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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇一
我经常听妈妈说，小时候，我经常“乱涂乱画”，有时，甚至墙上都有我的“大作“。妈妈看我这么喜欢画画，再加上我天生好动，一刻也不消停，就让我学画画，既能满足我喜欢画画的心，又能让我“老实”点儿，有一点淑女风范。
到了学习画画的地方，我一下子爱上了那儿 。每次上课，老师都让我们根据她的提示，随意想象。这是多么有意思呀！再我印象中，最让我难以忘却的事是：有一次，老师教我们画肯德基和麦当劳。别人画的都是小朋友在吃，而我画的是万分有创意——麦肯大战。老师表扬了我，听着老师的表扬，看着同学们敬佩的眼神，我知道了当画家，就是这种感觉啊！这使我更爱画画了。
刚开始我学的是儿童色彩，而到了一定的级别（嘻~像我这样）就学过画了。我换了一个地方，开始了我的国画生涯。
学习了数年后，妈妈打算让我考级。我定的是一只小狗。为了考级能顺利通过，我只好每节课都练那只狗。开始，我很兴奋，因为我喜欢画动物。可是渐渐的，我开始讨厌这幅画了，每节课都画，而且一幅画得画两至三节课是何等枯燥。这只狗越瞅越难看，我没有一点耐心把它画下去了。我想妈妈祈求，说不想考级了。但妈妈说：“你怎么能半途而废呢？你一定要坚持下去。妈妈相信你！”这简单的三句话，让我咬着牙坚持下来了，七级也顺利考过了。
功夫不负有心人，我的一幅《绿绮白雪》，获得了“科普杯”一等奖。那幅画，我花了整整三个月啊！比赛以后，我把那幅令我骄傲的画挂在了家里。那栩栩如生的鹌鹑，那立体的竹叶，还有那洁白的雪，谁看了都赞叹不已，我心里比吃了蜜还甜。
我喜欢画画，喜欢那画笔，因为是那一支支笔让我画出那美丽的想象；我喜欢画画，喜欢哪一幅幅画，是他们让我感觉到了那些不易表达的话；我喜欢画画，喜欢画那个动作，他让我的思想得到了释放。
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇二
妹妹，有时候也挺可怜的，妈妈在厨房炒菜，爸爸在客厅看电视，我在书房写作业，没人陪她玩，只能可怜的东跑跑，西跑跑，跟我们说几句话，然后离开。孤单像一个瓶子，把妹妹关在了里面，敲击时，只能听到短暂的回音；但妹妹知道怎么解围，顶开了瓶塞子，跑来出了，直奔画笔和白纸。
“唰”的一声，一张纸被妹妹抽走了；“咚”的一声，一支笔被妹妹拿走了；“扑通”一声······不，就是个意外，妹妹太兴奋了，笔筒斜了，笔都咕噜咕噜滚到地上去了。
一条不规则曲线，一个化成了多边形的圆，一条凹凸不平的直线，在妹妹的画纸上“唰唰”的蹭出一点点“光辉形象”。她选颜色很小心，一个苹果的颜色，也要想半分钟，旁边的观众乙也耐不住性子了，干脆一甩手，干自己的事去了。这个时候，妹妹才不紧不慢的从笔筒里抽出一支笔，慢条斯理的画了一个圆，一竖，苹果完成。这个苹果，真的有点畸形，而且还被虫子咬的坑坑洼洼，看着就让人心寒呀······虽然长相不好，但是精神可佳，还是赞个吧。
仅如此还好，但事实就是残忍，“好事”还不止这些。
小孩的世界很天真，没有烦恼，没有对错，没有喧杂，没有战争。这些情况，有时候是好的，但也有例外······
一个长相类似茄子的物体，尖端是彩色的，这些颜色交杂在一起，很融洽，看着也舒服，我很吃惊这种水平是处于妹妹之手！在我正想表扬她时，她忽然对妈妈说了一句：“妈妈，我画的鼹鼠好不好看？”霎时，我的世界观全毁了。
