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小学少先队工作总结汇报(精选4篇)
  • 时间:2025-07-12 21:37:04
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小学少先队工作总结汇报(精选4篇)

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小学少先队工作总结汇报(精选4篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学少先队工作总结汇报篇一

本学期,我校充分利用迎接20xx北京会的重大时机,在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本,增强少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的会的信心,鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来,自觉为做贡献。

在开学的第一天,学校大队部就举行了“与文明相伴,与同行”的开学典礼,学校大队部向全体少先队员发出倡议,用文明的素养展示中国少年的风采,用良好的精神风貌迎接北京的召开,学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动,大家在横幅上签下自己的名字,并展示了八一少年共讲文明,同创和谐的决心。

围绕迎,讲文明这一主题,我校大队部又开展了一系列的活动。

(1)以每周的红领巾广播为平台,普及知识,讲述冠军的故事。让队员们从一个个冠军的故事中,寻找精神,学习冠军品质。

(2)开展“红领巾迎”文明行动发布会,号召队员们揭露不文明现象,倡导文明行为;以雏鹰假日小队为依托,深入社区,进行志愿服务,把文明的新风送进社区。

(3)立足校园、社区,开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动,丰富少年儿童的课余生活。

(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些知识,学唱一首的歌,参与一项体育运动,争做一名文明的小使者。

以“雏鹰争章”为基本导向,不断深化“雏鹰行动”,结合本学期的迎,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。

本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛,同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动,参加“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛,全校少先队员积极参与,完成了许多优秀作品,并送至区少工委参加评选。

在四月中旬,学校的少先队员代表参加了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程,在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能知识,并制作了“心手相连,放飞绿色希望”的宣传板面。

我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参加区迎“六一”节目展演获得了三等奖。

“5·12”汶川大灾难发生后,我校的少先队员在第一时间组织捐款,尽管他们大多是外来民工子女,但献爱心的劲头丝毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,第二次又募得二千多元的善款,这些善款都用作救

灾和灾后重建。

本学期继续保持并积极拓展“少年军(警)校”这一少先队特色团队活动。并继续与金阊区交警大队合作开展活动,在学期结束之前,金阊区交警大队的民警还特地来到学校,为少年军(警)校的队员们上了一堂生动的交通安全课,目的是让全体少先队员懂得注意交通安全的重要性,为创建和谐苏州,举办平安做出自己的贡献。

20xx-20xx年度已经接近尾声,大队部将继续组织好各项活动,积极培养少先队员,争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元!

小学少先队工作总结汇报篇二

20xx年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下。

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

1、开展青少年思想教育。坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。积极开展“文明班级评比”活动。从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

1、3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。区教育局学生科周秀文科长、瓯海区工商分局消费者权益保护科叶冬善科长、瓯海区食品药品监督局食品科张成贵科长专程来到学校参与活动,《温州都市报》红盾风采专栏、温州电视台“百晓将新闻”栏目的记者对此次活动进行报道。

2、3月27日下午,我校举行20xx年校园文化艺术节暨“书香校园”学生主题读书诗词朗诵比赛活动。各班在全员参与的基础上,共选拔出31个节目参与校级比赛,小选手们声情并茂的朗诵,赢得了一阵又一阵热烈的掌声。许多学生家长也来到学校,来到学生活动中间。

3、3月26日下午,我校举行20xx年校园文化艺术节暨“绿色环保教育”美术比赛活动。此次比赛分现场绘画和手工制作两大项,全校929名学生根据自己的特长与爱好,自主选择比赛项目,全员参与。各班评选优秀绘画和手工作品各5件,参加校级层面的比赛。许多学生家长也来到学校,与孩子一起画画、制作,活动气氛十分热烈。

4、3月25日下午,我校操场上彩旗飘扬,歌声嘹亮,20xx年校园文化艺术节暨“携手迎奥运”声乐比赛正在进行之中,这也标志着我校为期3个月的艺术教育活动正式拉开序幕。参加本次比赛的30多位小选手来自18个班级,经过激烈的角逐,张陈韩、贾洁茹、陈威豪、华雨晨、叶淑畅、黄镔奇、陈静、夏文豪、林智才、邓恩恩等同学获得校园“十佳小歌手”称号。

5、20xx年4月5日,参加区艺术节比赛。我校25名学生在老师的带领下来到瓯海二高,参加区中小学生“艺术节”系列活动。此次参赛项目为诗歌朗诵、书法、剪纸、绘画、篆刻等。取得了好成绩。

6、4月26日,我校操场上欢声笑语,情意浓浓。娄桥一小三(3)班与鹿城区蒲鞋市小学四(1)班的学生、家长欢聚一堂,举行“心心相连、共迎奥运”班级结对活动。意义深远。

7、4月29日,我校举行“倡导规范用字”暨“行规”达标学生书写比赛,经过公平、公正的评选,全校共评出一等奖12名,二等奖24名,三等奖36名,优胜班级6个。为了端正学生的写字姿势,提高学生的书写水平,增强师生使用规范字的意识和能力。此次活动,我们将写字与学生的行为规范达标内容有机结合起来,收到良好的效果。

