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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
科技博物馆篇一
一进北京科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了960颗左右，随即我们开始参观科技馆。以下是本站小编为大家整理的关于北京科技博物馆作文初中，给大家作为参考，欢迎阅读!
今天，是我们来北京的第四天，天还是灰蒙蒙的，但我的心情却异常高兴，因为终于要去盼望已久的中国科学技术馆。
中国科技馆的造型是由许多正方形、长方形和一个巨型球体组成的，主馆像一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“探秘”的寓意。
一进馆，就见解说员拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹风机给花蕾加热，花蕾就慢慢地绽放，关闭吹风机温度下降后，绽开的花蕾就又渐渐合上，解说员告诉我们说这种现象叫做双向记忆。解说员又拿起另一种合金材料做成的弹簧，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能慢慢地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
在科技馆，我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是受益非浅，希望通过我们这些青少年的努力中国的发明创造会越来越多。
微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二小时，到达了首都最大的北京科技馆。
一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。
第一层是 华夏之光 ，我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到 观星屋 内， 观星屋 里有一些小孔，小孔有的上面有一片 天 ， 天 中有许多亮晶晶的东西，想必这就是 星星 了吧。这些 星星 照映在地板上，地板上就有了一些类似于眼睛的东西，可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后，其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的 船舰 旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘 船 的船尖两侧各有一个圆溜溜的 眼睛 ，没有船帆。 华夏之光 中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。
第二层是 探索与发现 。在这一层中，有一个黑漆漆的 山洞 ，里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。
第三层是 科技与生活 。在这一层中，有一些可以亲自体验的游戏和互动，还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕，而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的 自行车 ，这是测验身体还有多少卡路里的，骑得越快，卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那，我的心情无比激动、自豪，因为我以前只在电视中看到的飞船，今日却近在咫尺了!
一天的游览就这样结束了，真想再来玩一次!
10月28日我们去了中国科技馆新馆，其中我最喜欢的就是机器人现场画素描。
科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容，在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里，展示我国最先进的仿人机器人技术，不少机器人都有自己的绝活。
我看到两个1米多高，如同变形金刚般的机器人正在调试。据技术人员介绍，这两个机器人颇为智能，对话、打太极、写书法，本领不同凡响。当然并不是所有的话它们都能听懂，只有在它们记忆库中的“人话”才会激起它们的反应。
还有两个不像人的机器人，可以现场为观众画素描。这两个机器人实际上是一套机械系统，观众看到的是画画的机械手臂。当观众坐在凳子上，机器人首先识别人脸，然后系统指挥机械手臂在一个液晶屏上画出人脸的轮廓。
还有：
小球阵列——位于一层西大厅天花板，由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列;在计算机控制下，电机操纵着小球在空中上下直线运动，组成不同的几何图案。
生命螺旋——位于一层南大厅，由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型(高47米)，表现dna是地球上所有生命的基础及其造型之美。
分子运动墙——位于一层南大厅，20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞，在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的同时，再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。
动态变形墙——位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动，使墙面产生有规律的起伏变形，组成特定图案或字符等，并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。
时间之轮——位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部件，通过钟表结构造型和机械运动，表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。
科技博物馆篇二
那天，学校组织了一次春游，春游的地点是盐城科技馆，我高高兴兴的开始了这次春游。
进入大门，我们就看见了16只眼睛，这个景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大，需要用眼看得东西很多，两只眼睛是不够的，需要多一些眼睛来观察世界。
登上电梯，我们首先来到了三楼的技术与创新。“技术与创新”主题展区集中反映了信息时代以计算机技术为核心的高心技术，包括多媒体技术、机电一体化技术、通讯技术、虚拟现实技术等，让公众在一个高新技术的世界里流连忘返，体会高新技术的发展是如何改变我们的认知世界，给观众以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验。其中，我最喜欢“虚拟射击”这个项目了，它以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验征服了我，这个游戏有许多模式可以选择，比如“打猎”“枪战”，有趣极了。
紧接着，我们来到了科学与发现这个展区，展区一共有41个展品展项，都是根据数学、声学、力学、电能、光学、机械能、电磁等原理制作而成，每位观众可以通过参与展品的互动来亲身感悟这些科学原理，和身边的物理、化学、数学来一次亲密解触。
随后，我们来到了儿童科技乐园该展区以教育学、儿童心理学为依据，将德育、智育、体育和美育有机结合在一起，同时根据儿童的智力、能力和兴趣的特点，选择了20多个展品展项，互动性、趣味性都很强，是儿童们真正的乐园。其中无源之水这个展区最有趣了，“无源之水”就是一个没有进水管道的水龙头在哗啦啦的往下流水，神奇吧，怎回事呢？自己去琢磨吧！
“湿地与海洋”展区重点介绍湿地与地球环境的关系，通过虚拟技术、场景造型展现美丽的湿地风光，展示丹顶鹤、麋鹿等稀有动植物，探索神奇的海洋世界。
生活中处处都有科学，把生活放大，可以发现生活中的无穷奥秘。爱科学，爱发现，更爱生活。生活由科学而精彩，让我们一起来体验。
科技博物馆篇三
博物馆是一个拥有社会教育功能的场所，它因其自身的特点而具有独特的文化内涵和品格，你想知道参观科技博物馆优秀作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的参观科技博物馆优秀作文，一起来看看吧!
