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制定计划需要我们学会权衡和取舍，将有限的资源分配到最有价值的事物上。在编写计划时，要注重合理分配和利用时间资源。以下是一些经典计划案例，供大家学习和借鉴。
健康学校工作计划篇一
以《学校卫生工作条例》为标准，以创建“卫生工作星级学校”为契机，结合我校实际情况，坚持树立“健康第一”思想，注重预防为主，标本兼治的原则，抓好学生的习惯养成教育，保证师生的身体健康。
二、工作目标。
1、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
2、认真学习《学校卫生工作条例》，积极开展传染病的防治宣传教育工作。
3、完善卫生检查制度，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，使学生健康的成长。
三、工作重点与任务。
1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，给师生营造一个干净舒适的学习生活环境。
2、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度、教师办公室检查制度，确保学校卫生的顺利开展。
3、继续加强校园环境卫生。建立卫生责任制，安排好各班室外卫生责任区，坚持每天勤打扫、勤检查。看见责任区内有垃圾、纸屑，有关班级要及时清理，保持校园环境的干净、卫生。
4、加强对学校食堂、小店、饮用水卫生的监管。健全责任制，要求“三证”齐全，定期参加食品安全知识培训。
5、定期对学生进行健康检查并建立健康卡，做好急、慢性的传染病的预防和控制工作。开展学生健康咨询以及心理咨询活动。
四、月工作安排：
2、出好一期健康卫生知识黑板报。
3、“预防春季流感”宣传活动。
4、制定个人卫生检查评比制度，并进行抽查打分。
1、“预防近视，保护眼睛”讲座、征文、手抄报、班队主题活动。
2、组织一次学生心理健康教育讲座。
3、评选卫生班级。
1、开展“5．15”补碘日活动。
2、开展“5．20”营养日活动。
3、组织“5．31”世界无烟日。
健康学校工作计划篇二
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生综合素质发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和控制，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课，做到有计划、有教案、有考核。
4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包干到每个保洁员，各功能室、办公室由专人负责;各班级教室走廊卫生由班主任负责。
5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。
1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员：组长：林颖倩副组长：胡开廷成员：中层干部、班主任。
2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有教案、有分析、有记录。定期组织卫生知识讲座，教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。
3、重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。
4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
5、坚持每日两小扫、周四一大扫卫生制度。
6、实行卫生包干制，确保校园内无废杂物、无卫生死角，做到环境净化、美化，校舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级包干：各班级的教室、门前走廊为班级卫生包干区，校园以保洁员分块包干，做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍卫生：宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由值班老师督促指导住校学生自觉整理打扫、保持清洁。
(3)教育学生养成良好的个人卫生习惯、改掉随便丢弃垃圾的坏毛病。
(4)充分发挥少先队、班干部协助管理的功能，在学生中设立卫生委员，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日检查自评，确保教室内外全天候的卫生清洁。
(5)学校考评小组人员每天进行检查打分，并及时公布评分结果。
(6)办公室、功能室卫生由学校保洁员负责，营养工程部的卫生由管理员负责、食堂卫生由食堂工作人员负责，教师宿舍、工作间的卫生由教师个人负责。
(7)班级卫生包干落实情况将与班主任绩效工资挂钩实行奖罚。
7、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平。
(1)每年对师生进行一次体检，建立健康档案。
(2)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。
(3)传染病流行季节做好预防宣传教育和检查，杜绝传染病的'流行蔓延。
8、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生安全。
(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。
(2)食堂加强管理，严把食品定点采购、留样关，不让过期、变质、有毒食物进入食堂。