8、开展主题黑板报评比活动。一至三年级以“行规”教育为主题,四年级以“书香校园”为主题,五六年级以“绿色环保”为主题,让学生在多元文化中接受教育,启迪智慧,形成习惯。

9、5月20日上午,我校隆重举行为汶川灾区人民献爱心的捐款仪式,现场共捐献爱心款52069.00元,其中教师13448.00元,学生及家长38621.00元。

10、5月23日上午,少先队大队部随机抽取3—6年级的部分学生,在五楼多媒体教室开展了“行规知识竞赛”书面测试活动。

11、5月月27日下午,在“六.一”国际儿童节即将到来之际,娄桥中心校林中文校长一行三人到我校开展关爱留守儿童“六一”慰问活动,并与留守儿童亲切会谈,用真情和爱心关爱他们的健康成长。

12、为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣,20xx年6月11日下午我校开展了交通安全知识讲座活动。本次活动由市交警四大队三中队龚长春警官主讲。

13、6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长(我校法制副校长)的大力支持,派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、20xx年6月19日上午,我校900多师生齐聚操场,举行“迎奥运,文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、6月17—18日,我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展,图片共15幅,这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、9—23日下午,交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动,并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册,并进行详细的解读。

17、9月27日上午,在重阳节即将来临之际,我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下,分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里,送温暖活动。队员们为老人送上生活用品,帮老人梳头、打扫房间,还为老人表演了精彩的节目,队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动,使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德,尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后,少先队员纷纷表示,今后将自发组成“敬老服务小分队”,经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里,为他们送去欢乐和温暖。

18、10-11月份,积极开展第23届瓯海区青少年科技创新大赛、科普工作者科技创新大赛,并推荐参加省市举办的各类青少年科技竞赛活动。根据《温州市瓯海区科技创新大赛组织管理办法》和《瓯海区青少年科技创新大赛竞赛规则》。制订方案,成立娄桥一小第23届瓯海区青少年科技创新大赛组委会,指定学校级指导师,负责大赛的组织协调工作。

19、10月7日,在娄桥街道办事处的重视和支持下,我校开展了“我爱家乡——娄桥”主题教育活动。活动以图片展示的方式,从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面,让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化,从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上,我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动,将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示,要认真学习文化知识,从小事做起,从现在做起,立志为家乡的建设做贡献!

18、11月7日,我校隆重举办20xx年校园体育节活动。为丰富校园体育生活,培养学生体育兴趣,提高学生体育技能技巧,强化学生“终身体育”的运动理念,促进学生个性的健康发展,全面实施和推进课外文体活动工程。

19、为切实加强学生禁毒教育工作,我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览,本次展览得到了街道禁毒办的大力支持,禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片,还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动,给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育,让大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍爱生命,远离毒品。

20、11月6日,我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法,什么是法制,用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的,哪些是不该做的,最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩,效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任,以及街道禁毒办的黄众乐,郭文燕等领导。

21、10月28日下午,秋风送爽,彩旗招展,我校900多名师生和部分家长齐聚校操场,隆重举行“新队员入队仪式暨为马宁宁同学献爱心活动”。本次活动分为四个篇章:一是为了庆祝少先队建队59周年,一、二年级的156名新队员,在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中光荣地加入了少先队组织。二是少先队员们自编自演了10多个精彩的节目,展示我校艺术教育的成果和学生健康向上的精神风貌,同时也为入队仪式增添了欢乐的气氛。三是开展为我校五(4)班患白血病的马宁宁同学献爱心活动,学校还对部分“爱心小天使”进行了表彰。四是对第二届“书香校园”读书节活动中表现优秀的同学进行颁奖,鼓励学生积极参与“我爱读书、快乐成长”的读书活动。

小学少先队工作总结汇报篇三

带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简单的总结:

各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素质的高低,直接影响到学校少先队工作的成效。所以从开学初到至今,我们先后组织各中队辅导员认真学习了《关于进一步加强少先队工作的意见》《中国少年先锋队章程》《第五次全国少代会传达提纲》等文章,同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会,更新辅导员的育人理念,充分领会第五届少代会的精神,努力为培养具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童,为构建社会主义和谐社会做好准备。 为加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。大队部与德育处一起,积极开展新老辅导员师徒结对活动,使新上岗的辅导员迅速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任(辅导员)考核细则,进一步明确了西张小学班主任(辅导员)工作职责,修订了校级优秀班主任(辅导员)评比方法、校级十佳师德标兵评选标准。鼓励辅导员主动提高业务知识和基本技能,激发辅导员参与少先队科研的热情,努力提高队科研水平,为队工作的进一步发展夯实基础。本学期,我们积极组织辅导员参加“勤奋学习快乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评选活动和“市小学生心理健康教育活动案例”评比活动。到期末,全校共有23篇教育论文或随笔在各级报刊上发表,有13篇教育论文或随笔在各级评比中获奖。

