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1.一种经过归纳和概括的文书总结应该具有逻辑性和连贯性，使读者能够清楚地理解和领会你的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高自己的口语表达能力，使得沟通更加流畅和自信？以下是小编为大家收集的相关资料，供大家参考和学习。
邀请活动的邀请函篇一
尊敬的先生/女士：
您好!
我们很荣幸地邀请您参加将于xx月xx-xx日在北京21世纪饭店举办的第xx届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议。本次会议的主题是：从议程到行动继非政府组织粮食主权论坛之后。此次磋商会议由联合国粮农组织(fao)和国际粮食主权计划委员会亚洲分会(ipc-asia)主办，中国国际民间组织合作促进会协办。届时，来自亚太地区80多个民间组织的100余名代表将参加会议。本次会议宣言将在xx月xx-xx日召开的xx届联合国粮食及农业组织亚太地区大会上宣读。
1.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何在地区和国家层面执行全球行动议程/公民社会战略。
2.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何根据目前形势确定今后行动的参与者。
3.参会机构起草非政府组织建议书提交给第xx届联合国粮食及农业组织亚太地区会议，继续呼吁维护农民的利益。
真诚地期待着您的积极支持与参与!
邀请活动的邀请函篇二
亲爱的父母和朋友:
大家好！经过精心准备和安排，我们园区的所有老师将在12月24日(星期二)上午“庆祝圣诞节”亲子花园活动。这项活动具有娱乐、健身、技能、合作等丰富的游戏内容，整个过程将充满乐趣，让我们的孩子在积极参与中感受到游戏的快乐和幸福，让父母在与孩子的共同游戏中感受到深深的亲情，享受童年的快乐！这是一个难得的机会。我希望父母能好好利用他们的时间，和他们的孩子一起享受一个快乐的假期！
地点:xx幼儿园一楼
活动目标:园内儿童和家长(没有家长的儿童不参加游戏，园内儿童只能带一位家长参加，谢谢合作！)
活动流程:
1.16: 20家长在门口签到后；
3.拿着游戏卡从讲台上接受礼物；
4.活动在17: 30结束。
提示:
1.家长在游戏中要注意友情，谦让，合作。给孩子一个很好的示范作用，提醒孩子活动有序，不插队，不吵闹，注意教育孩子文明礼貌。
2.这项活动是公开的。玩的时候请照顾好自己的孩子，以免出意外。祝你和你的孩子玩得开心！
3.父母和孩子参加花园活动。玩游戏时，请从负责游戏的老师那里拿到游戏卡。家长要注意保管游戏卡，拿着游戏卡去收费站领礼物。
花园游戏:
在此，xx幼儿园全体教职员工衷心祝愿所有家长圣诞快乐！家庭幸福！
xx幼儿园
xx年x月x日
邀请活动的邀请函篇三
尊敬的老师、亲爱的老同学：
恭祝五一大吉!
为诉情怀忆往昔，为续友谊话余年，应众同窗之愿，询外地同学之意见，经多次讨论，定于__年5月6日8∶00聚首__宾馆，举行毕业30周年聚会联谊活动(全天)。诚邀__班各位老同学，放下大小事务，惟念同学情份，值五一黄金周跃马扬鞭前来参加，与特邀的母校老师共庆毕业三十周年，敞开心扉共话创桑，共享浓醇春意。
三十多年前，我们怀抱各自的少年梦想和憧憬，有缘相聚在__县中学(现__一中)同窗共读，有幸蒙受母校老师的培育和教诲。在这片孕育知识、才情的沃土上，我们携手并进，留下了一串串感人的青春乐章;从相识到相知，我们情同手足共同走过了一段人生最清纯美好的时光，度过了充满热血和激情的四年青春岁月(初中二年，高中二年)。金色的年华，难忘的岁月，纯洁的友情，争论、欢笑、喜悦、悲伤，那逝去的中学时光，让人如此眷恋，难以割舍，魂牵梦绕。一切的一切仿佛就在昨天，至今不能忘怀。
那是我们青春的见证!在记忆的长河里，留下了永远美好的回忆。
漫漫三十年弹指一挥间，虽然你我鬓间已依稀华发，虽然年轮在你我脸颊刻下，但是记忆中的你我依然是不老的容颜。在追求人身价值的潮流中，有"擎天的柱",亦有"摇船的橹",各自都显现出真我的风采;嬗递的岁月里我们勤耕希望，今天我们收获这一地的灿烂与辉煌。
特邀您如期参加聚会，热切盼望着您的到来，尤其企盼着外地同学能够"回家看看".若您了解本班其他同学的信息，请代为邀请。为组织好聚会活动，欢迎热心的同学积极赞助。
祝我们的母校飞速前进!祝我们的师长健康永驻!祝我们的学友再创辉煌!
邀请活动的邀请函篇四
亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月28日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我校的会场管理，听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
我们诚挚地邀请您参加将于2004年9月25日，在清华紫光国际交流中心举办的营销实战精英峰会活动，本期活动主题：赢在大脑-事件营销与媒体攻略。届时您将和来自房产、汽车、it、传媒、金融、医药、通信、快速消费品、管理咨询等行业的总经理、市场总监、营销经理、广告总监、公关经理、营销顾问、资深编辑与记者一起，共同探讨事件营销与媒体运作如何在企业品牌建设与市场营销中发挥作用，并通过真实的情境案例，切身体会事件营销的策略与实战操作技巧。
为了让参会人员在交流与研讨当中建立良好的人际关系网络，满足参会人员在“拓展人脉资源”方面的需求，本峰会活动首次将商学院mba课程中普遍采用的案例式教学应用到此次峰会活动当中，并由北大光华管理学院认证案例培训师担纲案例研讨嘉宾主持。
本次活动将采用主题演讲+mba式全员互动案例研讨+自由交流等形式进行。
是营销策划与咨询机构、公关公司、广告公司的总经理、创意总监、策划人，想更好地与同行取得直接的沟通、交流与探讨。
邀请活动的邀请函篇五
尊敬的家长：您好!
