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2025年竞赛活动实施方案(实用12篇)
  • 时间:2024-01-12 13:08:28
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2025年竞赛活动实施方案(实用12篇)

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2025年竞赛活动实施方案(实用12篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

一个好的方案应该考虑到各种因素和可能的变数,以期达成预期的效果。制定方案时要遵循科学的规划原则,将目标分解为具体的任务和步骤。方案的成功与否取决于实际操作和执行效果,需要实践检验。

竞赛活动实施方案篇一

为迎接党的99诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

二、主办和协办单位。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

三、活动时间、地点。

初赛:5月11日14:30,__校区阶梯教室(一)。

决赛:5月18日14:10,__校区大礼堂。

四、活动形式。

1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。

2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。

3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

五、活动流程。

1.宣传准备与报名工作。

1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。

2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日,完成各系报名。

4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。

2.初赛:

1)地点:阶梯教室(一)。

2)时间:5月11日14:30开始。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。

3.决赛:

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。

2)14:30比赛正式开始。

3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。

10)观众有序退场,组委会清理会场。

六、活动奖项。

由分数高低确定名次。

奖项成绩奖励数量奖品。

一等奖第一名1奖品、证书。

二等奖第二名1奖品、证书。

三等奖第三、四名2奖品、证书。

优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。

七、注意事项。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。

6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

竞赛活动实施方案篇二

让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合。

知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

20xx年11月25日上午11点半。

xx水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。

第一组织者:贺茜。

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健。

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东。

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。

(3)活动开始前,检查题目是否无误;。

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

竞赛活动实施方案篇三

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日",致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。

根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我院团总支组织了文学常识竞赛,向大家展示阅读的魅力!

营造校园良好的阅读氛围,培养在校大学生的阅读习惯,培养同学们对阅读的兴趣,同时让更多的人了解世界读书日。

学无止境,以书为伴。

宣传时间:20xx年4月15日晚自习。

初赛时间:20xx年4月20日中午,教室待定。

决赛时间:20xx年4月23日晚自习,教室待定。

电子与信息学院20xx级全体学生。

1、场地及器材准备:空教室,竞赛试卷,笔。

2、奖品准备:一等奖订制32gu盘x1,二等奖床上折叠桌x2,三等奖订制笔记本x3,优秀奖订制金属书签x4。(均为校徽订制款)。

3、为参加比赛的'同学开放pu活动报名。

4、联系邀请新媒体中心的同学到场进行拍照留存,为后期制作公众号推文做准备。

5、观众名额分配:14个班每个班6人,总计84人。

在晚自习时间团宣部对19级进班线下宣传,并将策划案发给各班班长以及拉班长入群;同时联系新媒体中心的同学编辑好新闻稿推文,为公众号上的线上宣传做准备。

电子与信息工程学院19级以班级为单位报名,每个班至少4名,至多6名同学,通过干事从群中的班长那里收集报名信息,与4月19日之前确定最终参赛人数、姓名、联系电话等基本信息。

参赛选手进行试卷形式的文学常识考核,限时40分钟,分为a、b两卷,每卷40道基本的关于文学常识的题目,包含37道单选题和3道多选题。可提前交卷,考完上交试卷,由负责人统一批阅,批阅结束后将参赛选手的成绩排名,在竞赛活动群中进行公示,取前十名进入决赛,并且将所有选手编好序号,名单在决赛前公示。(此轮初赛无观众)。

1、决赛活动当天,参赛选手需提前15分钟入场,之后由主持人介绍比赛规则,评分标准,介绍完毕后比赛正式开始。

2、第一轮比赛:采用积分抢答制,一共五十道题目,答对积一分,答错扣一分,做好记录并于第一轮比赛结束时公示每名选手的积分;第二轮比赛:由所有决赛的选手按照编号依次上台进行为时2~3分钟的演讲,由台下评委依据评分标准进行酌情打分,满分10分,去掉一个最高分和个最低分,最终取平均成绩。

