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公司经营情况总结表明，我们需要进一步改进营销策略。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文，希望对大家有所启发。
与书的故事五百字篇一
说到杨绛，我们一定会想到钱钟书那句经典的评价：“最贤的妻，最才的女”。
的确，杨绛因为才德兼备，被人们尊称为“先生”。
而在家庭生活中，她亦是丈夫心中无可替代的爱人、知己，是孩子眼中最温柔可亲的妈妈。
杨绛与丈夫钱钟书一生只有一个女儿钱瑗，小名圆圆。
对于圆圆的养育、教育问题，他们付出了全部的心血。因为他们实在是太疼爱圆圆了，竟做出决定不再要第二个孩子，免得分薄了这份纯粹的爱。
圆圆沐浴着父爱、母爱，幸福地长大了。
她学习成绩优秀，考入了北京师范大学，因为精通俄语、英语，她留校任教，成为了受学生爱戴的教授、博士生导师。
她性格随和、谦逊和蔼，从来不为自己的家庭背景感到骄傲，同事提起她没有不竖大拇指的。
圆圆能够成长为如此优秀的女性，杨绛和钱钟书的正面教育和引导起到了很大的作用。
培养孩子主动学习的好习惯。
对于孩子的教育问题，杨绛夫妇态度十分开明，他们从来不会逼迫孩子去学习什么、阅读什么。
可圆圆还是爱上了读书和学习，这是因为她身处的家庭环境满布书香，爸爸妈妈平时也总是喜欢读书、做学问，成了她的好榜样。
圆圆年纪很小的时候，就知道书中藏着有趣的世界，所以不用爸爸妈妈提点，她自己就会捧着有趣的书籍读起来。
到她11岁时，《西游记》、《水浒》都已经读完了，专门写给孩子看的儿童文学对她来说有些过于浅显，她反而喜欢读文言风格的西洋小说。
后来她又自己学起了外语，遇到不认识的单词，就翻字典查找答案。
有一次实在查不着了，才去请爸爸帮忙，可爸爸却没有直接告诉她答案，而是鼓励她再想想办法。结果，圆圆翻了五本辞典，才终于解开了疑惑。
就这样，圆圆养成了主动学习的好习惯。
她的知识面越来越广，大人有时想要考考她，却发现很多事情都难不住她。
也难怪她能够成长为学术精英，还曾经开创过英语文体学，成为了当之无愧的才女。
疼爱孩子，却不过分溺爱。
圆圆是杨绛夫妇唯一的女儿，不难想象他们对她有多么珍爱、呵护，但同时他们也很注意把握疼爱与溺爱的尺度，希望能够把女儿教成有出息的孩子。
懂事的圆圆像个小大人似的，会在爸爸生病的时候，唱着歌谣安慰他。还会在爸爸出差的时候，担任起“照顾妈妈”的重任。
杨绛先生曾经在《我们仨》中饱含深情地回忆道：
“阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐;会陪我，像妹妹;会管我，像妈妈。”
正是良好的家庭教育和充满爱的家庭氛围，才能培养出这样贴心、孝顺、善良的好孩子。
让自己成为孩子最好的玩伴。
杨绛夫妇教育孩子，从来不会摆出父母的威严，而是放低姿态，和孩子做朋友、做玩伴。
在陪孩子玩耍、嬉戏的过程中，对她进行正确的影响，孩子更加愿意接受，和父母之间的关系也会更加亲密。
在《我们仨》中，杨绛先生就回顾了很多与圆圆相处的温馨片段：
阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们是妈妈的两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”
钱钟书和女儿的相处方式，着实让杨绛感到啼笑皆非：
钱钟书有时会对圆圆“恶作剧”，把一堆小玩意塞到圆圆被子里，等晚上圆圆上床睡觉时，常常会被吓一跳，钱钟书却被逗得哈哈大笑。
圆圆当然不会示弱，她曾给父亲画过一幅漫画，标题是“我爸爸正在干大事”的英文，内容却是钱钟书坐在马桶上用力的样子。
