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建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇一
通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。
根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次设备的构成,完成工厂供电系统的一次接线图。
高压开关柜是以断路器为主的电气设备。它是生产厂家根据电气一次主接线图的要求,将有关的高低压电器(包括控制电器、保护电器、测量电器)以及母线、载流导体、绝缘子等装配在封闭的或敞开的金属柜体内,作为电力系统中接受和分配电能的装置。按断路器安装方式可分为移动式(手车式)和固定式;按安装地点可分为户内式和户外式;按柜体结构可分为金属封闭铠装式、金属封闭间隔式、金属封闭箱式和敞开式开关柜。常见的高压开关柜产品有kyn28a12、xgn37—12、xgn2—12及gg1a—12等。
高压开关柜的主要组成为进线柜、计量柜、过线柜及变压器控制保护2b等装置。其中进线柜是高压室的电源线,主要由断路器、隔离开关和电流互感器组成。计量柜是电能计量柜(箱)的简称,是对计费电力用户用电计量和管理的专用柜,可分为整体式电能计量柜和分体式电能计量柜,主要由熔断器、电流互感器、电压互感器和断路器组成。过线柜是连接电源线与用户的'通道。
避雷器是变电站保护设备免遭雷电冲击波袭击的设备。当沿线路传入变电站的雷电冲击波超过避雷器保护水平时,避雷器首先放电,并将雷电流经过良导体安全的引入大地,利用接地装置使雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲击水平以下,使电气设备受到保护。其能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路。
主要设备:高压开关柜
耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。
一次系统
1)了解一次系统的设备,画出一次系统的主接线图。
2)了解二次系统的主要设备,高压开关柜内装有哪些保护设备。
3)(初步了解)结合高压开关柜查找了解完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号,根据以上的编号,结合原理图,完善原理图中的设备连接的标号。(内容未讲到,但学生想看实物,所以先看实物。了解一、二次设备及其型号、作用、连接、接线图)
4)在电压互感器回路演示隔离开关的操作。栓子要松开。在变压器回路,断路器在合闸位置所以栓子卡住了隔离开关的操作回路,说明断回路一定要先断断路器。否则断不了。
二次系统
结合高压开关柜查找了解完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号,根据以上的编号,结合原理图,完善原理图中的设备连接的标号。
熟悉二次系统的接线,了解设备型号,查找资料,根据电气原理图叙述出过流保护,变压器瓦斯保护,手动跳、合闸及断路器操作机构的储能过程,以及断路器的防跳过程。
保护过程
当线路发生短路时,通过线路的电流使流经继电器的电流大于继电器的最小动作电流,电流继电器瞬间动作,其常开触点闭合,时间继电器线圈得电,其触点经一定延时后闭合,使中间继电器和信号继电器动作,中间继电器的常开触点闭合,接通断路器,跳闸线圈回路,断路器跳闸切除短路故障线路,信号继电器动作,其指示牌掉下,同时常开触点闭合,起动信号回路,发出灯光和音响信号。
2、变压器瓦斯保护过程
器在运行中进行滤油,加油,掟硅胶时,必须将重瓦斯敬切换片qp改接信号灯,防止重瓦斯误动作,断路器跳闸。
3、手动合闸操作过程
扳下操作机构手柄使断路器分闸,断路器的辅助触点断开,切断跳闸回路,同时辅助触点,dl4绿灯ld亮,指示断路器已经分闸,绿灯ld亮,还表明控制回路的熔断器1rp、2rp是完好的,即绿灯同时起着监视控制回路完好性的作用。
4、手动跳闸操作过程
推动操作机构手柄使断路器合闸,此时断路器的辅助触点dl5闭合,红灯hd亮,指示断路器已经合闸,红灯hd亮,表明跳合闸及控制回路的熔断器1rd、2rd是完好的,,即红灯hd同时起到监控跳闸的回路完善的作用。
5、断路器操作机构的储能过程
当弹簧操作机构的弹簧未拉时,ck闭合使电动机接通电源储能,使弹簧拉紧,ck断开,电动机停止储能,断路器是利用弹簧储能的能量进行合闸的,合闸后,弹簧释放,电动机接通又能储能为下次动作准备。
本次实验让我对高压开关柜的各电气设备有更清晰的认识,自己近距离去观察发现,再加上老师的讲解让我清晰地了解了工厂一次控制的环节。同时通过近距离的观察还使我更加深刻地理解了隔离开关的开关过程,了解了避雷器的工作原理,计量柜对电能的计量过程等等。加深了对课本知识的了解,让我收获很多。
建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇二
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等,使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位提供对口的技能人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经历回望来时路总结经验教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。
“测绘”顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科,就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础,以全球定位系统(gps)、遥感(rs)、地理信息系统(gis)为技术核心和一些人为的操作仪器如:全站仪,水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等,将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术,实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业,但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来,使得我有了这次实习的宝贵机会并且积累了许多经验。
