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通过总结，我们可以发现自己的不足，进而提升自我，追求更好的未来。有许多方法可以达到较为完美的总结，但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。请看以下总结参考文献，以帮助你更好地理解写作总结的技巧和方法。
舞蹈文艺汇演主持稿篇一
今天，我们欢天喜地，庆祝自己的节日。
今天，我们心花怒放，荡起欢乐的海洋。
现在开始!
首先请欣赏经典诵读《江南》。
爸爸妈妈经常在我们耳边的唠叨：“孩子，你要听话!”“孩子，我们都是为了你啊!”也许你会觉得烦，会嫌累，但是，“可怜天下父母心”哪!接下来请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。
当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们飞舞旋转，美丽、欢乐，时刻都在上演，请欣赏由四年级组带来的舞蹈《欢乐节拍》。
现在的同学们个个都多才多艺啊，他们除了喜爱舞蹈，还特别爱看课外书。可这书看多了不免会有些纰漏，闹点笑话。这不，有两位同学为了这事儿还起了争执呢。下面请欣赏由横书涵、陈诺带来相声《满腹经纶》。
甲：(鼓掌)哎呀，乙，我发现呀，这课外书读多了确实不好，哎!(故作沉思状)。
乙：那怎么办呢?
甲：有了，还是学跳舞吧!
乙：呵呵，对!那么我们就一起跟着二年级这些聪明可爱的小朋友们学跳《甩葱舞》吧!
甲：说到舞蹈呢，我想最近明光最流行的舞要数咱们实小的彩球舞了。律动的彩球，明快的节奏。今天，三年级的小伙伴们精心为大家准备了热情洋溢的《倍儿爽》，掌声欢迎!
乙：掌声不够热烈喔!大家觉得爽不爽?过不过瘾?还想再看吗?没了!呵呵，下面让我们聆听悠扬的琴声、动听的歌声，随着这柔美的旋律，一起走进静谧的荷塘吧!
甲：请欣赏电子琴表演《荷塘月色》。
甲：多么和谐的旋律，多么唯美的意境，多么诗意的画面!：观众朋友们，你们说同学们表演的棒不棒?那你们想不想感受咱们老师们的风采呢?在这个欢快的日子里，大家即将欣赏到动感活力的《有氧健身操》。有请体育组的老师们闪亮登场!
乙：不知大家有没有见过舞蹈与中国功夫结合的画面呢?掌声有请三年级和五年级同学为大家带来《功夫扇》。
乙：生活多美好，校园多美好。你看：教室里，操场上，留下的是我们孩童的天真;阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请欣赏四年级同学集体舞《校园多美好》。
甲：是啊，校园多美好!同学们的校园时光多美好，充满了快乐的回忆，听说快乐会传染，这不，五六年级的同学们想要把他们的快乐和大家一起分享。请观赏舞蹈《快乐崇拜》。
乙：前段时间湖南卫视一档文艺节目《爸爸去哪儿》可谓是红遍大江南北。星爸萌娃，萌翻了每个家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待五年级师生带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。
甲：从歌声中我们体会到孩童的生活天真美好。今天，是2014年六一儿童节，对于即将毕业的六年级大哥哥、大姐姐来说多么难忘啊!看他们要用舞姿跳出每日的校园生活;听，他们要用歌声唱响明天。请欣赏六年级歌舞串烧《明天，我们毕业》。
快乐的“六一“，快乐的节日，到处飘荡着歌声，到处充满着微笑。最后请共同欣赏这首优美的歌曲——《歌声与微笑》。
童年的笑声最爽朗，
童年的歌声最动听，
童年的生活最幸福。
童年的回忆最温馨。
让我们用稚嫩的小手，捧起童年的幸福!
让我们用五彩的画笔，绘出童年的美丽!
让我们用欢快的歌声，唱起童年的幻想!
让我们用优美的舞姿，跳出童年的渴望!
