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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
阅读伴我成长二年级手抄报篇一
文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好!
在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。
中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明，文明是从一点一滴创造的。
四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。
所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!
阅读伴我成长二年级手抄报篇二
1、先克服自己懒散的不良习惯
2、要像青松一样坚忍不拔
3、培养敢于直面挑战的勇气
4、真正勇敢的人是经得起风浪的
5、每一个小学生都应该志存高远
6、要有在挫折中前进的能力
阅读伴我成长二年级手抄报篇三
每个女孩都希望自己是公主，我希望自己是个多才多艺的才女;每个男孩都希望自己是王子，是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”，其实，爱幻想也不一定是一件坏的事情哦!
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候，我就爱幻想，那是因为在一年级的时候，帮我生了一个小弟弟 ，他生出来的时候好可爱哦，那时我就开始幻想：有一天，，小弟弟长大以后，我就可以当小老师了，那一天，我每一天都给他上课，而小弟弟也听得很认真，“哇——”想着就觉得好开心啊!要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想，成立了梦想。
我认为爱幻想是一件好事，可是妈妈却认为我不正经，没管好自己的学习，“谁说的，我现在的作文成绩可是大大的提高啊!”其实，在我喜欢想象的日子里，我忽然发现自己变得自信了许多，以前我不敢做的事，现在都有信心做好了。而且，在这些日子里，我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间，一个属于自己的空间，让自己快乐地成长吧!
我的绘画。 我的绘画技术可不赖，从幼儿园起，我就天天在纸上“画画”，虽然不过是乱涂一气，不过有时候也会画出几个像模像样的图形。上小学了，妈妈给我报了绘画班。我在绘画班上努力听讲，认真画画。我右手拿笔，左手按在纸上，眼睛聚精会神地观察着我所要画的物，就这样一笔一画，经过几节课的练习，栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。绘画，这就是我的才艺。我的舞蹈。 别看我身子如此胖，我还会跳舞哩!
我从小就开始学跳舞。我跟着老师的示范，慢慢地将腰一点一点地往下弯，开始时我十分害怕，可看着同学们都用激励的眼神看着我，看着老师也在一旁用手势鼓励我，我有鼓起了勇气，我的手快到地了，我眼睛一闭，“通”，我成功了!接下来，我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作，还学会了跳各种舞蹈。舞蹈，这也是我的才艺。我的吹奏。 我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏，在这里，我就想写一下我的吹奏，那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。
阅读伴我成长二年级手抄报篇四
6. 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石.——诺贝尔
7. 生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢 梭
8. 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘
10. 我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔
12. 如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡
13. 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实.——伯 克
14. 寿命的缩短与思想的虚耗成正比.——达尔文
15. 珍惜生命就要珍惜今天.——谚 语
16. 人生包含着一天,一天象征着一生.——谚 语
阅读伴我成长二年级手抄报篇五
首先说读书。因为 上班坐地铁，我会利用坐地铁的时候看书。平时包里总有一本书，在等人的时候或是无聊的时候拿出来阅读。平时也会在半夜读书，理由是安 静，而且这个时候领悟力特别好。我一般在睡觉前阅读一些零星的书籍。
我自己看书一般看得 很快。一些书籍我会快速翻过，只记住精华部分。记得曾有一个人说，一本书的精华放到一起，不过一页纸而已。
我会经常在我阅读的书上做笔记，原因是下次看到可以快速找到内容。最近发现自己看书越来越快，看一些书的时候我能够对书中 的内容进行“拍照”，能很快记住其中的主要内容。
现在看的书籍，大多和心理治疗，灵性成 长，养生和行销相关。有段时间也看演讲，领导力，时间管理等书籍。看的书记比较广，不固定哪类书籍。
阅读伴我成长二年级手抄报篇六
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步阶梯”等等这些赞颂书名言，大家都耳熟能详。和小编一起来看看下文关于阅读我成长手抄报语言 ，欢迎借鉴！
因为我喜欢阅读冰心老人散文和小说，所以，本刊我想创作成“冰心专刊”。我不仅自己喜欢她作品，还想把她介绍给大家“认识”。把一些我看过优秀作品和她名言，推荐给我同学们。
冰心简介：
谢婉莹（1900～1999）笔名冰心女士。现代女作家，儿童文学作家。幼年时代就广泛接触中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》影响，写作无标题自由体小诗。后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。她独特写作风格曾被时人称为“冰心体”，产生广泛影响。
我是个爱读书女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下不解之缘。我把书当作不可缺少营养品，看见书就像饥饿人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧源泉，书是人类进步阶梯。书给我知识和智慧，也给我力量和勇气。在我房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：书，我只要书。读书时候，我常常废寝忘食，仿佛进入另一个世界。