早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。阅读是一条从听到的语言通向看到的语言的路，是听说向读(看)写的转变过程。0～8岁是语言发展的敏感期，特别是进入幼儿园以后，随着他们接触诗歌、歌曲、图画、故事、谜语等学习经验的增加，他们对语言文字的感受力和兴趣也日趋增加，从而产生了早期阅读的愿望和要求，早期阅读成为他们的内在需要和权利。也就是说，学前儿童能够阅读、应该阅读和必须阅读，才能符合社会和个人发展的需要。因此，新《纲要》明确指出：“要利用图书、绘画和其他多种形式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。”让孩子爱上阅读、在阅读中成长、在阅读中体验真善美、在阅读中习得新方法、获得新经验、在阅读的世界中享受童年的快乐是我们家园共同的愿望与任务。
尊敬的家长，为了让孩子扬起阅读之帆，快乐远航，我们特举办家长学校讲座《让孩子爱上阅读》。
时间：20xx年x月x日中午12：20～1：20。
地点：二楼音乐室。
参与对象：小班家长(愿意参加的家长请在班级博客中留言报名)。
活动要求：参与活动的家长请带上一本您认为适合孩子的阅读材料，我们将以游戏的形式进行好书推荐分享活动或者准备一个您和孩子一起阅读的小故事。
我们期待您的光临，期待与您的互动、与您的分享!
xxxx幼儿园。
20xx年x月xx日。
邀请活动的邀请函篇六
尊敬的家长：
您好！很快我们将迎来5月的第2个星期日了，那可是敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，在此，衷心地祝福天下所有的母亲们节日快乐！为了迎合母亲节的到来，我们大班级组将组织开展“我妈妈最棒”——亲子包饺子这个活动，主要是为了增进母子间的交流及感情，让孩子感受母亲（妈妈）的爱，学会表达对妈妈的情感，学会感恩，诚邀各位母亲们的积极参与！
1、 饺子皮、馅等包饺子的材料及工具由幼儿园提供（装盘或点缀的东西自带）。
2、场地布置：在大堂或操场放上一排排桌子及小椅子；上面铺好一次性塑料纸。
3、奖状若干等。
20xx年5月9日 下午4：00——5：00左右
一楼大堂或操场
大班级组全体幼儿和妈妈（母亲）——自由报名参赛
1、在规定时间内亲子完成指定数量的包饺子任务。
2、要有创意，饺子的外观可以多样。
1、选出3个“巧手妈妈奖”
2、选出1个“麻利妈妈奖”（速度最快者）
3、选出3个“最佳造型奖”
4、选出3个“亲子默契奖”
5、其余的为“最佳参赛奖 ”
注：奖项设置由报名人数而定，可临时调整。
引导幼儿把饺子带回家待煮熟后喂妈妈吃饺子，增进母子间的交流及感情，让孩子学会表达对妈妈的情感，学会感恩。
邀请活动的邀请函篇七
您好!又是一年山花烂漫时，在“六一”国际儿童节到来之际，让我们深情的对孩子们说声“节日快乐!”。为了让孩子们度过一个愉快的“六一”儿童节，我园定于20xx年5月29日(下周三)上午在幼儿园“庆六一亲子”活动。届时，您将会和孩子共度美好的亲子时光，请家长合理安排时间，准时参加!
上午场：8：00—10:30。
中班组(中一班、中二班、糖糖班)。
大班组(大一班、大二班、大三班)。
下午场：4:00—6:30。
托班组(宝宝一班、宝宝二班、果果班)。
小班组(小一班、小二班、豆豆班)。
邀请活动的邀请函篇八
尊敬的xx市xxxx中学：
您好！
xxxx教育咨询有限公司真诚邀请贵校在20xx年1月2日举办一场“生命手拉手”的活动。 “生命手拉手”活动引用了美国斯坦佛大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习和分享，让老师、学生和家长三者之间的学习如何接纳、关心和信任别人，并领悟有效的沟通方法，从而把三者的关系拉近、凝聚互相关怀和爱的精神，活出欣赏、关心、付出和体谅，激发内在潜能，创造融洽和谐的社会。
素仰贵校一直重视青少年的素质教育工作，我们期望有机会与贵校合作，共同为培育青少年全面发展的理想，提升家长、老师及青少年三者的团结、合作及沟通而努力。
为支持活动更为安全顺利的举办，xx教育公司将负责以下工作：
1、负责“生命手拉手”导师因活动而发生的所有费用；
2、提供“生命手拉手”活动筹委会指引书；
3、为筹委会工作的开展及执行提供咨询及顾问服务；
4、提供活动当天的舞台背景海报、横幅及宣传展架的设计范本；
5、提供活动名牌、服装logo设计范本；
xx公司也非常荣幸地邀请到正在接受本公司“教练型领导实践计划”训练的同学（班级号为：lp23）一起举办这次活动。他们是一群热心公益事业的企业人。他们自愿利用自己的工余时间参加这次有意义的社会公益服务活动，并成立了活动的筹委会，按照xx力量公司提供的筹委会手册一步一步认真为此次活动作好各方面的准备，其中包括落实好活动场地、活动物资、设备等等。
相信筹委会成员已经到贵校对“生命手拉手”活动进行过介绍及推广，能够得到贵校的大力支持，我们实在感到万分荣幸！而有关此次活动的背景资料及介绍，请参阅活动简介。
敬祝启安！
（盖章）xxxx教育咨询有限公司
xxxx年xx月xx日
