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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英国留学推荐信谁写篇一
as the vice dean of school of international business, tianjin foreign studies
university (tfsu), i am writing with pleasure to recommend wang ye to your esteemed university.
i got to know her personally since 20xx as i was her class advisor. and i taught her international economics. in my course, she showed her craving for knowledge. she often read relative economic books to enrich herself. and she also asked me to recommend some text books and materials to study. when she had confusion, she always tried her best to figure out the question.
miss wang is a self-motivated student. for all i know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. this class consists of the best students of department of international economics and trade, department of economics and department of finance. what’s more, she practiced in a small company to gain experience during the winter and summer vacations.
i am confident that she will be qualified and perform as well as she did in tfsu. therefore, i recommend her with enthusiasm. i hope that you will consider her application favorably. please don’t hesitate to contact me if you need more information.
yours sincerely
(signature)
vice dean,
school of international business
tianjin foreign studies university
email:
telephone:
英国留学推荐信谁写篇二
谁是最好的推荐人
留学360介绍，录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉学生科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。
在大学比较了解你的教授、在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织，如各种学术和慈善团体的负责人，都是理所当然的最佳推荐人人选。
同学们也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。
推荐信的内容需格外注意什么
一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。
许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致命的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。
这样的推荐信是苍白无力的，它不能增加评审委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授、你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就!
与推荐人交谈
当然，即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力，他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。
你所应该做的是与推荐者交谈一次，提醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。
申请人的缺点
推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，就会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信就会更加有分量。
细节决定成败
此外，许多申请者在细节上相当马虎，他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时，不仅行文的口气、格式完全没有变化，连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。
国外的评审委员会往往不了解中国的特殊国情，他们可能据此判断你在伪造推荐信。
推荐信是非常重要的申请材料，是每一个去英国留学的学生必备的项目，大家在准备英国大学推荐信之前，小编建议大家可以看一下这些要点，按照正确的步骤和方法进行准备，大家的推荐信才最有可能发挥它应有的效应。
英国留学推荐信谁写篇三
如何写好推荐信?
，突出相关能力
写推荐信的人，首先要了解申请打算申请的英国大学和专业，了解这些专业对申请者的要求，即可得到学校青睐什么样的学生，这时推荐信内容就可以投其所好，突出相关能力。如a同学，申请英国某大学艺术类专业，推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。
推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点，在校成绩及工作表现，从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力，就要有证据来支持证明(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
英国留学推荐信的写作内容：(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)
1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法：
a. 以往的学业成就，包含考试成绩
b. 目前的表现
c. 学术潜力，例如日后考试成绩的推断
2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论，这包括：
a. 英文说写能力
b. 分析表达能力
c. 个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等
d. 创造力、想像力
e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)
f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织
g. 社交能力和个人关系
如果是离校很久的申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。
此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。
如何选择推荐人?
