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在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
调查报告感想50字篇一
社会实践——我们是去大街上发调查报告，从报告的整理制作，到印刷，再到分发，都是我们辛勤劳动的成果。这过程虽然有点曲折，但是我们还是克服了重重困难！这次的调查，比我想象中要难一些，我本来以为1个多小时就可以完成了，考试最后却花了几乎3个小时。俗话说的好：万事开头难啊！确实是这样的。
我去发第一个的时候，就吃了闭门羹。那阿姨说她不会，哎！我也不好意思在叫她填了。那好吧，我也就不勉强啊。还好，啊桂那边有位姐姐写了。(*^__^*)嘻嘻……其实，刚开始的时候，挺不顺利的。因为遭到了很多人的拒绝，他们秉承：不和陌生人，说话的原则，对我们的调查不理不睬的。更重要的是，我们还遭到了许多人的鄙视，和白眼，轻视。但是，这丝毫没有影响到我们的斗志。还有人怀疑我们是骗子什么的，哎!没有办法啊，谁叫这世界上骗子那么多呢。可是也有很多好人啊！拜托，我和桂哪里看起来像是坏人、骗子啊？我们那么纯洁，那么善良。。{我都不好意思夸我们咯！}
调查过程中，我曾经想过要放弃，因为那时候天气转冷了，风也越刮越厉害，更重要的是回家晚了{那时候已经5.15了}，又挨念经了！那时候，觉得好无奈的，甚至有些绝望，看到好多人都没有自己之前想象中那么勇敢地去问，所以在哪里物色了好久都没有合适的人选。真的想就这样打道回府了，后来桂就鼓励我说：如果就这样回去
了，你一定会后悔的！是啊，这个调查是我提出来的，也是我叫桂一起去干的，怎么可以就这样轻易放弃了呢？我怎么甘心呢？于是，我决定豁出去了！
在调查过程中，也遇到了几个人觉得印象挺深刻的。这次调查遇到了4个横中的学姐学长，本来他们有些不想的，可是一看到是横中的调查，就毫不犹豫的接受我们的调查了！可见，他们对母校的深情厚谊啊！还有两位中学生，(*^__^*)嘻嘻……有一位根本就不像是初中的！怎么看怎么像是小学的啊~对吧，桂！他们好天真，好可爱啊！还有一位阿姨，她说是见我活泼可爱聪明才接受的，(～ o ～)~zz好开心啊！那阿姨真是好眼力啊~其实我也是这么认为的！【嘘，低调点】再有一位就是最后那个“叔叔”了，不！他不是叔叔，是“哥哥”。(*^__^*)嘻嘻……，他好爽快答应我们的调查，好爱他啊！【因为他之前也做有关于这方面的，他很理解】写完问卷后，我对他说“谢谢叔叔，祝您春节愉快！”，没有想到，他回头对我们说“我是哥哥，不是叔叔！”哦，小女子知错了！
我们还拍了一些照片记录下我们这次社会实践的情景，桂她真的好喜欢拍照啊！【你敢说不是？】(*^__^*)嘻嘻……有机会的话，再给你们看吧！(*^__^*)嘻嘻……，在这3小时的调查中，我们发现了好多帅哥，美女。有时候还因为他们太好看了，而不敢上去找他们调查！别笑我们啊！
在这次调查中，我们也积累了一下经验，供大家参考了：
1.调查问卷的问题不要太多啊，不然他们是会没有耐心填写的：
2.在调查过程中，要注意礼貌，即使早到他们的拒绝，鄙视，也千万不要生气，要笑脸相迎。毕竟他不仁，我们不能不义：
3.最好不要去调查商场的工作人员，因为这会打扰到他们的工作，因为他们是为别人打工的：
4.千万不要去调查身边带有女朋友的男生，他身边的女朋友可能会有意见；
5.提有重物的人最好也不要去调查，因为他们手没有空；
6.人家不愿意接受调查，不要去勉强他们。有可能是因为他们不会看字，或是看不清楚，所以没有办法；
7.在调查时，要注意称呼，如果分不清楚是哥哥还是叔叔，阿姨还是姐姐，就喊“您好”吧，这样会比较好，我就有经历过，就上面提到的那位哥哥。(*^__^*)嘻嘻……
8.即使遇到困难，也要坚持！
总的来说，这次的调查还是不错的，值得鼓励！或许很少人去真正实行学校所布置的社会实践，或许有些人会笑我们傻，说我们这么做不值得，但是还是很希望有更多的人能够参加到社会实践当中来。因为，有很多事情，只有自己亲自去实践，体会才会更加深刻，更加有感悟！而且，在实践当中可以锻炼自己，增长见识！
