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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
个人回忆录格式 个人回忆录封面设计篇一
这本回忆录记录了我在幼儿园的所有快乐时光。他的盖子是玻璃做的，时间长了不会损坏。封面上印着我们班的一张合影，每个人脸上都挂着幸福的笑容，就像一个活泼可爱的小精灵。
翻到第一页，这两张插图。第一张是大家围着转的照片。如果你认不出我，也没关系，因为你只需要找到笑得最欢的女生，就是我对。第二张图是大家一起午睡的照片。别看我现在多聪明。如果我告诉你一件事，你就会知道那时我们有多淘气。
记得当时午睡分两层，男生睡下层，女生睡上层，这样更容易让我们进行秘密计划。有一次我们约了五六个女生中午打游戏。老师还没上来，我们就偷偷下床蹲在地板上玩游泳游戏，蛙泳，仰泳，滑来滑去。当我们玩得很高时，我们的耳朵里突然响起了脚步声。我们女生突然紧张起来，抢着爬上床。但是，我们最后没有逃过老师的双“鹰眼”，反而被批评处分了一个中午。这件事一直让我记忆深刻，想想还是觉得好好笑。还是那么好笑，但是没了，那只是以前。转眼间，我们已经毕业六年了。
浓浓的思念涌上心头，突然想念起幼儿园老师和小朋友。翻到回忆录的最后一页，上面还有一段话：三年了，我们朝夕相处；三年来，我们一直相伴；三年来，我们一起成长；感谢一路上的陪伴，我会带着这段美好的回忆继续勇敢前行。在通往未来的路上，希望你能扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪。在通往未来的路上，愿你搏击苍穹，翱翔于浩瀚的天空。这是老师给我们的信息。看着这条消息，我不自觉的留下了眼泪。
幼儿园的同学们，老师们，我真的很想你们。我希望你过得愉快，我们将来有时间再见面。
个人回忆录格式 个人回忆录封面设计篇二
这个周末的下午，上完兴趣班后回到家，我写完了所有的作业，一束暖暖的阳光透过玻璃窗照进了屋子里，让我不由得起了一阵困意。我无意中抬头看到了柜子上的一本回忆录，瞬间起了兴趣。
这本回忆录中记载了我在幼儿园的所有欢乐时光，他的封面是用玻璃做的，时间久了也不会损坏。封面上面还印了一张我们班的集体照，每个人的脸上都挂着一张开心的笑脸，就像是一个个活泼可爱的小精灵。
翻到第一页，就是这两张插图。第一张是大家围在一起转圈圈的照片，如果你认不出我来，那么也没有关系，因为你只要找到那个笑得最欢乐的小姑娘，那就是我没错了。第二张图是大家在一起睡午觉的照片。别看现在的我那么乖巧，如果我告诉你一件事情，你就会知道我们那时有多么调皮了。
记得那时候睡午觉总共分上下两层，男生睡在下层，女生睡在上层，这也更方便我们实行秘密计划了。有一次我们五六个女生约好一起在睡午的时候玩游戏，我们趁老师还没上来，便偷偷的溜下床，趴在地板上玩游泳的游戏，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿滑到这儿，一会儿滑到那儿。当我们玩得正high时，耳边突然传来了一阵脚步声，我们几个女生突然害怕紧张起来，手忙脚乱地爬到自己的床上。可我们最终还是没逃过老师的双“老鹰眼”，结果还是被批评了，罚站了一个中午，这件事情一直令我记忆深刻，到现在想起来还是觉得那么好笑。虽然还是那么好笑，但也过去了，那也只是以前了，一眨眼我们已经毕业了6年。
浓浓的思绪泛上我的心头，突然好想念幼儿园的老师和小朋友们。翻到回忆录的最后一页，上面还有一段文字：三年来，我们朝夕相处；三年来，我们相依相伴；三年来，我们共同成长；感谢一路上有你有她的陪伴，我将带着这份美好的回忆继续勇敢前行。未来的路上，愿你们扬帆起航，在知识的海洋中乘风破浪。未来的路上，愿你们搏击长空，在广阔的天空中展翅翱翔。这是老师给我们的寄语，看着这段寄语，我不知不觉地留下了泪水。
幼儿园的同学们，老师们，我真的很想念你们，希望你们一切都过得好，希望我们未来还有时间再相聚。
个人回忆录格式 个人回忆录封面设计篇三