父女俩互相恶搞的趣事还有很多，也让杨绛忍俊不禁。
也正是这样的亲子关系，才培养出了圆圆乐观、开朗的性格。
她不光和父母相处得十分融洽，还建立起了良好的人际关系。无论走到哪里，她都能把快乐带给大家，赢得了人们深深的喜爱。
在生活中遇到了困难、挫折，她也总是能够从乐观的角度进行分析，还常常用幽默自嘲的办法自我开解，让自己的心境保持淡定、洒脱，这样的生活态度正是杨绛夫妇最希望看到的。
“我一生的杰作就是钱瑗”，杨绛先生曾经用自豪的语气这样说道。
是的，能够将女儿培养得如此优秀，实在是值得骄傲的事情。
可惜天妒英才，，圆圆不幸因病去世。
相守一生的爱人钱钟书也离开了杨绛先生。
不敢想象杨绛先生究竟是如何熬过这段最悲痛的时光的，但幸好，她还有《我们仨》作为唯一的精神支柱。
这本书最初的设想是由他们一家三口各写一部分，奈何造化弄人，杨绛先生成了唯一的执笔者。
她一面回忆和爱人、女儿度过的快乐往昔，一面记录下美满家庭点点滴滴的动人细节，留下了这本回忆录《我们仨》。
《我们仨》笔调轻松、措词朴素、情绪克制，但很多读过它的人，却会被深深地打动，甚至会泪湿眼眶。
它能够教会我们如何更好地与爱人、孩子相处，也能够让我们懂得珍惜、享受眼前的幸福，把握生命中每一个弥足珍贵的瞬间。
与书的故事五百字篇二
他是因为一时糊涂才跟着几个狐朋狗友去抢劫的，结果，因为一部仅值350元的旧手机，被依法关进了监牢。
所幸，他还有爷爷。虽然，爷爷已经很老了，而且很穷，没有房产，没有积蓄，没有养老金，没有收入。或许，他甚至等不到他出狱，就已经升入天堂了。但爷爷爱他，无条件地爱着他。
因为爱他，所以，得知他身陷囹圄后，他曾老泪纵横。但也是因为爱他，他从未想过从此将他从自己的世界里除名，他始终相信，他是一念之差才会误入歧途，有一天，他会认识到错误，并改正错误。他从来没有怀疑过这一点，所以，他的日子虽然过得贫穷、孤单和寂寞，但因为心里有孙子，他活着是有奔头的，甚至，只要想到孙子，想到小时候他天真可爱的模样，他会感觉到幸福。
但毕竟，他已经很老了，老到，也许哪一天躺下就再也无法醒来。于是，他忍不住要去看望他。可是，对一个已经没有经济来源、年迈的老人来讲，出门意味着，他不能坐车，他得饿着肚子。
反正也没有别的.办法，于是，他干脆选择了乞讨。饿了渴了，看到表情善良的人，他就会走过去，乞求人家的帮助。他从不讲自己将去往哪里，毕竟，孙子做了不光彩的事，他怕别人知道后不仅不同情还会唾弃他。他虽然一辈子平凡，但也知道好好做人的道理，他一生从来没有做过丢脸的事。何况，他不想让别人的态度影响孙子在他心里的形象，也不想让别人把他的孙子定义为“小偷”。尽管，孙子被劳教，这是事实，但他依然无法接受，如果上帝给他一次特异功能，他一定会让时间停在孙子伸出手去偷别人东西之前，可惜，他没有。
一路艰辛，他总算来到了孙子所在的监狱，总算看到了魂牵梦萦的孙子。还好，虽然头发被剃光了，但他看起来健健康康的，身上穿的虽然是囚服也整整齐齐的。只是他还是没忍住号啕大哭：“爷爷……爷爷怕再也看不到你啊……”他这一哭，孙子紧张了，坐也不是，站也不是。
爷爷见自己给孙子带来了困扰，很快止住泪水。可是，他显然又不知该说些什么，他原本只是想来看一眼孙子的，他的目的也已经达到了。于是，他又哆哆嗦嗦去掏自己的破衣口袋，掏出一沓子钞票，这钱有零有整，有硬币还有毛票，“爷爷老了，也许明天就不在了……这些钱，你留着花吧。”说完，抹一把眼泪，强颜欢笑。
眼看时间到了，他仔仔细细地看了孙子一遍，叮嘱一声：“孩子，你要好好的!”说完，便掉头离去。看着爷爷苍老的、衣衫褴褛、步履蹒跚的背影，孙子哭喊着：“我一定，一定，一定会为爷爷好好活，一定……”
爱是什么，爱就是不管你多么不好，我都愿意为你倾尽全力!
