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学会新技能的感受篇一
拜蚕为师
朋友送了我几只小蚕。
蚕黑黑的、瘦瘦的,在大堆的桑叶中似乎很容易被忽略。然而,这样的小家伙们,我却甘愿认她们为师――请允许我称它们为她们,因为她们实在像超凡脱俗的仙子,清丽典雅。她们可能不知道,有个女孩每天看着她们,当她们做着习以为常、司空见惯的事情时,那个女孩总表现出十二分的敬佩。
蚕,我的老师,向人们揭示了当今社会的不光彩的一面。我不由得对那些高喊着环保、无污染蔬菜的食品公司产生了深深的质疑。
新出生的小蚕又黑又小,十分不起眼,以至于我老爸有一次给她们换桑叶时不小心掐死了一只,让我心痛不已。但渐渐地,她们长大了,每一次蜕皮都会变得更加晶莹,让人忍不住想去摸一摸。她们的食量也增加了好几倍,一只蚕一天就能吃掉两三片桑叶。仔细听,还能听见蚕儿们咀嚼桑叶的沙沙声,像秋天细雨的声响,拨动着我的神经。她们也由黑瘦的小蚕变成了晶莹剔透的大蚕。
她们显然很乐意享受午后安恬的阳光,当阳光从窗外泻进屋内,洒在蚕的身上时,她们便懒洋洋地趴在桑叶上,仿佛是一个个白色的精灵,在空中飞舞得疲倦了,安静地停下来休息。我亲眼见证了蚕成长的过程――从丑小鸭到白天鹅的蜕变,也是蚕――我的老师让我更加深刻地理解人们常说的一个道理:人不可貌相!
几个月后,蚕们变得忙碌起来,她们准备给自己做一个家。
第二天,我再看时,几个洁白的蚕茧已经静静地躺在墙角了。
时常,我拿起蚕茧轻轻地摇摇,它们便发出清脆的撞击声,是和蚕咀嚼桑叶不一样的声响。虽然我有些失落――我再也听不到蚕们秋雨般的咀嚼声了,但更多的是为我的老师感到高兴。
有人说,蚕啮食桑叶,却吐着细丝,耗尽一生的辛勤,便化成蛹,幽闭在自造的囹圄中,但我觉得,她们是在用自己毕生的精力,谱写着生命的华章,并将以重生来拒绝死亡。
终于,在一天上午,我发现茧里有了细微的响声。是第一只蚕,不,是蛾!一点点咬破蚕茧,从里面慢慢地爬出。她试着扇动了几下自己的`嫩翅,欣喜地尝试着用她的另一个躯体行动。紧接着,其他蚕蛾陆续爬出蚕茧。不到一周,这些“仙子们”在留下无数淡黄的、芝麻般的蚕子后,走完了她们生命的一个轮回。
这就是蚕的一生,她要求的仅仅是几片桑叶,却为人类吐着珍贵的丝,并用重生换来生命的延续。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蚕勤劳的一生,超越了生与死的境界。我们人类经常会陷入一种窒息的黑暗,或处于一种绝望的境地,或忍受着痛苦的煎熬,却不敢像蚕蛹那样,挣破绑住自己的束缚,浴火重生。
这小小的蚕竟然教了我这么多的道理,称她为老师,实不为过。