再一次，一个有着狗耳朵，蜥蜴尾的东西出现在了我眼前，头上还有一堆的黑点，从妹妹的画画角度来看，这六个点都是眼睛。一个狗、蜥蜴、蜘蛛的.合体，亏妹妹想的出来！当我问她这个是什么的时候，她回答一句：“这是一只袋鼠！”天哪，如果有袋鼠是这样的，那天塌下来也不是什么稀奇事。
这个勤奋的画画狂，画出了一堆我们看不懂的画，被我称为了“来自外星的画”。
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇三
老家那条小街上最具特色的小吃，就是“糖画”，制作糖画的李大爷，自然也就成了小街上最让我喜欢的人。
李大爷年近古稀，但身板硬朗，消瘦的脸庞给人的感觉是精神，是乐观。他整天笑呵呵的，一双眼睛看起来更像弯弯的月牙儿。那双耳朵又宽又厚，听奶奶讲，这样的人有福气。
看，李大爷把糖浆准备好，又要大顯身手了。他在桌子上铺好工具，拿起勺子舀起糖浆，勺尖慢慢向上倾斜，糖浆从勺尾缓缓流出。李大爷屏息凝视，那双弯弯的眼睛中闪出丝丝精光，紧紧盯着流出的糖浆。
片刻，一个看似不规则的图形现身了，再绕着这个图形上移、下移、左转、右转……忽然，李大爷的手速加快了，我们也只看到眼前的金光残影在不停地闪烁。慢慢地，李大爷又放缓速度，勺子一会儿旋转向上，一会儿摇摆降落，犹如一个金色的小精灵在优雅地转动、跳跃。
紧接着，那勺子也压得更低了，几乎是挨着画，我的心也跟着悬到了嗓子眼儿，好担心勺子被粘住。事实证明，我的担心完全多余，那金勺子在李大爷的控制下，完全顺从地升高，落下。突然，李大爷把勺子往后一收，再看那铺好的工具上，一幅精致的“墨梅图”便完成了。
李大爷仔细端详着他的杰作，生怕有什么瑕疵，然后小心翼翼拿着铲子，贴着桌面轻轻将糖画铲开，最后套进一个白色的袋子里，再用小绳绑好。此时的梅花好像在雪雾中独自绽放，更是有一种静谧之美。
李大爷接着又做了许多糖画，看着琳琅满目，栩栩如生的糖画，我忍不住地砸吧砸吧嘴，吞了吞口水。李大爷见状，忙把一个兔子形状的糖画往我手里一塞，笑呵呵地告诉我，这是我认真看他作画的奖励。
李大爷后来搬离了小街，我也该回温岭上学了，童年的味道虽已不见，但总是笑呵呵的李大爷，还有那美味的“糖画”，却永远烙在了我的心底！
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇四
今天，课堂上又让我们来玩游戏啦！可是这次的游戏不一样了，换个新鲜的！“吃饼干”。可吃饼干算什么游戏呢？你可能会这样想吧！那下面我就给你们说说！
其实呢！不是吃，而是咬。给你一块完整的饼干，把它用我们锋利的牙齿给咬出一形状来，看谁咬的形状又好看又有高难度。接着，杨老师拿了一袋饼干来，同学们就像那饿了几百年似的喧闹起来说：“我要吃！我要吃！”连我也跟着起哄。“饼干发下来后，先别吃，要想好咬什么形状，在开始动嘴。”杨老师滔滔不绝的说起来，同学们随即点了点头。
游戏开始了，我拿着饼干不知道该咬什么形状好，就看看周围的同学的。哇！真壮观。有的拿着饼干在使劲的啃着；有的吧饼干折磨得不成样子了；而有的却拿着饼干迟迟不肯下口……，再看看我，手里的饼干依然完好无损。只好先咬出一个形状——圆形。唉！你别看虽然咬得不好，但还挺像太阳公公呢！接着我想出一个桃心形，却被我一个不小心，没咬好。只好重新构思一个图案了。
这会儿都有同学啃好了，“杨老师，看我的，两把枪，简称双枪！”说这句话的人正是李映雪，“那取什么名字呢？就叫‘双枪李太婆’吧！”杨老师幽默地说道，全班同学哄堂大笑起来。
而我，突然灵感来了，我以迅雷不及掩耳之势的速度，啃出了一个曾经蜚声世界地米老鼠地头像。我连忙举手回答，“杨老师，看我的闻名世界的米老鼠！”说了这句话，连我的话差不多也闻名“世界了，许多同学的目光都转移到我身上。“不错啊！同学们看看，这就是祖华苑同学的作品‘米老鼠’！”杨老师对我赞不绝口，夸得我都脸红了。