3、比赛结束后由专门人员负责进行两轮最后分数的评定,并将成绩发送到竞赛活动群中,便于后期领取奖品。

4、按照比赛最终得分,评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

1、订制u盘:50元x1=50元。

2、折叠桌:28元x2=56元。

3、订制笔记本:15元x3=45元。

4、订制金属书签:5元x4=20元。

5、竞赛试题纸:0.6元x100=60元。

总计:231元。

竞赛活动实施方案篇四

为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,加快推进道路运输法治行业建设。根据《道路运输行政执法规范年活动方案》要求,经市局研究决定,在全市道路运输行业开展一次法制知识竞赛活动,为使竞赛活动顺利有序开展,特制订本实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,全面推进实施国务院《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》,以加快道路运输法治行业建设为中心,以加强行政执法队伍建设为根本,通过规范行政执法行为,改进执法工作作风,完善行政执法程序,促进严格规范公正文明执法,为道路运输行业发展提供坚强的法治保障。

二、活动主题。

规范执法行为、提升执法形象。

三、

竞赛方式四、竞赛时间。

竞赛时间为2016年8月18日上午08:30分。五、竞赛地点六、竞赛内容。

由法治理论、基本法律、专业法规三部分组成(内容以法制知识测试暨竞赛试题库为准)。

七、竞赛形式。

本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五种题型。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,不得分。

八、组织领导。

为使法制知识竞赛活动有序开展,市局成立以局长任组长,副局长任副组长,局各科室负责人为成员的法制知识竞赛活动工作领导小组,领导小组办公室设在市局运政法规科,负责竞赛活动的组织协调工作。

九、竞赛要求。

1.各县区运管所要充分认识此项活动的重要意义,加强领导,精心组织,认真准备,积极参与,确保此次竞赛活动取得成效。

2.各县区运管所要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力。3.各县区运管所要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全体持证执法人员按时到场参与竞赛活动,无特殊原因不准请假。

4.各县区于2016年8月10日前将参赛队人员名单报。

附件2竞赛规则。

为切实开展好此次法制知识竞赛活动,充分体现竞赛过程的公开性、公平性、公正性、严肃性和统一性,确保竞赛活动各项工作顺利实施,特制定竞赛规则如下:

一、基本规则。

1.参加竞赛7支队伍的座次,由现场抽签决定。各参赛队队员于比赛开始前确定座次并及时就坐,选手座次一经确定,顺序不得更改。

2.本次竞赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五个环节,采取问答形式。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。3.主持人念完题发出“开始”的口令后,参赛队员方可开始答题,选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效,不能得分。

4.主持人念完题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题除外)。

5.参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。

6.答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。

二、答题规则。

第一部分:个人必答题。

每队必答题为3题,每人1题,每题10分,分3轮进行。每人每次答题限时40秒,超时本题作废。答题顺序为:第一轮由每队的1号选手答题,第二轮由每队的2号选手答题,第三轮由每队的3号选手答题。回答正确每题得10分,回答错误或不完全的不得分也不扣分。每位选手按照顺序独立回答问题,所有竞赛选手和观众匀不得提示和补充。否则,扣除10分。(选手序号自左向右为1号、2号、3号)。

第二部分:小组必答题。

每队小组必答题为3题,每题10分,答题限时90秒。答对加10分,答错不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题,由一位选手回答,其它选手可以在规定的时间内提示或补充,超时不得分。

第三部分:抢答题。

共10题,每题20分,答题限时120秒。在抢答题开始之前,主持人将提醒各参赛队检查抢答器是否正常。

各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,主持人未读题完毕或未说“开始”就按抢答器的,倒扣10分,且该题作废。最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以在规定的时间内作补充作答,回答错误或不完全的扣20分。

第四部分:风险题。

风险题的分值分别为10分、30分,答题限时120秒。每队3题分三轮进行,先由各队自行选定分值,然后由每队的一名选手采用现场抽题的方式选题作答,其他选手可以在规定的时间内作补充作答,回答正确,加相应的分值,回答错误或不完整,均扣除相应分值,从1号台开始依次进行,各参赛队可视自身积分情况自由选择答题或放弃。

第五部分:附加赛。

前四轮比赛结束后,按成绩高低排定名次。如遇积分相等无法确定名次时,积分相等的代表队进行附加赛,以一题抢答的方式进行,附加题分值20分,答题限时90秒,回答正确加相应分值,答错扣除相应分值,积分高者胜出。

三、计时办法。

主持人明示某号台或某号选手“开始”后,开始计时。规定时间已到,选手未答题或答题未结束,主持人应及时告知队员时间已到,并停止其答题,当主持人宣告答题时间已到时,选手必须停止答题。