1、学会熟练操作全站仪以及其他仪器;
2、通过实践来掌握三角测量的的作业程序和测量步骤;
3、学会以及熟练运用软件来绘制出地形图;
4、学会基本的数据处理。
通过实际的操作从控制点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等,可以增强测绘地面点的概念的认识,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
我此次毕业实习的进程安排大致如下:
(3)xx年4月---5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。
xx的年末我们来都我们的实习单位——成都光大测绘咨询有限责任公司。经过初期的接触和侧面的简单了解,我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测量。
刚开始来到新公司从事新的工作以及面对新的面孔以及新的语言,一切在我的眼中都是“新”的。我在师傅以及其他老员工的带领下迅速进入状态,经过长达数十天的跋涉和跋涉,流过无数的泪水,当然也有略带有咸味的汗水,花费大量的人力,物力以及其他隐形的资源,最终拿下数十公里的管线测量工作。
建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇三
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了,短短的十几天实训,在老师的带领下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。
(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,钢尺,图纸等。
任务:测绘一张比例为1:500的地形图
内容:
1、水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2、导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;
3、碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
4、绘图。
1、导线测量:
(1)导线测量概述:
导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件:
多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,
应满足限差要求,其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件:
上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。
(2)测角:
导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。
(3)量边:两点之间进行往返测量
2、水准测量:
(1)水准测量原理:
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准
hb=ha+hab
ha+a=hb+b
ha=hb+a—b
b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即 hi=ha+a
hb=hi-b
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:
1、水准测量。学习水准路线,是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决。外业结束后,进行内业高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。
2、角度﹑距离测量。在角度测量方面,我们要做到精益求精。在每一个测站上检验,如果超限则立即返工重测。
实践是检验真理的唯一标准。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心。我们锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程的机会,同时也要感谢老师对我们十多天的耐心指导。
这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下基础。
建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇四
实习是机械学生不可缺少的实习环节,学校安排本次实习是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实习的目的在于通过在实习基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次的实习要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
5周周二
1、电动机的点动控制电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
①、实习目的:
(1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;
(2)了解交流接触器的工作原理和构造;
(3)了解按钮开关的构造与作用;
(4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;
