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暑假班主任发言稿篇一
亲爱的家长们：
早上好!
此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为，经过了一个学期的辛勤耕耘，我们终于又迎来了久久企盼的假期。面对即将到来的长长的假期，我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!结合我校实际，下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
首先，要注意防溺水安全。防溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意，不在水库、河塘或游泳池深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。
二、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
三、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
四、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要处征得家长或监护人的'同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家里，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
五、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”的好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。假期中千万注意用火安全禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。
六、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。
七、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
八、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的小公民。
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都能拥有一个安全、文明、健康、快乐的假期!谢谢大家!
暑假班主任发言稿篇二
尊敬的各位家长：
你们好！
首先对各位在百忙之中到校参加家长会表示热烈的欢迎，多年以来，各位家长同志一直对学校的工作大力支持，在这里向各位家长同志表示诚挚的谢意。今天请大家来是开一次禁止野浴的专题安全会，随着暑期的来临，因野浴死亡的事件在这段时间是高发期。
据统计，我国每年大约有14000多名中小学生在各种意外事故中死亡。大约每月死亡1200多人。每天死亡39人（相当于一个班）的人数。夏天来到，天气炎热，一些同学喜欢到水域边玩耍，很容易造成溺水安全事故，给家庭带来不幸。为防止发生类似安全事故，我校强调以下几个问题：
1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳，即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。
3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、不去非游泳区（如浑河）游泳，不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
6、发生洪水期间，不能单独冒险涉水过河。
7、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、身体下沉时，可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的`那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
发现同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一有人发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救，或者拨打119报警。特别强调：“救人也要在自己能力范围之内啊。”
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。
将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅。抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。
请各位家长一定要提高警惕，充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，用野浴事故案例对孩子进行警示教育。让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害，从而避免事故的发生。
1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家，要仔细过问。
