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青年教师演讲比赛主持稿结束语实用(九篇)
  • 时间:2023-06-06 13:01:31
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青年教师演讲比赛主持稿结束语实用(九篇)

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青年教师演讲比赛主持稿结束语实用(九篇)
    小编:讲真相和实话

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年教师演讲比赛主持稿篇一

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:最是书香能致远,

书香荡涤着我们的思想;

女:读书之乐乐无穷,

好书养育着我们的灵魂。

男:书籍,犹如春日的百花,

散发着浓郁的芳香;

女:书籍,宛若夏日的繁星,

闪烁着夺目的光彩。

男:今天,我们相约在这里,

听书海漫游;

女:今天,我们相聚在这里,

赏文墨飘香。

男:我宣布精豆班“我最喜欢的一本书”演讲比赛

合:现在开始

女:本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲,再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间,与观众互动控制在1分钟之内。首先,让我们用掌声欢迎1号选手上场!

男:1号选手准备好了吗?好,你说,我们听!

男:现在是互动环节。请1号选手向观众提问。

男:请评委为1号选手打分。现在,让我们掌声有请2号选手上台!

男:准备好了吗?请开始你的演讲!

......

女:现在,第一场比赛已经结束。在这场比赛中,哪位选手给你留下了深刻的印象,哪位选手的表现最令你震撼。接下来,请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。

男:三场比赛到现在已经全部结束,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。

结束语:

女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,

从他们不同的演讲风格中,

我们感受到了书给我们带来的快乐,

感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,

男:书,是人类文明的果实;

书,是贮存知识的宝库。

它让我的童年变得五彩缤纷,

让我的生活变得更加精彩。

女:读书,是一种浸润,

洗去一身疲惫,

留下满腔书香;

男:读书,是一种享受,

享受阳光的明媚,

享受深邃的磨砺。

青年教师演讲比赛主持稿篇二

大家早上好!非常荣幸,今天作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,毕业于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今天我很高兴和大家一起站在南岗路小学的校园里,畅想我们的新学期!

一、做一名业务水平合格的教师

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有责任感的教师

教书育人是教师的天职。 “师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

谢谢大家!

青年教师演讲比赛主持稿篇三

最近和孩子们重读海伦凯勒的《再塑生命》,我情不自禁地在书上注上了这样几行字:这是唱给教师的赞歌,它告诉我们知识让人精神自豪,教育唤醒沉睡的灵魂。

就在那一刹那,我心里涌起一种无以名状的自豪感:我正是一名光荣的人民教师,正在从事着让孩子们精神愉悦和灵魂苏醒的工作,我以我的职业而满足和骄傲!

记得那是一个酷热难当的暑天,校长把一位胖乎乎的女学生送到我的班上,把我叫到门外悄悄地说:这位孩子的父母要求她到我们学校来就读,一定要找个有耐性的老师,我就推荐了你。我很激动,谢谢了校长。然后把孩子安排到班上就坐,在办公室与她的父母攀谈了起来。

孩子的父母介绍说:她叫汤亿,脑子特别聪明,就是个性有些古怪,由于怨恨老师,拒绝上学,作为父母的觉得一个孩子不上学干什么呢?想东想西也没办法,听孩子的姨夫说我们学校不错,就把她送到这儿来了。老师,我们就把孩子托付给您了,我们渴望您能救救孩子,让她重新燃起对未来的希望,能好好学习,健康成长,先谢谢了。孩子的父母热泪盈眶,握着我的手说。

顿时我倍感幸福,能得到校长,特别是家长和学生的信任是我莫大的荣幸,也是我作为教师的快乐所在。

接下来我才发现问题的严重性,这孩子不仅上课注意力不集中,而且闲话特别多,最棘手的是,你跟她交流她死活都不开口!