四、评判规则。

竞赛实施中,只有主持人和仲裁组具有判定资格,除此之外,任何人不得现场进行评判。

1.竞赛现场设主持人2人,仲裁组3人,计分员2人,电脑操作员1人,礼仪1人,其他人不得在现场走动。

2.选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队向仲裁组申请仲裁。

3.当主持人无法独立判断正误时,应请仲裁组给予评判,由仲裁组当场予以裁定;主持人判断失误时,仲裁组应现场监督、纠正。

4.比赛结束后,记分员应及时核对各队得分情况,由主持人公布成绩,并宣布竞赛结果。

五、奖项设置本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名,优秀奖4名,比赛结束后,由领导现场颁奖。

六、竞赛要求。

1.各参赛队必须按要求统一着装,应在竞赛开始前15分钟到场就坐,在竞赛中途不得随意退场、不得更换队员。

2.参赛队员不得携带手机、电脑等通讯设备及相关资料参加竞赛,违反规定的,取消该队参赛资格。

3.参赛选手答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”,以便主持人和仲裁组评判。

4.参赛选手在台上答题时,其他人员不得在台下提示指挥参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。

5.凡参赛队员在答题过程中没有遵守竞赛规则的,每发生一次倒扣10分。

竞赛活动实施方案篇五

通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动,激励广大卫生应急战线工作者立足本职,精钻业务,苦练本领,进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力;向公众宣传卫生应急知识和技能,提高全社会自救互救能力和卫生应急素养,更好地维护人民群众身体健康和生命安全,全面推动卫生应急事业持续健康发展;同时,选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

(一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

(二)平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

(三)活动过程坚持公开、公平、公正。

全市卫生应急技能竞赛活动设个竞赛项目:

(一)突发急性染病防控;

(二)突发事紧急医学救援;

(三)突发中毒事处置。

各项竞赛包括笔试(相关政策规范、基础专业知识)、技能操作、盲样检测和桌面推演等。参赛人员为全市各级医疗卫生机构中从事相关工作的专业技术人员。

全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合主办,市疾控中心、市第一人民医院、省中医院白银分院承办。

成立全市卫生应急技能竞赛活动组委会(以下简称组委会),主任由市卫生计生委、市总工会主要领导共同担任。组委会下设办公室,负责竞赛的统筹协调和组织实施。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组、监督保密组和承办单位领导小组。

竞赛活动分为县级初赛和市级复赛二个阶段进行。市级复赛中“突发急性染病防控”项目由市疾控中心承办,在市疾控中心进行;“突发事紧急医学救援”由省中医院白银分院承办,在省中医院白银分院进行;“突发中毒事处置”由市第一人民医院承办,在市第一人民医院进行;个项目竞赛同时进行。

(一)筹备部署(20xx年7月上旬)。市级组委会安排部署,开展宣传动员。各县区成立组委会,制订本地区活动方案并报市级组委会办公室备案,宣传动员同时展开。

(二)县级初赛(20xx年7月中旬——8月上旬)。组委会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛,从中选拔选手组队参加全市技能竞赛复赛。

(三)全市技能竞赛(20xx年8月中旬)。各县区卫生计生局及市疾控中心、市紧急医疗救援指挥中心、市第一人民医院、省中医院白银分院、市康复医院、靖煤总院分别组队参加。成绩优异者将代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

(一)县级代表队。县区代表队均由12人组成,其中领队2名,由县区卫生计生局、总工会分管领导共同担任;联络员1名,由县区卫生计生局应急办主任担任;每个竞赛项目参赛选手名。每名竞赛队员只参加一个项目的竞赛,参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

(二)医疗卫生机构代表队。市疾控中心参加“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”项目竞赛,代表队由8人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手6名。市紧急医疗救援指挥中心参加“突发事紧急医学救援”项目竞赛,代表队由人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。市第一人民医院、省中医院白银分院、靖煤总院参加全部项目竞赛,各代表队由11人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手9名。市康复医院参加“突发中毒事处置”项目竞赛,代表队由人组成,其中领队1名、联络员1名、参赛选手名。

(一)政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的、专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。