与书的故事五百字篇三
红色故事，是一段段浴血奋战、英勇斗争的历史记忆，是一段段感人至深的英雄故事。在接触红色故事的过程中，我深受鼓舞，收获良多。红色故事告诉我们，必须坚定信仰，敢于奉献，才能实现个人的价值，才能为国家和人民作出贡献。同时，红色故事也呼唤我们，不忘初心，砥砺前行，以更加昂扬的精神面貌投身于新时代的伟大事业。
第一段：坚定信仰，勇往直前。
红色故事中，我们看到了那些信仰坚定、勇往直前的英雄形象。他们是南京长江大桥上的那两位年轻修桥工人，他们用自己的身体挡住了敌飞机的机枪火力，保卫了桥梁。他们是河南省兖州矿区发生瓦斯爆炸事故时，选择留下来扑灭火源的矿工。他们不计后果，只为了守护人民生命和财产。这些故事引发了我对于信仰力量的思考。无论面对何种艰难险阻，只有坚定信仰，才能够走得更远，看得更清。
第二段：奉献精神，巍然屹立。
红色故事中，我们看到了那些以崇高的奉献精神闻名于世的人物。他们是那些无私奉献的医疗队员，在抗击疫情中冲锋在前，以生命守护生命。他们是广大基层干部，甘于奉献，勇攀高峰，为人民谋幸福。他们做出了巨大的牺牲，却从不犹豫，从不退缩。这种奉献精神让我深受触动。只有将心比心，将人民利益置于首位，才能够实现自己的真正价值，才能够为社会作出更大的贡献。
第三段：不忘初心，追寻真善美。
红色故事中，我们看到了那些始终不忘初心、追求真善美的人们。他们是那些心系国家和人民的科学家，他们为人类的进步而不断努力。他们是那些关注农村教育的热心人士，他们用自己的行动点亮了无数个乡村孩子的未来。他们是那些关爱环境和动物保护的志愿者，用实际行动守护着自然的美好。这些故事启示我们，不忘初心，始终保持对于真、善、美的坚守，才能够成为自己心中的英雄。
第四段：砥砺前行，勇担时代使命。
红色故事中，我们看到了那些在困境面前，勇往直前的奋斗者。他们是那些在疫情中舍小家顾大家的普通百姓，他们与危机共存，与困难同行。他们是那些在社会冲突中不畏困难、坚持改革的领导者，他们敢于担当、善于变革。这些故事告诉我们，砥砺前行，不畏艰险，才能够在新时代中不断前进，勇担时代使命。
第五段：新时代的红色力量。
红色故事，是我们国家的根，是我们共同的记忆。在新时代，红色故事依然散发着强大的力量。我们要学习故事中的精神，不仅仅是为了铭记历史、怀念英烈，更是为了在今天的实践中汲取力量，做到对事业的忠诚、对人民的奉献、对社会的责任，以实际行动践行红色精神。
在今天的挑战面前，我们正需要红色故事中的力量，需要坚定信仰、勇往直前的勇气，需要无私奉献、巍然屹立的决心，需要不忘初心、追寻真善美的追求，需要砥砺前行、勇担时代使命的担当。只有在这样的力量推动下，我们才能真正实现国家的富强、人民的幸福。红色故事，必将为新时代的风华添彩，成为我们不断前进的动力和信仰！
与书的故事五百字篇四
红色故事是我国宝贵的精神财富，是一把让人们不断铭记历史、感受爱国情怀的钥匙。通过阅读红色故事，我受益匪浅，感悟到了许多珍贵的心得体会。
首先，红色故事让我明白了奋斗的意义。红色故事中的英雄人物，无论是白求恩、雷锋还是焦裕禄，都无私地为人民的利益而奉献。他们将自己的人生融入到国家和民族的伟大事业中，为国家的发展献出了自己的一生。这种奋斗精神深深地震撼了我，让我明白了只有通过不断的奋斗才能取得真正的成功，只有通过努力才能实现个人的价值。
其次，红色故事让我认识到了坚持的力量。红色故事中的英雄们都是坚持不懈的追梦者，他们用自己的实际行动打破了一切看似不可能的局限。而正是因为他们的坚持，才有了我们今天的幸福生活。阅读红色故事，我深刻体会到，只有坚持不懈地追求自己的目标，才能在人生道路上披荆斩棘，获得属于自己的成功。
再者，红色故事让我明白了信念的重要性。红色故事中的英雄人物都怀揣着不屈的信念，坚定地走上了革命道路。他们相信，只要坚持下去，一定能够成功。正是这种坚定的信念，让他们奋勇向前，一路砥砺前行。红色故事告诉我们，只有相信自己的力量，相信自己的梦想，才能够在困难面前保持坚定，不被动摇。
再者，红色故事让我感受到了奉献的意义。红色故事中的英雄人物都在不同的岗位上默默奉献着自己的力量，他们心怀慈爱，将自己的快乐和幸福建立在为人民谋利益、为人民造福的基础之上。他们用一己之力，推动着社会的进步，让人民的生活更加美好。通过阅读红色故事，我明白了个人的幸福离不开人民的幸福，只有为人民做出贡献，才能真正体会到自己的价值。
最后，红色故事让我懂得了感恩的情感。红色故事中的英雄们为国家、为人民默默奉献，功勋卓著，但他们从不以功劳为重，而是心怀感恩之情。他们深知，一切来自人民，一切都应该为人民。阅读红色故事，我深感自己应该时刻心怀感恩之心，珍惜眼前的一切，不忘初心，感恩他人对自己的帮助和付出，时刻保持一颗感恩的心。
综上所述，红色故事让我受益匪浅，让我明白了奋斗的意义，认识到了坚持的力量，明白了信念的重要性，感受到了奉献的意义和懂得了感恩的情感。我将会永远珍视这些珍贵的心得体会，将红色故事中的精神财富融入到自己的生活中，传承和发扬下去，为实现中国梦，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
与书的故事五百字篇五
七色花有七种颜色，每一个花瓣都能帮人实现愿望，既美丽又神奇，看完七色花，不如写一篇七色花读后感纪念一下吧！你是否在找正准备撰写“七色花故事读后感五百字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
今天，我读了《七色花》这篇文章，我觉得这篇文章写得很好。
这篇文章讲的是一个叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送给她一朵七色花，告诉她如果遇到困难，就撕下一片花瓣说：”飞呀飞呀小花瓣，按我说的做。“就可以实现愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了没有意义的事，不过，最后一片花瓣她做了非常有意义的事，她把一个小男孩的腿治好了，这个小男孩又可以跑步了，他拉着珍妮的手，跳啊，笑啊，开心极了!
