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良好的总结能够帮助我们更好地积累经验，为将来的发展打下基础。如何正确理解和运用修辞手法，使写作更具表现力和感染力。以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
实验室规章制度篇一
一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。
实验室规章制度篇二
一、实验室必须确保人员、设备的安全，牢固树立“安全第一”的观念。
二、严格执行安全制度、防火制度，危险品的存放、领用、清毁制度，加强“三保”(保卫、保安、保密)：做到“十防”
(防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。
三、执行国家有关技安和工业卫生的.规定，做好清洁卫生。重视“三废”处理，实验器材存放必须整齐牢固，讲究文明。
四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全，不允许任何人以任何借口借用或挪用。
五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。学院主管部门，应经常检查实验室的安全工作，对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理，直至追究刑事责任。
实验室规章制度篇三
1.室内有试验产生的有毒气体和其它易燃、有毒药剂，严禁烟火，禁止吸烟。
2.禁止将饮食及其容器带入煤分析室内，工作后要洗手。
3.煤分析室实行定置管理，不得随意将室内设施移动或挪做他用、更换，试验用具应放在指定的位置。
4.煤分析室应整齐清洁，不准存放其它与试验无关的物质。5非试验人员不得随意触动仪器及化学药品。
6.试验人员工作时要严格试验操作规程，药品管理规定，化验工作一般注意事项的有关规定，防止仪器损坏。
7.试验人员应熟悉煤分析室内所有试验仪器、器皿的安全操作方法和试验药品、样品的特性。
8.煤分析仪器必须按照定期工作要求进行对照和校验，保证仪器准确可靠。
9.试验中不慎将药剂洒落到仪器、桌面、地面上应及时清理干净，试验废液禁止倒入下水道，有毒试验废液应统一处理。
7.实验后，应将实验用品刷洗干净，放回原处，做好仪器设备使用记录，整理好桌面，打扫卫生，检查完实验室门、窗、电安全后离开实验室。
实验室规章制度篇四
实验室是进行科研活动的重要场所，为营造一个良好的实验室工作环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，本中心根据国家有关实验室规范，结合本实验室操作使用的实际情况，制定本章程。章程由五部分组成，分别为实验室管理人员职责，实验室人员行为规范，仪器使用上岗条件、操作及维护基本要求，玻璃器材、药品试剂、耗材、菌种、菌种质粒保存管理，及安全卫生管理。凡进入本中心人员应自觉遵守实验室规章制度，履行相应的责任和义务。
1、实验室实行中心主任全面负责制。
中心主任—xxx研究员。
职责—全面负责中心管理，包括安排本中心具体事务责任人、监督实验室日常工作的进行、审批设备耗材购臵、审批外来人员入室以及向上级汇报实验室工作。
职责：负责相应实验室的管理，包括仪器设备的预约使用、机时安排、维护保养、注意事项更新、人员的基础培训（基本实验技能培训和仪器使用培训），安全及卫生管理。
二、实验室人员行为规范。
1．外来研究人员须经中心主任同意方可进入实验室，工作时间超过3天以上需有正式报批手续。
2．爱护仪器设备，节约实验材料；实验仪器的使用要严格遵守操作规程，并认真填写设备使用记录，设备存放应做到整洁有序，便于检查使用；仪器设备如有损坏，要及时向实验室责任人报告登记；室内设备仪器不得擅自拆卸、挪动；与本人实验无关的设备不可随意开启。
3．实验人员必须详细填写、审查原始实验记录和报告单，做到数据详实、结果可靠、结论正确。
4．实验室内禁止进餐、喧哗、打闹、讲粗口等；无关物品不得进入实验室；杂物废纸入垃圾桶；每周五进行一次大扫除，保持室内干净整洁。
5．实验室内禁止玩电脑游戏、看电影或进行其它娱乐活动。外来人员需使用本中心电脑，应使用中心指定的电脑。
6．最后离室者，做好安全检查，检查仪器电源、空调、水、气瓶、门、窗等是否关好，并在最后离室登记簿上签名。
7．办公室电脑及复印机等由使用者自行管理和维护，供学习和工作之用，严禁作为私用及娱乐使用。8．实验室所有图书、文献、实验记录、实验数据等应在在实验室内充分共享；实验室成员的所有实验数据及成果都属于实验室，所有实验数据须真实、可靠；个人的实验数据按要求存放于个人或设备附带的计算机以及目录下。所有实验数据及实验记录按年度刻录光盘交实验室统一归档保存。
三、实验仪器设备使用上岗条件、操作及维护基本要求。
1、仪器设备的管理遵照“农业部沼气科学研究所仪器设备管理办法”中相关规定执行。精密仪器设备建立管理档案，其内容包括品名、型号、制造厂名、到货、验收及使用日期、出厂合格证和检定合格证、操作维修说明书、使用情况、维修记录、附件情况等。
