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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小蜡笔的故事 小蜡笔写话篇一
给我的小蜡笔
自从懂事以来，我收到了很多礼物，但我最喜欢的是妈妈在我四岁生日晚宴上给我买的第一盒蜡笔。它陪我走过了几个春夏秋冬，我至今都忘不了。
捧着这盒蜡笔，说不出的开心，放不下。每天都和我一起进入甜美的梦香。
这个蜡笔盒封面上的图案很漂亮。蓝天上，像棉花一样的白云缓缓飘来。下面是一望无际的草原，绿色中有五颜六色的花朵。可爱的七彩羊在草地上自由奔跑，很不开心。
这支蜡笔也为我画了生动的图画。我曾把红太阳和鲜红的围巾涂成红色，我曾把大树和一捆捆的麦苗涂成绿色，我曾把月亮画成一个有黄色的大玉盘，只有会飞的小鸟；我曾经把无边的大海和蓝色的天空画成蓝色.
啊！美丽的蜡笔，你在默默无闻中帮助我，我爱你！
（四年级，300字）
一天晚上，我躺在桌子上做美术作业，画着一幅美丽的校园画。我在画啊画啊。不知怎么的，突然听到一些奇怪的声音。原来画画的蜡笔吵架了。小红笔双手插在腰间说：“我的颜色最亮。鲜红的国旗，鲜红的围巾，美丽的红花，都是和我一起装扮的。”小绿笔着急地说：“我的作用比你大。春天从我开始。大自然要由我来装饰。不信的话，校园里的大树，绿草，绿油油的，太美了！”旁边的黄色蜡笔不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，你看！向日葵的笑脸在阳光下闪闪发光。”一会儿，橙色蜡笔和粉色蜡笔走到一起，异口同声地喊道：“我们这些颜色的花已经遍布校园，我们在花呗和花墙里随处可见。我们用活力装点校园，让孩子在美好的环境中学习。这不是我们的功劳吗？”白蜡笔听着他们吵架，越听越不服气，嘟囔着“你好美，哼！你知道人们怎么形容我吗？他们都形容我纯洁无瑕。人家珍惜我，爱我，给我起了好多好名字！”越说越响。浅蓝色的蜡笔着急地喊着说：“别吵了。我是最强大的。我将为大海和蓝天铺路。”蓝色蜡笔迅速回应说：“是的，是的。”小黑笔正要打开，小红笔挥挥手说：“算了，人家最讨厌你了。”小黑笔委屈的走了，棕笔紫笔也溜了出来……我赶紧拦住他们说：“别走！别走！那厚厚的树干和漂亮的建筑，没有你是造不出来的！你猜怎么着黑色是国际永久的时尚颜色。”
一直在听蜡笔争论的水彩笔笑着说：“蜡笔，你看到了吗？”你的颜色都在这幅美丽的画上。没有任何颜色都不行！大自然是五彩缤纷的，你应该装饰它！校园不是因为你才如此多姿多彩吗？”各种颜色害羞地低头，然后跳回自己的位置。一个“美丽的校园”出现在我们眼前，真的很美。
我带着这幅美丽的图画高兴地跳了起来，蜡笔和我一起跳舞。我们一起唱歌，聊天，欢笑。“你在笑什么？”我妈妈把我从桌子上叫醒。
啊，多么美妙的梦啊！
（六年级，800字）
一天晚上，我躺在桌子上做美术作业，画着一幅美丽的校园画。我在画啊画啊。不知怎么的，突然听到一些奇怪的声音。原来画画的蜡笔吵架了。小红笔双手插在腰间说：“我的颜色最亮。鲜红的国旗，鲜红的围巾，美丽的红花，都是和我一起装扮的。”小绿笔着急地说：“我的作用比你大。春天从我开始。大自然要由我来装饰。不信的话，校园里的大树，绿草，绿油油的，太美了！”旁边的黄色蜡笔不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，你看！向日葵的笑脸在阳光下闪闪发光。”一会儿，橙色蜡笔和粉色蜡笔走到一起，异口同声地喊道：“我们这些颜色的花已经遍布校园，我们在花呗和花墙里随处可见。我们用活力装点校园，让孩子在美好的环境中学习。这不是我们的功劳吗？”白蜡笔听着他们吵架，越听越不服气，嘟囔着“你好美，哼！你知道人们怎么形容我吗？他们都形容我纯洁无瑕。人家珍惜我，爱我，给我起了好多好名字！”越说越响。浅蓝色的蜡笔着急地喊着说：“别吵了。我是最强大的。我将为大海和蓝天铺路。”蓝色蜡笔迅速回应说：“是的，是的。”小黑笔正要打开，小红笔挥挥手说：“算了，人家最讨厌你了。”小黑笔委屈的走了，棕笔紫笔也溜了出来……我赶紧拦住他们说：“别走！别走！那厚厚的树干和漂亮的建筑，没有你是造不出来的！你猜怎么着黑色是国际永久的时尚颜色。”
（四年级，600字）
小蜡笔的故事 小蜡笔写话篇二