同学点评
学会新技能的感受篇二
今年端午节那天,晴空万里,爸爸、妈妈带着我和弟弟去宁波文化广场游玩。
我们一来到文化广场,就看见有许多小朋友在玩耍。我们迫不及待地穿过草地来到小河边,我看见有很多人在划一种奇怪的船,便好奇地问:“爸爸,那叫什么船?”爸爸回答说:“那是皮划艇,是一项新型的运动。”我向爸爸提议我们也去划皮划艇,爸爸爽快地答应了。
我们选了一艘最大的绿色的.皮划艇,4个人都穿上了救生衣,我坐在船头,爸爸坐在中间,妈妈和弟弟坐在船尾。刚开始我还没有掌握好怎么划,船忽左忽右,时不时还会撞到岸边,害得妈妈和弟弟溅了一身水。不过爸爸一直鼓励我,十分耐心地向我讲解:快撞到岸边时可以用桨顶一下,桨向后划是让船前进,如果想倒退,就用桨向前划,如果想让船左转,桨就在船的右边划,慢慢地我学会了控制前进、后退、转弯。后来我越划越顺利,妈妈对我竖起了大拇指,我又学会了一项新技能,我的心里比吃了蜜还甜。
学会新技能的感受篇三
生活是丰富多彩的,它既有绚丽的彩霞,一望无际的大海,又有乌云密布的天空和望而却步的高山。如果我们学会面对生活,那么你就是生活的主人,你会感到我们的生活充满阳光。
的针,防止再扎到手上。就这样反复几次,用了好长时间,最后在衣服扣子的背面打了个结,费了九牛二虎之力,终于把纽扣缝上了!这时的我已经是满头大汗了。
看着缝好的纽扣,心里有种成功的喜悦。缝扣子只是我们生活中一件微不足道的小事,可就是这些小事才组成了丰富多彩的生活。学会做这些小事也就学会了生活。让我们的人生充满自立意识,做生活的小主人;让我们努力用行动做好生活中的每一件事,在生活中激流勇进,开创属于自己的一片天空!
人生多坎坷,我们要像枫叶,经得住生活的雨雪风霜,永远追求那生命中的红色!生活也是这样。许多东西你越想得到它,越是不停的追,却往往越追不到。这叫可遇而不可求。当你不想它了,它也许就在角落里等着你找它。当你发现它,你的“幸福”就发芽了。幸福就在我们我们生活中穿梭着,有时我们正在寻找那份幸福,而其实幸福就在我们身边。只是现实中的一些东西蒙蔽了我们的双眼!打开烦恼的枷锁我们自然就会找到快乐!
好在我们还年轻。所以又勇敢的探索人生的真谛:青春是一片沃土过早种上苦涩的青果,它会变成一方沼泽。只有把你那种思绪当作一首朦胧的诗种植在你蓝色的日记里。这样天空才会在你们面前开阔充实起来。
学会新技能的感受篇四
学做南瓜饼
郑奕晖
邻居黄大妈与我们约好晚饭后来教我们做新式南瓜饼。果然,她如约而至。擅长煲汤的南方人对面食制作可是一窍不通,这回有位师傅前来授艺,我和妈妈摩拳擦掌,下决心要学会这道面点。
擀面杖、雪白的糯米粉、蒸熟的南瓜泥、芝士粉、晶亮的白砂糖、黏稠的黄油――工具和原料准备就绪,开工!