我明白了，我们每个人都要有一颗善良的心，并且一定要把我们的爱心送给最需要它的人，这样即使没有七色花，我们也能为别人带去快乐!
今天我读了一篇文章叫《七色花》，读了之后，这篇文章深深地打动了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。
这个故事主要描写了有个心地善良的小姑娘叫珍妮，妈妈叫她去买面包，结果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常着急害怕的时候，遇到一位老婆婆，老婆婆送给她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪费，没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾的小男孩拥有了健康，获取了真正的快乐!
虽然现在我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大了做一个有文化有爱心的人，用知识，用爱心去创造未来!
假如我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。
大家好!想必大家都听过《七色花》这个故事吧!没听过的不要紧，我来给你说一说。
从前有个小女孩，她要去买面包，买完了面包，小女孩就像快些回家，让母亲尝一尝这刚出炉的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飞走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很伤心，便哭了起来。
这时，一个老婆婆走过来，看她很可怜，就给她了一枝七色花，说：”这七色花每一片叶子可以许一个愿望。“说完就走了。
小女孩摘下一片叶子，说：”我要带着满满一x面包回到家中。“。
小女孩觉得很神奇，她想把花插在花瓶里，可一不小心把瓶子打破了，她许了一个把花瓶复原的愿望。
小女孩见到残疾的人就让他可以走路……。
一个小女孩可以这样仁慈，我们要学习她……。
今天，我在学校听了《七色花》的故事，这个故事中珍妮的愿望全部实现，可是只有一个愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要实现七个愿望，飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的朋友越来越多;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我长大环游地球;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我现在能吃到许多冰淇淋;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我一直身体健康;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让我的爸爸、妈妈工作顺利;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让中国科学更发达;飞吧飞吧，飞到东来飞到西，请你立刻听我话，让科学家发明一个光速飞船。
与书的故事五百字篇六
母爱如一杯奶茶，散发着浓浓的香味;母爱如一朵茉莉，虽然平常无奇，但却芳香四溢;母爱如一棵大树，为我们遮风挡雨。
那是一个大雪纷飞的早晨，我睡得正香，忽然听到了“叮叮……”的响声，我朦胧地睁开了双眼，拿起了闹钟，一看，不是闹铃声。那是什么?管他昵，再睡会儿。过了一会儿，一个疲惫而熟悉的身影走了进来，哦，原来是妈妈，她轻轻地帮我拉好了掉在地上的被子。摸了摸我的额头，说了一句：“睡好才能更好地学习，加油啊……”听了这些话，想想昨天我试卷上的红叉叉，我的心碎了，两滴热乎乎的东西顺着眼角流了下来。我一把抱住妈妈。
“妈妈，我知道了，我会加油的。”
“那就好，我去煮早饭，你再睡会儿吧!”