一天晚上，我趴在写字台上做美术作业，画一张美丽的校园图画。我画呀，画呀，不知怎么的，突然听到奇怪的声音，原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说：“我的颜色最鲜艳，鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花用我装扮。”小绿笔一听着急地说：“我的作用比你大，春色由我开始，大自然得靠我装点，不信你看，校园里的大树、绿草，绿油油的多好看！ ”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说：“我的颜色最醒目，看！向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑齐声喊：“颜色的花开遍了校园，花坛里、花墙边，到处都能看见的踪影，把校园装点得生气勃勃，让小朋友们在优美的环境中学习，这难道的功劳？”白色蜡笔听着它们的争吵，越听心里越不服气，嘟囔着：“就你们漂亮，哼！
你们知道人们把我怎么形容吗？都形容我纯洁、无瑕，人们珍惜我，爱我，给我的美称可多啦！”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说：“你们别吵了，最威武的是我，大海呀、蓝天哪，我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说：“对，对。”小黑笔刚要开腔，小红笔挥了挥手说：“算了吧，人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了，棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说：“别走！别走！那粗壮的树干、漂亮的楼房你们怎么成呢！你们知道吗？黑色是国际永久流行色。”
一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说：“小蜡笔们，你们看见了吗？张美丽的图画上都有你们的色彩，缺少哪颜色也不行啊！大自然是多彩多姿的，要你们大家来装点呢！校园五彩缤纷，不你们吗？”
颜色羞答答地低下了头，一会儿又重新跳回到的位置上，一幅“美丽的校园”展现在眼前，真是好看极了。
我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来，小蜡笔们也我翩翩起舞，一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑？”
妈妈把我从写字台上推醒。啊，多么美好的梦！
小蜡笔作文08-01
小蜡笔的故事 小蜡笔写话篇三
周末，小丫的妈妈给小丫买了一盒五颜六色的蜡笔，小丫非常喜欢，她用心爱的蜡笔画了许多画：有绿绿的小草，有红红的鲜花，有蓝蓝的大海，还有金灿灿的太阳……
小丫的画是彩色的，小丫的梦更是彩色的!她肉乎乎的脸蛋粉扑扑的，红润润的!这个阳光、快乐的小女孩，成了艳丽、多彩的代言形象!那些灰和黑的色彩，似乎都离她很远很远……
有一天，小丫躺在床上，静静地看着夜空，她被这迷人的夜色陶醉，再在这时，五彩盒里的蜡笔发出了争吵：
“你看看你，没用的东西，小主人根本就不喜欢你!你看看我们都这样矮了，可你还是原封不动，黑溜溜的!真是难看!”原来是红蜡笔正骄傲地在数落着，旁边的其它彩色的小蜡笔也应声附和着：“是呀，是呀!你们不知道，小主人还没有正眼瞧过它呢!”“呵呵，那算什么，本来那天小主人画小女孩的眼睛时，我想她可能会用黑色，可是小主人想都没有想就用我画了，你们知道吗?我装扮出的蓝眼睛可洋气了!”蓝色蜡笔得意地嚷着……
可怜的黑色小蜡笔闪着泪汪汪的大睛眼，灰溜溜地低下了头……小丫突然觉得那眼睛好美，就像夜空里闪闪的星星!它是那样纯洁，那样晶莹……小丫正想要走过去，突然听到一个声音：“你们这些彩爸蜡笔不能如此骄傲和自大!你们还很小，还不知道，其实每一种色彩都是独一无二的，都有它存在的意义，黑色在美术界里的地位，你们也是不能去替代的……”原来是美术本爷爷在说话呢!小黑听到自己也有用，幸福地抬起了头，惊奇地问道：“美术本爷爷，您说的是真的吗?”美术本爷爷肯定地点了点头……其它的彩色蜡笔听了，惭愧地低下了头，一个个都静静地，似乎在悔过自己刚才说的话!