对于这种状况,我并没有急躁,因为我知道强弩易折,满弦易断的道理,而是告诉她自己作为学生应当怎么想怎么办,上课应当怎么做,如果认为老师做得不对她又应该怎么办。我讲完,就让她去上课。

我注意观察她的言行,既掌握她的动向,又分析她的心理,在合宜的时机找她谈心,而不仅仅是在她犯了错误的时候,虽然她尚未开口,但是我一如既往地关心她,呵护她,如果犯了错误便委婉指出,正面引导,发现她的点滴进步就毫不吝惜赞美之词,极力表扬她。

那是一个很明媚的傍晚,晚自习前,我又一次把她叫到办公室,照例很客气很亲切地请她坐在椅子上,问她最近觉得如何,心情怎么样,有什么困难。她说:老师,我不是不想搭理你,而是我觉得这些对我根本就没有用。

虽然她如此消极,但是我还是惊喜若狂,都半个学期了,前后与她谈话不下20次,她终于愿意开口了,说明她已经决定向老师敞开自己的心扉,愿意配合老师积极上进,克服不足了,对于我来说,这是功夫不负有心人的回报,对于她这个特殊的学生来说,这是走向成功的开始!

后来从她父母那儿得知,她生性古怪,如果她不接受这个老师,永远都不会对你开口,假如你要来硬的,她便很极端;如果她愿意跟你交流便是认同了你,不会说半句假话。她的父母对我赞赏有加,一是说我韧性极高,二是夸我有办法,再次说把孩子交给我就放心了。

我心里美滋滋的!

但事情远远没有我想象的那么容易,虽然她愿意跟我交流,甚至主动接近我,有时还跟我撒娇,可是她的缺点实在太多了:上课很不专注,仍然会说闲话,常常不完成作业,有时还会跟同学争执。我在暗里看到这些,心里很难过,显然,并不是她不想学好,而是没办法学好,一是习惯使然,二是逆反心理重。我想,她心里一定有事。

临近学期结束的时候,某一天,我和她坐在校园的大榕树下随意地攀谈起来,我说:汤亿,你很不错的哟,这次英语题这么难你都能得100多分,你是怎么学的呀?她说:我一直喜欢英语,这个英语老师教得又这么好,我也很喜欢他,不过100多分不算好,我还可以得到更多!

接下来,她跟我说了藏在心里的话,她说她很小的时候被人弄去卖了的,所以心里总是很憋闷,但这种事又不好对谁说,因而总想找个方式发泄,很多时候没办法集中注意力。

我强压着心里的难过,同她交谈,问了一些她愿意说的细节,她说她的爸爸妈妈对她太好了,从来不会违背她的意愿把她的事情跟任何人讲。我便说:所以,你一定要好好表现啊,不然你的爸爸妈妈心里会难受的。她说:是的,可是有时候真的无法克制。我就说,别急,我们慢慢来,一起努力,好吗?她很激动,但还是表现得很冷静,对我说:老师,我可以叫你爸爸吗?听到这话我很震惊,但仍然很平静地跟她说:你不是有爸爸吗?我也只是你的老师啊?她说:你就和我爸爸一样,关心我,理解我,帮助我,这样吧,我有爸爸,我叫你二爸?我看见她渴求的眼神,不忍心拒绝她,便说:好吧。她一把抱住我,撒娇道:二爸,我一定好好学习,不给你添麻烦了。我眼泪不自觉地流了出来,拍着她的肩膀说:乖!

这是我这辈子都不能忘怀的事情,每当想起它,心里就会自然而然地溢满幸福和快乐!真的,我感觉到我们的岗位看起来似乎不起眼,可每天却干着举足轻重的大事。它不仅关系着孩子的今天,也关系着家庭的明天,国家的未来。

啊,可爱的学生,诱人的讲台,深邃的教育,不凡的岗位,在一次次荣誉与付出之间,我深切地体味到了人生的魅力,追求的快乐和探索、创造的成就感。

感谢教育,感谢教师这个职业,让我在满足虚荣的同时体会了生命的价值和人生的幸福!