(3)合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃得放心。
(4)食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。
(5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。
1、教室卫生。
(1)教室及相应的走廊地板保持拖扫清洁;无纸屑、无杂物、无污渍。
(2)教室及走廊墙壁无球印、无脚印、无积灰、无笔迹。
(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。
(4)课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅排成一线。
(5)讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。
(6)黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。
(7)清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。
(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。
2、宿舍卫生。
(1)寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。
(2)被子叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单铺平无绉。
(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，水桶放在床底下。
(4)被套床单每月清洗一次，勤晒被褥。
(5)门窗、电风扇、桌子上无灰尘，做到窗明几净，墙角无蜘蛛网。
(6)保持室内通风，保证室内无异味。
(7)室内及走廊垃圾桶及时清倒、不得有垃圾长时间存放并保持垃圾桶无污垢。
(8)宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。
3、包干区域卫生。
校园活动区域内应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。
4、学生个人卫生。
坐立读写姿势要正确、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装异服。
5、办公室卫生。
(1)办公室每天扫三日拖，保持室内整洁干净、无纸屑、无杂物、无蜘蛛网、无灰尘。
(2)办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办公桌上书本堆放有序。
6、教师宿舍工作间卫生。
每位教师对各自宿舍卫生负责，做到物品摆放整齐，门前走廊、楼梯、天花板无纸屑、蜘蛛网。
班主任为各班级卫生笫一责任人，各科组长为各办公室、功能室卫生第一责任人，总务主任为学生宿舍、食堂、营养工程部卫生第一责任人。保洁组长为校园卫生的第一责任人。
健康学校工作计划篇三
20xx年春季学期，是特殊的、是值得被载入史册时刻。一场疫情过后，我们倍加珍惜身体健康，一个健康的身体比什么都重要。按照疫情防控要求，结合卫生保健工作计划制定健康宣传教育工作计划如下：
教师和孩子共同完成绘本阅读。
教师对幼儿进行《疫情防控知识》讲解。
我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识，增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解，对常见病的预防，我们教师组织学习，然后对幼儿进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针。
1.把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100％。
2.上好卫生、健康教育课。
3.加大卫生、健康知识宣传力度。组织各种健康教育活动，健康教育内容包括：膳食营养、心理健康、疾病预防、儿童安全、良好行为习惯等。帮助幼儿远离疾病、告别陋习，从小培养良好的生活卫生习惯。
4.以多种形式如宣传栏、广播、电视、讲座、led显示等向家长宣传卫生健康知识。
5.通过国旗下讲话、电视、上课等多种新式，开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动，如：9月20日是爱牙日、11月第一周全国食品卫生宣传周等宣传活动。
1.上好健康教育课：教师认真备课，写好教案，不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施。
2.开展健康知识宣传活动。充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习传染病预防知识、体弱儿的规范管理、手足口病相关知识等，规范幼儿园卫生，健康教育工作充分利用各种节日。
3.规范户外活动及体育锻炼管理。体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育最有效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动。
健康学校工作计划篇四
晚上：黄瓜一、两根or黄瓜凉菜一份。
从第二周开始可以吃别的东西了，你就可以吃一些水煮或是清蒸的肉类还有青菜，但是不要放油。下午四点以后，只能吃鸡蛋和黄瓜。
无油蔬菜汤的制作——这些营养成分多多的蔬菜汤看着就想流口水啦，还有减肥功效，还等什么呢。
可以喝豆浆和牛奶，建议早上喝，还可以吃一些水果，香蕉除外!
以鸡蛋为主，每日三餐以鸡蛋为主食，配以青菜及水果，少量烤面包及咖啡饮料，一个星期可以减肥5kg哦!