2、家长要了解本地的水面情况，要了解水域的深、浅，流速、旋涡、深潭、山洪、水草，特别是水库、沙场等隐患情况，要有针对性地进行告诫、教育。
3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。
4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况，不可放任不管，杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。
5、暴雨、洪水季节，孩子上下学途中如果有危险地域，家长要进行接送。
孩子是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，各位家长同志一定要积极和学校配合，强化安全教育，在孩子心中树立起珍爱生命，努力学习的牢固意识，鼓励孩子积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家！
暑假班主任发言稿篇三
尊敬的刘青董事长、各位领导、各位来宾、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天虽然有些微微的寒意，但是，我们的心里都是热的，因为今天是一个非常重要的日子——温泉镇中心小学贫困学生助学仪式暨xx下期散学典礼隆重举行!
首先，请允许我代表全体师生对前来关心支持我校教育事业，并对我校十名贫困学生给予资助的刘青董事长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)同时，我谨代表全校老师对同学们顺利地完成了本学期的学习任务表示祝贺!(鼓掌)祝贺你们就要从一个新的起点开始新一的征程!我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
同学们，每一次散学典礼，都是我们成长过程中的一个里程碑，记录着我们成长的足迹。尽管我们的成长道路有所不同，有的直，有的斜;有的深，有的浅。但相同的是，你们既是父母眼中宝贝，也是老师心目中可爱的学生，都对未来充满着美好的梦想。
同学们都很佩服那些伟大的人物，并且立志成为科学家、企业家、政治家或者艺术家，他们和一般的人有什么不同呢?我想，也许这几个方面是不同的，一，他们有着浓厚的兴趣、对目标有着坚定的决心和坚强的意志，二，他们有着丰富的想象力和创新能力，三，他们有着宽阔的胸怀和无私的爱心。也许正是这几点，让他们得以成功，做出了非凡的成就。但是同学们要知道，这些特点都不是天生的，而是从小学、中学、大学中慢慢养成的。我们每一个人，都可以成为伟大的人物，不管今天是考分，还是分，只要我们一点点的努力、积累，养成这样习惯，成功一定会属于你。
前一段时间有一个新闻，不知同学们看了没有，北京的一个小学六级学生张皓调查市场上的鲜蘑菇，发现%以上的蘑菇化学药物污染，长期吃这样的蘑菇将对人体造成多种危害。不管这个小学生的调查结果是否科学，这样的调查结果已经让大人们感到很惭愧!同学们想一想，做这样的调查很难吗?其实不难。陪爸爸妈妈在市场买菜的时候，让爸爸妈妈买一点蘑菇回来就可以了。做这样的调查，需要很多的科学知识吗?张皓同学用到的科学知识其实也很简单，我相信我们的同学们看一点课外的科普书籍，也可以做这样的实验。那么，北京小学生的哪一点让大人们惭愧呢?我想，就是张皓同学对于科学的兴趣，动脑筋的习惯和细致的观察能力。同学们，张皓同学是不是一个小小的科学家?我相信，你们也可以成为这样小小的科学家。只是我们平常没有去想，没有去发现。
同学们，让我们从这暑假开始，培养我们的观察力、思考力和创造能力，迈向我们成功的道路。
暑假班主任发言稿篇四
大家上午好！
沐浴着冬日的暖阳，我们又迎来了盼望已久的暑假。在这百草丰茂、金菊飘香的美好时节，我们在这里隆重举行敦好初级中学xx-xx学年第二学期散学典礼。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。
首先，请允许我代表老师祝贺我校同学顺利地完成了本学期的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始中学阶段又一段新的征程！同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
经过一学期不懈的奋斗，同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学期里，你们勤奋苦读，各科成绩都稳中有进；你们成竹在胸，以从容的姿态迎接各种考验；你们激扬文字，对学校、班级工作提出了许多可贵的意见、建议。作为一名敦中人，我为你们对学校的深切的责任感和深深的爱校之情所感动和骄傲。你们以昂扬的精神面貌，丰富的文化知识，在考场上下、课堂内外，运动会中，为自己赢得荣誉，更为学校增添光彩。
吃水不忘挖井人，在优异的成绩面前，你们不能忘记隐藏在你们光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想、谆谆教导。当你失败时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心；当你跌倒时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑；当你犯错时，也是老师在纠正你、原谅你，让你亡羊补牢！我想，很多时候他们甚至比你的父母更了解你，更明白你的喜怒哀乐。