没有一艘非凡战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚天地。
这是美国作家艾米莉·狄金森《神奇书》当中一小段。
书，是一座宝藏，你好奇地走进去，立刻就被里面奇珍异宝吸引住。
我曾多次阅读《神奇书》，我每次都要高声朗读这段开头。正是在那种读愉快中，我体会到艾米莉·狄金森语言清新。
其实每本书都有自己音调。那些真正优秀作品，音调都像音乐般优美。
《神奇书》如果和中国红色经典来比话，那中国红色经典还别有一番韵味。
老作家孙犁写过一部名为《铁木前传》中篇小说，作品结尾有这样一短话：
童年啊，你整个经历，毫无疑问，像航行在春水涨满河流里一只小船。回忆起来，人们心情永远是畅快活泼。然而，在你那鼓胀白帆上，就没有经过风雨冲击痕迹？或是你那昂奋前进船头，就没有遇到过逆流礁石阻碍吗？有关你回忆，就像你负载一样，有时是轻松，有时也是沉重啊！
随着读各种名篇越来越多，我体会到，多读一些名篇，储存在记忆里，在一次次重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃草，经过多次反刍，慢慢消化，慢慢吸收。
但愿我能养成良好阅读习惯，走进书里去，沉浸在读书之乐，乐融融；读书之乐，乐淘淘境界里。
开卷有益，益己，益人，益民族，益国家，益未来。
一本书或许能改变人一生，一本坏书可能会使一个正常人走上犯罪道路，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。书陪伴我走过十几年读书生涯，他使我从一个不明事理小女孩改变成一个拥有文化知识高中生。书改变我，我感激它，他使我懂得许多做人道理。如《钢铁是怎样炼成》这本书通过对保尔·柯察金成长历程描述，从中折射出特定时代战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，让我懂得我们心中必须凝聚着不可遏制进取精神；《海底两万里》这本书里故事生动有趣，语言文字简洁通俗，书里人物虽然是虚构，但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信人物，这本书让我知道海洋里奥秘。
书带我上天入地，穿越时空，遨游海洋，探索不为人知广阔宇宙奥秘。
阅读伴我成长二年级手抄报篇七
一本好书，能开拓一个人的眼界;能丰富一个人的知识。好书伴我成长的手抄报你会做吗?下面是小编为大家带来的好书伴我成长手抄报图片，希望大家喜欢。
书是人类进步的阶梯，对我来说，书也是我的知已。
作文书，让我语句精辟，我们用心灵交流;数学书，让我思维敏捷，我们用大脑接触;哲学书，让我体会到人生真谛，我们用思想倾诉。
书，是一面镜子，它照出了我的“雀斑”。书，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。书，是一车方砖，它填补了我的`空缺。书，是一包水泥，它巩固了我的根基。
从《三国演义》中，我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中，我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中，我看到了三只“小虎”的聪明。
这让我从幼稚走向成熟。
晚上，电视机前少了一位观众，他早已跳进“书海”。周一至周五，操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童，他已在“书海”冲浪。那人，便是我。
记得有一次，表哥来我家玩，带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去，把书拿走了。我坐在沙发上，津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后，要吃饭了。妈妈大声喊道：“钟裕涛，吃饭了!钟裕涛，吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍，可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃饭了!”我才如梦方醒。
还有一次，我在学校里拿出一本课外书，津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然，清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来，我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背，一边说：“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时，我的同桌突然间把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候，罗老师早已从我的身边走了过去了。
我对书的兴趣越来越浓厚，我贪婪地吸收书中的精华，储存在脑海里。眼睛累了，向远处眺望一会，脖子麻了，扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书，我放弃了许多，我无悔。因为，收获了，总要付出代价。
如果你有一本好书，这一本书，就一定会伴随着你成长!
阅读伴我成长二年级手抄报篇八
我有一个要好的朋友，这个朋友已经陪伴我四年多了，它就是：日行一善 。
从上一年纪的时候，老师就教我们写日行一善。当时我还不知道日行一善是什么意思，现在我知道了。就是每天做几件好事，选一件自己觉得有意义事记下来，并让见证人签字。通过这几年的坚持和努力，我们已经成了形影不离的朋友。
我每天都在尽量做一些力所能及的事情，比如扫楼道，帮妈妈做家务，就连出去旅游或去姥姥家，也不忘记带着日行一善的小本子，以便随时随地做好事并记录下来。日行一善不但使我养成了一些良好的.生活习惯，而且教会了我做人的道理。并使我懂得了尊重他人，在别人说话的时候，我知道应该止语静听，而不是去随意打断别人的谈话，那样会显得很不礼貌。
过去这几年里，我们班的同学长大了很多，成熟了许多，更重要的是我们懂得了许多，学会了很多。这一切都归公于我们的孟老师。是他教会我们做日行一善，并让我们学会写日行一善。日行一善虽然不会说话，但是我可以用我的心去感受它对我的教导，我想等我将来长大，成就出一翻事业的时候，我一定会非成感谢日行一善，并感谢教会我们做日行一善的老师，它必将成为我们一身宝贵的财富。
日行一善像我心中永远的老师，每时每刻都在教导我，鞭策我。我相信日行一善会永远陪伴我，使我将来成为对社会有用得人。
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