有人说青春是一首歌，旋律优美而婉转；有人说青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人说青春是一段路，崎岖坎坷需要的是坚持。而我说青春是一朵花，有过含苞的羞态，有过绽放的欢欣，却也会有凋零的辛酸。然而当我们回头望见那一深一浅的走过青春的足迹，我们便会发现：我们无悔于青春！
青春是一面反映人生的镜子，虽然有时会不慎将它打破。但拾起那一块块碎片，仍能拼凑出一幅美好的画面。即使会有那破损的痕迹，也会随着时光渐渐消磨殆尽。就算是曾经那么执着的深爱着的那个女孩，也会在时光中渐渐逝去她的美好。
岁月带动着我们前进，是一种无法抗拒的前进。而青春去永远留在了那个花样年华下的季节。
青春如春雨滋润下的的万物，心中的悸动如过往云烟，只留下青涩的回忆。回忆在时间里麻木，我又在麻木中重复！岁月似乎已经遗忘了这个充满风雨的年华，却又好像处处又眷顾着我们。如那初生的太阳，虽有耀眼的光芒，却让我们感受到了温暖。
青春仿佛又如在梦中，那么朦胧；那么隐约；那么飘渺。经历过的风吹雨打，经历过的日晒雨淋。回头望去，一帘幽梦，犹如一梦。
宁静的海上思绪如乱花般飞扬，湛蓝的天空有一片属于你的记忆，我却不知怎样将它抹去。与她的距离，近在咫尺但却远在天边。坐在窗前，秋风掠过我的发梢，暝暝中有种流泪的冲动，我想，我是喜欢她的。但我更在乎与她之间那薄如羽翼的窗纸。
你若安好，便是晴天！
个人回忆录格式 个人回忆录封面设计篇四
曾经的教室，曾经的课堂，曾经的我们，还停留在周末那仅仅几个小时，回忆起来却无比温暖的小时光。我们还是那群寻找春日，寻找秋叶的孩子。 ——题记
我该怎样描述我在笔尖文学社的回忆？脑海中一幕幕只属于我们的时光在倒带。像和煦的风，清澈的水，还是甜蜜的糖果。我仍能在记忆里熟悉的场景慢慢找到它们。
毕业的潮水逐渐退去。我们已离开笔尖，而我再也未能找到如此温馨的课堂。初中的课堂，再也没有老师会用半节课带我们去追随春的踪迹，再也没有机会在课堂上品尝茶韵悠扬，再也没有时间去老中医家里听他谈药材、拉二胡。这样美丽的光阴，即使我们手握再紧，也无法阻止它从指缝流去。
我记得，有一年的春天来得特别早。教室窗外的竹叶缝隙，缕缕阳光悠悠地洒落在教室，光斑在地上摇晃着颤抖着，像是那受了惊吓的孩子。老师带我们走出教室，在花园里探索春的印记。我们看见玉兰、海棠树上花苞繁多，熟睡在枝丫上；绿草茵茵，浅浅的绿覆盖着目光；柳枝微晃，细叶和着风声低吟浅唱。我们看见池塘的金鱼快活地游着，似乎都在欢迎着春天的到来。这一切都是在教室无法看见的。和外面的世界比起来，我们知道了，原来教室也是如此狭小的。
我记得，我们在曾课堂上交流茶文化，老师带了一套精致的茶具。班上一位精通茶道的同学担任茶主，教会我们什么是茶道。在家里从未品味到的茶韵，也总算真真切切感受到了。而从中我们也知道了这小小的一杯茶竟也起源久远，历史悠久，文化底蕴深厚。那悠悠的茶香，总是清晰地令我想起那时的我们睁大眼睛，好奇地欣赏着那副茶具，小心地拿着精美的茶杯品茶，然后陶醉的神情，不禁莞尔。而我们却又何时才能重新坐在一起品茶呢？
我记得，我们曾到老师家里看她的旅行日记。广袤的沙漠、坚韧的胡杨林，都深深颤栗着我们的心。长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐，这是胡杨的写照。大漠孤烟直，长河落日圆，存在于诗中的景色，在讲述中我们听得如痴如醉。第一次如此渴望自己背上行囊，踏上旅途，倾听远方的故事。
我记得，我们曾写过自己的传记。最灿烂的笑容，最难过的苦涩，最感动的瞬间，童年这个大大的玻璃梦，被小心包裹着，放进心灵的最深处。每当翻开那本属于自己的书，就像翻出沉睡了许久的记忆琥珀，那么光明剔透。那片纯真的情绪海洋，会再一次在心里泛起涟漪。为自己书写一本童年吧，当你多年以后看见它，你又会看见走在上学路上那个背着小书包的自己，操场边和朋友们谈天谈地的自己，课堂上即使有睡意也努力撑着眼皮的自己……
笔尖文学社是我们的家。笔尖学子在以后的漫漫人生路上，回忆到这个温暖的家，会再一次鼓起信心，鼓起勇气，继续微笑着走在光阴的长河里。零零碎碎的瞬间，那些微暖的回忆。
笔尖，我们所有人都爱它。我们还是坐在教室里，那群听着老师讲外面世界的孩子。