调查报告感想50字篇二
社会实践调查报告（公共服务、统筹城乡方面）
市营09级2班 张艺 2009243047 这此调查是我进入大学以来参加的第一次比较正规的社会问卷调查，以前只做过简单的调查，一般与企业相关。去参加这次调查，我是想通过调查学一些与实践相关的经验。通过这次社会调查让我学到了一些社会实践的经验，认识到了其他学校的朋友。
星期二上午收到赵老师的短信，要求我们下午到调查队进行培训，去到成都调查队后，就开始进行培训，赵老师和杨老师先后就问卷的各类问题给我们进行了详细的讲解，针对问卷的注意事项和容易出现错误的地方进行单独的讲解，同时，还给我们讲了很多调查中运用到的技巧问题。还给我们大家讲了一些做调查时的原则性问题，让我们做好本职的工作。
星期三的早上我们9点从调查队出发，经过将近3个小时的车程，我们终于到了此次调查的地点——邛崃市。下车半小时内我们把随身物品放在住处，下楼和老师们会合。当地政府和乡上的工作人员带领我们下山到各个镇上、村上去进行调查。我们小组今天的任务是在平乐镇进行统筹城乡的问卷调查。我们根据年龄、性别的条件开始进行入户调查。在调查中我们发现这次调查的很多年轻人都没有在家中，村中都是年龄偏大的人。平乐镇的整体发展是很好的。晚上我们又进行公共服务（城市卷）的入户调查。在调查是过程中，我们也遇到很多的难题，因为一些住户没有在家或者是不配合我们调查。调查完后，我们就今天的问卷进行检查和整理。
星期四，我和组员今天调查的地方是天台山镇。我们从天台山镇中选择几个村进行入户调查，政府工作人员给我们讲解了一下天台山镇这边的发展情况。调查中，由于每家户离的比较远，有的还在山上，给我们调查带来了一定的困难。我们仍旧坚持做完调查了。
通过这两天的调查，我学到了很多的东西，了解到了农村、城市真实的发展状况，也深刻的体会到国家政策对农村发展的大力支持。这次调查中遇到入户的困难、和当地人民的沟通困难以及调查路途的艰辛，我们都一一克服了，并且很好的完成了督导给我们的任务。这次调查增加了我的阅历和实践经验。
调查报告感想50字篇三
调查感想
此次社会调查，我们采取了很多的方式，有问卷调查，还有实地调研等，虽然很多事情在忙和，但是我还是感觉到这次调查对我有着很大的影响。
就拿问卷调查来说吧。以前只填过调查问卷，没想到自己也能做，很新鲜，但很辛苦，感受也颇深......从问卷设计到问卷发放,再到问卷分析,直到最后的总结、报告，每一步都很复杂。一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了多少同学的汗水！
首先是设计问卷，本以为从网上down几篇，把问题综合一下就可以组成一份问卷了，但是那样的问卷调查根本没办法拿出手，因为经过小组鉴定，那样的调查问卷根本不能反映出什么我们想要得到的东西。于是我还要再重新考虑，认认真真的把我们的调查目的和我们的调查目标进行分析解读，然后将我们希望在此次调查中希望获取到的信息列举出来，然后根据这些信息才能制定出初步的问卷调查表。
同样，问卷的发放也是一个大问题啊。很多人不愿意做这样的事情。在太阳下调查，那是一件很痛苦的事情，但是现在看来，那是一种享受啊。因为也只有在那样的状况下才能真正感受到那些平时在食堂门口发问卷同学的辛苦，所以，经过这件事，我觉得我以后会更加注意对待食堂门口的同学的问卷了，毕竟那是一件很辛苦的事情。
最后还有就是问卷数据的统计。那绝对是一件让人生不如死的事情啊。虽然我们最后将这些数据都统计完成了，而且还仔细核对了，但是现在回想起来还是充满恐惧。这些问卷中有一部分是那种完全玩弄你的那种，随便瞎写写的，这样的问卷我们要舍弃，然后还有很多问卷标写的很模糊，我们还要去花大量时间去验证研究，最恐怖的是，做完这些还有很多份问卷在想我们招手，这数据统计就不是一件好事，还容易出错，唉，做完这些真不容易。但是我还是感到一点欣慰，因为我完成这么多的问卷统计，还是很有成就感的。