莘莘学子心，浓浓师生情。今天，同学们取得了令人刮目的成绩。作为老师，我们也被你们顽强的意志、不屈不饶的态度所深深感动，孟子说过，“得天下英才而教之，是人生的一大幸事”,与同学们朝夕相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。敦好初级中学的优秀学子们，老师钦佩你们朝着自己心中的重点高中孜孜不倦的追求，也感动于你们齐心协力，力争上游为班级争夺荣誉；赞叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧，也欣赏你们在运动场上风一样掠过的青春身影。我想，老师们所有的付出，都将化作一种期待，期待你们为着心中的梦，勇敢地拼搏下去，乘风破浪，勇往直前，去开创出自己美好的明天！
老师们，同学们：xx年，我们站在了新的起跑线上，我们相信在学校领导的关怀指导下，在全校师生共同努力下，敦中的明天会更加美好！
最后，我衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们，新年愉快，幸福安康！
谢谢大家！
暑假班主任发言稿篇五
尊敬的各位家长：
今天在这里，我是没有资格的。教书虽5年，班主任工作才第一届，我想领导肯定是要我来做自我批评。我谈不上任何经验，不是考的最好，就支离破碎说说我对班主任这个工作的理解；肯定说得不够好，真心希望能够给予批评指正。
学生的能力、悟性远超我们，我们要怎么来引导。或许就是因为多吃了几年饭，早到大学里混了几年。但是如果以年龄就当资本，以提前体验就当做资历的话，或许还可以说得过去。然而忽略时间的优势，还能导吗？我不能。龚达绩老师告诫我，要我当班主任的时候牢记四句话16个字：以严导其行，以爱温其心，严而不死、活而不乱。吴龙文主任也说：班主任工作的反馈就是二个字：敬畏。对我来说，当班主任是一种成长，是一种成熟。经验不足激情来弥补。
男女比例，城乡比率，统招扩招比率，家庭情况。怎么对学生成绩进行会诊发现，学生哪个能力比较差，抽象思维还是形象思维、记忆力、解题小心度、字体、格式、态度、等等。怎么样的学习方法才适合我们学生？什么东西值得学生一直坚持？我做事有一个标准，就是我会考虑这个事做完了，还有下次吗？对于教书，我是想，还由学校会要我吗？如果吉安县中不要我，我还能找到工作吗？如果我被交换到二中，我肯定不会去，我就会出去应聘，这个时候我还有竞争力吗？如果我当了这届班主任，学校、家长还会不会希望我继续当。或者说不当了，学校或者家长会不会哪怕象征性的劝劝你当。唯有这样多想想，才不会得意，更不敢随意。
班主任要有一个包容的胸怀和一个能否接纳学生一切的心态，作为班主任，我们要了解学生，要接纳学生，毕竟每个学生都是一个人，不应该得到别人讨厌。如果我知道哪个人讨厌我，我也不会很喜欢她。如果他看到我跟看到毒药一样，我可以肯定我绝对不会爱上他，学生不是商品，更不是我们业绩的牺牲品。我们要遵从学生心里特征，认知规律。我还是那句话，永远不要说学生笨。没用，谁有用？我们有用吗？学生理解我们没有当面驳斥我们，是考虑到了我们自己的师道尊严，给我们一份薄面，但是我们自己不能有阳光就灿烂，有颜色就开染坊。不要打着一切为学生好幌子，不要感觉这样就会心安理得，自我安慰。要允许班级缺陷，缺陷也会是另外一种完美。
班级必须要一个共同愿景，那是全班的旗帜和追求目标。学生会以班级为荣，要定一个学生看来无法实现的目标。这点我们高三年级很多班主任要远远好于我。为什么呢？因为我这次做班主任，班共同愿景定位在高考成绩的进步。如果再当班主任我不会这么定。以高考成绩作为班级共同愿景是低俗的，是不够的。我定了一个学生想了都会笑的目标。高考考12人。而且我班每个分数段我们班要进多少人打印出来贴在后面墙上，一贴就是一年整。最后高考实现了。因为从高三历次考试成绩可以看出，每次高三考试结束后，我都会根据几个公式来计算预测分数线。学生不相信不要紧，班主任要坚信可以实现，并一直在努力做。一定要调动起学生的求知欲，调动起学生的主观能动性。当然，班主任要有几招。不是阴招和险招。比如篮球功夫、足球功夫、乒乓球功夫、唱歌、跳舞等等。我这点太差，所以我的失败的。
班级管理可以有制度管理、民主管理、文化管理三个层次。我最欣赏的是文化管理。学校就是学校，不是部队。学生就是学生，不是军人。学生可以犯错，允许犯错。要建立一个班级文化，独特的班级文化。坚持以学生为本，培养自律精神，加强班风建设，注重师德修养，提升管理品味。形成班级健康向上的舆论范围，团结和谐的人际管理和奋发进取的精神面貌。只要时时领先必定最后领先。
动自发进行自我认识修正；就算是豪华跑车，也有要加油和维修的时候。学生心里行为出点问题不可怕，可怕的是我们班主任。学生一个小错误，无限制扩张联想，真是一粒沙子看到一个世界。要保持同一性下的个性，没有个性的班级是没有味道的，这样的班级要班主任坚持3年是很辛苦的。我觉得应该保持班级的个性。
暑假班主任发言稿篇六
各位家长：
两个月的暑假已来临，面对漫长的暑假，孩子的假期应该如何安排呢?也可能家长和学生对假期生活已经做了详细、周密、科学的安排，我在这里不妨谈一谈我的看法：
而对卡通漫画情有独钟爱看电视和。
网
络聊天，不喜欢通过阅读提升自己。电视剧故事性强，给人留下可思考的东西很少，从中可汲取的营养和教益少之又少。而卡通画是一种不严肃的读物，看得多，对孩子的能力提高有害无益。所以家长和孩子一起做好假期读书计划，每天读20页(一章节)，认真理解和思考，坚持一个假期，会使孩子的文学素养有明显提高，阅读理解能力和。
写作。
能力也会有明显提高。可谓功在当今，利在终生!