12月21日,全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时，总感觉里面好像装了无数秘密，等待着人们去探索。
科技馆有五大主题展厅，我们径直去了顶楼的展厅，从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。第三层是科技与生活展厅，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅，分为a、b两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅，给人的第一印象是“自豪”，是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米，基本上所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余，让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人叹为观止的现代科技，它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。
结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀!
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
为了近距离感受南京民俗文化的深厚底蕴，了解南京市级以上非物质文化遗产项目的基本情况，观赏非物质文化遗产代表性传承人的精彩展演，我们七彩旋风雏鹰假日小队冒着风雪参观了南京民俗博物馆。
南京民俗博物馆在古代是清朝一名商人的故居，名叫甘熙。他在院子里盖了九十九间半房间。在讲解员的引领下，我们走进博物馆，首先来到的是古代小朋友生活用品的展馆，我们看到了虎头帽、虎头鞋、口水巾等日常生活用品，上面绣着精美的图案，讲解员介绍说：“这些用品都是父母做的，大家看口水巾有好几边，每一边都可以用一次。还有婴儿椅，下面放着炭盆，原来是给小朋友取暖用的。”接着，我们来到葫芦和花灯的展馆，画葫芦的张爷爷给我们展示了几款不同图案的葫芦，上面有的画着脸谱、有的画着娃娃，还有一个很特别的葫芦上画着南京的城墙，讲解员问我们谁知道城墙是什么时候建的，结果没有人回答正确，看来我们对自己家乡的历史很不了解。在花灯展示区，讲解员给我们讲了兔子灯的故事：“兔子灯很特别，它不是平常的兔子，传说是在天上捣药的兔子，元宵节如果买个兔子灯放在家里，就可以保护小孩子平安，所以人们都称它为‘兔爷’。大家对花灯的故事听得了入了神，一个个都好认真。
后来我们还去参观了其他民俗展区，例如南京水八鲜、戏台、妈祖祭祀活动、中国结等等。民俗博物馆好大，我们参观了一个半小时，还没有完全看完博物馆所有的展区，下次再来了解南京的民俗及历史故事。
今天，爸爸带我去温州博物馆参观。刚进门，一条精致的大船映入眼帘，我仔细一看，上面有许许多多的小人，有坐着喝茶的;有站在船头遥望远方的;还有几个小孩在玩耍，有趣之极。
在大船旁有一个小地图，爸爸是来看书法的，立马叫我去书画馆，而我对自然挺感兴趣，则跑去自然馆观察动物了，一到自然馆，许多我叫不出名的小鸟在田野中觅食，我急忙跑去，认真的观察起来，里面有12只鸟，样子都不同，十分生动，到里面一点后，一只雪豹对着一只雪兔准备扑咬，对面有两只黑熊在争夺一只驯鹿，再往里走，一个天鹅湖，几只天鹅亲昵的在一起，，对面则是海洋世界，一只巨大的鲨鱼在我面前呈现，吓了我一跳，它的身下有两只海龟，最里面是一只梁龙和一只霸王龙在pk，忽然，爸爸来了，对我的说：“阿继，已经10点半了，该回家了。”我恋恋不舍地走出门。
今天来到博物馆可真值啊!