小丫听了，也后悔自己这段时间对小黑太冷淡了!她在心里暗暗下决心，要给小黑一个惊喜，让让所有的人都明白：“每一个人都是独一无二的，都有它特殊的作用!”就像今晚的夜空一样，虽然很黑，但是却很美美!
没过多久，小丫的被展出的画品中，有大草原上奔跑着的黑色骏马，运动场上飞舞着足球……
不知什么时候，小黑也变得矮矮的了……
小蜡笔的故事 小蜡笔写话篇四
在一个美丽的森林里，分别住着狐狸一家和乌鸦一家，狐狸一家好吃懒做，时常想吃点免费的午餐。
而乌鸦呢，自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后，它就发誓：再也不会上那狐狸老贼的当。
时光匆匆，不久，狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事，乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历，小乌鸦想：“妈妈真笨，竟然被老狐狸骗了，我可聪明多了，才不会上那老狐狸的当。”而在另一边，老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。
真是无巧不成书，一天，小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉，停在树上休息，小狐狸正好路过树下，他看到那块肥肉，馋的口水都流下来了。他想：“我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢？”于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了，理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈，就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸，破口大骂：“小乌鸦，你们是世界上最可恶的东西，无论是谁，见了你们都要遭殃，听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西！！！”小乌鸦一听勃然大怒，说：“你们才是实界上最可恶的东西，狡猾，惹人厌！”可是就在这一刹那，小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地说：“小乌鸦，你没想到吧。哈哈，这次你又受到了什么教训呢？”
这个故事告诉我们：遇到狐狸一样的坏人不能害怕，要善于斗争，敢于斗争要识破他的诡计，要知道，坏人的嘴脸不管怎么变，它的狡猾本性是变不了的。
12、蜡笔盒里的争吵声_自编童话作文700字
“小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽……”我一边哼着小曲，一边用蜡笔画着画。终于画完啦！我打了个哈欠，咦，桌上的蜡笔怎么吵起来了？我感到十分好奇，便认真听了起来。原来是蜡笔们正在争吵谁的用处最大。
高傲的红蜡笔用她那又尖又细的声音说到：“在我看来，红色才是最有用的颜色。月季是红的，五星红旗是红的，少先队员的红领巾也是红的。如果没有我红蜡笔，能画出这么美丽的世界吗？”“你就吹吧！”蓝蜡笔不屑地瞟了红蜡笔一眼，摆正了他那又矮又胖的身躯，“蓝色才是用得最多的颜色。那波澜壮阔的大海，一望无际的天空都是蓝色的。我蓝蜡笔比别的蜡笔强多了！”“白色代表和平，谁希望爆发战争？”“绿色代表生命，没有生命，地球就会一片寂静！”……蜡笔们一个个争得面红耳赤，你一言我一语，吵个没完没了。
黑蜡笔刚要说话，便引来了蜡笔们的冷嘲热讽：“就你啊，还想和我们比？”“谁会用你来画画？”“你活像一个烧锅炉的，脏得要命，我不想看见你！”“行吧，走得越远越好！”
黑蜡笔听了伤心不已，便收拾行李打算远走高飞。不行，黑蜡笔决不能走！我心里默默地想着，急忙三步并作两步，挡住了黑蜡笔。“唉，他们都赶我走，我还留在这里干什么？”黑蜡笔无奈地叹了口气，“我什么用都没有，你还是让开吧！”“不！黑色是国际颜色，是时尚的颜色，用处可大了！黑色可以画乌云，可以画小朋友的眼睛和头发，可以画物体的阴影……”我连忙安慰黑蜡笔。
“真的吗？”黑蜡笔擦干了泪水，眼眸里闪烁着盼望的神情。“当然是真的！蜡笔们，请听我说两句，画中缺了你们哪一位都不行，你们各有各的用处，你们只有团结一心，才能画出这五彩缤纷、生机勃勃的世界！”蜡笔们听了我的话，羞愧地低下了头。l