感谢教育,感谢教师这个职业,让我在与一拨拨学生相处的过程中获得了无穷无尽的快乐,保持了永不泯灭的童心!

位卑未敢忘国忧,我知道我仅仅是个极其普通的人民教师,可是我也知道我所面对的是孩子的人生,是家庭的幸福,是国家和民族的未来,所以我们不得不用爱去肩负责任,用业务技能和热情去推动梦想,最后我们也就不得不快乐和幸福了!

伟大的中国梦是每个中国人的梦,它并不遥远,我们教师是梦的传播者和延续者。作为中华大家庭的一员,我们勿须撼天动地,只要在自己的岗位上做好每天的本职工作,用爱,用责任!

愿我们每个教师用实际行动去付诸实现我们的中国梦:热爱学生,做张丽莉,不做范跑跑;爱岗敬业,严守八条禁令,维护教育这块净土;珍惜拥有,不仅仅把教师作为谋生的手段,要融入精神追求,去获得快乐、幸福和成就,成为生活、生命的一部分!

爱驻心中,梦圆肩头。为了圆更多孩子的梦,为了圆十三亿中国人的梦,我愿继续我的教师梦,即使一世清贫,即使白发潇潇,即使形销骨立,无怨,无悔!

青年教师演讲比赛主持稿篇四

在比赛开始之前,请各位把手机调整为振动状态,请不要在场内来回走动、随便说笑,交头接耳,男同志请不要抽烟,没有特殊情况,请不要提前离席。谢谢您的合作!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生 。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

每天她第一个把孩子送到幼儿园,空荡荡的教室里,只有孩子一个人孤独瘦小的身影,是她不爱自己的孩子吗?不,她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞老师,她演讲的题目是《青春无悔,爱心飞扬》,3号选手莲老师做准备。

没有爱就没有教育,走进教育这片圣土,她先把爱装进心间,用爱去对待孩子、影响孩子、关心孩子。有请3号选手莲老师,她演讲的题目是《把爱请进来》,4号选手李晶晶老师做准备,请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。 她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。 德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

回首昨天,思绪万千,看看今天,干劲倍添,放眼明天,微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊!请10号选手唐磊老师,她演讲的题目是《昨天、今天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 既然选择,就无怨无悔有请13号选手韩晖老师上场,演讲的题目是《我选择,我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。有请15号选手坤老师,坤老师是最后一名参赛选手,他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生家长发言。(谢谢精彩的发言,发展离不开各界家长朋友的大力支持!)

接下来,我们掌声有请市教育局对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢支持,谢谢各位领导的鼓励,全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

(为了家校连合共同打造一流学校,培育一流人才,共建和谐校园,共谋百年大计,我校决定自今日成立家长联合会,经过联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:,副会长:、,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)

青年教师演讲比赛主持稿篇五

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!

谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。

让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位领导、各位老师,“做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

青年教师演讲比赛主持稿篇六

7月17日,一场以“履职尽责”为主题的演讲比赛在县国土资源局举行,来自局机关、乡镇代表队的8名选手同台竞技。

“履职尽责,贵在勇于担当。

大事难事看担当,攻坚破难看勇气。

履职尽责,关键在抓落实,不能停留在口头上,更要体现在行动上,具体工作中。”该局局长谢正确在致辞中对全体干部职工提出殷切希望。

比赛现场,8名参赛选手结合自身工作经历,用生动有力的事例,展现了国土干部职工履职尽责、依法执责、忠诚守责、勇于负责的精神风貌,呈现出通山国土人如何充分发挥国土职能、服务地方经济社会发展的目标追求。

经过激烈角逐,来自县局办公室陈美果、国有土地管理所乐继红、杨芳国土资源所方桂平分获比赛的一、二、三等奖。

青年教师演讲比赛主持稿篇七

合:下午好!

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;

女:有人说师德是火,点燃了学生的热情;

女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

女:向全社会展示人民教师的良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展,同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

男:今天我们还有幸邀请到 来参加我校的活动,让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!