科技博物馆篇四
这是一个美丽的秋日，天空是蓝蓝的，让人心醉。偶尔飘过的白云，变换着各种图形，让人遐想无际，我们一家人到东莞科技博物馆参观。
我们来到科技馆前，只见一座雄伟壮丽、充满活力的现代城市建筑物矗立在我们面前。大门旁边写着七个刚劲有力的大字“东莞科技博物馆”。
走进科技展厅，“ufo”，“神舟号飞船模拟器”，“蒸汽机车”，“模拟小汽车”……一件一件科技作品让我惊叹不已。我兴奋地拉着爸爸妈妈去参观了。首先我参观了“光能小汽车”，通过控制把灯光照射到小汽车的太阳能板上，小汽车就可以慢慢行使了，有趣极了！这个利用了光能的小汽车一下子就把我迷住了，我都舍不得离开了。
正在我出神的时候，耳边传来了一阵悦耳的音乐声，我随着着美妙的音乐走了过去，我不禁惊呆了，原来这是机器人乐队在演奏音乐呢！通过制定好的编程，机器人的.手指可以演奏乐器，指挥家的眼睛还会灵活有神地转来转去，他们逼真的演奏引来大家的阵阵赞叹声。听着这么动听的曲子，我激动地对爸爸说：“高科技真厉害啊！”爸爸感慨地说：“是啊，在这个飞速发展的社会里科技是多么的先进！你要好好学习！要不就会落后哦！”我点点头答应着。
我和爸爸正看得起劲，发现妈妈不见了，我们赶紧去找妈妈，原来妈妈在一个屏幕面前，我跑过去一看，原来这个屏幕可以模拟真实的事情，比如说屏幕显示下雪，你站着一动不动的话，屏幕里的你就会积满雪花，下雨时你会淋到水花。可有意思了！
我把展厅的大部分项目都玩了个遍，我们还去观看了4d电影《海龟之旅》，我带上了眼镜，仿佛整个人都置身大海中，跟着小海龟在海里畅游，既惊险又刺激！有时候还有水泼到我们身上，更是引来了大家的笑声和惊叫声。
夕阳的余晖照在东莞科技博物馆时，我们依依不舍地离开了它，东莞科技博物馆不仅给我们带来乐趣，还给我们一个信息——科学真神奇！
科技博物馆篇五
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的游低碳科技博物馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，汪老师带我们去低碳科技博物馆参观。
站在博物馆门口抬头望，整座博物馆好似一叶扁舟，将带着我们在科技的'海洋中遨游。它由许多玻璃组成，可以望见里面的游客。“好气派啊！”我们暗暗赞叹。
进入博物馆大厅，我们就惊呆了，好大呀！
一楼是儿童天地。其中，我最感兴趣的就是“镜子迷宫”了。走进镜子迷宫，你会发现它由许多面镜子构成。一不小心，你就会走进死胡同，会撞墙，不知道怎么出去，被搞得晕头转向。镜子迷宫内不断传出同学们的尖叫。我也走进去，可竟被困住了！怎么办？周围这么多个自己，我出不去了！我着急起来，开始乱走。经过几次的碰壁，我终于发现，原来地上的小红点是正确道路的标志！我顺着小红点，很快走了出去。太刺激了！我又玩了几次，都顺利地出去了。
去了二楼，我发现讲的是“碳的循环”，我不太感兴趣，于是，我和小伙伴向三楼进军！
三楼，最有意思的是“低碳生活之旅”！几次来都没玩上，这回可要看好了！坐上专用摩托车，戴上耳机，把眼睛对准播放孔，我们开始了“低碳生活”！我感觉自己是个赛车手，在环形的大球中驰骋。好酷！体验好了“赛车手”，我和小伙伴细细观赏这里的陈设。嘿！收获颇多：电子钟改为发条钟，可以减少48克碳排放；电动牙刷改为普通牙刷，可以减少48克碳排放；跑步机上跑45分钟改为平地跑45分钟，可以减少1000克碳排放呢！
一个下午很快过去了，在车上，我体会到低碳科技博物馆的每一件展品都告诉我们：要为地球减负。是啊！我要成为低碳小达人，保护我们的地球，我们的家园！