若申请者仍在读或刚毕业，则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生，则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。
推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。
推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么，这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件，中文抬头的信纸及信封也可，如果真的没有任何信纸及信封，可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。
英国留学推荐信写作重要提醒：
必须有学校或公司信纸;
必须在结尾签名;
必须有学校或公司信封;
必须在信封粘贴处签名。
英国留学推荐信谁写篇四
首先大家要清楚，推荐信是怎样的一种材料。对于学校来说，推荐信就是了解学生们最快捷的一个途径，也就是和学生的教授或者导师以书信的方式去了解学生在课程中的真实表现。
写推荐的人首先要说明自己是谁，与学生是什么关系，关系这部分是很有必要写清的。因为要是推荐人与学生平时都没有很多接触，那么彼此必然是不够熟悉的。在推荐信中，要从各种角度表现出推荐人对于学生都很了解。如果是需要跨专业的学生，也不用觉得自己原本的老师不是自己要读的这个专业的 ，学校要看的只是推荐信有没有标明学生的学术能力。
在推荐信的开头，推荐人可以用简单的一段话来说明学生，之后在说明学生的客观表现，比如在课程上是否会问问题，对于自己同学的问题回答是不是会有反馈和补充这一些。另外这一些综合评价最好是能举例子来说明。
在推荐信中不但可以写学生在课堂上的情况，也可以些和学生在共事过程里有没有表现出什么优秀的品质，比如说学生所写的论文都有非常清晰的结构，而且做事也相当仔细认真。在课程上能够引用别的一些学术资源，则证明该学生在学习上还是有很强的主动性，而且所接触到学术范围也很大。但是注意别写一些学生本人都不能知道的，这样就显得推荐信没有那么真实了。
推荐人一定是要选择最了解自己的。不管自己要申请的是什么课程，只要是申请目标不同，那么所对应的推荐信类型都是不同的。像是要读master的课程，如果要求有三封推荐信，那么最好是让自己的课程老师，以及负责科研的老师还有自己实习阶段的负责人分别来写这些推荐信。不同的人来写才能够从各种侧重点让学生的形象更加的全面，而学生也能在这样的推荐信掌握到关于学生更全面的一些信息。
英国留学推荐信谁写篇五
推荐信实际是你申请的学校了解你的一个途径，通过你身边的教授、导师等的书信，学校会了解你在学习和专业方向的表现。
各个院校的材料规定不同，有的院校只需要一封推荐信，大多数院校需要两封学术推荐信。
自己的授课老师，在国内，职称为教授、副教授。
和自己将要学习领域相关的老师，这样更加可以增加推荐信的说服力。
如果有海外交换经历或者参加过夏令营的同学，可以联系国外的授课教授，看看其是否愿意为自己写推荐信。在录取过程中，国外教授的推荐信在一定程度上会更加有利。
推荐信不宜过长，400-500英文单词足矣，主要包括：
推荐人与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程
说明被推荐人的学术能力
写明被推荐人在班里的表现
分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别
阐述被推荐人是否适合其申请的课程
有些推荐信中，会用所有的华丽的词藻来表扬夸赞申请者，但是只是泛泛而谈，没有具体的事例来证明，这样的推荐信往往不会被学校认可。
比如，说这个学生学习成绩优异，像这样的评价可以使用在很多人身上，但如果能具体地深入表达，如学生热爱看书并在某某期刊上发表了文章，短短的一句话，就留给招生老师一个鲜活的形象。
或者说这个学生在领导力方面特别优秀，那么就应该举一个具体的经历，去描述他都领导其他学生做过什么，是如何为团队做出贡献的，遇到问题怎么解决的等等，这样详细的过程才能给招生官树立一个学生的领导力强的形象，否则都是空谈。
现在英国绝大多数学校采用的是网申系统，只需要将签完名的推荐信进行扫描（pdf格式为佳），然后在网申系统中进行上传。
但是不排除一些学校会直接发邮件给推荐信老师，提供链接，要求推荐人上传。
也有一些学校，在申请人上传完推荐信后会联系推荐人进行核实。
推荐信可以老师写，也可以学生自己写，但是事前要和老师进行商量。很多国内老师受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花时间来写推荐信。那么学生要做的就是自己写完，交给老师帮忙修改之后再打印签字。
英国留学推荐信谁写篇六
英国会计与金融学专业的老师大多是资深的银行家，都有着丰富的行业经验。学生们在这里一半时间是用来学理论知识的，另一半时间就是投身到各大银行、证券公司去实践的。所以说，在英国就读会计与金融专业可以收获相当丰富的实战经验。英国会计与金融的历史背景和现实背景，成就了英国高等院校会计与金融学专业的高品质的金融、会计、银行与投资的相关课程。
1、申请人的学习和或工作经验
2、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估
3、申请人在学校里取得的一些成就
4、推荐人对申请人学习成绩的评价，申请人的独特之处
5、申请人身上的某些值得赞扬的品质
6、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等
7、推荐人自我介绍
一、推荐人的自我介绍
不要太多的赘述职称，成就等等，只需要表述清楚你是以一个什么身份，与申请人是什么关系来写这一封推荐信。
二、推荐人对申请人的学习，工作方面的看法
如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解，举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系，着装突出他的工作表现的积极的方面。
三、推荐人对申请人的能力表现，人品等方面的评价
举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例，不要仅说几句他很善良，很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质，比如，写作能力，想象力等等其他不太普通的能力与个性。
英国留学推荐信谁写篇七
录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉学生科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。
在大学比较了解你的教授、在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织，如各种学术和慈善团体的负责人，都是理所当然的推荐人人选。
同学们也应当尽量避免请同一类型的.人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。
一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。
许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致命的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。
这样的推荐信是苍白无力的，它不能增加评审委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授、你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就!