不知不觉，我又进入了梦乡。
爱的故事敉不胜数，犹如沙滩上的贝壳一样，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒。
还记得那一次，外面下着大雨，早上我穿着运动鞋来到学校，可还没到中午，脚上就湿了。我好后悔没听妈妈的话穿雨靴啊。放学了，我看到了那个熟悉的身影朝我跑了过来，是妈妈，她给我送来了干净的袜子和鞋。而她自己早已变成了“落汤鸡”。
我爱妈妈，更喜欢这些爱的故事。
与书的故事五百字篇七
读一本好书，能够打开一个人的心灵之窗，为人的一生树立正确的人生价值观；读一本好书，能够净化自己的心灵，使自己忘却烦恼，心灵变得更加平静；读一本好书，能够使人看到书中的自己，为自己找到前进的方向。
老师说，每天读书半小时，可以提高自己的写作水平，可以提高自己的语言表达能力，也可以提高自己的修养。多读书，读好书，养成自己的良好习惯。通过读书，做个学习优秀的好学生，做个让爸妈省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作业后，我放弃了电视的吸引与游戏的诱惑，独自一人漫步在充满书香的书房里，享受着读书的快乐。
读书让我平静，以前的自己的性格充满了孩子气，经常性的由于一点小事而感到委屈流泪，让疼爱我的爸妈感到非常的无奈。但在我将刘墉老师的《刘墉给孩子的成长书》系列书籍读完后，从中体会到了我的家人对我深深的爱，细细读书，慢慢领悟，原来以前的自己是那样的愚蠢，通过对读书的领悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房间，每天进步多一点，不要忘了你的爱，学会爱，给自己，给家人，给全世界一个最美丽的微笑。
读书使人更加的勇敢，面对困难与恐惧时，可以是自己更加的镇定与勇往直前。以前的自己不敢独自在家，晚上不敢自己独自睡觉，睡觉时需要开灯睡觉。但在我将沈石溪老师讲的关系狼王的故事读完后，自己慢慢的学着变得坚强起来，首先自己尝试白天独自在家读书，其次自己尝试独自在自己的房间进行睡眠，最后自己关灯在房间里享受黑暗带给我的遐想，每当害怕使，我都会想起狼王的梦想，坚定勇敢的向着自己的梦想前进，即使在前进的路上遇到困难与坎坷，只有坚持梦想，才有可能将梦想变为现实。
现在的我已经深深地沉寂在书的海洋，半小时读书时间已经无法满足我对读书的渴望，看着我这样的喜欢读书，爸爸妈妈也充分满足了我对书籍的渴望，每周都会带我去书店去选择自己喜欢的书籍，现在我那小小的书架上，已经是琳琅满目的书籍。
读一本好书，打开了我心灵的窗户，为我树立了正确价值观；读一本好书，使我忘记了自己的烦恼，使我不再幼稚；读一本好书，让我看到了书中的自己，书中的自己在不断的对我微笑，不断的在对我招手，带我去寻找我心灵的梦想。
与书的故事五百字篇八
这就是我读书的方式——窃读，我不爱看那些满是经纶的枯燥文章，偏爱那些扣人心弦的小说，但妈妈总说那些书是闲书，怎么说都不让我看。软硬兼施都毫无效果，我只会去“明里一套，背后一套”了。小说的精彩使我陶醉其中，仿佛不小心“渗”了进去，窃读时心情的激荡也好比看了一部侦探集：有害怕被妈妈发现小心翼翼的心思，也有获得知识而感到充实的快乐。虽然每次都是有惊无险，但那也让我多了一次人生的经历。窃读，真好！
在夜深人静的深夜，我读过《射雕英雄传》，那大无畏的英雄精神让我敬佩，让我学会了做人做事心胸要像大海一样宽广；在烈日炎炎的晌午，树荫下我读过《简。爱》那聪明、自信的女孩告诉我：任何时候都不要自卑，你永远是最好的你，带着阳光的心态去看待一切吧！除了让我欣喜的，也有让我悲伤的。《红楼梦》的悲哀虽不似大涛那般汹涌，但涓涓流过，那疼痛也足以覆盖了心灵！为什么有情人终不能成为眷属？我痛苦地呐喊，任清泪流满我双颊。
“咚咚咚”又是高跟鞋的声音！我竖耳细听；到门前，脚步声停了！“哗啦”拿钥匙的声音，又一阵兵荒马乱……“哐”门开了！“我不由得停住了脚步。”我抑扬顿挫的念着，“呀！宝贝儿，在学习呢！”“恩，妈妈，你回来啦！”“给你做饭去喽……”
与书的故事五百字篇九
我的妈妈是一位伟大的母亲，她把世上最好的东西留给了我，却把艰辛留给自己，多少年来，我一直为有她这样的母亲而庆幸。