剩下同学的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至还有一个“四不像“呢！呵呵！可真好玩！看来这“咬饼干”的游戏真有意思！
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇五
"诗颖，你怎么了？"沈琴问。
"没，没有啊……"夏诗颖说，慌慌张张地走向另一扇门。
沈琴半信半疑，连忙走上刚才的门，猛的一开……惊呆了。
"小琴，你就住这吧。"夏诗颖打开一扇门后回头看沈琴，自己也没想到沈琴会打开那扇门，口张的可以塞下一个梨了。
局面僵持了几秒后……
"扑哧……"沈琴笑了起来，"哈哈哈哈……"
仿佛有一只乌鸦在夏诗颖的头上"嘎嘎嘎……"的飞过。"有这么好笑吗？"
"诗颖啊，没想到，你居然还收藏芭比娃娃，而且……"沈琴瞬间严肃起来，又笑"扑哧，还准备了漫画中人物的衣服，你是要搞一个人的cosplay吗？哈哈哈……"
"每个房间都有衣服的呀。"夏诗颖低着头，自我安慰，殊不知，脸已经红得紫了。
中午，吃过午饭，沈琴房间。
"哈哈哈……"沈琴心中还在笑，可能下一秒就会笑出来。
"小琴，你见过画姬吗？"沈琴没回答。
"小琴？小琴？……"夏诗颖推了推沈琴。
"怎么了？"沈琴回过神来。
"我问你啊，有没有见过画姬！"夏诗颖说。
"画姬？画姬是谁啊？"沈琴想了想，"哦，画姬，没见过。"
"我见过。"夏诗颖很小声地说。
"啥？"沈琴没听见。
"一起’逛‘一下这里吧！"夏诗颖站起来看向沈琴。沈琴点点头。
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇六
今天，我嘴里哼着歌，开开心心、蹦蹦跳跳地来到上课。
进了教室，老师神神秘秘地说：“张城绮上来画画。”张城绮满腹疑团地上去了。老师说：“今天我们上游戏课，游戏的名字叫‘画方圆’。两只手各拿一把笔，在白板上画正方形和圆形，注意哦！要用左手画正方形，右手画圆形。”张城绮听了就开始画了。不一会儿，他画完了，同学们看了都哈哈大笑，大叫道：“你画得不像，画得不像！”张城绮失落地回到了位子上。
接下来是大名鼎鼎的我出场了。我画的时候发现我的圆形不圆，于是我便开始调整。我又发现左手的正方形画得不好，又开始调整，经过我多番调整，我还是画得不好，我的圆形画得跟鸡蛋似的，同学们又哈哈大笑。老师怀疑我早上没有吃鸡蛋，所以现在画了一个鸡蛋，想把它吃掉，但不是这样的。
接着，林诚凯想和郑薛蕾比，所以这次上场的是他们俩。林诚凯开始画了，他看看左边的正方形，又看看右边的圆形，头就这样转来转去，我觉得他都快要把自己转晕了。最终，他还是画得不像，同学们唉声叹气。然后，郑薛蕾开始画了，她很轻松地就画完了，同学们看了，连忙鼓掌。林诚凯羞红了脸，低下了头，回到座位上了，而郑薛蕾却高高兴兴地回到位子上了。
接下来是王彦予上场，她有点紧张。最终她画得也不像，同学们都没吭声。
紧接着是我和林诚凯比，我画的时候心怦怦直跳，但还是很小心。结果，我画得有点像，林诚凯有压力了。后来，他也开始画了，他画啊画，怎么也画得不像，我赢了！这时，我松了一口气，开心地笑了。
最后，老师给我们讲了画得不像的原因。两只手同时画就等于一心二用，所以，我们都画得不像。通过这个小游戏，我明白了，我们做事不能一心二用，要一心一意，这样才能把事做好！
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇七
今天，马老师请我们班的小画家张韩洁到台上画了一张小丑脸。小丑的头上又一顶尖帽子，脸上有一对菱形的眼睛和一张香肠嘴巴，两边还有毛绒绒的卷发，真可爱啊！