当然对于很多会教育孩子的家长，大多也是通过自己的阅读，才使自己受到启发，并从中学到教育孩子的方法的。
不错的短文。每天坚持，长期笔耕不辍，孩子的。
作文。
水平和思考问题的能力，会在这个假期产生突飞猛进的飞跃，假期归来，会令老师刮目相看。但是要做到这些，必须由家长和孩子不懈的坚持，经过这个过程，对孩子的意志培养上也会收获不菲。
像我们熟知的一些名家，《林海雪原》的.作者曲波，《苦菜花》的作者冯德英，《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，《红岩》的作者罗广斌，《高玉宝》的作者高玉宝，他们在成名之前都不是专业的作家，但是他们真实鲜活的再现了当时的生活，经过不懈的努力写出了影响几代人的传世之作。
家长要想在假期中让孩子养成读书。
写作。
的习惯，就必须动脑筋，想办法，使孩子能够按家长的要求去做，去坚持。
平常应坚持让孩子在家里承担一些家务劳动，这主要是出于提高孩子生活能力的需要，让孩子从小就要学会生活，从生活中学到经验，生活和学习其道理是相通的。会干活，能把生活中的劳动布置得井井有条的孩子，也会把自己的学习安排的井然有序，因为生活劳动本身也是学习。同时，如果在劳动中克服苦难，把一项事情做得有始有终，也会使孩子在学习上养成勤于动脑，坚忍不拔，克服困难的毅力和勇气。
经常从事家务劳动的孩子，能理解父母，尊重父母和他人的劳动。会过早的理解父母的苦衷。会理解生活、思考生活。更加密切与父母的关系。对父母在维持一家人的生计上产生感恩心理，长大后会成为感恩父母，回报父母的孝子，也会成为感恩社会的好人。如果平常不让孩子做一定的家务，一心让孩子的一切时间都用来学习，其实并不一定会有好的效果，(劳逸结合)。不让孩子从事体力劳动就等于限制或剥夺了孩子在这方面的发展，使孩子既学不到怎样生活，也会使孩子惯出许多毛病，孩子不能独立生活，更会影响孩子以后的发展。
好的同学也要把眼光放远大一些，不能只盯着身边的同学，把比较的范围看得更远更大，树立雄心壮志，争取更进一步。据我所知，现在一些中小城市(泰安、肥城)的学生，他们在学校平时的功课紧，作业重，竞争的风气很浓。他们总是一放假，除了完成作业之外，还要积极的寻找补课的机会。别人都在快速跑，我们一直在慢悠悠的走路，肯定最先到达终点的是别人而不是我们。因此，不管现在你的基础如何，都要利用假期这个难得的时间，对自己进行加油和完善。
但是，家长还要注意，现在社会上的补习班良莠不齐，很多辅导班，其出发点使以盈利为目的的，他们不关心学生以后的发展，等补课结束，他们就完事大吉。所以，如果家长选择了这些辅导班，不但达不到应有的效果，还花了钱耽误了时间，甚至让学生还学了一身的坏毛病。家长对辅导老师的选择，要慎重，家长应该选择那些责任心强，教课效果优秀老师，不但能学到应有的知识，还能从老师良好的师德上学到高尚的人品。
但你真正到了延安你会深深地被当时革命者身处险恶用坚韧不拔的毅力创造出一幕幕由弱到强从星星之火到燎原之势的人生话剧。革命先辈用他们那不畏艰难和钢铁般的意志换取革命成功的信心。这难道是用简单的说教就能达到的吗?