记得那是一个初冬的早晨，那会我正靠在沙发上悠闲的看课外书，而妈妈则在一旁默默地收拾东西准备去上班。这时我对妈妈说：“妈妈，今天你别去上班了，你看你呀！昨天回来脚不知痛成什么样子，今天伤还没好就想着去上班，不行，我不允许你去上班。妈，你不能为了赚钱连自己的身体也不要了吧？”妈妈听了笑了笑回答：“我这一切还不是为了儿子你吗？”“额……可是妈妈……”“好了我的儿”妈妈说“我决定今天要去上班了”说完便跨出了家门。
从妈妈出门的那一刻起，我明白了妈妈为了让我生活条件好一些宁可自己受苦也不让我跟你一起受苦。自古以来，古人有许多诗句是歌颂母爱是伟大的，孟郊《游子吟》里的：“慈母手中线，游子身上衣。”也是歌颂母爱的伟大。
十年来，我一直在爱的阳光下过着舒适的生活，而您则在一旁默默付出，这十年来是你靠那勤劳的双手将我带大，妈妈我非常感激您给了我这么舒适的生活。我想在这里对您说一声：妈妈，我爱您。
六年级:中国军人。
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与书的故事五百字篇十
在我国的革命史上，有着许多让人感动和震撼的红色故事，这些故事不仅记录了那个时代的风雨历程，更蕴含着中国共产党不屈不挠、不怕牺牲、勇往直前的革命精神。在这些红色故事中，有一篇著名的《五百字》特别感人，深深地感染了许多人的心灵。今天，我就来分享一下我对于这篇《五百字》的心得体会。
第二段：对于《五百字》的理解。
《五百字》是毛泽东1930年9月16日在南昌起义前夜写下的一篇文稿，一共只有500字。这篇文稿贯穿着中国共产党人的坚定信仰和革命决心，它充分展现了那个时代中国共产党人不灭的革命意志。这篇文稿的核心内容是告诉同志们，要顾全大局，不怕牺牲，坚决投身于革命事业之中，为实现中华民族的独立和解放而奋斗。
第三段：对于《五百字》的振奋作用。
《五百字》的出现，对于中国共产党人和中国革命事业的发展起到了十分重要的作用。它激发了中国共产党人投身革命的热情，也鼓舞了中国人民迎接革命的信心。这篇文稿让我们看到了，中国共产党及其领袖一心为民，不屈不挠的革命意志和坚定的信仰，这种精神将永远激励着一代又一代的中国人民。
第四段：我的感受。
我深深地被《五百字》中所蕴含的那种革命精神所感染，被文中所呈现出来的那种振奋人心的气质所震撼。这种精神正在激励着我们每一个人，在我们面临任何困难和挑战的时候，都可以保持不屈不挠的信念，坚持到底，做到最好。
第五段：总结。
《五百字》彰显出的那种红色精神，是我们每一个人都应该学习和传承的。它提醒我们革命道路上充满了艰辛和坎坷，但只要我们坚定信仰，始终追求真理，始终心怀人民，我们就能够在党的领导下，支撑起中国共产党人的伟大事业，让中华民族焕发出更加辉煌的光彩！
与书的故事五百字篇十一
近年来，“红色故事”在社会各界逐渐引起了人们的重视和兴趣，展现了共产党员和革命先烈们为了国家和人民利益不懈奋斗的精神风貌。我曾读过一些红色故事，深受启发和教育。下面我将从五个方面，结合我所读的红色故事，分享一下我的心得体会。
首先，红色故事中的英雄形象让我感受到了信仰的力量。英雄们始终坚持正确的信仰，不屈不挠地为之奋斗，他们无私地为国家和人民付出，始终保持着崇高的精神风貌。这种信仰不仅来自他们对党和人民事业的忠诚，更来自于他们对国家和社会的责任感。红色故事中的英雄们告诉我们，只有内心有坚定的信仰，才能在困境中不屈不挠，才能坚持到底。
其次，红色故事中的奋斗精神给予了我巨大的鼓舞。无论是改革开放时期迎难而上的先进模范，还是新时代为了实现中国梦而努力的优秀青年，他们的努力和拼搏都在引领着我们前行。红色故事告诉我们，生活中没有天生的英雄，只有努力和奋斗的人才是最可敬的。只要我们不断努力，就一定能够取得成功。
第三，红色故事中的家国情怀让我深感亲切。红色故事把爱国主义情感融入到每个故事当中，让我深切体会到了为国家和人民利益而奋斗的责任和担当。红色故事让我懂得了珍惜现在的幸福生活，更懂得了应该为了国家发展的需要，为了人民的幸福，为了追求更加美好的未来而努力奋斗。
第四，红色故事中的团结友爱精神给予了我很大的触动。红色故事中的人物始终保持着充满团结友爱精神的态度，他们在困难时互相支持，共同战斗，取得了巨大的胜利。其实团结友爱是最基本的情感，也是人民群众最希望看到的。只有摈弃私利，才能实现团结友爱。无论是家庭、学校还是社会，大家都应该抛弃自私自利的心态，共同努力，为实现更加美好的未来而奋斗。
最后，红色故事给了我很多思考。红色故事中的人物命运跌宕起伏，有成功的，也有失败的，但他们都不懈追求真理。真理虽然不能改变人的生活，但它能改变人的命运。红色故事中的人物用他们的实际行动告诉我们，只有追求真理，才能获得成功。