当然，即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力，他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。
你所应该做的是与推荐者交谈一次，提醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。
推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，就会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信就会更加有分量。
此外，许多申请者在细节上相当马虎，他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时，不仅行文的口气、格式完全没有变化，连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。
国外的评审委员会往往不了解中国的特殊国情，他们可能据此判断你在伪造推荐信。
总之，推荐信是除自述外最重要的申请英国留学文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。
英国留学推荐信谁写篇八
以往的学业成就，包含考试成绩；
目前的表现；
学术潜力，例如日后考试成绩的推断。
英文说写能力；
分析表达能力；
个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等；
创造力、想像力；
可靠性和责任感（请就所了解的程度说明申请人所负责的职务）；
兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织；
社交能力和个人关系。
如果是离校很久的申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。
此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请人可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。
推荐信写作重要提醒：
必须有学校或公司信纸；
必须在结尾签名；
必须有学校或公司信封；
英国留学推荐信谁写篇九
通常找推荐人来写rl尽量要找名气比较大的推荐人，英国的学校比较看重推荐人和学生之间的关系和交流，你可以找你的专业课的老师、选修课的老师或者是教过你的老师，写rl最好是找你们系的主任来写，也可以找你的专业课的教授来写，也可以让自己的导师来写，除了找老师或者是教授之外还可以找你参与过某项活动的负责人来写，对于已经在工作了的可以找你的上司来写。如果学校没有要求rl由谁来写的话，除了自己的亲属之外都是可以作为推荐人的，推荐人必须是对你的专业或者是品质很了解的人，
1、内容
到英国去读书对学生的rl的要求是要写明和学生的关系以及认识的时间和教学生的课程，还要说明学生的实力，要通过具体的例子来描写学生的这些实力，rl中要描写一些关于学生在班里的表现，学生和班里其他同学的差别在哪里，学生是不是适合学习这个专业，学生有哪些别人没有的优点等等。
2、收集材料
如果想要推荐人把rl写好的话需要学生提供充实的材料，如果推荐人在学生那里只能得到成绩单，那么推荐人在rl中描述的内容也仅仅是学生这几年的学习表现，你需要自己把自己的个人材料都整理出来，然后找出相关的材料发给推荐人，你再去和推荐人探讨写作的内容。
3、多方面展示
英国的学校不仅对学生的在校成绩有要求，更多的还会关注学生的综合素质和品质，所以推荐人可以从多个方面去描写学生的品质以及能力，要让英国的学校考到学生在各个方面的优点。
4、注意事项
你让推荐人给你写rl之前一定要和推荐人谈一次，在描写学生的能力的时候应该要有详细的例子来证明，每封rl的内容和模式都是不同的，rl应该要在学生去申请前的两个月完成。
英国留学推荐信谁写篇十
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我们在服务中发现大量申请人在ps中讲故事，最为典型的第一段是：我小时候受了什么启发或者指导，或者来自父亲母亲或者来自老师朋友，于是开始对某某学科感兴趣。这让我们哭笑不得。我们在美国所见到的大量ps，不管是美国学生写的还是中国学生为转学写的，95%不超过一页。美国教授是没有耐心看几十份甚至上百份两页或者三页的故事的，而且一页纸的ps是没地方讲故事的，只能把自己最突出的两点或者三点用数据、事实和细节表达出来。
很多人的推荐信都是满满一页纸，更有一些文采飞扬，认为只要多写就能把优点写全的人把推荐信写了两页。可是，老美的reference，都是一页，抬头以上部分和署名以下部分已经占到了整个信纸的三分之二，只有剩下的三分之一是文字，三段或者四段而已，短小精悍。