当然我们可以去名胜之地去领略名声的人文和自然景观，但我们身边也不乏教育资源。每个星期天抽一个晚上，去亲近大自然，只要我们头脑放松，全身放松，用心聆听大自然那奇妙无比的天籁之音，你会听到生命的歌唱，植物的成长，小鸟的归巢，小溪的流淌，皎洁的明月，闪耀的群星。你会问孩子，你听到了什么，你感受到了什么?孩子会有所思，有所想。你和孩子有多少疲惫，都会被这大自然美妙的乐章所抚慰;你和孩子有多少不愉快，都会被大自然万物和谐的声音所抚平。也许孩子会捡起一片树叶，一粒石子，用心观察，会发现大自然是多美的和谐，我们的生活是如此之美。
在假期里，家长和孩子一起做好假期计划，把假期里要做的事情，按时间顺序做好计划，什么时间起床，什么时间进行晨练，什么时间做家务，什么时间进行补习，什么时间阅读，什么时间外出游玩等等，都要把这些事情用计划的方式编排出来，做完计划的草稿后，和孩子一起研究计划的可行性，哪些条目孩子不同意，对于现在不能实施的项目予以删除。使每一项计划都切实可行。有了计划，孩子在执行时就有了主动性和自主性，这也是由人治向法治转变的过程。如果在一天中或某一个阶段，孩子能按时完成计划，孩子会有成就感，如果没有完成，会产生愧疚感。这样用白纸黑字形成的文字，会对孩子有行为规范作用，减少因为父母的唠叨所产生的亲子抵触的可能性。这两天，有一个家长反应自己的孩子独立性很差，每次到厕所都要向父母汇报，做任何事情都没有自己的主意，这主要是父母从来都没有让孩子单独处理过事情，如果家长不在，孩子就不会自主管理。如果有了计划，让孩子按时间表主动执行计划，会有助于加强孩子管理的自主性。
写计划时还要注意，一定的时间内完成的任务尽量表述具体，如果泛泛的让孩子完成某一项需长期才能完成的工作，实际上孩子没有具体目标，做起来也没有动力。比如计划上说：“在早上九点钟到十点钟之间复习数学。”“下午3点到4点背诵古诗”等等，这些计划就很空洞，如果让孩子在这个时间段，完成数学课本中哪一章节的复习、练习，背诵古诗中的哪几首，我想孩子会有事可做的，有完成和完不成的情况，便于孩子对自己进行检查，家长对任务的完成也心里有数。
总之，家长对孩子的假期工作应要及早安排，制定计划，使孩子在假期里能够快乐、充实、提高。
暑假班主任发言稿篇七
尊敬的各位领导，老师，教练，亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我们在此隆重举行本学年第二学期的散学典礼，这是一个暂时结束却又充满希望的时刻，我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先，请允许我代表所有的老师祝贺在座的各位同学顺利完成了本学年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始一段新的征程。
孟子曾曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”曾经，.我们播种希望，如今，大家收获成功。在过去的一学年中，经过不懈地奋斗，同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学年里，你们成竹在胸，以从容的姿态迎接各种考验；你们激扬文字，以昂扬的精神面貌，丰富的文化知识，在课堂内外，考场上下，训练场地，为自己赢得荣誉，更为学校增添了光彩。
