一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
翱翔于天际的雄鹰篇一
我是一只雏鹰，待在妈妈温暖的巢中，满怀深情地望着妈妈飞向高高的天空，心中有一朝汹涌澎湃的大海，在翻腾着。飞，飞得高高的，是我迫不及待的梦想。
我可以飞了！！！不顾妈妈在叮咛着什么，我一脚蹬开了巢，眼睛只盯着那天空，向着它，只顾飞啊飞。是的，我很清楚，我离开了爱我的妈妈，离开了温暖的巢，开始了人生的跋涉。
我本以为，天空总是云淡风轻。可是我错了。我遭遇过许多的风雨雷电。我的眼睛被雨淋打过，我的翅膀被风吹伤过。但我知道，我既然选择了独自，就不能退缩。所以，巨大的风雨后，山脚下的我独自掩着殷红的伤口，但不流泪。
终于，我战胜了无数的磨难。我可一识别人类罪恶的枪口，可以想到风雨会在何时来到。我变成了一只雄鹰，拥有矫健的身影，旁大的双翅，我为自己感到高兴。因为，我战胜了自己，战胜了心中梦想的天堂，战胜了那片天空！
那片天空，那片美好的天堂。我飞向了云的那一端，但我知道，前面还有更高的天等着我去跋涉。所以我要坚持不懈，做一只永远翱翔的雄鹰！！！
翱翔于天际的雄鹰篇二
心学会了飞翔，把真诚撒向人间；爱学会了飞翔，把温暖给予大地；坚强学会了飞翔，把勇敢珍藏心底。——题记
看啊！一只鹰，一只苍鹰，一只翱翔在碧海蓝天间的苍鹰。它——飞翔在巍峨的群山间，徜徉在辽阔的蓝天下，穿越在茂盛的森林间。但谁又看得出它为飞翔付出的努力、洒过的血汗呢？
倒带ing……
“妈妈，妈妈，为什么我飞不起来？为什么我不能像您那样飞起来吖？”听！这把稚嫩的童声正是那只苍鹰的。
“宝贝，妈妈相信你一定能飞起来，只是咱们一定要坚持住阿！看它还有什么困难敢当在咱宝贝面前！”
“嗯，妈妈，宝宝会坚持学会飞翔的。等那时候宝宝就可以找吃的给妈妈了，还可以让妈妈在宝宝的背上飞啊，飞啊！飞得好高好高！”
第二次试飞ing……
“妈妈，我还是飞不起来诶，是不是我太笨根本就飞不起来啊！”小鹰撅着嘴问。
“宝贝，怎么会呢。是不是宝贝还没用心啊！咱们宝贝那么可爱，怎么会天生就不会飞呢？宝贝一定还要再接再厉哦！”
一如既往的，鹰宝宝听了妈妈的话，再次深受鼓励，继续勇往直前。
第三次试飞ing……
“妈妈，我……我……我还是失败了，我还是没能飞起来。”鹰宝宝耷拉着脑袋。眼泪已经在它眼里酝酿着了。但是，毕竟母爱是世界上最伟大的。鹰妈妈的一句“加油”，再次让鹰宝宝充满信心。
第四次试飞ing
第五次试飞ing
第六次……
第七次……
第八次
翱翔于天际的雄鹰篇三
自从班上举行雏鹰争章以后，同学们都想带上这个奖章，我推荐给马飞跃颁发“体育章”。
马飞跃有一双长长的腿，像是专门给他跑步而长的。
有一次，学校举行接力赛，我们班前面落后了，到了马飞跃这一棒，他双脚一蹬，像离弦的箭一样冲出去，超过了一个又一个选手。我们不由得捏紧了手，加油！加油！“我仍然为他呐喊助威。马飞跃拿了第一，这为我们班赢来了荣誉，我们男生高兴的抱住他欢呼雀跃。
他的球技也不错，一个大脚能让球飞得无影无踪，也许，会在你的后面落下，”咚“的一声吓你一跳。在昨天中午的球赛上，马飞跃进了两球。他先把球放在脚边，只见对方过来抢，马飞跃把球传给我，我向前带球，又传给他，已经冲过对方后卫，马飞跃来了个十足的”火焰射球“，那威力真大，我情不自禁的看了看他的脚，那上面好像已经擦出了耀眼的火光。
正因为马飞跃跑得快，我们都叫他小马哥，他告诉我，长大后要当运动员，我觉得他长大以后一定可以完成这个心愿。
所以，我推荐给马飞跃颁发“体育章”。
翱翔于天际的雄鹰篇四
我想成为一只在天空中自由自在飞翔的雄鹰。
我想成为一只自由自在的雄鹰，去领略祖国的大好河山，去浏览一下各地的名胜古迹，去看看各地风土人情，去领略一下各地浓浓的人间情怀．．．．．．
我好想成为一只雄鹰，在天空中展翅高飞，我好想去大海上自由翱翔。在那高耸的山头上自由展望。我希望自己可能成为一只雄鹰，我在天空中滑翔，俯冲……，各种各样的动作做的轻松自如，当我夜里回到家只想甜甜的睡上一觉。
当我早晨醒来时，我展开自己的羽毛，让那清晨第一缕阳光，照进我的心房，我喝着早晨树叶上甘甜的露水，伸了伸懒腰，又飞出了温暧的家，开始了一天的飞翔。
当我飞过金灿灿的田野时，迎春花为我开放，当我飞过干枯的小溪时，溪水为我奔流，当我飞过城市的房项时，慈爱的母亲正在为自己的孩子做着可口的早餐；当我飞过死气沉沉的荒地时，荒地为我的到来而充满生机；当我飞过黄黄的土地时，小草都探出了自己尖尖的脑袋，当我飞过寒冷的冬天时，春天又悄悄的走近了我们的身旁。