关于写作能力。我们相信，国内确有极少数高人的写作水平无可挑剔，但绝大多数人写出来的东西都有这样那样的错误，比如用词，语法等等，有时甚至是极为严重的错误。我们认为，单就语言能力谈，如果没有在英语国家刻苦磨练几年语言的经历，很难达到地道流畅地表达思想的写作水平。当年我们的申请文件，曾经请数位国内英语专业硕士为我们把关，现在看看这些文件，仍有相当多的地方不尽人意，既有词汇使用的错误，也有使用了不少连美国人都认为“之乎者也”的使用频率极低的词，看起来很别扭，甚至发生误解，这就是语言应用能力的差距。
这里举两个单词的例子证明准确用词的重要性。当时我们在申请时，在ps中将未来的职业目标定位为“行业专家”，当时用的是specialist，几位英语硕士并没有提出异议。到了美国，发现这是个极大的错误。美国人把从事普通技术工作的人员称为specialist，比如实验员叫做research specialist。specialist的意思是“做某种工作的专业人员”，和“专家expert”的意思相去甚远，把自己硕士或者博士毕业后的职业目标定位为普通技术人员，可想而知老美对这种定位的困惑。再比如说，很多人把自己大学毕业论文的指导教师或者研究生阶段的导师翻译为“tutor”，这是个性质极为严重的错误，英语里“tutor”是“家教批改和辅导作业的人员”的意思，而研究生的导师应翻译为“advisor”，大学毕业论文的指导教师应翻译为“instructor”。老美看到申请人让tutor，家教写推荐信，对申请人的严肃性就会产生很大疑问，最后推荐人落款如果是教授，老美就更晕了，看来中国的教授很多在干家教。尽管很多美国教授可能已经习惯或者学会了“中国英语”，但一篇用词准确，行文流畅的文章无疑会极大加强你的竞争力。
此外，由于中美之间的文化差异，某些被中国人认为是优点的东西写出来常常让美国人和各国老外难以理解。比如说hardworking，很多学生的申请材料都说自己工作努力，但老美认为工作努力是应该的，是本应具备的职业素质，很困惑为什么中国学生把它当作优点。就整体而言，美国人的职业素质和对工作的敬业精神确实让人佩服，高技术加上高素质的劳动力，这就是老美称霸世界的原因。
申请策略最重要的对自身的评估能力，对录取程序的了解，和与美国人语言交流的能力。
1、对自身的评估能力。相当多的学生申请失败源于对自身实力的过高估计，以为只有中国留学生去给美国教授打工，而实际情况是世界各国学生都在申请，很多国家的大学教育和科研水平远在中国之上或者不低于中国，查一下中国到底有几所大学进入了世界前一百名，甚至是亚洲前十名，对中国大学和自己的实力就会有一个清醒的认识和正确的分析。冷静客观，心态平和，应是你在申请全过程中的正确态度。
值得一提的是，相当多的中国名牌大学学生热衷所谓的“美国名校”，我们认为这是一个典型的误区，美国名校热门专业的研究生，就连美国名校的学生也趋之若骛，人家也是绝顶聪明的美国牛人，自然比外国人有无可比拟的优势。其实，很多美国排名100到200名的大学，某些专业是全美第一或者名列前茅，比如ndsu的涂料系和谷物科学系，und的航空，所以一定要具体情况具体分析，盲目跟风有时是很害人的，例如，前几年大量中国留学生在美美国转为计算机专业，结果现在根本没有出路，白白浪费了青春。另外，学校排名对就业后的工资水平没有任何影响，在这一点上，美国的平等并不是虚伪的。
2、与美国人语言交流的能力。有些学生在与教授联系时，由于对美国人说话方式的不了解，搞不清楚对方的话到底是什么意思。比如，老美觉得你背景不错，喜欢说impressive，但这一个词通常并无任何引申含义。在与教授联系时，准确理解对方的意思，对你下一步的行动至关重要。
英国留学推荐信谁写篇十一
答：推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的推荐信是录取的重要条件之一，其份量仅次于于本科成绩单和雅思成绩。
多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信，由教授、系主任或工作主管直接寄给指定的邮箱或者发链接到提供邮箱，直接上传。
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐信一般应包括下列内容：
被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填"i don't know"，亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名。
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。因为向来有“名师出高徒”之说。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，推荐人姓名，职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：