横亘古今，纵观中外，立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。今天，同学们能够取得如此令人刮目的成绩，作为老师，我们也被大家顽强的意志，不屈不挠的态度所折服。“得天下英才而教之，是人生的一大幸事。”与同学们朝夕相处的一学年是老师们幸福而欣慰的一学年，感叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧，也欣赏你们在训练场上风一样掠过的青春身影。莘莘学子心，浓浓师生情，我想，老师们所有的付出，都将化作一种期待，期待你们顽强拼搏，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，每一次散学典礼，都是我们成长过程中的一个里程碑，记录着我们成长的足迹。往者不可谏，来者犹可追，让我们抓住还在掌控中的时间，去实现下一次有力的腾飞。尽吾志也，而犹有不至者，可以无悔矣。我想说，机会就在眼前，暑假的到来就是一次自我调整、自我规划的大好时机。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。你是选择激流勇退还是刀锋舐血，亦或是步步向前，我想，只有智勇双全的人才会善用时间，一心一意，将前行路上领先的人追赶。曲终人散，是为了下一次更好的相逢。最后，衷心地祝愿各位同学回家途中，一路平安，祝愿各位度过一个愉快的假期，同学们，我们来年再见！
谢谢大家！
暑假班主任发言稿篇八
暑假是我们最期待的假期，因为暑假有两个月，期间可以尽情玩耍，而且因为暑假天气炎热，还可以玩水，爬树等等，有很多开心的事。但是，当你开心的时候，暑假安全就成了很多人关心的问题。所以，希望每个小学生都能注意暑假安全：
首先，期末离校时，要举办一次全校性的暑假安全教育，让学生在学校接受安全教育和危险意识，一定要教会他们不要去河边玩，不要偷偷去游泳。
其次，家长要主动承担暑假安全教育的重任，时不时的教育孩子，教给孩子安全知识和风险防范知识，尤其是教育孩子不要玩水、火等危险游戏。第三，社会应该承担安全教育的责任，应该在河流和池塘附近安装一些危险警告，警告人们不要在河边玩耍或在水中游泳。
只要我们做好这些暑假安全的建议，那么这两个月就能有一个愉快的暑假。
暑假班主任发言稿篇九
我想。
领导。
肯定是要我来做自我批评。我谈不上任何经验，不是考的最好，就支离破碎说说我对班主任这个工作的理解；肯定说得不够好，真心希望能够给予批评指正。
学生的能力、悟性远超我们，我们要怎么来引导。或许就是因为多吃了几年饭，早到大学里混了几年。但是如果以年龄就当资本，以提前体验就当做资历的话，或许还可以说得过去。然而忽略时间的优势，还能导吗？我不能。龚达绩老师告诫我，要我当班主任的时候牢记四句话16个字：以严导其行，以爱温其心，严而不死、活而不乱。吴龙文主任也说：班主任工作的反馈就是二个字：敬畏。对我来说，当班主任是一种成长，是一种成熟。经验不足激情来弥补。
第四搭班老师。如果我们鼓动学生和。
领导。
对着来，我们对家长不理不睬，我们对学生毫无教育能力，我们搭班老师课关系不和谐甚至讨厌，那就是做人不行。如果每个。
领导。
每个家长，每个学生，每个搭班老师都不喜欢，那就是做人的失败。有人说，一个班主任就是一个班，每位学生身上都深深的烙上班主任的印迹。不能以分数看人高低，不能说伤害学生感情的话，还好，我带的这届毕业生我还是实现了这点。好的班主任是需要灵感的，要富有创新。充满激情，能够激发学生斗志，点燃学生的求知火焰。让学生一个个潇洒的奔跑在进步之路上。当班主任是挺恐怖的，系统坏了，可以重装。游戏失败了，可以重新来一盘。而育人呢？不行，坏了？叫家长回去努力再生一个，18年后再到县中来让我试试？