“喂，快醒醒！”哎呀，原来我画完画后不知不觉就睡着了。看着蜡笔盒里整整齐齐的蜡笔，我不由地笑了。
13、《蜡笔总动员》观后感观后感400字
今天我和妹妹去河西万达广场看电影《蜡笔总动员》。
电影的主要人物有黄小仙，她是七彩城里最胆小的一支蜡笔，她怕黑，怕树，还怕吸尘器，她的口头禅是“我怎么这么没用“。蓝小帅是一个非常勇敢，非常宽容，非常自信，面对困难不慌张积极分析问题的蜡笔。红辣椒是一支最热情，大嗓门的蜡笔。绿泡泡是时间观念很强的，做事情很谨慎。还有一个叫潦草大王的画，他脾气暴躁，喜怒无常。蜡笔总动员讲诉生活在美丽神奇蜡笔世界七彩城内的蜡笔们，有一条维持生命和色彩的七彩河，每当蜡笔的主人奔奔进入梦乡的时候，蜡笔就全部复活跑到七彩城享受悠闲的愉快生活，某天，潦草大王来到了七彩城里强迫蜡笔们为它涂上颜色，潦草大王想妄想阻断城里的七彩河，于是开始了一场刺激的冒险之旅。在冒险过程中蜡笔们相互协作，了解，并最终找到了自身的价值，学会了鼓励，自信，宽容和信任。完成了艰难的任务。
看完整部电影，我觉得自己很像黄小仙，十分的胆小，缺乏自信，遇见困难就退缩。但以后，我一定会改变自己心理的恐惧，其实没有什么可怕的事情，遇到事情，不慌张，就像蓝小帅一样勇敢自信的面对困难，分析问题，解决问题。也希望老师们和同学们相信我并监督我。谢谢！
14、《蜡笔小新》读书笔记_一年级读书笔记100字
今天，我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是：小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多，就想趁爸爸不注意，给他刮一刮。结果一不小心，把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜，可爸爸一翻身，紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画，可爸爸一动，一边画的多，一边画的少，小新又一次失败。爸爸起来去照镜子。小新吓得拔腿就跑。
这个故事使我明白了：做事一定要认真、仔细，不然就麻烦了。
15、抢蜡笔-游戏作文500字
下午的作文课上，老师和我们举行了一场游戏，这个游戏叫“抢蜡笔”。
游戏规则是这样的，我们要把双手放在双腿上，说预备时可以向放在座位中间的蜡笔靠近。当老师说“预备……右手抢”时，只能用右手抢，如果用左手抢，就会被判犯规，赢的同学可以让输的表演个节目。
我的对手是张凯文，他好喜欢耍赖，当我们把手放下去时，他故意地挠挠头，想抢先一步抢到蜡笔，我早已看穿一切，他却天真地以为我真的不知道他的那些小伎俩。
老师故意把“预”字说的又慢又长，突然手猛得一拍桌子，脚一跺，喊出了个“备”字。所有人像猛虎一样扑向蜡笔，我慢了半拍，但也很快反应过来，抢到了蜡笔，我开心极了，正举起蜡笔欢呼时，老师却说:“拿到蜡笔的人输了，因为我只说了预备，还没说是哪只手抓呢!”这话如晴天霹雳，果然心急吃不了热豆腐，但失败是成功之母，我已经吸取了教训。下一局我一定要抢到蜡笔，想到这里，我更有信心了。
第二局我的对手是裴训忻，她十分强壮，突然，老师大声喊:“预……备，额头抢!”我用头把她给顶回去，再顺手牵羊，把蜡笔“抢”走了，我沾沾自喜，看到对方满是愁眉苦脸的样子，我占了上风，我心里有说不出的开心，我嬉皮笑脸地挖苦对手，对手却根本不为所动，毫不在乎。
通过今天的这个游戏，我明白了一个道理，真正的对手其实是我们自己，我们要超越自我，全力以赴。
16、神奇蜡笔-想象作文600字
今天又有画画课，安妮最讨厌画画了，每次画画都会把蜡笔折断，我恨不得把白纸撕烂。
这几天妈妈都带着我去神奇超市里购物，妈妈很喜欢神奇的东西。一天妈妈带我去神奇超市，我看到了一种蜡笔，上面写着：神奇蜡笔，侧面写着：有味道蜡笔，会有很多奇怪的事情发生。
安妮买了画笔，回家就去尝试，她画了一只大公鸡，立刻变成的真正的大公鸡了，画好上完颜色，大公鸡就回到纸上了。安妮想：“明天，刚好有美术课，我带着这盒蜡笔，肯定会让全班同学大吃一惊的，哈哈……。”
第二天早上，安妮带着蜡笔去了学校。在第二个课间，安妮画了一个小猫咪，小猫咪尽然活了起来，画完画，上完颜色，小猫咪又回到了纸上。
上美术课的时候，安妮发现全班都买了这盒蜡笔，他们画了，猫啊、狗啊、鸡啊、熊啊……。最重要的是他们全活了起来，一个也不差，而且它们都回不了纸上。这下就糟糕了，有一只变态恐龙和最凶猛的鳄鱼在教室里走动啊，看起来他要吃掉我们。啊，救命啊，救命啊!
