怕的，在建设社会主义和谐社会的历史进程中，人人需要诚信，社会呼唤诚信。
中华民族历来讲求诚信，如果散失了诚信，我们就不可能有五千年的辉煌历史。在我国春秋时期儒学经典《礼记》中有一篇《大同之行也》的文章，文中讲到：“人们讲信修睦，货恶其弃于地边，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己，是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”文中追求的大同社会就是讲诚信和睦的`社会，也是我们建设和谐社会的基本要求。再有秦国的商鞅，立木取信，使他推行的变法取得了成功。现在我们的社会处于更加激烈的变革转型中，各种矛盾处于频发期，就更离不开诚信，变革的社会呼唤诚信。
人之初，性本善，人们天生是善良的，是有诚信的。而今部分人诚信缺失，是因为他们在复杂的社会里，价值观走向了极端，一切向钱看，做出了害人又害己的事。
我们的教育，不管是学校教育，还是社会教育，应多提倡我为人人，而不是人人为我，判断一个人的能力，不能以赚取钱的多少来衡量。我们要多宣传我们民族的传统美德，持之以恒地教育生活在社会的每个人应具备的社会公德。我们青少年要从自己做起，实事求是，做一个诚信的人。变革的社会需要诚信，变革的社会呼唤诚信，让我们一起高声呼唤，从我做起，使变革的社会成为和谐诚信的社会。
社会的呼唤社会经典语录社会让你呼风唤雨篇四
我讲授了《社会呼唤诚信》一课，学生们学会了很多的知识，他们了解了诚信品牌毁之容易建之难，收到了较好的效果。
在教学中，我注重了激发学生的学习兴趣，采用了表演的方式，孩子们很喜欢，他们在表演中进一步理解了所学内容，收到了事半功倍的效果。
我很关注学困生，为他们设计了一些简单的问题，同学们勇敢地举起了自己的手，孩子们尝试到了成功的喜悦，他们笑得是那样开心。我们要善于发现学生的闪光点，对他们要多表扬、少批评，让他们多在学习中找到一些乐趣。
不足：
1.有个别学生发言不积极。
2.学生们的知识不够丰富。
改进措施：
1.我们要多关注学困生，应为他们设计一些问题，争取让孩子们都能尝试到成功的喜悦。
2.教师应让学生多看书，要多查阅资料，争取使孩子们的视野更加开阔一些。
教学有法，但无定法。我们要不断地去探索、去实践，争取不断提高自己的教学水平。