我是多么想成为一只雄鹰呀，用我自己的力量，飞向了那广阔而又充满神秘色彩的蓝天！
翱翔于天际的雄鹰篇五
“人的命运从一出生就是上天注定的，人永远不可能主宰命运。”这个想法萦绕了我六年，整整六年的时间。直到有一天，它犹如肥皂泡般的破灭了。
那是一个阳光明媚的下午，我躺在沙发上捧着《散文》，沐浴着阳光的爱抚。然而其中的一个故事给我以前所未有的震撼。散文的题目是《鹰志》，讲述的是雄鹰的成长历程：
一只小鹰出生六七天后，母鹰为了防止它学会爬行，就会对它进行残酷的训练。等小鹰能飞起来了，母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断，然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀而浑身剧痛，但它必须挣扎。挣扎让翅膀得到供血，在短时间内便可痊愈，而痊愈后的翅膀将坚硬如铁，更具力量。
在高空飞翔，在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时，它那尖利的双爪便开始老化，这时候它面临着一个艰难的选择：要么等死，要么经过一个非常痛苦的过程，让生命获得新生。鹰都会选择让生命新生。首先，它会在飞翔中突然撞上悬崖，把结茧的喙狠狠地磕在岩石上，它满嘴流着血飞回洞穴，忍着剧痛等待新喙长出。等新喙长了出来，它用心喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久，新的趾甲长出来了，它又用新的趾甲将旧的羽毛扯掉，再等五个月，新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新，鹰才可以再次在蓝天上飞翔，并收获三十年的生命。
我呆住了，我被雄鹰的意志所震撼，它的坚强和勇敢使我深深地折服，它那敢于向命运发出挑战的信念使我不得不发出由衷的慨叹。既然鹰都能够掌握自己的命运，与命运抗衡，那么我们这些所谓的高级动物呢？会比雄鹰逊色吗？
雄鹰的这一系列生命更新充满了危险，极有可能使自己疼死或饿死，但它依旧勇于向自己挑战，勇于让自己在死亡的边缘获得新生。雄鹰给了我生命的启迪，给我以至深的感悟，它给我上了一堂课，一堂永远铭记于心的课。
翱翔于天际的雄鹰篇六
“搏击吧，草原上的雄鹰们。”也许是有感而发吧，看完《狼袭草原》这部电影后，不禁脱口而出。
《狼袭草原》这部电影介绍了可恶的日本军屡次破坏草原上原本平静幸福的生活，迫使勇猛的蒙古人民不得不把这群野狼赶出草原。于是展开了一个激烈的斗争。
故事中的主人公陶克——草原上的最出色的勇士。我佩服他，因为当日本军侵袭时，他没有退缩，没有慌张，没有恐惧，没有孤军奋战。而是冷静地思考，勇敢地面对，并且巧妙的使原本作恶多端的乌日根与他团结一致共同抗日。我佩服他，因为他的智慧——冷静，他没有在困难时错失方向，迷乱方寸；我佩服他因为他的智慧——勇敢面对，没有在困难前退缩；我佩服他，因为他的智慧——团结一致，他懂得团结的力量是不可低估的。在今天，对于一个初二的学生而言，我想现在的我们任何一个都不可能像陶克一样在草原上与敌人斗争，但是我们需要这种智慧——冷静、团结，因为我们脚下漫长的道路上，我们要挑战一个又一个困难，走向成功。
由于日军的势力，勇猛的蒙古人不得不为了追求美好生活而去找“红军”。随着灯光的暗下，不知不觉影片已经结束。我很想知道他们的命运，是好是坏？但是我深信邪不压正，也相信蒙古人民在总结草原斗争的基础上，会团结伸张正义的人们，一起奋斗，蒙古人民一定会赢，中国人民一定会赢，一定会把侵略者赶出草原，赶出中国。历史也证实了这一点。
“孩子们，记住，无论发生什么，一望无际的草原是你们坚强的后盾！”这是陶克的父亲说的。不知为什么，看完影片后，脑海中总是浮现出这句话。希望我们能像陶克——草原上的龙鹰一样在草原上飞翔，顶着风，迎着雨，越飞越高。
我们就是雄鹰，我们要挑战困难。让暴风雨来得更猛烈些吧！
翱翔于天际的雄鹰篇七
青春，像雄鹰展翅飞翔，像是虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，鹰击长空。因为拥有青春，我们能在天空放飞梦想；因为拥有青春，我们能完美冲刺；因为拥有青春，我们不畏艰难。
青春，放飞梦想