(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;
(7)理解点动控制线路的概念。
②、实习元件:
③、点动控制原理:
(1)按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;
(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;
(4)实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;
(5)收拾实验台,整理工具后。
5周周三
2、电动机的长动控制电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
①、实习目的:
(1)学会三相异步电动机的长动控制的接线和操作方法;
(2)了解交流接触器的工作原理和构造;
(3)了解按钮开关的构造与作用;
(4)掌握三相电动机自锁的工作原理、安装及操作方法;
(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;
(7)理解自锁的概念。
②、实习元件:
③、长动控制原理:
接通电源开关qf,按下起动按钮sb2时,接触器km吸合,主电路接通,电动机m启动运行。同时并联在起动按钮sb2两端的接触器辅助常开触点也闭合,故即使松开按钮sb2控制电路也不会断电,电动机仍能继续运行,按下停止按钮sb1时,km线圈断电,接触器所有触电断开,切断主电路,电动机停转。
4、实习过程:
(1)按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;
(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;
(4)实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;
(5)收拾实验台,整理工具后。
2、电动机的正反转电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
①、实习目的:
(1)学会三相异步电动机的正反转控制的接线和操作方法;
(2)了解交流接触器的工作原理和构造;
(3)了解按钮开关的构造与作用;
(4)掌握三相电动机自锁和互锁的工作原理、安装及操作方法;
(5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的`应用;
(7)理解自锁和互锁的概念。
②、实习元件:
③、正反转控制原理:
这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有两次试验,第一个试验是电动机反—正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。
第二个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益匪浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是两位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。
也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)。总之,感觉学到的东西还是蛮多的。两次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。
建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇五
解理论知识的重要性并且找到自己的不足,让以后的学习目标更加的明确。
实训一:三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制一、实验目的
1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。
3、学会分析、排除继电——接触控制线路故障的方法。
二、原理说明
按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔,使用的元件主要是时间继电器。按时间原则控制鼠笼式电动机y-△降压自动换接起动的控制线路。当接触器km1、km2主触头闭合,km3主触头断开时,电动机三相定子绕组作y连接;而当接触器km1和km3主触头闭合,km2主触头断开时,电动机三相定子绕组作△连接。因此,所设计的控制线路若能先使km1和km2得电闭合,后经一定时间的延时,使km2失电断开,而后使km3得电闭合,则电动机就能实现降压起动后自动转换到正常工作运转。
这个实验让我了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。让我对电路接线有了更深的了解。
实训二:三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制
一、实验目的
1、进一步提高按图接线的能力
2、了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。3、熟悉异步电动机y-△降压起动控制的运行情况和操作方法。
二、原理说明
反接制动的关键在于电动机电源相序的改变,且当转速下降到接近于零时,能自动将电源切除,为此采用了速度继电器来检测电动机的速度变化。120—3000r/min范围内速度继电器触点动作,当转速低于100r/min时,其触点恢复原位。
启动时,按下启动按钮sf2,接触器qa1线圈通电并自锁,电动机ma通电旋转。在电动机正常运动时,速度继电器bs的常开触点闭合,为反接制动做好了准备。停车时,按下按钮sf1,其常闭触点断开,接触器qa1线圈断电,电动机ma脱离电源由于此时电动机的惯性转数还很高,bs的常开触点仍然处于闭合状态,所以,当sf1常开触点闭合时,反接制动接触器qa2线圈通电并自锁,其主触点闭合,使电动机定子绕组得到与正常运转相序相反的三相交流电源,电动机进入反接制动状态,电动机转数迅速下降。当电动机转速低于速度继电器动作值时,速度继电器常开触点复位,接触器qa2线圈电路被切断,反接制动结束。