虽然很辛苦，大事我还是觉得此次的形势与政策课的课外作业让我感觉很好，这次调查的是有关于学生的。作为学生我对这个还是很感兴趣的。所以我也很卖力的去做了。在这样的调查环境中，我还学会了与人合作。我们调查小组只有三个人，但是工作量去很大，所以，我们除了要有明确的分工之外还要有相互之间的合作。此次和钱冰川还有丁慧洋之间的合作可以说是非常之愉快，在这次合作中，我也从他们身上学习到了很多。
总的来说，这次的调查让我受益匪浅。
调查报告感想50字篇四
农村青年学习需求调查总结报告
摘要：近几年，国家开始提倡社会主义新农村建设，俨然发觉我们国家仍然处于以基层农民群众为主要力量的社会。自古以来，我们中华大地就是以农业自称为泱泱大国的社会，直至当今，农村的力量也是我们最基础的人员。不过随着社会的发展与进步，农村青年的不断壮大，他们对于自我的学习与提升需求量也日益增大，为此我们做出了关于农村青年学习需求调查的活动，在此当中，我们获益良多。
一、农村青年的人员状况
在此次调查当中，主要的人群围绕着的是青年人群，年龄介于18~26岁之间，总共有88%左右，他们主要都只有初中文化水平，少部分具有高中（职高），家里基本以种田为主业，年收入在8千至1万为主。
二、农村青年的求知学习需求状况
在此次调查当中，在所有的数据反馈情况来看，调查结果是他们的求知欲望较为低下，学习机会少，不能更好的做到与时俱进。集中的出现大批青年都是靠着自学的方法在增加自己的能力，提升自己，很多青年无法第一时间接触这个社会的新鲜事物，导致他们与社会的脱轨。
三、调查报告的改善之处
1.调查报告，全部的题目都是以客观题目的形式出现，没有一道主观题目，这样会陷入一种设置好的套路当中，不利于更好和清楚的探求青年阶层的需求，至少应该设置一些关于青年阶层想法的主观题目，这样会有利于调查的完善。
2.此次调查报告的客观题目，题目不够精练，即题目水平仍然不够，既然要这样的一份调查，就需要有更直观和清晰的效果，而不至于出现很多选择性不问题不利于调查的统计，确实需要改进。
3.调查的地点不够分散，过于集中某处，会影响最终的调查效果，应该分散各处，有利于调查的数据更加严谨。
四、自我感想与总结
调查我的感触很深，党在提出建设社会主义新农村后，要把加强农青教育这件事作为重点，因为农民青年是建设社会主义新农村的主力军，只有着力培育一大批有文化，懂技术，会经营，高素质的新型农村青年，才能充分调动农村新青年参与新农村建设的积极性，才能解决或缩小现今社会存在的贫富差距、地位悬殊等不平等现象，才能对于全面推进社会主义新农村建设起到积极的作用。从旧中国的三座大山，到如今新中国的三座大山，医疗、教育和住房问题，哪一样不是深深的影响如今的农民们，一代又一代的农村青年，他们既然承担着父辈那代的艰难，又要面对如今时代的瞬息万变，他们真的是哑巴吃黄连——有苦难说呀。
从我们的调查当中，我们不难总结的出来，其实农村的青年们学习和求知需求是相当的低下的，而且很多人都是靠着自我的学习才能，根本没有更好的途径去获取知识。我分析有以下的原因：第一，这些农村青年的生活所逼，当他们年龄介于18—25岁的时候，他们就自然成为家庭里面的顶梁柱，家里很多活自然要靠他们来完成，他们也就没有空闲的心情和时间来做其他的事情；第二，在农村里面，缺乏良好的学习自我增值的氛围和途径，作为青年一代，没有好的途径，他们自然无法去接触社会，也不像城市人一样，具有活跃的想法；第三，很大一个原因在于经济收入上，作为低收入的人群，他们的生活已经是拮据了，或许又