男女比例，城乡比率，统招扩招比率，家庭情况。怎么对学生成绩进行会诊发现，学生哪个能力比较差，抽象思维还是形象思维、记忆力、解题小心度、字体、格式、态度、等等。怎么样的学习方法才适合我们学生？什么东西值得学生一直坚持？我做事有一个标准，就是我会考虑这个事做完了，还有下次吗？对于教书，我是想，还由学校会要我吗？如果吉安县中不要我，我还能找到工作吗？如果我被交换到二中，我肯定不会去，我就会出去应聘，这个时候我还有竞争力吗？如果我当了这届班主任，学校、家长还会不会希望我继续当。或者说不当了，学校或者家长会不会哪怕象征性的劝劝你当。唯有这样多想想，才不会得意，更不敢随意。
班主任要有一个包容的胸怀和一个能否接纳学生一切的心态，作为班主任，我们要了解学生，要接纳学生，毕竟每个学生都是一个人，不应该得到别人讨厌。如果我知道哪个人讨厌我，我也不会很喜欢她。如果他看到我跟看到毒药一样，我可以肯定我绝对不会爱上他，学生不是商品，更不是我们业绩的牺牲品。我们要遵从学生心里特征，认知规律。我还是那句话，永远不要说学生笨。没用，谁有用？我们有用吗？学生理解我们没有当面驳斥我们，是考虑到了我们自己的师道尊严，给我们一份薄面，但是我们自己不能有阳光就灿烂，有颜色就开染坊。不要打着一切为学生好幌子，不要感觉这样就会心安理得，自我安慰。要允许班级缺陷，缺陷也会是另外一种完美。
5..班级必须要一个共同愿景，要坚定的去实现他。
班级必须要一个共同愿景，那是全班的旗帜和追求目标。学生会以班级为荣，要定一个学生看来无法实现的目标。这点我们高三年级很多班主任要远远好于我。为什么呢？因为我这次做班主任，班共同愿景定位在高考成绩的进步。如果再当班主任我不会这么定。以高考成绩作为班级共同愿景是低俗的，是不够的。我定了一个学生想了都会笑的目标。高考考12人。而且我班每个分数段我们班要进多少人打印出来贴在后面墙上，一贴就是一年整。最后高考实现了。因为从高三历次考试成绩可以看出，每次高三考试结束后，我都会根据几个公式来计算预测分数线。学生不相信不要紧，班主任要坚信可以实现，并一直在努力做。一定要调动起学生的求知欲，调动起学生的主观能动性。当然，班主任要有几招。不是阴招和险招。比如篮球功夫、足球功夫、乒乓球功夫、唱歌、跳舞等等。我这点太差，所以我的失败的。
6.加强班级文化建设。
加强班风建设注重师德修养提升管理品味。形成班级健康向上的舆论范围团结和谐的人际管理和奋发进取的。
精神。
面貌。只要时时领先必定最后领先。
7.养成教育要贯穿始终，成才教育要全程跟踪，注重管理的细节化。
动自发进行自我认识修正；就算是豪华跑车，也有要加油和维修的时候。学生心里行为出点问题不可怕，可怕的是我们班主任。学生一个小错误，无限制扩张联想，真是一粒沙子看到一个世界。要保持同一性下的个性，没有个性的班级是没有味道的，这样的班级要班主任坚持3年是很辛苦的。我觉得应该保持班级的个性。
暑假班主任发言稿篇十
亲爱的同学们：
一年级的学习任务已经圆满结束，愉快的.暑假正式开始了。回顾同学们这一年在学校里度过的每一天，老师觉得大家都很努力的去学习和生活，收获也特别大，你们都长大了，进步了，也懂事了！假期，在家里，老师希望大家也要努力表现自己，除了认真完成学校布置的作业，还要帮父母做力所能及的家务事！
希望大家在假期里做好以下几件事情：
1、和家长一起阅读《20**年暑假致家长的一封信》，并按要求做好每一件事。
2、请家长检阅《小学生手册》，并签名。
3、请家长在7月24日前把学费足额存到扣费的账户上，学校25日进行扣费。
4、不能过度上网玩游戏，或看动画片，要注意保护自己的视力。
5、不能私自或结伴去游泳，要游泳必须要跟家长一起去。
6、如果出外旅游，请注意讲文明，守秩序，还要把难忘的时刻拍下来上存班级博客，与同学们分享。
7、生命只有一条，请同学们万事以安全为重！切记！
最后，祝同学们过上一个安全、充实、而有意义的假期！
班主任：*。
20**年7月9日。
暑假班主任发言稿篇十一
各位同学：
即将进入暑假，请允许孟老师为大家做一次假期发言。