在三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制的实训中,要求加深对电气控制系统的保护、自锁、等的理解。学会速度继电器的原理,在确保电路与元器件安全的情况下让电动机快速停止,这个实验让我对电气的灵活使用有很大的帮助。
实验三:星三角降压启动控制plc改造实验
一、实验目的:
1、掌握小车往返运动自动控制的设计。
2、通过实验练习加强对“与”“或”“非”等基本指令的理解和应用。
二、原理说明:
把编写好的程序下载到西门子s7—200的plc中进行调试,下载好后我们打开在线控制面板进行调试,看运行结果是否符合要求。首先把控制面板上的i0、2f置位为按钮按下去,即i0、2接通,表示断路器qf合上。
按下启动按钮i0、0f(sb2)即i0、0接通此时电动机星形启动,q0、0和q0、1有输出,实验接线图中表示这两个的灯l1和l2都亮同时驱动时间计数器,当计时器计到10s时切换为三角型启动,此时q0、1无输出,q0、2有输出,则此时q0、0和q0、2有输出,电机三角星运行。接线面板上的l1和l3灯亮。按下在线面板上的i0、1f后(i0、1接通)此时电动机停止运行。所有的输出点都无输出。
这个实训我们是三个人一组完成的实验,这个实验让我对plc控制有了一个全新的了解,它只要改变程序就可以灵活的控制电路,不像硬件控制电路,一旦要改变功能就要大动干戈的重新接线。这个实训让我对plc有了深刻的了解。
实验四::三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制
一、实验目的
1、通过对三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线,掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
2、通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点
二、原理说明
(1)电磁系统─铁心、吸引线圈和短路环。
(2)触头系统─主触头和辅助触头,还可按吸引线圈得电前后触头的动作状态,分动合(常开)、动断(常闭)两类。
(3)消弧系统─在切断大电流的触头上装有灭弧罩,以迅速切断电弧。
(4)接线端子,反作用弹簧等。
2、在控制回路中常采用接触器的辅助触头来实现自锁和互锁控制。要求接触器线圈得电后能自动保持动作后的状态,这就是自锁,通常用接触器自身的动合触头与起动按钮相并联来实现,以达到电动机的长期运行,这一动合触头称为“自锁触头”。使两个电器不能同时得电动作的控制,称为互锁控制,如为了避免正、反转两个接触器同时得电而造成三相电源短路事故,必须增设互锁控制环节。为操作的方便,也为防止因接触器主触头长期大电流的烧蚀而偶发触头粘连后造成的三相电源短路事故,通常在具有正、反转控制的线路中采用既有接触器的动断辅助触头的电气互锁,又有复合按钮机械互锁的双重互锁的控制环节。
3、控制按钮通常用以短时通、断小电流的控制回路,以实现近、远距离控制电动机等执行部件的起、停或正、反转控制。按钮是专供人工操作使用。对于复合按钮,其触点的动作规律是:当按下时,其动断触头先断,动合触头后合;当松手时,则动合触头先断,动断触头后合。
4、在电动机运行过程中,应对可能出现的故障进行保护。
采用熔断器作短路保护,当电动机或电器发生短路时,及时熔断熔体,达到保护线路、保护电源的目的。熔体熔断时间与流过的电流关系称为熔断器的保护特性,这是选择熔体的主要依据。
采用热继电器实现过载保护,使电动机免受长期过载之危害。其主要的技术指标是整定电流值,即电流超过此值的20%时,其动断触头应能在一定时间内断开,切断控制回路,动作后只能由人工进行复位。
5、在电气控制线路中,最常见的故障发生在接触器上。接触器线圈的电压等级通常有220v和380v等,使用时必须认请,切勿疏忽,否则,电压过高易烧坏线圈,电压过低,吸力不够,不易吸合或吸合频繁,这不但会产生很大的噪声,也因磁路气隙增大,致使电流过大,也易烧坏线圈。此外,在接触器铁心的部分端面嵌装有短路铜环,其作用是为了使铁心吸合牢靠,消除颤动与噪声,若发现短路环脱落或断裂现象,接触器将会产生很大的振动与噪声。
这个电路要我们认识各电器的结构、图形符号、接线方法,并用万用表检测元器件是否完好。操作时要胆大、心细、谨慎,电路要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠,这就要求我们的动手的同时还要动脑,加深和巩固了以前学过的理论知识。让我对线路的接线有了跟深入的了解。
一周的实习很快就过去!实通过一周的训让我有很大的收获不仅让我对理论方面有了更深的了解,还让我的动手能力有了很大的提高。总体感觉很充实。很有意义。通过本次实训,巩固、和加深了我们课堂上所学的理论知识、这次实训一切都要求自己动手。不懂发问时老师就为我们讲元器件的原理并让我们自己寻找答案真不行才讲解答案。让我们掌握很多具体知识,对元器件的样子、用途和仪器的使用,都有很大的掌握。
免错误的情况下加快速度完成实验,同时复习下在做这实验时要注意的事项与实验有关的知识点。并找到不足之处加以改进让我们的基础变的更加扎实。这次的重中之重是plc控制和三角降压启动控制plc改造实验。对于plc我们都是比较陌生的可以说以前连实物都没有看见过。虽然也在课堂上学习了一些理论知识但是理论它就是理论,在没有经过实践之前都是让人一知半解的状态。所以当我们刚那道plc的时候真的不知道要怎么办,只是看到那一个个接线端就让我感觉无从下手更不用说还要接了。就这样我们从学习plc开始,在老师用心的讲解下一步一步的了解plc的功能和接线方法。终于在把plc接好,之后就是plc里的程序了,同样我们还是看都看不懂那程序的意思,于是老师又为我们讲解了程序的意义和编写要遵循的逻辑,在老师的讲解下我们慢慢的看懂了程序所表达的意思并开始学习自己动手编写需要的程序。不过错误是在所难免的,于是我们在老师的指导下开始边调试边寻找错误的地方予以改正。在找了一大堆的`错误后终于完成了程序的调试。