可是，总觉得缺了点什么？对，是一只可爱的小鼻子。就在这时，马老师宣布让我们来画这只可爱的小鼻子。大家快速的举起手来都想试一遍。
马老师第一次请了小个子王浩然，老师用绸带把王浩然的眼镜包了一圈，问道：“你看得见吗？”王浩然摇了摇头，说：“看不见。”马老师递给了王浩然一只红色粉笔，王浩然开始画了。
他先用右手左右摸索了一下，再用粉笔画了起来。就在这时，同学们哈哈大笑起来。花完了，老师摘下绸带，王浩然看了自己画了鼻子竟然在头发外面也笑了起来。
马老师请了第二个同学金戈阳，用绸带把金戈阳的眼睛蒙了起来，有问：“看得见吗？”金戈阳回答说“看不见”马老师又递给金戈阳一只红色粉笔，让金戈阳开始画。
金戈阳想了想，又摸了摸。终于，金戈阳画了起来。画到了一半，金戈阳又想了想，摸了摸，把另一半也给画了。他画对了，现在，教室里有人说“厉害”还有人怀疑金戈阳偷看了。
马老师拍了拍手说“安静。”教室里变得安静多了。
马老师选的第三个人是吴瑶草，吴瑶草迫不及待的跑了过去。马老师用绸带把吴瑶草的眼睛绑了一圈，接着问吴瑶草“看得见吗？”吴瑶草说：“看不见。”老师递给吴瑶草一支红色的粉笔让吴瑶草开始画了。
吴瑶草先用右手上下摸索了一下，又用左手左右摸索了一下。吴瑶草画完了。同学们哄堂大笑，有的晓得直跺脚，有的笑得直拍桌子，金戈阳晓得前俯后仰。马老师帮吴瑶草揭开绸带，吴瑶草迅速的转过头，看看有什么好笑的。原来鼻子画在眼睛里，这时，吴瑶草也忍不住笑了起来。
啊，画鼻子游戏真有趣啊！
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇八
终于到张老师的画室啦！我一进门，便看中了墙上的粉肉色挂历，老师对我们真好，还送元旦礼物。
张老师每年都免费让我们画一个挂历，但要求是要自己画出来，老师只指导，我是这里的老学员，对背景的颜色与画的搭配最了解了。这粉肉色挂历颜色最淡，非常适合画我的拿手画——荷花图。
画画之前要先构图嘛，我虽说老手，但也得在纸上练练才敢画上挂历，先用墨画熟练了，再换用颜料画，画出来显得像老画家，调颜色是我的强项，画面倒挺清新，绿叶红荷，配上大大的黄月，让人心旷神怡。
唯一的障碍物就是水，我总是控制不了水分。老师对我们讲，荷叶上要有一些白色小块，笔中水不能太多了，但是我的荷叶上不是没有白就是白太多，终于，我天生的领悟力忽然弹出，我终于将这讨厌的水制服了，荷画画过很多次了，不必多练。
马上就可以画在挂历上了，老师给我大体说了说画的位置，便去帮助其他人了，我的心蹦得都要出来了，我终于可以一显身手了！我熟练地调好色调，拿着毛笔唰唰两下，一个荷叶的背面出现了，接着调浅点颜色，再从纸上抹两下，呵呵，一个背朝着我的荷叶完成了！只不过白色还是太少，结构倒挺美。从上方再划上一组荷花，小巧玲珑，再画朵花儿吧，前面的荷叶上加朵怒放的花，我心里喜滋滋的，荷花图马上就能完成了，连上枝，画上大圆月，画完啦！我找到一首《新居小院》，很适合题在画上：“院小堪容月，林疏可纳凉，蛙声摇睡梦，书研已花香。”小字用小笔写，我可没用过小笔，小笔毛太软，写得歪七扭八，画面有些不足了。没办法，主要是画画，画得好就可以了，我揣着画，兴奋地等着妈妈来接我，好赶快让妈妈看看我两个小时的成绩。
妈妈高兴地将它挂在家中，我看着画上的圆月，心中暗道：新年快乐！谢谢张老师！
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇九
今天，我们作文课上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