2、仪器使用人员须经培训合格后方有使用权限。常规仪器设备由各实验室管理者组织培训，精密仪器设备拟请设备供应商到实验室进行培训或派专人参加公司等组织的仪器操作培训。
3、大型、精密仪器使用实行“先预约，后使用”原则，使用人应先在管理者处预约登记，经管理者允许后，方可使用；小型常规仪器使用时，需在登记本上认真登记，记录仪器使用情况；外来人员使用本中心仪器，须先在管理者处预约，取得同意后方可使用；仪器使用期间须严格遵守操作规程，发现问题须及时告知管理者，情况紧急立即关机或切断水、电、气；未经管理者允许擅自使用仪器者，使用期间仪器出现任何问题由使用者负全责。
4、实验设备按指定位臵摆放，不得擅自改变仪器设备及其附件的存放位臵。确需移动位臵时，必须经管理者同意，使用后应及时整理复原。
5、仪器设备需进行日常维护和定期维护。常规仪器设备要求每日或每周进行日常维护。主要包括清洁、润滑、防锈、防尘、防潮、防腐、气瓶气密性、关键部位性能检测、电路、冰箱除霜、色谱柱淋洗、水平调节、仪器标定、定期通电及由管理者安排的其他日常维护等内容。精密仪器设备要求定期进行维护保养，实验室统一协调，由管理者会同设备供应商共同完成。
6、实验室内的设备、材料、装臵、试剂及耗材原则上不外借，若有必要需经管理者同意，做好登记（借物人、出借物品、出借时间及归还时间），交管理者检查、确认无损后，方可外借。
7、仪器设备在使用过程中出现损毁，严禁自行修理，应及时上报，由中心派人维修；出现事故，造成损失，由中心派人调查，因违反操作规程酿成事故的，视情节轻重按“农业部沼气科学研究所实验室管理规章制度”的相关条款处理。
四、玻璃器材、药品试剂、耗材、菌种及质粒等的管理。
1、实验室药品、试剂、耗材等由中心（实验室）负责统一协调采购。实验材料按实验要求和计划合理采购、使用，注意节约，避免浪费；金额超过5000元/批次的需要签订供货合同或协议。
2、实验耗材须登记入库；耗材的领取实行“先登记，后领用”原则，先在管理者处登记，再入库领取。
3、实验所用的玻璃器材应按照标签存放于指定位臵，严格按照其使用条件来。
4、5、6、7、8、使用，使用后应及时洗涤干净并放回原处。
常用的药品试剂摆放在药品架或实验台面上，其余药品级耗材等分区存放于指定位臵；药品及试剂使用时，确认同种药品或试剂使用完后再开启新瓶；药品及试剂等取出用完后应放回原处。
实验室内易爆、腐蚀性和剧毒性物品由专人负责管理，其取用实行“先登记，后取用”原则。
因实验需要而自行配制的公用溶液存放于指定位臵的实验台面上，若溶液只有配制者自己使用，则存放于自己的实验柜。所有配制的溶液都应贴上统一标签，注明溶液的名称、成分及浓度、配制者姓名、配制日期等信息。中心主任负责管理菌种、质粒的使用和保存。实验室拥有的全部菌种及质粒都应由负责人记录在册并长期保存。要求记录性能、培养特性、保存方式、保存时间、质粒图谱、功能描述等详细信息。向其它实验室索取或本实验室自行构建的质粒和菌种，都应由经手人向负责人登记注册并提供相应的信息。
实验室正在使用的菌种由各使用者向菌种负责人登记，由负责人定期（每两个月）提醒使用者纯化和更新斜面。使用者结束该菌种的使用后要将自己使用的菌株纯化交负责人保存。
五、安全卫生管理。
1、实验室钥匙为实验室工作人员进入实验室的通行证，不得擅自复制和转借。钥匙的持有者应对本实验室的安全负责。
2、实验时应身着实验服（白大褂），涉及挥发性、刺激性及有毒试剂的操作应戴好防护手套，并在通风橱内进行，若因违反此规定而导致衣物损伤甚至于人身伤害者应自行负责。
3、消防器材要定时检测，放臵在便于使用的地方，保证随时可用，且其周围不可堆放其它物品、杂物。
4、中心组织培训消防知识安全，实验人员须熟悉实验室内水、电、气开关的分布情况，在遇到紧急情况的时应立刻关闭开关，切断水、电、气。
5、实验人员须熟悉大楼的各种应急措施，包括灭火器的使用、火情警铃按钮位臵。若发现火情，应第一时间保证人身安全，立即呼叫救援、119报火警。
6、实验完毕、下班离开实验室时，应切断电源（必须通电的除外）、水源、气源、清理实验场所、关好门窗后方能离开。所有实验需过夜的，应安排人员值守。
7、实验室内严禁吸烟，加强对室内易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的管理，严格按实验规程操作。
8、保持实验台及仪器等的清洁卫生，养成良好的工作习惯。用完的试剂应立即放归原处；工作结束后，应及时清理工作过的台面及区域,实验器材及装臵应放回原处，若实验尚未结束应暂时收回自己的柜子中，并及时处理实验过程中使用过的器皿、废液、废物等。
9、实验室管理者有责任敦促大家保持办公室环境整洁。
实验室规章制度篇五
1、电源线应符合安全用电规定，并定期检查，及时维修。
2、不准用汽油代替煤油、酒精作燃料，酒精、汽油应装在密闭容器内。
1、实验室应设置总电源开关。
2、学生分组实验应使用36伏以下交流电压。
1、用玻璃器皿加热时应使用耐高温的烧瓶、烧杯、防器皿破裂。