出现入不敷出的现象，根本无法再拿出一笔钱去参加自我增值的社会培训班之类的，这样必然会出现固步自封的境界，闭门造车只会最后产生悲剧的情形。面对着如此窘境，我有以下建议：第一，国家和党提倡新农村建设，不应该只停留在口号上，应该更加注重实际上，毛主席曾经说过：一切从实际出发。既然有意扶持农村建设，那必然需要这些年轻力壮的青年们参加进来，也只有从他们开始扶持，才能够有更加强大的力量。这些农村青年人，国家应该举办多些免费性学习班，提升他们的求知需求，从而使得他们得到进步，在结合乡镇企业，办实业型的企业，多多历练这帮年轻人，毕竟这些人正如朝阳一般，总不能种田熬到老吧，然后重复着老一辈的经历，又是贫穷到老；第二，其实种田也是可以成功的，如果年轻的农村人不愿背井离乡，留在农村也还是可以发展的，只不过不能不能还是像古代一样种田仍然靠天吃饭呀，要改变现状。古语有云：易穷则变，变则通，通则久。也就是说呀，穷则思变。想一想美国的农场主，其实他们很多农场主都是富翁呀，他们跟农村老百姓一样拥有土地，不过人家却采用科技化耕作，如大规模的机械化耕作，还有有季度轮作等等，这样一来，他们的产量也就上去了，也不用靠天吃饭了；第三，个人思维的转变。这个也许是现阶段最需要做的，要出去看看这个社会的样貌，选择自己的道路。我的意思并不是要求每个农村青年都弃耕，并不是这样的，而是转变自己思维模式，选择最适合自己的人生和未来，毕竟并不是每个人都能成为出色的农民工的。也许农民才是最适合自己的。
调查报告感想50字篇五
调查报告感想
以前总以为调查研究是一件简单的事，只需要分工明确然后按部就班的进行下去就行了。但是当我们真正的去进行调查，去进行研究的时候才明白，一项调查研究的进行是不容易的，一个研究成果的展示背后蕴含了多少劳动与辛酸。当然，在调查研究的过程中，我们也学到了很多知识，掌握了很多技能也明白了很多道理。
我们小组研究的内容是大学生网络购物现象，这是我们第一次做调查研究，既没有足够的技能也缺乏必要的经验。我们所拥有的只有一份热情和兴趣。还好有老师的热心指导，我们的调查得以维持下去。
调查的过程是艰辛的，充满了各种困难和意想不到的事情。首先就是问卷的设计与问题的选择，先前看别人做的问卷，总感觉出的题非常乏味，缺少技术含量，所以就很随意的给别人填答问卷。而当我们自己出题的时候才知道，问题的提出与筛选是一个很困难的过程，一份好的问卷承载了很多人的期望。我们团队的六个人，经过了无数次的讨论，一直在问题的选择上有分歧，不能确定如何选择。因为问题太多、太零碎，不易去系统的考虑，而且问题还必须与我们的研究主题相关联，与我们的调查相协调。而问卷设计的本身就具有一定的结构和层次。其问题的摆放于设计都有其规律性与严谨性，有其层次与侧重，这对于第一次设计问卷的我们都不是小的挑战。最终我们六个人每人出一份将自己认为重要的问题全都罗列出来，将所有的问题汇总，然后再逐个甄别。经过两个星期的筛选，终于将问卷的初样整理出来了。问卷的发放也不是一件简单的事，因为研究的对象是龙子湖高校大学生，不只是我们一个学校，对其他学校的调查就是一个难题了。我们印制了四百份问卷，分别发送到航院、教育学院、财专等五个学校，这使得我们不停地奔劳，并调用了一切可以利用的人力去帮忙调查，请了许多朋友协助分发问卷。由于其他院校并不熟悉，因而只能从自己的同学跟朋友着手分发问卷。
最后对于问卷的统计分析，这是一个浩大的工程。本来有软件sp可以帮助，但是我们不会用，只能采用传统的手写方法统计。一份份问卷进行，一个个选项记录下来，这样不停地写不断地记，期间还要求不能走神，因为很容易出错，这为研究的结果做好了铺垫。
在研究的过程中，我们真正体会到了团队的力量。个人能力再强，终有穷尽之时，而集体力量是无穷的。对于调查研究，尤其体现出集体力量的重要。调查的进行是一个艰辛的过程，如果离开了团队，我们哪一个人都难使调查进行下去。正是因为我们的密切合作，才使枯燥乏味的调查变得充满乐趣。在这个过程中，我们也学会了如何团结协调工作。
在调查的过程中，细心与耐心也是非常重要的。调查过程的每一步都需要耐心去完成，否则调查就会被中断。在数据分析这一块，更是要求要细心的对庞大繁杂的数据进行定量的研究。
当然，贯穿整个调查过程的是我们的激情与热心，而且，因为有一个好的团队、好的队员，我们的每一步都完成得很顺利，并且在艰辛中体会到了成功的快感。所以，我们这次调查研究的收获不仅仅是一份报告，更重要的是提升了能力，培养了技巧，增强了团队意识。
小组成员：孙啸、闫嫚、曹越、张亚楠、黄嗣源、杨永春