也许有一天，我的语文会考的很糟，单位不会放弃，因为我有青春，所以我有无限的动力。足够让我去追寻我那落败的成绩。也许有一天，相遇也会重返青春，因为他的精神是永恒的，他是所向披靡的战神，因为它拥有青春；也许有一天，我会爬上山顶，对这天空长啸于世。那是因为我再放非我的梦想，我的梦想和我一样拥有青春，他会像雄鹰一样搏击长空，像骆驼一样有坚韧的耐*，所以我要放飞梦想，让他自由的的翱翔！
青春，应该珍惜
毕竟只有一个世界，为我们准备了成熟的夏天，我们却要按着*的规则，继续着孩子的游戏。这是着名诗人，*心所写的一首诗。在这首诗中它寄托了对青春的向往。着名晚清诗人，纳兰·容若，他生前体弱多病。但因为朋友的一事相求，在大年初一的晚上，一聚，二唱，三咏就这样他结束了自己的生命。名人都这样怜惜青春，而我们却整天坐在这里无所事事，不等于浪费自己的青春？
青春，应该美好
青春本应该是美好的，但因为现在有些中学生，败坏了青春的名誉，便使青春头上的*变得不再那么耀眼。青春应该美好！
百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春
翱翔于天际的雄鹰篇八
震惊，震憾”这是我昨天观看《歼十出击》电影时，在脑海里不断翻滚的词儿。
扬眉吐气，这是我在观看《歼十出击》这部电影时心态的生动写照。
当新一代战鹰划过蓝天时，那巨大的轰鸣声似乎秦响一首“中华崛起”的豪迈战歌，我震憾了，陶醉了。此时，我的胸如大海的波涛汹涌澎湃。
《歼十出击》主要讲了岳大龙成为903师师长，带领飞行员乘驾歼十战斗机训练，实战演练的场景。实战中最精彩的是岳大龙乘架歼十做高难度动作，突然战机空中停车，他沉着冷静，及时应变，处置得当，人机安全返回，同时也体现了歼十性能的高超。
看了《歼十出击》，我感受到我国的科技强大。空中停车后除了跳伞就是机毁人亡，可这次意外创造出世界奇迹。顺利着陆，机存人活，感受到我们国科技的长足进步，军事实力更加强大。这告诉我们，只有科技实力强大了，才能在世界上获得地位。
《歼十出击》扬我国威，扬我军威，我为我们强大的空军感到自豪，感到骄傲。
翱翔于天际的雄鹰篇九
如果我是雄鹰如果我是一只雄鹰
鄂尔多斯市鄂托克旗蒙古族实验小学：乌日斯哈拉（班）
每当我看见雄鹰在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，我就会想假如我是一只展翅飞翔的雄鹰，那该有多好啊！那样我就可以看到祖国的秀美景色了。
如果我是雄鹰，我要飞到北京的天安门广场上看xxx像和人民xxx；我要飞到宝岛台湾中部山区的日月潭里，观看日月潭的优美景色；我要飞到西沙群岛上捡一些五颜六色的贝壳来留念，还要看看那里的海鸟们怎样生活；我要飞到世界最高峰珠穆朗玛峰顶上，看那里的雄伟壮观的雪原景象；我要飞到无边无际的大草原，看奔腾的骏马和珍珠般的羊群；飞到祖国万里长城上就会想到祖国人民的勤劳和智慧!
祖国多么美啊！我爱祖国！
指导老师：晓红
翱翔于天际的雄鹰篇十
之前，我对军训的印象是两个字：痛苦。但通过了一天的训练，我想用四个字来概括，那就是酸甜苦辣。
雨中那颗火热的心
军训第一天，在雨中迎来了威严的教官，雨天训练，对我们这些*时缺少锻炼的温室花朵来说，的确很难受，但我相信，我们会在雨水中以胜似骄阳的`热情来面对这次军训。
甜入心田的问候
其实，教官并非我们想象的那样严肃不可接*，在休息的时候，我们看到了一个军人的另一面，“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”一句句关心的话语，是炎热夏季里的一弘清泉，缓缓地流入我们的心田，滋润着一颗颗干涸的心。
苦并快乐着
军训的确苦，不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”?但我要说的是，如果军训有10分，那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的，真正的快乐是精神上的，军训结束之后，我收获很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟，我要战胜脆弱，真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。
是雄鹰就该搏击长天，只要我们有不怕苦的精神，一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后，我会变的更加坚强。