2、用打孔器或针等切割或穿透物时，不应用另一只手给物体做撑垫，以免被创伤。
3、不能把手挤进螺孔或管子里，以免创伤。
实验室规章制度篇六
12、使用中，做到安全、准确；不浪费，不乱弃乱扔；
14、管理人员需不定期进行检查，发现问题，及时解决，检查应当有纪录；对药品的数量进行抽检清点，清点时如发现与药品帐目不符，要及时向使用人提出，并在纪录上做出说明。
实验室规章制度篇七
指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
(2)不足之处，另行补充。
二〇一四年三月。
实验室规章制度篇八
3、每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准合格后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。
4、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用;。
5、建立标准品购入、管理、使用登记制度。
4、实验任务完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作;。
5、实验人员对实验情况及结果有保密的义务，未经许可不得外传，本实验室的重要技术和正在研究中的课题及重大研究成果，尚未公开发表前不得外传。
2、使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证;。
4、每台精密仪器必须按规定定期检查，检验合格后才能继续使用;。
5、仪器不得“带病”工作，发现故障应及时报告以便组织维修;。
6、大型精密仪器建立专人保管使用制度，外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;。
7、仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经主任批准后，按资产管理权限上报。
2、易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;。
5、工作中应严格遵守操作规程。
2、工作计划的内容包括任务安排、物资设备计划、人员培训计划等;。
实验室规章制度篇九
1.对购买的仪器(药品)，每次都要按类登记入册。
2.实验室仪器不得随便借出，凡属教学所需的仪器借出都要作好登记，用完及时归还，以便实验能正常开展。
3.实验室的配套仪器，包括安装的`配套装置，不得随便拆散使用，以免失散，用好仪器要洗净，整理好，放回原来的位置。
4.对实验中所损坏的仪器应登记，学生实验中正常损失的仪器除登记外，要找出原因，从中获得实验知识;对不按照操作规程实验，以致仪器损坏的，应由学生赔偿一定的损失。
实验室规章制度篇十
1、生物教师、实验员是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。
2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，落实指导措施。如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由学生承担。
3、学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻者速送医务室进行诊疗包扎，重者速送学生到医院进行治疗。并视其情节作出处理决定。
4、在使用乙醇时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。
5、在使用乙醇过程中，教师一定要严格控制乙醇的浓度和数量，防止高浓度乙醇的丢失。一旦发现丢失，应立即追查，避免误饮造成中毒事故。
6、在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外。
7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。
实验室规章制度篇十一
一、中学实验教室要配备足够有效的灭火器材，并制订和落实安全防范措施。
二、中学生必须熟悉实验教室的安全规则，并应严格遵守实验教室的纪律。
三、中学实验室要经常保持清洁整齐，及时通风换气、排除有害气体以及实验时产生的废液。
四、未经任课教师或实验教师允许，任何人不得动用仪器、药品及其它实验材料，不得擅自拆卸仪器、设备。实验教室的公共财产不得带出室外。
五、实验前，学生应按教师的要求，检查仪器、药品及有关实验材料是否齐全和完好。如有缺损，及时报告。未经任课教师或实验教师批准，不得进行实验。
六、实验时，学生要注意人身安全，要爱护仪器设备，要节约药品、水、电等实验材料。
七、实验完毕，学生应按要求整理好仪器、药品以及其它实验材料。仪器设备若有损坏或丢失，要及时报告任课教师，并如实验填写仪器报损单。任课教师与实验教师协商后，可根据有关制度准予报损或责成赔偿。
八、经任课都是允许后，学生方可离开实验教室。
九、任课教师、实验教师和学生课代表应按要求填写《实验登记表》。