在就是主电路的接线了主线路的接线于以前的基本相同所以到时没遇到什么困难,在花了一些时间之后完成了我第一个plc控制电路。在经过自己检测并经过老师的检测之后在同学的监护下开始通电,并成功完成了动作。说到监护就让我感觉到老师的用心良苦,电工总是要和电打交道,所以明年被电触死的电工也不在少数,而且很多都是因为很细小的疏忽而造成的触电。而这些小疏忽与平时的习惯是分不开关系的,所以老师在进入实验室先说的总是提醒我们注意安全。养成一个好的习惯于是我们每次在通电都是需要有同学在旁边监护的。第二个关于plc的电路是星三角降压启动控制plc改造实验。这个电路我们是三人为一组完成的,要求吧由硬件控制的星三角降压启动控制改成由plc控制的星三角降压启动控制,所以主电路部分没有改变。辅助部分就换成了plc。在我们的努力下最后也成功完成了改造任务。虽然过程并不容易,总是出现这样那样的错误,不过在老师的指导下我们一一的找到错误的地方并改正。这次的实训对我们来说是一次考验也是一次检验。从中我们学习到了很多有用的知识,同时也发现了很多的不足。
(一)有时候总是不能按电路接线图接线,结果就导致了接线的错误,电路不能正常工作。
(二)有时会粗心的吧线接错,造成电路短路或断路。
(三)总是不能第一时间找出错误的地方,不能减少不必要的损失和不必要的时间浪费等等问题。
还有很多的不足等着我们去改正和提高。
综合素质和能力,也为让我们能成功的进入企业做好铺垫。同时让我知道学习是没有尽头的,正所谓“活到老学到老”对我们来说还有很长的路要走,依然需要继续努力学习更多的知识。而这样的实训对我们的帮助很大感谢学校给我们这次机会。这就是我这次实训的感想,最后对这次实训帮助我的老师和同学表示真心的感谢,正是你们的帮助才有我的成长,在这向你们说声“谢谢”。
建筑电气工程技术实训报告建筑电气实训篇六
实习是我在校学习的最后一个实践性环节,也是即将正式走向工作岗位前的一次实习,时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决问题。
xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊,整个前进村面积大约为1.54平方公里,村子中间被霍里大道横贯,因为离xxxx市市中心距离较近,周边无明显突起地势,较为平坦,xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会,其余建筑均为民房住宅,牲口棚子,厕所等。
首先,xxxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件,如果户口不在xxxx村,且在村外无房的住户,需要开取异地无房证明,若原本是夫妻关系的,现已离婚,需要离婚证复印件两份,若户主有《土地使用证明》的,还需《土地使用证明》复印件一份。
其次,作为房屋调查工作人员的我们,需要在村里领导的指引下,进入各个小自然村进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记,以便和村委会提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核提供依据。
1、全部建筑面积的范围。
2、计算一半建筑面积的范围。
3、不计算建筑面积的范围。
4、下列土地不计入用地面积。
在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候,采取三舍七入的原则进行读数,也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,则前进一位的读数方法。
接下来就是外业调查的最后一步,对现状房屋用数码相机进行拍照,先在白板上写上房屋的流水编号,比如:编号07112-1,07112-2,其中07为前进村某小自然村公安编号,112是我们登记的该自然村第112户,-1,-2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋,它们可以分别是住宅和厨房,住宅和住宅,住宅和仓库,独立厕所以及牲口棚子不算在其中。
若该住户的两处房屋最远距离超过50米,只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照,照片当中要照到白板上的房屋编号,要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数,房屋结构)照出来。晚上回到宿舍,需要进行内业整理,要对白天拍摄的照片进行编号,相片号编完以后,要将白天测量的草图通过cass5、1成图软件绘制出来,这次的锻炼让我长进了不少。
经过半年多的房屋测量工作实习,我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法,对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
由于房屋测量有别与其他的工作,我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己,为公司工作,更是国家赋予我的一项重要任务,但也正是这个原因,虽然每天从事同重复单一的工作,也让我感觉到自己的身上有一种使命感,所以一再提醒自己要细心,可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便,此种不便可能是影响住户终身的,因此,也锻炼了我求真务实,一丝不苟的信念和态度。
与此同时,也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗,包含真理的话,一家住户的调查,不单单是一个人的事情,一个人也完成不了调查工作,只有每个调查小组组员齐心协力,才能又快又好的进行工作,正所谓,集体的,不是个人的,总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

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