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当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
参观浙江省博物馆活动报告参观浙江省博物馆的历史感悟篇一
今天，我们去了浙江自然博物馆。
在在自然博物馆，我认识了很多跟地球有关的'生物、植物，还有鸟类、鱼类、两栖类、哺lu类、爬行类。它们都叫做“中前生物”。
我们一进馆内，就看见一只约有六七米长的鲸鲨，它的嘴巴扁扁的，明显体型非常庞大。它的下方有一只比鲸鲨还长还大的灰鲸骨架。
我看了看旁边的一块牌子，知道了杨子鳄喜欢在长江，翻车鰆跟鸟很像，只是比鸟胖得多，大很多。
我们进了第一个展厅，我在一台上看见翼龙，翅膀特别长，约有12米，是空中飞行动物，也是空中霸主。
读完后，我就到中间的一个空位坐下看电视。我又知道了鸟中巨无霸——非洲驼鸟，高2.5米，重150千克。
接下来，我又看见很多种蝴蝶和海螺，南非蝾螺能发光，我对它很感兴趣。
地球的生物真的是多种多样，丰富多彩呀！要了解她们，还真需要多花点时间研究呢！
参观浙江省博物馆活动报告参观浙江省博物馆的历史感悟篇二
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
xx技师学院xx级xx名学生代表。
x月x日下午x：xx。
xx博物馆。
学生处。
后勒处。
xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。
1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、xxx科长准备好摄影器材；
4、xxx科长负责安全。
1、xxx科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、xx科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿；
2、xxx科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
参观浙江省博物馆活动报告参观浙江省博物馆的历史感悟篇三
有多少繁华被历史遗忘，又有多少历史被时间遗忘？想要不被遗忘，就要留下属于自己的印记。
走进浙江省博物馆，站在展台边，我仔细看着展台中的石器。细细的将这块石头的样子、花纹映入眼中，映入心中。这块有着锋利棱角的石头逐渐被一个处在广袤森林中的人握住，我的祖先用它一下一下地削着他找得到的食物，虽然不怎么便利，却让我的祖先得以生存下来。
目光转换，在另一个展台中我看到了战国时期的人鸟纹玉饰。它被我的祖先戴在身上，象征着他的权利与地位。它精美绝伦，上面的人纹、鸟纹栩栩如生、惟妙惟肖，仿佛是活的一样。
同是战国时期的大玉龙佩可是更加精致，我细细看着它：一条祥龙盘旋在云端，周围的祥云将它包裹着，而它在其中尽情地翻滚。当时人们已经有了对神龙的崇拜啊！
啊！元代的龙泉窑青瓷碗。先人在元代就掌握了瓷器的烧制技术。这只碗是多么美妙，通身碧绿，在灯光的照射下，折射出迷人的光芒，显得晶莹剔透。
明代的金饰件和金腰带又是多么华丽。用金子打造成的花瓣中间用通透的红宝石、蓝宝石加以点缀，便是当时的女子最爱的饰品。金腰带上雕着龙纹、麒麟纹，既大气又霸气。它们展示的又是明代的繁华。
在另一个展台上我看到了一串清代铜钱，天啊！足有几百上千个吧。这难道是华老栓当初为小栓买“药”而支付出去的吗？五十两银锭和五两银锭无不透露出当时的经济之发达。
它们向我展现出历史，我也为之感叹；它们记录着时间，也让时间得以记住它们。
正是因为它们本会被历史遗忘的繁华，被时间遗忘的历史被我们记住，被历史记住。正是因为它们，本会被历史遗忘的繁华，被时间遗忘的历史，纷纷被我们记住。