1. 为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。
2. 必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。
3. 对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。
4. 必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。
答：就看你到底想申请什么学校了，如果想申请8大的话，可以选择读一下那里的预科，或者diploma然后再开始读大二，期间唯一的坏处就是浪费了1-2年的时间，但是能在名校就读，要不就是考虑非8大的，中国留学生的误区就是不是8大就不好，其实不是这样的，非8大的学校，也有很多好专业和好学校的;就像商科专业可以读麦考瑞，理工可以考虑悉尼科技，你也可以到时候本科毕业后读研，就是看你怎么选择了
英国留学推荐信谁写篇十二
1、开头：推荐信的开头，一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系，通过什么方式认识，相识多久，以及在这期间对申请者的印象如何，并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。
2、正文：推荐信的正文没有固定的格式，通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征，从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分，由于评估的内容比较多，可以分段来描述。
3、结尾：推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括，或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述，还可以写一些对学校感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质，综合方面的表现，以及对其未来的展望。由于种种原因，国内有些老师没有能力出具英文推荐信，鉴于这种情况下，推荐人可以写出中文推荐信，同时附上英文翻译件。
推荐信一般应包括下列内容：被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填”i don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名。
一般推荐信至少需要准备三封。本科新生申请分别是校长/辅导员/班主任，2封学科老师推荐信。
国内公立中学没有升学counselor的同学可以找班主任为自己提交推荐信以及申请表格。其中主要的作用是班主任能够全面地推荐该申请人。另外2封学科老师则需要好好斟酌了。
转学生申请至少需要有一封是大学老师的推荐信，证明你在大学期间的表现，还有一封最好是辅导员。在推荐人选择中，需要遵循三个原则：
1.与被推荐人有直接关系并可信赖，十分了解申请人并且能够客观评判其优势和特点。
2.与申请专业具有相关性，比如申请生物专业，可以找生物老师或者相关科目的老师。
3.考察推荐人的背景，头衔名气以及职务较高为佳，不过前提是与申请者十分熟悉。
英国留学推荐信谁写篇十三
通常找推荐人来写rl尽量要找名气比较大的推荐人，英国的学校比较看重推荐人和学生之间的关系和交流，你可以找你的专业课的老师、选修课的老师或者是教过你的老师，写rl最好是找你们系的主任来写，也可以找你的专业课的教授来写，也可以让自己的导师来写，除了找老师或者是教授之外还可以找你参与过某项活动的负责人来写，对于已经在工作了的可以找你的上司来写。如果学校没有要求rl由谁来写的话，除了自己的亲属之外都是可以作为推荐人的，推荐人必须是对你的专业或者是品质很了解的人，
1、内容
到英国去读书对学生的rl的要求是要写明和学生的关系以及认识的时间和教学生的课程，还要说明学生的实力，要通过具体的例子来描写学生的这些实力，rl中要描写一些关于学生在班里的表现，学生和班里其他同学的差别在哪里，学生是不是适合学习这个专业，学生有哪些别人没有的优点等等。
2、收集材料
如果想要推荐人把rl写好的话需要学生提供充实的材料，如果推荐人在学生那里只能得到成绩单，那么推荐人在rl中描述的内容也仅仅是学生这几年的学习表现，你需要自己把自己的个人材料都整理出来，然后找出相关的材料发给推荐人，你再去和推荐人探讨写作的内容。
3、多方面展示
英国的学校不仅对学生的在校成绩有要求，更多的还会关注学生的综合素质和品质，所以推荐人可以从多个方面去描写学生的品质以及能力，要让英国的学校考到学生在各个方面的优点。
4、注意事项
你让推荐人给你写rl之前一定要和推荐人谈一次，在描写学生的能力的时候应该要有详细的例子来证明，每封rl的内容和模式都是不同的，rl应该要在学生去申请前的两个月完成。
英国留学推荐信谁写篇十四
如何写好推荐信?