(二)县区参赛人员须参加县区卫生应急技能竞赛活动,并取得竞赛优异成绩。市级各代表队直接参加市级竞赛。

(三)参赛人员报名时提供个人身份证、单位20xx年6月份工资发放表(单位领导签字、加盖公)复印。

全市卫生应急技能竞赛奖项包括:个人奖项、团体奖项、组织奖项。

(一)个人奖项。三个竞赛项目各设一等奖1名、二等奖名、三等奖6名。

(二)团体奖项。三个竞赛项目各设一、二、三等奖1名。

(三)组织奖项。对组织工作出色的县区卫生计生局、总工会、医疗卫生机构代表队颁发优秀组织奖。

在市级个个人竞赛项目中,获得优秀的选手,按照职工职业技能比赛奖励办法有关规定,申报授予相应荣誉称号。

(一)安排全程宣传,针对筹备部署、县区技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道,发挥技能竞赛的持续性影响效应,进一步激励卫生应急专业技术人员。

(二)动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委(局)网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

竞赛活动实施方案篇六

根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案,x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距,规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

(二)先进集体的评选:1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

2、评选名额:1名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

2、评选名额:4名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

竞赛活动实施方案篇七

银行支行服务质量百日根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、所、所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、所、所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:副组长:成员:。

(二)先进集体的评选:

1、参评单位:支行下属营业室、所、所。

2、评选名额:1名。3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

6)接到客户投诉(含955)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:

1、参评人员:支行下属营业室、所、所柜面人员。

2、评选名额:4名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

竞赛活动实施方案篇八

公司各单位、各分会:

这次活动,要紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进公司转变经济发展方式这条主线,把提升职工队伍整体素质,大力培育企业的创新文化和员工的创新意识,组织发动广大职工开展以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”为主要内容劳动竞赛。通过开展活动,激励广大职工积极学技术、练本领、增技能,从而促进劳动效率、产品质量和主人翁意识的不断提高,使公司自主创新能力得到较大提高,为实现稳步健康、持续发展贡献力量。

以“五小”为主要内容,结合公司特点和实际,注重发挥先进科技创新工作者的引领作用,开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、推动产业升级、促进企业发展。

创造显著经济效益。

(二)研究解决制约生产过程和产品质量中的热点、难点和关键问题,为提高劳动生产率创造有利条件。

(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议,促进生产技术和生产方式的转变。

(四)针对降低能耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议,有效地降低生产成本,提高公司文明生产和安全生产水平取得明显成效。

(五)在改进和提升公司技术管理水平,改善经营管理模式,加强民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议,实现企业、职工、社会共嬴。

为加强对竞赛活动的组织领导,公司劳竞委成立“五小”竞赛活动领导组:

组长:总经理。

副组长:副总经理。

成员:劳竞委委员、各单位负责人、各分会主席。

领导组下设办公室:

负责人:

办公室设在公司工会,具体负责全公司“五小”竞赛活动的组织实施。

各单位、各分会要成立活动小组,落实活动小组成员和牵头人,将竞赛活动作为一项重要任务,加强领导,狠抓落实,确保竞赛活动顺利开展。

(一)宣传发动阶段(4月下旬)。成立竞赛活动领导组,召开动员会议,制定竞赛方案,明确竞赛目标,分解竞赛任务,落实竞赛责任,营造竞赛氛围,对竞赛活动进行安排部署。(二)组织实施阶段(4月上旬至11月中旬)。各单位要按照活动内容,积极组织发动广大职工结合各自实际,围绕生产经营这一主攻方向,广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动,争创一流业绩,争当竞赛模范。

(三)检查评比阶段(20xx年5月至12月)。

各单位要对照活动要求,进行自查总结,及时发现活动中涌现出的优秀职工和技术创新成果,并及时向公司活动办公室推荐。公司劳竞委办公室将对活动开展情况进行检查,年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比表彰。公司竞赛活动领导组办公室将组织评审委对单位上报的“五小”竞赛成果进行考核评选,并择优上报市竞赛活动领导组办公室参加全省评选。