首先上场的是曾广泽，他长得很强壮，我看他连转三十圈都不在话下，他刚转了十圈，老师就用丝绸方巾把他的眼睛蒙了起来。蒙着丝绸方巾的广泽，样子真好笑，同学们没有一个不说他是“木乃伊”的，“木乃伊”东倒西歪地向白板走去。他摸索着总算站稳了。只听见大家七嘴八舌，有的说：“广泽，往上一点儿”；有的说：“广泽，你往下一点儿”；还有的干脆要走上讲台前，要给他指导，教室里乱哄哄的。朱老师让我们安静下来，请广泽自己决定画在哪儿。广泽一阵犹豫，终于抬手往上画时，眼看就要画在脸正中了，就快大功告成了，我正准备为他鼓掌时，就听见不知道是谁喊了一声：“往下啊，往下！”
曾广泽把手往下移了一点儿，随手一画，台下突然哄堂大笑起来。广泽不知所措、慌忙扯下眼睛上的方巾，发现原来自己把鼻子画在嘴巴上面了，他也情不自禁地“扑哧”一下笑出声来！
台下的同学们都跃跃欲试，大家一边”举手振臂“，一边对朱老师说：“我想画，我想画……”。大家呼声很大，特别是邹逸航，他激动得满脸通红，于是老师请他到白板前，给他也蒙上了头巾，并请他“自转”几圈。蒙着头巾，转了几圈的邹逸航稳稳地走到了白板前。教室里像炸开了锅似的沸腾。邹逸航磨磨蹭蹭，一时也拿不定主意。他正准备“随便作画”时，我大叫一声：“别画，你快画到我的名字上了。”（白板的最右边贴着作文课学生姓名）
邹逸航听到我的呼叫，赶忙把脚向左边移了几步，台下他的欢喜冤家广泽正给他“瞎指导”，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面。一阵乱指导后，邹逸航把鼻子画在了耳朵上了，台下又是一阵哄堂大笑，我已经笑得快喘不过气了！邹逸航拿开头巾，“又气又恨”地瞪着我们，他那样子似乎要把我们吃了一样，“咬牙切齿”地走下了台。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了。但我们的笑声久久地回荡在教室中……
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇十
他乱起八糟的说了一堆，我也想起了那个梦，“画姬”这个名字最吸引我，因为是她叫我要来“皇姬阁”的，可为什么学校的校长却要弄一场考试，难道各个学校的校长知道画姬的存在，刻意隐瞒，不让参赛同学们知道？可是校长这么多，梦中画姬说得很神秘，好像没有多少人知道她。
我不禁想起那个夜晚，我刚刚睡下……
我又一次梦见这里，普通的小巷，奇怪的树和房子。“有人在吗？”不知道我是第几次在这里喊出这句话。依旧没人回答，我习惯式的坐在路旁随处可见的凳子上。
这时，空中划过一个身影，它的身材细条，是个女生。
“谁？”我喊到，这是此时第一次出现在这个地方的人。
“我邀请你去’皇姬阁‘。”她开口了，声音宛如圣泉流出水的声音。
”你是谁？“虽然她的声音很好听，可现在不是犯“花痴”的时候。
“哼，我看好你，”她留下了最后一句话：“我叫画姬，切记，别告诉别人我们见过面。”
这次的梦很奇怪，妈妈说过梦里的不可信，所以我没把这件事放在心上。
“喂你在不在听我说话？”廖斯宇见我没有说话，大声说。声音没有以前温柔，之前果然是装出来的。
“那么，画姬在哪？”夏诗颖走皱出眉头，盯着廖斯宇等待他的回答。
“额，我不是说过画姬不会轻易出现在这里吗？”他是这样说的吗？
“我记得你好像还说了‘除非’，那么除非什么？”我才不管一些小问题，眼下我只像找到画姬，问一些问题。
“除非……你知道……或……你……那个……”他结结巴巴说了一些，夏诗颖一句也没有听懂。
“你也不知道要怎么样，才能让画姬出来吧？”看他那样，也知道他了解的事不多。
“嗯。”他点点头。