通过这些红色故事，我深深地感受到了信仰的力量以及英雄们无私奉献的精神。我深受红色故事中的人物坚持奋斗的精神所鼓舞。红色故事唤起了我对家国的深深热爱，并让我认识到团结友爱的重要性。最后，红色故事给予了我很多思考，让我明白只有不断追求真理，才能获得真正的成功。希望今后能继续读红色故事，增长自己的见识，坚定信仰，不断努力，为实现中国梦献出自己的力量。
与书的故事五百字篇十二
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到e盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
与书的故事五百字篇十三
我与书的故事可不少，因为看书太入迷了，所以“光荣”的获得了“书呆子”的称号。但也因为太“呆”了，让我又是开心又是恼火。
因为我太“呆”了，通常是装满了墨水忘记了笔，所以美名曰：“呆”忘记。有一次，我刚要去图书馆。老妈：“记得带一副电池回来。”“哦!”随便应付了一句后，我就化作风一样的男子朝图书馆飞奔而去。看了两个小时的书，我感到神清气爽。在回来的路上，我感觉我又忘了一些事，一种不祥的预感正在慢慢移上心头……当我回来的时候，老妈问:“电池买了没?”“啊!”记忆的波澜瞬间变成激流，不断冲击我的脑壳，我双手搭在脑袋上，心想：怎么忘了这茬？老妈看我在那一阵接一阵地发愣，责怪道:“是不是又没买？你这孩子，就是容易忘事。哎!那你还愣着干什么，还不快去!”于是我劳累在了奔波之中。
因为我太“呆”了，招来了不少麻烦，所以我应该把它从行为习惯中踢出去才对。但这份“呆”的好处往往是发生在无形之中的，唯有一天你真正用到这份“呆”积累下来的东西，你才会深有感触。有了三年的读书经历，从三年级开始，我就觉得写作文我不是什么难事，不需要老爸老妈插手指导，独立写了一篇交了上去，没曾想竟得了高分。这意料之外的“礼物”让我享受着这成功的开心，享受着这厚积薄发的快感。之后我信心满满，习作多次得到好评。所以，我也要感谢那份“呆”，三年如一日的阅读，给我带来的是成功是惊喜。
“书呆子”，一个听上去不太好听的称呼，我却觉得是表扬。一心一意的读书，给我带来的是无穷无尽的好处，我是“书呆子”，又怎样？我骄傲！我自豪！
与书的故事五百字篇十四
田横是战国时齐国王族的后代。陈胜起兵反秦后，他和兄长田荣一起投入反秦大军。在汉楚相争时，田荣自立为齐王，被项羽击杀。田横率兵收复齐地，立田荣之子田广为齐王，自任国相，国中事无巨细，都由田横决断。
田横在齐地招纳贤士，贤士都乐于为他所用。汉王刘邦为联合齐王抗击项羽，派郦生去游说田横。不料汉军大将韩信同时又出兵讨伐齐国，田横以为刘邦在耍弄阴谋，下令将郦生杀了。
不久，韩信攻破齐地，田横逃到梁地，依附梁王彭越。
汉高祖刘邦建立西汉王朝以后，回横怕刘邦对他进行报复，便带领忠于自己的部属五百余人一起东渡入海，在一所小岛上避难。
汉高祖得知田横的消息，认为田横为国相时，招纳了很多贤士。如让他们留在海岛上，恐怕将来会对朝廷不利。于是，汉高祖便派使者来到海岛上，赦免了他的罪，并召他入朝做官。田横辞谢说：“我曾经烹杀了皇上的使者郦生，现在听说他的弟弟郦商在朝廷中做将军，而且很有才能。因此我很害怕，怕郦商会对自己有所不利。所以请你回禀皇上，说我不敢奉诏入朝，希望能得到皇上的恩典，让我留在海岛上做一个普通的老百姓吧!”
使者回朝向汉高祖作了禀报，汉高祖马上下了一道诏令给都尉郦商：“我即将召田横入朝，谁敢动他和他的人马，我就灭他的全族。”
接着，汉高祖又派使者来见田横，使者把汉高祖已下诏给郦商的事说了，又说：“皇上要我告诉你，你如奉诏而入朝，大者封王，小者封侯。如果不应召，将立即出兵征讨!”
田横知道无法再推辞，便带了两个门客随同使者一起前往洛阳。
到了离洛阳三十里的偃师的驿馆，田横对使者说：
“我当年和汉王一起南面称王。如今汉王做了皇帝，我却成了亡国的俘虏，北面称臣，这已是一种极大的耻辱。再说我杀了郦商之兄长，如今却要和他同殿为臣，我怎会不感到羞愧呢?再说，陛下所以要见我，是要看看我的相貌。现在他在洛阳，离此地只三十里，如果斩下我的头，快马送去，形貌还不会腐坏，同样还可一看。”
说完，田横拔剑自刎。两个门客拿了他的头随使者飞驰去见汉高祖。汉高祖叹着气说：“唉!田横曾平定齐国，手下贤人云集，他自己也是个了不起的人呀!”