首先说明班主任变动之事。前几天大卫老师开会，大家已经了解我不再做你们的班主任之事，有的同学也电话询问问候。师生共处3年，没能送大家毕业，确实比较遗憾和意外。其中主要的原因，和我辞退副院长职务有关。孟老师对官职从来没有兴趣，而真正的理想就是倾自己所学传道受业，享受师生共同成长的快乐。但是，行政工作文山会海，不仅摧毁自己的精力和身体，也摧毁自己自由求学和教育的理想。两年多来，孟老师身心疲惫，患了神经性头痛、耳鸣等症，甚至出现数次昏厥。问大家一个问题，孟老师应该何去何从？别无选择。而退出班主任，是学院综合安排之后的一个副产品。
其次，说一下班主任工作的感受。很多人都觉得，高校班主任或者辅导员，基本就是摆设。我倒不这么看。班主任当然不应该是管理吃喝拉撒的大妈。但班主任和同学们接触多，认同多，班主任对学生的影响是潜移默化的，是最深刻的。我比较欣慰的就是自己对大家有影响，而且是积极的影响。上次外出考察，我和一些同学交流，发现虽然平时嘻嘻哈哈，但大家有思想，有情怀，有理想和追求，很多想法和我的观点如出一辙，师生交流心有灵犀。不知大家是否也有这种感觉？我想，这几年在课堂和班会上我所传达的人生和艺术的观念，对大家也许产生了影响；也许，这是我作为班主任所给予的最有价值的东西。
当然，我的看法也在改变。还记得大一的时候，我们组织考研协会，举行中秋联欢和月下发言，那个时候我一心想把每个人打造成我自己这样的人。但我逐渐认识到，这是不对的。考研不是唯一目的，每个人人生不同，成才道路万千。我还记得，我多次对兼职提出质疑和批评，但实际上，不少同学在兼职工作中成长很多。不过，即便如此，我也觉得，无论走什么道路，人生总是有一些基本的道理，每个人总是应该有一些基本的信念，这些东西，却是永远有意义的，值得你不断反思和回味的，因为这些东西，会让你能够在任何道路上都坚定不移地走下去。
这里，我想重复一下这些东西。
其一，就是积极和健康的人生。每个人都有痛苦和挫折，如我一样，但是，任何痛苦和挫折都不应该改变我们对人生的积极和健康的态度。这几年，我亲眼目睹大家的喜怒哀乐：恋爱的焦灼和痛苦，竞选的压力和沉重，舍友的矛盾和冲突，作弊的处罚和失落……为了收获成长和成功，你们付出了代价。但是，我要说的是，无论生活曾经多么晦暗，我们的生命一定要阳光普照，要在蓝天、白云、大海间寻找栖息地。孟老师也是，摸爬滚打几十年，遭受多少压力和痛苦，而这些压力和痛苦却让自己变的更坚强、更阳光。正如这次辞掉职务，孟老师根本不觉得是退步，而是寻找到了自己人生的真正方向和意义，是为了更好的从事教育，研究艺术，和可爱的学生相处。
最后，谈谈对诸位大学最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家马上就要面对实习、毕业创作、毕业论文、考研、找工作等一系列问题。压力山大，忙碌而充实。怎么顺利而完美得度过这个时期？我觉得，千万不要被动，不要盲从，而是要有清晰的规划，要忙而不乱，从容应对。为什么有的同学毕业之际有各种机会可以选择，掀开新的美好一页；而有的人则毕业就是失业，回家面壁忧伤？不正是不同追求、不同态度的结果吗？所以，为了有一个美好的结果，大家就要从现在，从目前这一刻就开始思考、决断、行动。我知道，暑假里同学们报班、创业、考察，在积极应对；但恐怕也有的依然没走出迷茫。是时候了。让我们都兴奋起来吧，让青春和活力热烈地爆发。
虽然我不再是班主任，但我们的qq群“鲁东大学13美术学family”依然存在，这是你们的精神家园。虽然不再以“群体代言人”的姿态发言，但我会看着你们成长。当然，任何同学有思想和学习方面的困惑需要孟老师协助，也可以通过qq、微信、邮箱等方式联系，孟老师必倾力相助。
祝暑假愉快！
