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万圣节主题活动邀请如何写文案实用(6篇)
  • 时间:2023-06-06 13:00:06
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万圣节主题活动邀请如何写文案实用(6篇)

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万圣节主题活动邀请如何写文案实用(6篇)
    小编:厚嘴小帅

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

万圣节活动邀请如何写篇一

万圣节是孩子们的节日,在这个属于孩子们的节日里,学趣国际教育于10月30日和31日举办万圣节狂欢大party,诚邀各位宝贝和爸爸妈妈们报名参加!

【活动流程】

1.家长签到

2.主持人开场

3.亲子游戏环节

(1)鬼屋游戏

(2)南瓜屋游戏

(3)糖果屋游戏

4.手工制作

【活动目的】

1.通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2.通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3.提供家园互动机会,增进亲子交流。

【温馨提示】

1.请家长与孩子一起在家中设计制作万圣节服饰(可参照网站上的图片资料),也可自行购买(如:巫婆、蜘蛛、蝙蝠侠、黑猫、妖怪、僵尸、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等角色)。备注:请当天来参加活动的家长也准备好有关万圣节的服装盛装出席哦。

3.请家长安排好时间准时参加,爸爸妈妈的参与是宝贝们成长中最大的鼓励和快乐。孩子的表现也是爸爸妈妈最好的礼物。

4.在活动过程中请家长要照顾好自己的宝贝,并注意安全。尽量配合老师的安排,谢谢!

万圣节活动邀请如何写篇二

每年的11月1日是西方传统节日“万圣节”(all saints' day)。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。万圣夜的主题是鬼怪、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜有关系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵等。

这个节日适逢秋天,也是人们纪念秋天丰收的日子,就像每年春天的五月花朔节一样,是纪念百花盛开的节日,为了让孩子们既深深体会我们中国的传统节日,又可以广泛了解和体验西方的节日,我们特别举办一场万圣节庆典活动。

万圣节也是可以为天地间万物生灵祈福的节日,我们大自然小学打算邀请家人们一起为万物生灵祈福,过一个温馨祥和充满祝福的节日!

活动主题:南瓜灯 彩绘面具 篝火舞会 神秘礼物

活动目的:了解和体验西方不同的节日文化,表达对万物生灵的敬畏和祝福,开心友善,增进彼此之间的友谊。

参加成员:大自然小学的全体师生和家长

活动时间:20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00

活动地点:大自然小学各年级教室及院内

活动费用:每位孩子收费20元(仅材料成本费,请于周四前交到各班老师处)

温馨提示:

1、请提前20分钟到达,为孩子准备一些可以吃的食物先充饥,以免活动结束时间晚耽误吃饭。

2、请每位孩子家长准备一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子,活动之时带来和孩子一起完成南瓜灯的制作,在制作过程中注意孩子使用刀子的安全。

3、可以为孩子准备一套孩子喜欢的比较特别的服装,或者披风之类,增加节日的乐趣。

4、在篝火舞会环节,由于会场有篝火点燃,请各位家长照看好自己的孩子安全,请勿靠近篝火太近。

5、请与孩子交流万圣节的含义时,注意往温馨祝福、积极向上的方面引领,避免杂乱恐怖的气氛,要让我们的活动对孩子有着积极的影响和意义。

6、欢迎家长朋友们积极热情参与活动的管理工作中,志愿协助老师们做好各个环节工作,体现家校共建的良好风格。谢谢大家!

最后祝福大家能够过一个温暖和谐、开心又特别的万圣节!

万圣节活动邀请如何写篇三

2、活动策划:

3.活动计划开展时间:20__年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿幼儿园管理

7、活动安全小组成员:

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至20__年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:happy halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动happy halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

万圣节活动邀请如何写篇四

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二、活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

三、活动前期的教学准备

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

◇单词

小班—— -o’-lanter r ats n

◇句型

小班:alloween! rtreat!

活动前期的情景准备

由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

四、活动时间:

20__年10月28日

五活动地点:幼儿园大操场

六、活动准备:

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

闯关卡

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

七、活动过程:

一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项

关卡1:咬糖果 (张衡)

负责教师: 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

关卡2:南瓜沙包 (爱因斯坦a)

负责教师:

1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

关卡3:小猫钓鱼 (爱因斯坦b)

负责教师: 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱 (爱迪生a)

负责教师:

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

3. 记得准备擦手纸

关卡5:单词保龄球 (爱迪生b)

负责教师:

1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(注意: 1. 至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

关卡6:人质营救 (牛顿)

负责教师:

1. 准备鬼头套1个,手铐1付

2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

3. 小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

闯关卡的制作图样:

*幼儿园-______园

____班englishname:

闯关顺序 位置 闯关成功

闯关活动1-咬糖果-教室1

闯关活动2-南瓜沙包-教室2

闯关活动3-单词保龄球-教室3

闯关活动4-恐怖箱-教室4

闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5

闯关活动6-人质营救-教室6

小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

万圣节活动邀请如何写篇五

每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童纵情玩乐的好时候,它在孩子眼中,是一个充满神秘色彩的节日。为了让孩子们了解西方的传统节日,增进亲子感情,让孩子们能感受到童年的乐趣,我园特举办“20xx维天幼儿园万圣节亲子游园”活动,诚邀各位小朋友与家长积极参与。

它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。

“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

万圣节活动邀请如何写篇六

亲爱的蓝精灵爸爸妈妈们?你是否偶尔也会厌倦这平淡无奇的生活,你是否也渴望在某一天,某一刻,卸下自己身上沉重的包袱,做一个与平时不一样的自己?那么,来吧,和我们的蓝精灵宝贝们一起,相约鬼节,扮成任何你喜欢的样子,像个孩子一样肆意欢笑,带着和孩子一样多的快乐心情去经历这奇幻美妙的时刻吧!无论你是魔鬼还是仙女,无论你是勇士还是怪兽,我们都可以一起光明正大的去上门捣蛋噢!这里还有许多温柔善良的妈妈们随时等待着为您和宝贝们敞开大门,欢迎你们的到来噢!别再犹豫了,赶快加入到我们捣蛋的行列吧!

:梅林一村片区

由家长带着孩子们根据预先设计好的路线挨家挨户的去上门捣蛋,参加捣蛋活动的部分家庭们需要提前准备好迎接宝贝,并准备充足的糖果(班级统一购买)

请自行为孩子们准备节日盛装,带孩子制作南瓜灯。

xx班级家委会

:x

20x年10月25日(请有意向的妈妈们尽快把邀请函交回学校噢)

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