五、活动要求。

(一)各单位和分会要建立健全督导和月报等工作制度,每月将活动的情况用书面材料及时向公司竞赛活动办公室汇报。

(二)活动要紧紧围绕公司和单位的生产、经营、管理等方面展开活动,要突出“五小”,特别是要在“小”字上下功夫、做文章。

(三)公司竞赛活动领导组根据各单位申报推荐的“五小”竞赛成果进行严格考核,本着不照顾、不凑数的原则,严格按照《运城市“五小”竞赛活动成果考核评奖办法》(见附件),择优上报市总竞赛活动领导组参加全省评选。

竞赛活动实施方案篇九

围绕公司安防工作重点,积极组织和调动职工热情,为企业安全消防建设贡献力量,力争实现“保一方安全”,使安全经营有更好局面。

二、为保证劳动竞赛活动的顺利开展,公司成立劳动竞赛活动领导小组。

组长:

成员:

劳动竞赛领导小组下设办公室,办公室设在公司工会。

公司劳动竞赛办公室具体负责公司劳动竞赛活动的组织安排及考核评比工作;各部门要密切配合,齐抓共管。

三、竞赛范围及时间:

在公司全体员工之间开展竞赛;

竞赛时间为20xx年1月份—6月份。

通过职工提出安全消防合理化建议、积极参与整治工作、及时发现安全隐患作为竞赛内容。

五、考核评比及奖励办法。

(一)考核办法:

办公室制定公示牌,对有安防贡献的员工贴上星形符号做标记;员工每提一条合理化建议并受到采纳的贴一颗星,积极参与整治工作有成效的贴两颗星,对安全消防建设有较大贡献的贴三颗星;贴星数量由工会及安委会决定。

办公室对公司的劳动竞赛开展情况每月汇总公布一次,20xx年年中按汇总得分排名,评出物业安全之星。

(二)奖励人数。

金星奖:一名。

银星奖:两名。

铜星奖:若干名。

安慰奖:原则上每位提合理化建议的员工均有安慰奖。

竞赛活动实施方案篇十

深入学习领会洛阳市劳动竞赛委员会下发洛劳竞字20xx号和县工会下发嵩竞字20xx号文件精神,结合我乡实际,以“建功立业十二五、立足岗位做贡献”劳动竞赛为载体,以争做劳动模范为家乡做贡献为引领,以加快旅游开发建设契机,充分发挥工会组织推动科学发展、维护职工权益、促进社会和谐的职能作用,深入开展“比业务能力、比科学管理、比安全生产、比团队和谐”的劳动竞赛活动,大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格,为我乡“十二五”开好局、旅游开发战略的'顺利实施做贡献,并以优异成绩迎接建党90周年的到来。

为加强对竞赛工作的组织领导、活动推动、典型选树、经验总结,成立大坪乡劳动竞赛领导小组:

组长:许辉丽(乡工会主席)

成员:各乡直单位、厂矿企业负责人

各工会组织要最大限度地组织好本单位活动,特别是服务行业、教育卫生系统以及乡直单位,广大干部职工要积极投身到劳动竞赛活动中来,职工参与率达到80%。

(一)以突出“比作风、比服务、比创新、比和谐、比效能”为重点的劳动竞赛,加强机关作风建设、提高工作效率效能,促进我乡经济社会的快速发展和旅游开发战略的顺利实施。

(二)以突出“办好人民满意的教育事业”为重点开展劳动竞赛,提高广大教职员工综合素质和业务水平。

(三)以突出创建人民满意医院”为重点,开展劳动竞赛,推进卫生体制改革,健全卫生服务体系,落实农村合作医疗制度。

(四)以突出“节能减排”为重点开展劳动竞赛,节约用水、用电,节能降耗创效增收。

(五)以突出“文明执法、共创和谐”为重点开展劳动竞赛,做到依法行政、便民为民,构建和谐社会。

按照统一部署,乡直各单位、各厂矿企业要紧密结合自身工作实际、工作重点切实组织好本次竞赛,要做到有组织领导、有措施典型、有总结表彰,广泛发动职工努力扩大参与面,力争职工参与率达90%。

同时,各单位要在活动中发掘典型,并及时总结宣传,充分利用板报、标语、网络宣传等营造竞赛氛围。

竞赛活动实施方案篇十一

为贯彻落实市委、市政府全面完成建设目标任务的指示精神,通过进一步开展以“比进度、比安全、比质量、比现场管理、创优质工程”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,充分发挥广大建设职工的积极性和创造性,以优异成绩迎接建党x周年和辛亥百年庆典,为加快城市建设,提升城市功能,优化城市环境,实现全年建设工作目标任务做贡献。