她的目的到底是什么？达到目的后又会怎么样？为什么要找女生来“皇姬阁”？为什么可以掩饰的那么好，没有人知道她？……
过了几天，我没见到廖斯宇。画姬，你为何如此神秘？
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇十一
在稚气未脱的年纪，任凭信手涂鸦，只要看见一团团黑色的墨块——自己的杰作，就会开心很长一段时间。还会特地把画捧到爸爸面前激动的炫耀一番，大声的，自豪的说：“看，这是我画的哦！”从那时就觉得自己的作品得到别人的赞许就是最幸福的事情。。再大一点的时候因为被自己灌输着长大一定要努力变成像梵高那样的画家梦想，而默默的努力着。虽然不清楚以后的路会有多难走，但也不在乎，因为那。。真的是一种无法代替的，不竭动力。。
渐渐地，开始发现那些对我而言并不只是幻想与梦境了。
我开始经受正规训练，一点一点从线条，石膏几何体画起，看见自己用迟钝的双手在雪白的画纸上拉出一条条黝黑的密线，发现，我，开始向我的目标，真正的近了。那些线条远远地看着像是在灯光下编织的蛛网，环绕着我的希望。。
我喜欢在风和日丽的午后，拿着画板漫步在青绿丝绒般的草地上，然后找个高点的小土坡写生，对着太阳，任凭阳光透过树的枝梢，
如同碎汞轻轻的撒下，在我的身上、纸上慢慢的流淌。
画着画着，觉得那里，只有我一个人，那是我自己的世界，只有心灵和美术交流。。像是走进了梵高的画，看见了燃烧般怒放的向日葵，迷惑幽蓝的鸢尾…
夜晚，拿着画笔，遥望那深邃的天空，那片天似乎可以延伸，触及到另一个空间，那里的星星，月亮，是那个荷兰男人看见的样子。。
我明白，也许，长大后梦想并不一定可以实现，即使是像梵高那样的人也并不是那么容易就会成功，但，梦想是支撑人的阶梯，是起飞的跑道。。
而我当初也真的只是因为喜欢才去努力，去学习，只是那么单纯的一种意念。。指引着我。。
等到我长大，成为一个成人的 时候，回头看我走过的路，想起我的童年，便都在这些画里，隠着五彩斑斓的色彩。。
一幅没有完成的画 未完成的绘画篇十二
今天下午。温暖的阳光，透过教室玻璃窗，照在我的小脸蛋上，我感到了春日的温暖。
第二节班队课，主持人李欢和刘雨琪在黑板上画了一张脸。她们两个齐声问：“这张画还缺少了什么？”“鼻子！”我们异口同声的回答道。李欢在黑板上写了三个大字：“画鼻子”。“对，今天的班队活动我们就来做一个非常好玩的游戏——画鼻子。”她用甜润的声音宣布了本次活动的主题。
待另一位主持人刘雨琪宣布完活动规则以后，游戏正式拉开了帷幕。
第一个上场的是彭强。他先用红领巾蒙住眼睛，然后在台下转了几圈，模模糊糊地走上讲台，左边摸一下，右边摸一下，总感觉找不到方位，他一气之下，随便画了一个鼻子，惹得同学们哈哈大笑。
“哈哈，画过头了！”
“哈哈，这哪里像个人！”
“哈哈———哈哈——”
就连平时最不爱笑的牛勇也笑了起来。
第二个上场的就是我。我走上台前，李欢把红领巾围在了我的眼睛上。我也在台下转了三圈，靠住讲座走上讲台，给“娃娃”画鼻子，当我摘下红领巾的时候，就听到台下哄堂大笑。
“鼻子怎么长到脸蛋上去了呀！真是怪物啊！”
“一边脸蛋上一个鼻子，笑死人了！”
……
这时同学们都邀请王老师来画鼻子，在同学们撒娇般的再三邀请下，王老师闪亮登场了。只见王老师的左手摸着钉子，右手摸着娃娃的头发，左手一直望下面滑，突然，王老师一笔勾成，教室里的同学都发出了由衷的赞叹声。
“王老师画对了！”
“真神！”
“哈哈哈哈——”
同学们齐声高呼，齐声欢笑。
此时此刻，教室里成了欢乐的海洋……
从画鼻子的游戏我想到了我们身边的残疾人之一的盲人，他们做每一件事情，都要付出比正常人几倍，甚至几十倍的努力。我想，我们应该关爱残疾人。