汉高祖说着，流下了眼泪，下令以王侯的礼节安葬了田横，又下令封两个门客为都尉。但两个门客不愿接受封官，在田横安葬后，双双自杀身死。
汉高祖听了，更加吃惊，认为田横的门客都是贤人，说：“田横的门客都是贤人，听说他还有五百多个门客留在海岛上，应派人把他们召来。”
于是汉高祖派使者到海岛去召请。那五百人听到田横已死，全部自杀以殉。人们这才知道，田横兄弟确能招纳贤士，受到贤士的拥戴。
后来，“田横五百士”这一典故，用来形容士人重视节义，能够以死相从。
与书的故事五百字篇十五
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书是全世界的营养品。”书是生活中必不可少的调味剂，能让我们的生活更加有滋有味。
一个阳光明媚的星期天，我正在写作业，突然，妈妈走了过来，递给我一本书。我抬起头一看，噢耶！是我最喜欢看的《查理九世》！我讶异极了，心想妈妈平常都不让我看这本书，怎么今天会破例让我看呢？对于妈妈这个异常的举动，我感到有些诧异。
后来我问了妈妈才知道，原来事情是这样的。妈妈看到我每天空闲时都抱着书翻看，她担心我阅读范围太窄，会造成我的写作能力差。于是，她就跟爸爸商量一下，想让我扩大阅读的范围，增加阅读量，从而提高写作水平。爸爸担心我因看课外书太多而无心学习了，但爸爸的嘴皮子斗不过妈妈，最终妈妈赢得了胜利。爸爸就从网上给我购买了这本《查理九世》。
妈妈把书交给了我时，非常严肃地对我说：“你一定要先把作业完成，才能看这本书，如果我看到你没有写完作业，就开始看书，我就会把它没收！”我听了虽然心里有些不愿意，但一想到以后可以看我最喜欢的书了，还是愉快地答应了妈妈。
然后我就开始写作业了，我埋头在小山似的作业中，奋笔疾书。原以为作业就快写完，我就想趁妈妈不备偷偷地拿起书瞄两眼。然而偷看总是不顺利的，免不了被妈妈那双火眼金睛发现，也免不了将我心爱的书送入到妈妈的柜中锁定。想到这里我决定还是先好好地写完作业，再安安心心地看书。
之后的日子，每天如此地反复，只要在作业做完了有空闲的时间，我如饥似渴地拿起书，认真地看起来，努力汲取书中的`知识。后来爸爸妈妈看我每天坚持做完了作业再看书，表现不错，就又在网上给我买了几本书。
终于有一天，我拿到了一本心仪已久的《三国演义》，这本书是文言文版的，而文言文如此深奥的语言，对于我这个小学生来说，是相当有难度的。为了看这本书我只有求助于我的好友《新华字典》，通过查字典和网上搜索，我才能勉强看懂这本书。
书是知识的海洋，让我尽情地遨游；书是打开智慧之门的钥匙，在书里我发现了很多无价的珍宝；书是人类进步的阶梯，读书，让我们能踩在巨人的肩膀上不断攀登。
我爱读书。
与书的故事五百字篇十六
书是火花，能点燃心中之火；书是雨滴，能滋润荒凉之漠；书是信仰，能领导教徒之心。在我看来书是我的老师，还是我的朋友，更是陪我聊天的伙伴。
记得三年级时我看了一本叫《狐狸列那的故事》，心想狐狸主是个狡猾的动物，肯定就是讲他各种坏事迹，一定无趣的很。但是为了完成作业任务，于是我就将打开了书本。刚开始心想它到底是怎么样的狐狸呀？我看着看着书仿佛突然讲起话来了，这个狐狸是一个狡猾、机智、可爱的狐狸。到这后我感兴趣起来，更带劲地往下看。它怎么会是个机智的狐狸呢？书说：“狐狸也有好的一面，它会把辛苦捕捉的食物带回家分给妻子和孩子吃，有时也分给动物吃。比如，有一次装死在地上，让鱼贩子信以为真，起了贪念，想用狐狸皮卖钱，就把狐狸扔在他们的鱼车上，结果列那把车上的鱼先填饱自己的肚子，后来想到妻子和孩子爱吃的鳗鱼，就偷了很多鳗鱼，于是跳下车走了。
书既是帮助我解决问题的老师，更让我走向喜爱看书的第一步。每当问题出现时，继续读下一篇，那个声音仿佛又响了起来，解决了上一个问题，这样反反复复，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
慢慢地时间一分一秒地过去了，这本书也变薄了，故事地内容也变得越来越少，心情也变得平静了，到最后，仿佛这时书又说话了，问我：“你想做狐狸那产的人吗？”我说：“不想。”书说：“为什么呢？”我说：“因为，狐狸虽然聪明、机智，它都是不劳而获，从别人的手中获得利益，这样的行为不适合我们的社会。当然他的聪明、机智，是值得我们学习的。
果然，书不仅是我的老师，还是我们的伙伴，所以我们要多看书，和书多交流，多交流。