我紧紧地盯着黄大妈的一举一动。只见她洗净双手后从柜架上取出一个紫碗,然后舀人5勺糯米粉,接着倒人南瓜泥,加少许白砂糖、黄油,接着用勺子搅拌均匀。白、黄两种颜色渐渐融合在一起,颜色明快鲜亮,我不禁想起了黄色的迎春花。这时阿姨用食指捏下一小块混合后的南瓜面团,在指间搓了搓,轻轻摇了摇头,说:“有些硬,还要加些温水。”说着,她从柜架上取下一个小蓝碗,盛了些许温水,倒入紫碗中,搅匀后将面团倒在了菜板上。她那双手变戏法似的快速变幻着,时而左右手各捏一个,五指忙得不可开交;时而双手齐捏一个,手指两个两个地相互配合。南瓜面团则像可爱的小猫咪一样乖乖听话。一会儿工夫,她就把那堆南瓜面团捏成了大小统一的小圆球,活像兔子的小圆尾巴。可是这时黄大妈用双手滚动擀面杖,把那些俏皮的“兔子尾巴”全擀成了扁圆形。她撒上一层芝士粉,之后,将它们一个个放进蒸笼上火蒸。整个过程一气呵成,我和妈妈大为折服。
大约20分钟后,南瓜饼出锅了。乳白色的雾气缓缓散去,十几个鸡蛋大小的鹅黄色南瓜饼露出了真面目,散发出阵阵南瓜的清香。我凑到跟前仔细瞧:它们的脸上长着星星点点的白“雀斑”,摸上去黏乎乎的。我用筷子费力地夹起一个,几经周折终于送进嘴里,只觉得糯米粉的香糯、南瓜的清香和淡淡的甜味,在唇齿之间蔓延开来,弥漫着南瓜饼的浓稠味道。
南瓜饼真是好吃啊!在这个难忘的夜晚,我不仅学会制作并品尝到了南瓜饼,还体会到了邻里间的浓浓情谊。
学会新技能的感受篇五
在去年的暑假,我学会了一项新技能——西红柿炒鸡蛋。
第二天,走进厨房,我穿上围裙,开动了。我先把锅洗干净后,烧了一壶水。在烧水时,我把鸡蛋敲入碗中,那晶莹的蛋清带着蛋黄从“滑梯”中滑入碗中。可是敲蛋时太用力,少许蛋壳夹杂着蛋液,正当我着急时,妈妈却细心地帮我挑出蛋壳。我想做事不能半途而废,我又从冰箱拿出一枚鸡蛋,轻轻一敲,就成功了。“叮!”水烧开了!西红柿上划上了十字花刀,把沸水倒在西红柿上,过了两三分钟,西红柿就会脱去外衣。趁着这两三分钟,我赶紧按妈妈说的,顺着一个方向打蛋,并在蛋液中加了点清水,加清水的秘诀是这样鸡蛋炒起来会很嫩。
我不甘心,重新洗锅,再来一次。倒油,倒蛋液“耶!成功了!”我不禁欢呼。只见鸡蛋立刻鼓起了几个小泡泡,犹如一朵绽开的的花,一股淡淡的蛋香扑鼻而来!把炒熟的鸡蛋装盘备用。另起锅,倒入少许油,加入红彤彤的西红柿,炒两分钟。刚熟的鸡蛋也不闲着,下锅一起跟西红柿翻炒,加入适量盐,搅拌均匀,在快装盘时,撒上葱花。一盘十里飘香的西红柿炒蛋就做好了。尝上一口,酸甜的汁在嘴里爆开,没有比这更美味的了。
果然,劳动的味道最美!
学会新技能的感受篇六
我和爸爸妈妈分别背着一个旅行大背包,踩着泥泞,进入了一个原始森林。
我们一家三口前来探险,要采摘各种植物回家。这里一片都是郁郁葱葱的大树,一片碧绿,我们东瞧瞧西看看,有说有笑……爸爸妈妈在采摘时,我看到前面有些蘑菇,便开心地跑了过去,这大概有60米远。
我弯下腰,拿着箩筐,将蘑菇挖了出来,放了进去,一个又一个……差不多了,我转身跑了回去,人呢?爸妈不见了!我顿时惊慌失措,往前面张望着,还是没有!我又向前飞奔着,大声呼喊,但始终没有人回应我。
我一下子没有了力气,想着:“难道我要重演鲁滨孙的经历了吗?要一个人待在这个森林里了吗?我该做什么……”我感到眼前蒙了一团云雾。
我要振作起来!我把背包放下,翻找着,我带了一瓶水、几袋干粮、一个手机、一把小刀、一条毛巾、一个打火机、一个手电筒、一个小帐篷、一条绳子,就不再有什么了。看到手机,我很兴奋,赶紧打电话给妈妈,但是让我心灰意冷的是这里没有信号。
我决定靠自己。为了不迷路,我拿出小刀,在树上刻了一个叉叉,代表我来过这里。
想想鲁滨孙,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾满了泥土,整只脚都湿哒哒的……我寻找着,终于找到了一条小水沟!天渐渐黑了,看来晚上是要住这了,我只好明天再寻找回去的路。