本学期中,我们从养成教育入手,从每一天的常规入手,结合德育处进一步完善了《西张小学小学生一日常规》,认真制定了《西张小学学生养成教育实施细则》,并认真组织全体队员学习,落实行动。继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。 我们还不忘抓住每一个思想教育契机。积极进行了教师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教育;开展了“老师,我爱您”感恩教育,“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教育。以此对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情。

1.九月,我们组织开展了“老师,我爱您”感恩教育活动,内容包括“自制感恩卡比赛”“老师,我爱您”诗歌朗诵会、主题红领巾广播等,旨在教育全体队员表达对老师们的尊敬与热爱之情,懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热烈欢迎,特别是自制感恩,全体队员都积极参与。少先队共收到了百余张队员们亲手制作、设计新颖的感恩卡。在艺术老师的精心设计下,我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上,让每一位老师都能看见。看着卡上一句句朴实的话语,一幅幅精美的图画,老师们都深深感动了。一张小小的卡片,凝聚了孩子们多深的情意啊!这不是就是最好的表达嘛!

小学少先队工作总结汇报篇四

本学期,少先大队部结合我校“xxxx”文化教育,以养成教育为核心,坚持把爱国主义教育、文明礼仪教育做到常态化,通过开展丰富多彩的少先队活动,倡导学生以“xxxx”为礼,争做“xxxx行”、“xxxx学”之星。一个学年的工作即将结束,现将本学期的工作情况做以下总结,为下一阶段更好的开展工作做好准备。

1、常规工作

值日规范化。本学期,学生值日情况较之上学期更加井然有序,六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。很多以往没有形成规定的日常工作,例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的准备工作,在本学期均形成了制度化的规定,由值日干部负责安排。

课间检查常规化。本学期,大队部主要安排了四年级值日生进行课间的行为习惯检查,在经过几个月的监督和指导之后,现在课间检查已经常态化,由大队委学生干部负责监督和反映情况,值日生也积极主动值日,课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明情况已经有了很大改观。

依据政教处制定的《文明班级评比方案》,每周评选一次示范班级,每月评选一次文明班级,严格按照评比方案评选,坚持每周公示,让每个班级知道一段时间内哪里做的好,哪里略有不足。

间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地,大队部根据学校的实际情况每次制定不同的活动内容,主要以爱国教育、xxxx文化教育、安全教育为主,通过对视频、资料的学习,通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动,队员们在活动课上收获方方面面的知识。

本学期,学校组织召开了全体辅导员会议。会上,再次明确了辅导员的职责,交流了经验教训,为下一阶段辅导员工作进行了安排部署。

2、少先队活动

以六一儿童节为契机,开展了“迎六一”新生入队仪式,不管是新队员还是老队员,这都是一次洗礼。在队旗下庄严的宣示,切身感受少先队员的使命感,以一名优秀的队员标准要求自己。

协助开展了第一届春季运动会,为队员们展现自我提供了舞台,增强了集体荣誉感。

协助开展并参与了“中华魂”征文活动、“爱国主义读书活动”、社区纳凉晚会以及区“迎六一”文艺汇演,通过演讲、才艺、写作等多种形式,展现了我校少先队员的风采,也为校园文化建设划下了绚丽的一笔。

3、其他方面

学校领导带队,组织参观学习了京山小学的少先队建设,此次的学习让我认识到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也让我明白少先队工作还有很多路要走,要更加虚心学习,不断改进。

获得了xx区“五四红旗”优秀团支部称号,这是团区委对我校少先队工作的肯定,也是对少先队工作的鼓励。在今后的工作中,我更要多思考、多学习,努力让我校少先队工作更规范化、更特色化。

1、少先队管理制度还不够全面,没有起到全面监督全面检查的作用。课间检查总是出现这样或那样的新问题,食堂就餐检查还只是流于表面等等,在下阶段工作中,要严格细化这些常规检查。

2、值日生检查的积极性和责任感有待加强。有一些没有责任感,三天打鱼两天晒网的学生已经被替换掉。但归根结底,有的学生在值日中没有收获与成长,我没有调动起他们的责任感是主要原因,这也是我要思考的方向。

3、间周一次的队活课,应更加充分利用。虽然每次队活课都制定了开展的内容,但每次队活课的形式主要还是辅导员在班级上讲授为主,问答环节的开展都鲜有,这样极大地限制了队活课的教育作用,降低了队员们的积极性。应倡导辅导员老师多开展形式多样的,学生喜闻乐见的学习环节。

4、营造“大队文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各个班级也都有独具特色的班级文化氛围。提倡“大队文化”,日积月累,让它成为大队部值日生的一种标准,那么少先队工作将会更好开展,队员们也更具自主性。

总之,一个学年的少先队工作,离不开各位老师的支持与建议,离不开发现与改进,也离不开领导的支持。在今后的工作中,我们将总结经验,改进不足,加强少先队基础建设,加强少先队理论学习,争取把我校少先队工作做出活力,做出风采。

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