就在这个时候，突然出现了一个影子，大家都盯过去，原来是神奇怪侠来了，他说：“神奇蜡笔卖完了，只要你们在那张纸上，用之前的画笔，画上刚刚的动物，活的动物会自然消失。”说完神奇大侠，就跑走了。
全班同学都拿起之前的画笔在刚刚的纸上画上刚刚的动物，瞬间动物们全都消失的无影无踪了，同学们很高兴，他们又用回了之前的画笔。
安妮呢，她也只好用回之前的画笔，但是安妮不再讨厌画画了，因为她在心里想：“都怪我，讨厌画画，要不然就不会有这件事就发生了。”所以安妮喜欢上了画画，一直在报兴趣班画画，不管笔断不断，她都很用心地在画画。
安妮现在喜欢上了画画，她开心地说：“我永远都热爱画画!”
17、我的蜡笔_状物作文400字
我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的，五彩斑斓，特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画，做这些事情可都得靠它呢！蜡笔的包装是可爱的米妮，米妮头上的蝴蝶结、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
记得有一次，我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候，妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔，立马狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望着她，抓抓头。
下午，我便看到她以前的黑皮肤白了很多，而且变得都白过我了。当我正在细细地研究她的“白皮肤”时，突然发现上面有一种淡淡的香味，上面还有一层薄薄的蜡，分散得一点都不均匀。啊，这是我的蜡笔！三秒钟过后，我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道：“你笑什么？”我捧着肚子说：“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上，你知不知道，会中毒的！”“啊？糟了糟了，那我赶快去洗掉。”于是，她的黑皮肤又换回来了。
妹妹很可爱，但这一切都源于蜡笔！
18、小小蜡笔_小学状物作文100字
我拿出我的蜡笔盒，看着一排排红黄蓝绿的蜡笔，好像穿上一件件花衣服。我拿出黄色的小蜡笔，画了一只小鸟，用蓝色的蜡笔画上了蓝天，小鸟在蓝天上飞翔，多么可爱。然后我又拿出绿色的小蜡笔，画了春天里的小草、绿树、桃花，春天多美呀！我把春天画得五颜六色，绚丽多彩的，我爱春天。我更爱这些小小的蜡笔，它们能帮助我画出很多美丽的画。
19、我的蜡笔-小学生状物作文400字
蜡笔是我们家里最少的一个画画材料，它有非常多的颜色，看着心里就很舒畅。
蜡笔长着圆圆的头，涂起来滑滑的，可好玩了，它还有短短的身材，小巧玲珑，适手得很。最特别的是，不管哪盒蜡笔都有一个纸包着的外皮，这样，就不会把手弄脏成大花脸了呢!
记得有一次，我们学校的美术老师叫我们回家画一幅风景画，我一听画画，就不禁笑了起来，因为，我的兴趣爱好就是画画，特别是画风景画。素描，国画，水彩画，我全都会画。
我这次选择了水彩画，因为我已经迫不及待想用一用我的那盒水彩笔了。
我拿出那盒水彩笔，选出了自己想要的颜色。就画西湖的断桥残雪吧!我的心灵机一动，我一心先把水平如镜的湖画好，然后再画出了断桥，我刚想涂枯树的颜色时，颜料已经没有了。哎，只能拿出那盒蜡笔了。
我拿出了蜡笔涂起剩余没画的景物，画到后来，我的蜡笔已经消耗得不行了，原本一根根小小的蜡笔，现在变得更小了。
即使这一根一根小小的蜡笔，能在关键的时刻帮助我这么大的忙，它牺牲了自己，帮助我画完这幅画，按时上交作业，我非常感谢它!
20、双头蜡笔_写文具的作文150字
平时我们画画的时候，蜡笔是我们的好帮手。可是，不同的蜡笔拿起放下、拿起放下，可麻烦了!美术课上，有时快下课了，画却还没画好，面对着各种颜色的蜡笔，偏偏找不到自己想要的。真是急死我了，有什么好办法吗?对了，双头蜡笔!把两支不同颜色的蜡笔头对头粘住，这样把两支两支地按一定顺序粘好，然后再找一个笔筒，把它们放进去。
一大把双头蜡笔，不就完成了吗?这样，以后画画时，就再也不会那么手忙脚乱了!