我就在水沟附近把帐篷搭了起来,为了防止晚上有野兽出没,我用小刀费尽九牛二虎之力割下几根小木棍,绕着帐篷插了一圈,然后将对着门的一根捆上绳子,放到帐篷里和一块石头绑上,这样石头如果动了我就可以有所防备。
搭完帐篷,我整个人都没什么力气了,瘫坐在帐篷里喝口水吃点干粮。休息了一会,我要去找点食物,如果只靠那么一点干粮,我晚上就要挨饿了。见小沟里有几条鱼,我拿着小刀蓄势待发。我趴在岸上,等鱼过来我就往下戳,我用尽浑身解数,一次次的失败,我终于戳到了一条鱼。
夜深了,我打开手电筒找来几根树枝,堆起来,然后用打火机点着,烤鱼吃。味道美极了,这条鱼勉强填饱了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我缩成一团,深夜让我感到害怕,风的狂啸,树叶的嗖嗖声,鸟儿的叽叽喳喳,都让我猝手不及。
我穿着衬衫,没有被子,我只好把小毛巾盖在身上增加一点点温暖,在火的燃烧中很慢很慢的睡过去。
我很惊喜,很生气,很自豪……就这样,我们一起回到了家……
学会新技能的感受篇七
以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到“汶川“大地震,才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。
今年四月份,“三生教育“走进了我们的课堂,通过对”三生教育“的学习,我对生命、生存、生活有了更深刻的认识。
生命是我们得以生存和活下去的基础,以前对生命这个词,总觉得没有太多的感触。可经过汶川地震,让我深刻认识到生命的宝贵,以及生命是如此的脆弱,同时她又是如此的顽强。
通过对“生命教育”的学习,让我知道了我们要尊重我们的生命,珍爱我们的生命。生命对我们来说是无比的宝贵,同时我们也要主动、积极、健康的去发展我们的生命,提升我们的生命质量,实现我们生命的意义和价值。
在人生存过程当中,要使生存具有价值和意义,就要从小养成良好的习惯,正如心理学家威廉.詹姆壿所说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。的确,我们的习惯或对我们的生命、生存起着巨大的促进作用。
譬如:当地震来临时,我们应如何进行自救,地震之后,我们又如何进行自救和互救,使自己的生命能够得以继续生存下去。这些是我们最起码要掌握的生存意识。还有,为了使自己健康的生存下去,我们也应该要掌握许多关于健康方面的知识。
学会生存,是我们对“生存教育”的最好诠释,因为好似我们得以继续活下去的基础。
通过对“生活教育”的学习,使我们了解到了一些生活常识,并在实践过程中掌握了一些生活技能,知道了认识生活的意义的重要性。我们要热爱生活,为生活而奋斗,还要幸福的生活。
通过对“生活教育”的学习,我们知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了我们的生活能力,让我们养成了良好的品德和行为习惯,也让我们知道了要有一定的社会责任感,形成立足现实,着眼未来的生活追求,理解了生活的阵地,正确地对待我们的生活。
开展“三生教育”,我觉得是很重要也很必要的。在人的一生当中,并不总是一帆风顺的。我们会经历很多的挫折,也会经历大自然所带给我们的磨难。但是,只要我们有较强的生存意识、热爱我们的生活、热爱我们的生命,所有的挫折和磨难都会被我们所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走进我们的课堂,同时也普及到全国各地的每一所学校,同时也要普及到社会个阶层、个事业单位。这样,让全社会的人都明确生命的价值和意义,懂得生存的有机的,生活是要靠我们去创造的,这样才能使我们都能够去热爱我们的生命,学会生存,热爱并享受我们的生活。

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