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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇一
人们纷纷穿上了自己的棉袄，像无数只又笨又重的大狗熊一样逛来逛去，真有意思！我又看见路两旁的花儿都枯委了，而松柏却在寒风中挺着胸，仿佛在说：“我不怕冷，我不怕冷！”河面结冰了，再也看不到野鹅的身影，听不到蜻蛙和虫子的叫声了。只偶尔能听到小麻雀的叫声。
下雪了，孩子们都纷纷跑出来做游戏：堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……
院子里，梅花露出了红通通的笑脸，显得格外美丽！
春节快到了，人们都去买各种各样的鞭炮。春节的那天，人们都在一起吃团圆饭，喝团圆酒。
一眨眼，新的春天又到了，虽然柳树已经发芽了，但我心里依然存在着雪白而美丽的冬天。
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇二
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到人间。冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下，干枯，或再空中飘荡，或被深深埋在土壤里，原野上一望无际的土黄色。
当时间老人的脚步跨入冬天时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，连水面上也被罩上了光闪闪的冰。冬无法让人沉醉，你要亲近他，要耐得住无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚;冬无法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。
走出房门，感受大自然的力量，伸出你的手，让冬天抚摸着你，让雪花轻吻着你。仔细去观察雪花的形状，你会忘记寒冷，会感到前所未有的清新爽洁，心旷神怡。从房檐的冰水中，你可以体会出冬天的美，一种独特的美，一种包围在你身边，却又难以留住的美。
冬天像一位美丽、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。风儿，像一只无形的手拍打着窗棂，窗外那棵钻天杨赤裸的枝条，狂乱的舞动着。
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出她那清淡、纯洁的主调。
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天有人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱现实名利的枷锁，让明透的思维和涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地的发现—冬，正在孕育着希望。
这，就是大自然的力量，让我们一起去感受他吧!
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇三
却在你我还沉醉在秋的喜悦中时，悄悄地来到我们身边。
当我们运动后，忍受着满身的大汗，四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时，它们却跑得无影无踪了，听到的只是小店老板不耐烦的回答：“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊，冬天带走了许多美好的东西，那清爽可口、香脆诱人的冰棒，那松软香甜的雪糕，让人一想起就会垂涎三尺。可是冬天却把它们都带走了，我们感到十分失望。
但是，冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到，又酸又甜的福橘，热气腾腾的火锅就闪亮登场了，大家围坐在一张桌子旁吃火锅，不是一件幸福的事吗?冬天，让人喜，让人忧。当我们在户外玩得正欢的时候，太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒，在几分钟之内，天空中的云朵由白慢慢变成橘黄，由橘黄慢慢变成深红，接着，太阳就“扑通”一声跳下了山坡，只留下一片红晕在天边。
天渐渐暗了下来，淡淡的新月也露了出来，我们即使相互离得只有两三米远，也看得不大清楚对方，我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂，怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时，黑夜就带着凉意渐渐逼近了，比起冬夜来，春夜和夏夜就显得慷慨多了，它们给予我们许多时间，到了六点也不肯离去，让我们玩得兴高采烈，玩得大汗淋漓。
但是，冬夜却教育我们，一定要珍惜时间，“光阴似箭，日月如梭”，时间来也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不会等任何人的。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要珍惜我们的青春，努力读书，长大才有美好的生活，否则将会一事无成。但我们呢，却没做到，浪费了时间，让时间白白走了一遭，我们羞愧极了。冬天，像父母，像导师。
冬天来了，北风也跟着来了，它呼呼地刮着树木、花草和人。调皮的北风爱搞恶作的，总是往那些衣服穿得单薄的人身上刮，看到他们发抖的摸样，它便坐到枯枝上大笑起来，笑声震得树枝“啪啪”响。放眼望去，街道上遍是一个个包得严严实实的人，如果被北风盯上了，生病可免不了一场。春天的风快活、温柔，夏天的风清凉;秋天的风很勤快;而冬天的风呢?却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠，让人们个个都害怕它，无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了，穿上了大棉袄。
冬天来临的变化真是太大了，使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节，没有冬天，这个世界就变得空虚和暗淡，它考验了人们的意志，使人变得坚强;陶冶了人们的情操，使人变得高尚。冬天不是一年的终结，而是一年的开始，经历了严寒的冬天，才会有最美好的春天。
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇四
一年四季，各种景象，各种温暖伴随在我们生活的点点滴滴中。
在一年四季里，冬季属于我的最爱!在有的朋友心中，冬季寒冷地让人不敢靠近它，如果离它太近，会让他们缩成一团。冬季不仅是寒冷，并且在他们心中冬季还会使他们身体受伤，冻了手，冻了脸…总之，冬季在他们的心中是一个“怪物”
我与他们与众不同，我爱冬季，开始我以为不知是不是因为我在冬季出生而去迷恋它呢?而现实告诉了我。
冬季的梅异常的美，白的，粉的开的一簇簇紧挨着，天空中散落的雪花飘落在梅花的上面，更加使梅花妖娆，不禁使我联想到了人生。
梅花她在寒风刺骨的天气中生存，而那些美丽的牡丹、菊花…早因恶劣的天气而退出了这个美丽的世界，只有梅花挺傲着自己的身躯迎风而立。
无论在学习中还是工作中，我都认为我们应该像冬天里的梅花一般，无论遇到怎样的的挫折，我们都不该放弃，只怕有一点点的生存空间，我们也要傲着身躯去迎寒，去挑战!这样我们才会胜利，才会找回属于我们的世界。
我们的世界就像冬天，这个世界它需要我们的坚强，需要我们火热的心去融化它，融化于世界的每一个角落。
冬天的雪是白色的，是纯洁的，它降落于人间，滋润于大地。
伸出自己的手掌去迎接这一片小雪花，泌人心脾的凉直心人间，让人不禁发出一阵抖擞，不经意间，雪花或许已融成为一小滴水，那更何况这广袤无垠的世界如果都融化掉，汇入大海，岂不让大海更加宽阔无比。
在集体中也应如此，集体是我们的另一个家庭，在这个大家庭中，我们应当团结一致，扭成一股绳，去为集体争光，去彻底地渗透入这个大海中，去让这大海更加宏伟。
冬天，在我的心中她像一位母亲，像一位老师，她用她的身体来教育了我，教育了我如何生存，如何让自己做的更好。
冬季，她很伟大，她滋润了世间万物，使天地精华更加强壮，更加拥有了生命力。
现在的我们正值青青华寇，正是拥有活力的时候，所以我们应该让自己去在冬天里好好生存一番，去让自己更加神采飞扬，我们做为祖国的花朵，理应不畏严寒去拼搏!