女:担任本次演讲比赛的评委是:xxx七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳稿件奖各两名。

男:在我们的教师队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!现在我宣布xx市职业高级中学“倡导师德师风,共筑和谐校园”青年教师演讲比赛正式开始。

对这句话,相信刘莹老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充满爱意。有请!

2、“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。

请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请!

3、诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。

接下来请欣赏林荷花老师的演讲——无悔的选择

4、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景,一定会青春无悔。

5、教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。

请欣赏李静老师的演讲——大爱无痕青春无界上善若水,大爱无痕。

6、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,下面演讲的是曲太坤老师,题目是《只要心中有爱》。

(结束语)

男:老师们,通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

男:学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。

女:岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字。

男:“老师”,这是一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽,愿我们都能成长为一名魅力教师!

女:各位领导、各位老师“倡导师德师风,共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。

感谢各位领导和来宾的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

青年教师演讲比赛主持稿篇八

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

1. 作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!

2. 在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。” 对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!

3.教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!

4.有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!

5.在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!

6. 在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!

7. 教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中 爱的真谛。有请!

8. 德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!

9. “师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!

10. 诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。接下来请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

11. 爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师!

通过聆听刚才11位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!

老师们,在我们身边有这样一个人,他虽年近半百,可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳,可他非但从不 言苦言累,却让人总觉得他比谁都快乐;他高瞻远瞩,带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻,我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话,好,下面有请齐校长讲话!

刚才齐校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。

今天举行的是“师德”演讲比赛,其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。

我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。

齐校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,齐校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个竞业园人的最大馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意!

好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果!(按顺序宣布)

好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!

在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7点前,到蕴美楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!

尊敬的各位领导、老师们,竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家!

青年教师演讲比赛主持稿篇九

合:各位家长,各位老师:大家下午好!

王:教师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为了进一步弘扬崇高的师德风范,我园在此举办了201x年青年教师师德演讲比赛,同时也希望大家能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!

刘:首先我来宣读一下比赛规则及评分标准

一、比赛规则:

1、各参赛选手必须遵守规定,参加抽签、比赛。

2、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容:(3分)

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:(2分)

演讲要求:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。(脱稿可另加1分)

3、形象风度:(2分)

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、现场感染力:(1分)

激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

5、时间掌握:(1分)

演讲时间4-8分钟,若超过规定时间扣三分。

6、综合印象:(1分)

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次活动设立:

一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(若干名)。

王:下面我们用热烈的掌声请出:

1号评委(的妈妈)

2号评委(的妈妈)

3号评委(的妈妈)

4号评委(的妈妈)

5号评委(的妈妈)

6号评委(的妈妈)

7号评委(的妈妈)

8号评委(的妈妈)

9号评委(的妈妈)

10号评委(的妈妈)

11号评委(的妈妈)

12号评委(的妈妈)

合:xx幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。

(感恩生活)

请评委为曹小琴老师打分1号评委、2号评委...

刘:感恩是一种生活态度,是一种美德,每个人都要心怀感恩,请雷跃跃演讲(感恩每一个人)

请评委为雷跃跃老师打分1号评委、2号评委...

我们看看曹小琴老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:坚持信念,实现理想,就必须不段努力,我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。请郭红利老师演讲(点燃心灵之火)

请评委为郭红利老师打分1号评委、2号评委...

我们看看雷跃跃老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

刘:成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,哪就是我要成功,成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

请评委为高永琴老师打分1号评委、2号评委...

我们看看郭红利老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:有那么两种声音,一种浑厚,一种清脆。浑厚的声音为你讲故事,清脆的声音为你唱小曲。请张娟娟老师演讲(母亲)

请评委张娟娟为老师打分1号评委、2号评委...

我们看看高永琴老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

请冯瑞娜老师演讲(感恩)

请评委为冯瑞娜老师打分1号评委、2号评委...

我们看看张娟娟老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托,请王亚雪老师演讲(学会感恩,孝敬父母)

请评委为王亚雪老师打分1号评委、2号评委...