减肥原理：鸡蛋黄中含有卵磷脂是一种乳化剂，可使脂肪胆固醇乳化成极小颗粒，从血管排除后为机体所利用。鸡蛋还可以使血液中的高密度脂蛋白增高可保护血管防止硬化。
由此看来鸡蛋减肥法是有科学根据的，通过实践也是行之有效的一种实用的减肥法。当体重达到标准后，再使社如热量与热量消耗平衡，就可以使减肥效果持久。
食用规则：鸡蛋第一天量不限制，以后每日食三个，倘若胆固醇高者可只食用蛋白，蛋白以豆腐代替亦可，此方法可做两周有效。每周5kg两周共10kg。两周后不用再继续。
健康学校工作计划篇五
认真落实健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。
各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的'自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造健康的教育环境。
1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”20xx年最新学校健康教育同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。建立心理咨询室，为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高，通过灵活多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型流感、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病（血吸虫病、碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
健康学校工作计划篇六
健康教育是学校重要组成部分，为加强我校广大师生健康卫生意识，提倡文明、健康的生活方式，我校紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求，积极开展健康教育活动，提升学生的文明程度，促进学生健康成长。
一、工作目标。
1、促进学生身心健康发展，保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，加强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，一日三餐定时定量，不偏食，知道暴饮暴食的危害。
3、积极开展课题研究，围绕“八要八不要”开展多种宣传形式，促进学生文明行为的养成教育。
4、充分发挥课堂教学主阵地的作用，利用健康教育课，上一节有关提倡文明生活方式的健康教育课。
5、确保我校健康教育开课率达100%。
6、配合保健所完成体质监测工作。
二、具体实施。
（一）开展多种形式的健康教育活动。
1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际，组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。
2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即：不打架不骂人，要学会礼貌待人；不在公共场所大声喧哗，要遵守公共秩序；不说粗话，要尊敬师长；乘坐公共汽车不争抢座位，要主动给弱势群体让座；不随意横穿马路，要走斑马线；不随意乱丢乱弃，要主动拾遗；不乱写乱画，要主动爱护公共环境；不随意浪费粮食，要学会节约；以此来开展学生良好行为形成的养成教育。
4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式，积极提倡学生文明健康的生活方式。
（二）上好健康教育课。
1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%，全面提升学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透，在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。
3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，根据各年级特点上一节有关于提倡文明生活方式的健康教育课，并制定教学计划。
（三）做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
（四）认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。
新的学期，新的起点，我校师生共同努力，将圆满完成健康教育各项工作。
健康学校工作计划篇七
认真领会《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，进一步关注学生的心理健康，全面抗战落实学校心理健康教育工作，努力体现"以学生为本，以学生的发展为本"的现代教育理念，开创学校心理健康教育的新局面。
1、通过开展心理健康教育活动，帮助学生建立健康人格，提高心理素质。
2、进一步完善学校心理健康教育的机制，让心理辅导真正成为培养学生乐观向上心理品质的教育。
3、在尊重、理解学生的基础上，充分关注学生的心理状况与潜能，帮助学生正确认识自我，了解心理保健的基础知识。
1、做好心理辅导的日常工作。
(1)开设心理健康辅导课。
在西藏部初一和预科开设心理健康辅导课，根据学生的年龄特点编制教材，研究教法，保证上课的质量。
(2)开放心理辅导室，做好个别辅导。
完善心理辅导室的环境布置并坚持开放，心理辅导室的开放时间为每周一、二、四下午4：00～5：30，并做好集体辅导、个别辅导和信件回复工作。
充实心理阅览室的图书资料让学生自由阅读，达到"自助"效果。心理图书借阅时间：每周三、四、五上午9：30～11：00。
2、加强科研，认真做好市级课题的开题准备工作，收集整理各项资料。
3、利用板报、广播、校内小报等宣传一些心理常识，营造心理健康教育的有利氛围。本学期安排出两期心理健康教育板报，向全校宣传一些心理保健知识，使学生受到潜移默化的教育，达到"无声"胜"有声"的教育效果。
4、3月：准备《从孩子的视角看青春期的家庭教育》展板，为参加创新大赛做充足准备。
发放"心理信息卡"到每个班级，由学生根据自己的需要自由填写，并投寄到信箱，心理教师及时收阅，及时对求助学生进行针对性辅导。
5、4月：创建学校心理辅导网站。
6、5月：开展5.25心理健康教育周活动。
7、6月：做好毕业班学生的考前心理辅导，使其能以积极心态面对升学与考试。
健康学校工作计划篇八
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。
（一）切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
（二）开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。
2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。
（二）做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。
1、绿色环境优化：加强学校环境建设，本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。
2、绿色心理活动：本年度在继续开展好2008年度“健康教育特色系列活动”的基础上，尝试开展体育特色班级建设，以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年，培育绿色心理。