，突出相关能力
写推荐信的人，首先要了解申请打算申请的英国大学和专业，了解这些专业对申请者的要求，即可得到学校青睐什么样的学生，这时推荐信内容就可以投其所好，突出相关能力。如a同学，申请英国某大学艺术类专业，推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。
推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点，在校成绩及工作表现，从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力，就要有证据来支持证明(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
英国留学推荐信的写作内容：(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)
1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法：
a. 以往的学业成就，包含考试成绩
b. 目前的表现
c. 学术潜力，例如日后考试成绩的推断
2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论，这包括：
a. 英文说写能力
b. 分析表达能力
c. 个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等
d. 创造力、想像力
e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)
f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织
g. 社交能力和个人关系
如果是离校很久的申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。
此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。
如何选择推荐人?
若申请者仍在读或刚毕业，则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生，则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。
推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。
推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么，这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件，中文抬头的信纸及信封也可，如果真的没有任何信纸及信封，可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。
英国留学推荐信写作重要提醒：
必须有学校或公司信纸;
必须在结尾签名;
必须有学校或公司信封;
必须在信封粘贴处签名。
英国留学推荐信谁写篇十五
dear sir or madam,
as the vice dean of school of international business, tianjin foreign studies
university (tfsu), i am writing with pleasure to recommend wang ye to your esteemed university.
i got to know her personally since 20xx as i was her class advisor. and i taught her international economics. in my course, she showed her craving for knowledge. she often read relative economic books to enrich herself. and she also asked me to recommend some text books and materials to study. when she had confusion, she always tried her best to figure out the question.
miss wang is a self-motivated student. for all i know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. therefore, she was selected into the experimental class in the third academic year. this class consists of the best students of department of international economics and trade, department of economics and department of finance. what’s more, she practiced in a small company to gain experience during the winter and summer vacations.
i am confident that she will be qualified and perform as well as she did in tfsu. therefore, i recommend her with enthusiasm. i hope that you will consider her application favorably. please don’t hesitate to contact me if you need more information.
yours sincerely
(signature)
vice dean,
school of international business
tianjin foreign studies university
email:
telephone:
英国留学推荐信谁写篇十六
university of international business and economics
beijing 100029, p. r. china
sept. 28, 1998
dear colleagues:
this is to recommend ms. shan shan, a graduate from this university’s department of international business management, for acceptance into your mba program.
i have known ms. shan as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture i delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. i therefore have come to know her well. i feel strongly that ms. shan’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality mba education, which should serve as a major boost to her career.
while at this university, ms. shan was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. her overall gpa ranked her among the top 3 in her class of 40 students. but ms. shan was no bookworm devoted exclusively to exams. she read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. in recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. she, however, turned down the offer. a highly independent woman, she already had her own agenda set. she wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a master’s degree in business administrative in your country. she apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
ms. shan is good at communicating in both oral and written english. some of he most important undergraduate courses were taught by american professors, many of whom considered her oral english as native and her written english as standard. i am sure that she has since improved her english a lot more in her professional life.
in ms. shan, we all saw an optimistic and easy-going character. with highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. she believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. i think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
judging by what i know of her, i think ms. shan is fully qualified to pursue an mba degree in your program. i therefore recommend her with enthusiasm. and i shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
yours sincerely