冬天是我们所尊敬的老师，我们会做一名优秀的学生，去融入到丰富多彩的世界里面，去享受属于我们冬季的一番天地。
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇五
冬天，虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是，他在我的心中却是无比的朴素与洁白。
它的洁白，没有任何一点添加剂，只有一种颜色：白，那也能把大地面貌改新。
大风刮来，雪花落地。雪花落在了学校上，变成了被子;雪花落在了树上，变成了棉衣;雪花落在了坐椅上，变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上，，变成了一颗颗晶莹的装饰品，十分美丽!
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉萧似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片白，好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里，进入了甜蜜梦乡!
校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人，他们堆得惟妙惟肖，像活的一样，只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法，找一根小木棍，扎进去，这下总算解了围。他们拉着手，尽情欢呼。有些同学在打雪仗，他们扔的雪球纵横交错，形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。
它是朴素的，给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿，给农作物带来勃勃生机，它却默默无语。
我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇六
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……
这时候的冬天是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”兰花，有的则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
突然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进去……
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。
冬天，一个洁白的世界;冬天，一个欢快的世界;冬天，一个美丽的世界。
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇七
冬，乘着北风而来，没有春的姹紫嫣红，没有夏的热烈奔放，更没有秋的硕果累累，然而冬却自有她的个性。
冬天是圣洁的。斗转星移，当时光老人的脚步跨进冬的门槛时，世界更多的是一份宁静，而当冬走向深处时，那洁白的雪花也就纷纷扬扬地飞舞起来了，整个世界也就变得银装素裹，冰清玉洁。如果没有冬天那漫天的飞雪，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句呢?如果没有冬天那晶莹的寒冰，怎么会有“一片冰心在玉壶”的妙想呢?
冬天是严厉的。对于许多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿态，叶子都落了，只剩下枯枝在寒风中颤抖，而这时候松树就显示出它们不畏严寒的性格，正如xxx所说的“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时”。冬天对于软弱者是严厉的，而对于那些仁人志士来说，冬天正是考验人们意志的大好时光，xxx主席爱好冬泳，还有许多人喜欢冬练，他们把冬天的严厉当作对自己的考验，当作对自己意志的磨炼，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
冬天是无私的。冬，孕育着春而不争春。当春天来临时，冬天那冰雪的肌肤化作了涓涓春水，无私地滋润着大地上的万物，等到繁花似锦、蝶舞蜂飞、万物生长的时候，冬完成了使命，带着春的谢意，悄然离去……
冬天，一个有着独特个性的季节，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，然而它独有的那份圣洁、高傲、无私，却让我对之充满了敬意。
我爱冬，爱它独有的个性!
二年级写冬天的写话 二年级冬天的写话50篇八
我对于雪，总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时，看着那些纯洁无暇的雪花，我都会想起那个温暖的冬天……
我在家乡上小学时，三年级便是一个住宿生，那时爸爸在外地工作，妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸，一会儿阴，一会儿晴，再过一会儿又要飞雪，出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。
“我在外地!”一句话打破了我最后的希望，紧接在后面的又是一顿训斥，“我不是告诉你了，出门多带些衣服，我才去不到一周，你就打来报告了。别给我说冷，活该。”拍的一声，电话挂断了。从公用电话亭出来，寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍，钻进了被窝。
我不知道自己是怎样捱到下午的，顿时，我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服!”我闻声探头一看，是妈妈，手中提着一包衣服，乌黑的头发早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲，鼻子像胡萝卜一样红，厚厚的嘴唇被冻得微微发抖，单薄的大衣上还挂着几丝雪花。
“你不是在外地吗?”我疑惑的问。
妈妈却开玩笑似的说了句：“儿子召见，我能不来吗?”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，软软的，暖暖的。
“太冷了，这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。
我插了一句：“不，这是个温暖的冬天。”
“废话，你包得像个大粽子似的，怎么会冷呢?”让我温暖的不止是这些衣服，还有一种爱。
我很幸运，因为我有别人没有的温暖的冬天。