二、参与20xx年城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的项目。

通过去年近一年“四比一创”劳动竞赛活动的开展,除20xx年参加城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的xx大道xx大街xx大道快速通道工程、xx大道综合改造工程、xx连通道工程、xx工程、xx工程、xx大道改造工程、xx大桥建设工程、xx广场改造及市政配套建设工程、xx乐园建设工程、二环线汉口段疏解道路工程等工程续赛外,今年新增了xx线xx段、xx区xx线景观工程、xx道路整治工程、xx河综合整治和xx绿化工程及xx大道沿线房屋里面整治、亮化、招牌整治和园林绿化景观工程等(以上项目均为今年十一之前完工)。年底完工的有xx快速道路综合配套工程(xx路改造及配套工程)。参赛项目还有地铁工程。

三、参赛单位。

参加“四比一创”劳动竞赛的单位有:市房管、城管、园林、水务、相关区政府,建设业主单位、bt业主单位、工程监理单位、施工单位等。

以“x天大会战、全面完成建设目标任务”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,时间从20xx年x月起至20xx年x月底,共计x个月。

考核奖惩办法:以月度考核奖惩和年终综合总评比奖惩的方法开展。工程进度月度考核按百分制进行考评。20xx年度年终综合总评比按竞赛x个月总体情况综合平均考核。年底由市人民政府对劳动竞赛优胜单位和先进个人进行表彰。

(二)奖惩方式及对象。

第一阶段(x至x月份)。

2、个人奖励对象:为当月施工标段考核综合得分排名前5名的监理单位,各奖励监理单位先进个人人民币x元。

月度罚后:对象为当月施工标段考核综合得分未完成月度计划的,由市城建重点办给予通报批评。

第二阶段(x月份至x月)。

完成建设目标任务奖励:

1、对象为所有按期完成建设目标任务的项目建设业主单位、bt业主单位,按完成项目奖励人民币5万元;地铁完成今年投资目标奖励人民币x万元。

2、对象为参加“四比一创”劳动竞赛项目的各现场指挥部、市政工程质量监督部门、安全管理部门、建筑市场管理部门、交管部门等,按每单位奖励人民币x万元。

未完成建设目标任务处罚:对象为未完成建设目标任务的项目责任单位,由市城建重点工程管理领导小组给予通报批评。

(三)其他。

1、在劳动竞赛期间,工程质量、安全生产和工程现场管理是保证指标,凡在工程质量、安全生产和工程现场管理方面出现问题的,一律实行一票否决,取消评比获奖资格。

2、在劳动竞赛期间,应本着实事求是的态度,保证做到不弄虚作假,否则一经查实,取消评比获奖资格。

竞赛活动实施方案篇十二

为了进一步提高我校中青年教师的教学技能,引领教师专业发展,为教师专业成长搭建平台,促进教育教学质量的提高,以此为契机,在全校开展中青年教师教学技能竞赛活动,特制定本方案:

以更新教师教学理念,转变教师教学方式,提高教师教学技能,促进教师专业发展为总体目标,积极营造"理念引领方向,竞争促进高效,创优打造名师,科研铸就名校"的氛围,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,深入推进课堂教学改革,促进教育教学质量的全面提高。

1、教研组精品课评比第一名的教师必须参赛。

2、40岁以下中青年教师自愿报名参赛。

竞赛内容依据教师本学期所代学科内容为主,课堂教学要求"三维"目标明确,教学方法得当,教学思路清晰,教学结构合理,问题设计难易适中,情境创设切合学生实际;课堂教学能注重学生的`创新精神和实践能力的培养,科学整合应用现代远程教育资源,能积极有效地激发学生学习兴趣,体现高效课堂理念,强调自主、合作、探究的学习方式,突出以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标的教学方式,有较高的课堂教学效益。

10月13日至16日。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖。

1、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动领导小组。

组长:丛广怀。

副组长:孔繁星。

成员:罗海燕王丽侠梁玉秋王晓红赵兴马壮。

2、成立瞻榆镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛活动评委组。

组长:孔繁星。

成员:罗海燕王丽侠梁玉秋王晓红赵兴。

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