我们看看冯瑞娜老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

请评委为车红莲老师打分1号评委、2号评委...

我们看看王亚雪老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,请成媛媛老师演讲(感恩父母心)

请评委为成媛媛老师打分1号评委、2号评委...

我们看看车红莲老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:感恩生活,在时间还没有完全流逝的无影无踪的时候,教会了我们用感恩的心去生活,邀请刘晋晋老师演讲(用感恩的心生活)

请评委为刘晋晋老师打分1号评委、2号评委...

我们看看成媛媛老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

刘:作为一名幼儿教师,不但体会到了工作的艰辛和甜美,更感受到了自身的充实和事业的价值。请王改娥老师演讲(平凡中的真是奉献)

请评委为王改娥老师打分1号评委、2号评委...

我们看看刘晋晋老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

请评委为高朵朵老师打分1号评委、2号评委...

我们看看王改娥老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

刘:老师们,伸出你们年轻的双手擎起希望的火炬,走向辉煌的明天,请王利娜老师演讲(让青春在奉献中闪光)

请评委为王利娜老师打分1号评委、2号评委...

我们看看高朵朵老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

王:我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想,放飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。请薛建梅老师演讲(青春在这里闪光)

请评委为薛建梅老师打分1号评委、2号评委...

我们看看王利娜老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

刘:让我们用爱心、用真心、用鲜血、用生命开启我们爱心的征程,请康亚红老师演讲(用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生)

请评委为康亚红老师打分1号评委、2号评委...

我们看看薛建梅老师的得分情况,去掉一个分去掉一个最低分最后得分为

请评委为高艳儿老师打分1号评委、2号评委

我们看看康亚红的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分

刘:我们应将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业,请刘瑞宁老师演讲(感恩敬孝,回报社会)

请评委为刘瑞宁老师打分1号评委、2号评委

我们看看高艳儿的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分

王:学会忘记,让身心轻松;懂得舍得,让生活变得更加的和谐和美丽,邀请李蓓蓓老师演讲(忘记是一种风度,舍得是一种智慧)

请评委为李蓓蓓老师打分1号评委、2号评委

我们看看刘瑞宁的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分

刘:作为一名幼儿教师,我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有王婧婧老师演讲《教师要做一名怎样的人》。

请评委为王婧婧老师打分1号评委、2号评委

我们看看李蓓蓓的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分

王:感恩是一种生存的智慧,是做人的道德底线,如果我们心怀感恩,就会发现生活原来是如此的和谐和美丽。请杨春燕老师演讲(心存感恩,做感恩少年)

请评委为杨春燕老师打分1号评委、2号评委

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刘:感恩我们身边的人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量,琴张晋芳老师演讲(感恩我周围的一切)

请评委为张晋芳老师打分1号评委、2号评委

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王:当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补,请刘丽丽老师演讲(感恩父母孝心无价)

请评委为刘丽丽老师打分1号评委、2号评委

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刘:感恩父母,希望全天下的父母一切都好!邀请王风琴老师演讲(感恩父母)

请评委为王风琴老师打分1号评委、2号评委

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王:学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔包容生活,请任惠霞老师演讲(生活是什么)

请评委为任惠霞老师打分1号评委、2号评委

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我们本次件事演讲比赛成绩已揭晓:获得本次优秀奖的有

请我们的年级主任王改娥上台颁奖,

获得本次三等奖的有

请我们的保研主任康丹上台颁奖获得本次二等奖的是奖的有

请我们的教研主任薛玉琴上台颁奖,获得本次一等奖的有

请百灵鸟幼儿园的园长朱雪梅上台颁奖,(颁奖是播放音乐)

刘:今天我们的教师用质朴的语言,深情的话语,激动的心情,良好的素质,为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象,她们的演讲感染了在场的每一位。

合:xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。

感谢各位家长的到来!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!感谢大家的光临,谢谢大家!

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