让我们与祖国一起拼搏。
让我们和时代一起高歌，
明光市实验小学庆“六一”文艺演出到此结束。
祝老师们工作顺利!
祝同学们节日快乐!
请各班原地等待，按照规定的顺序退场。
舞蹈文艺汇演主持稿篇二
今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20——年六一国际儿童节！在此，我代表——小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。
7、开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。
8、蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。
9、一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。
10、当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。
舞蹈文艺汇演主持稿篇三
男：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。
女：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走！请欣赏《左手右手》。
女：眼下人们最注重的是什么？大家知道吗？不错，身体健康。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
男：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝！请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
女：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的.舞蹈《小水滴的旅行》。
舞蹈文艺汇演主持稿篇四
a：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
b：挥手告别鼠年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来鼠年新春的灿烂曙光,。
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典。
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报。
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》。
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！
a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！
舞蹈文艺汇演主持稿篇五
a：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
b：挥手告别20xx鼠年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来20xx鼠年新春的灿烂曙光,。
a：迎来了属于我们自己的美丽盛典。
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报。
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》。
结束语。
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！
a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！
a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持！
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！
注意：主持人必须熟记台词，自己化好妆，着好装，提前一个小时到达表演地点（英才学校）感谢家长的支持与配合！谢谢！
舞蹈文艺汇演主持稿篇六
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
舞蹈文艺汇演主持稿篇七
8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的现代舞《你是我的天使》。
17、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。
19、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧！请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。
20、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
舞蹈文艺汇演主持稿篇八
乙：亲爱的同学们。
合：新年好!
甲：光阴荏苒，岁月轮回，花开花落，又是一春;。
乙：蛟龙归隐，银蛇降临，一元复始，万象更新;。
甲：在这辞旧迎新、物换星移的的时刻，我们有太多太多的感慨需要倾诉，也有太多太多的愿望需要寄托。
乙：过往的一年，在这所美丽的校园里，依然鲜花争艳，百草竞绿。莘莘学子们勤奋进取，孜孜不倦，那温馨的铃声，朗朗的读书声，以及火热的校园生活所激起的一阵阵喧嚣还犹然在耳。
甲：过往的一年，还是在这所美丽的校园，继续创新求精，不懈探索。辛勤的园丁们爱岗敬业，以身立教，那早晚忙碌的身影，那课堂教学的场景，以及琐碎的教学工作所引发的一个个情景还历历在目。
乙：今天，此刻，还是这所校园。让我们谢却了往日的风尘和疲惫，穿上节日的盛装，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：擂响铿锵的锣鼓，舞动五彩的丝带，欢聚一堂，尽情地释放积蓄了已久的快乐、激情与幸福，共同庆贺新春的到来。
乙：唱给自己，唱给明天，唱给太阳。
合：干沟明德小学20xx年元旦文艺汇演现在开始。
二、校长致新年祝辞。
甲：首先有请王校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
乙：谢谢王校长给我们带来的新年祝福。接下来由各班轮流为大会祝贺。
三、文艺节目表演。
乙：感谢一年级同学精彩的演出，有请二年级同学为新年喝彩。
甲：我们期待三年级同学的演出，有请三一班;。
乙：有请三二班。
甲：有请四一班。
乙：接下来有请四二班。
甲：有请五一班。
乙：有请五二班。
甲：有请学兄六一班同学。
乙：有请六二班学长们。
四、王校长作总结发言。
乙：有请王校长作总结发言，大家热烈欢迎!
五、结束语：
甲：炫舞欢歌汇成了沸腾的热浪。
乙：眼眸笑声交流着彼此的心声。
甲：在这美好的时刻，每一片飞舞的雪花都是祝福的语言，每一丝吹拂的轻风都是交汇的深情。
乙：歌声如潮，笑语如涛。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的画面，更似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
甲：今天，喜庆的热浪驱散了冬日的风寒，让我们共同祝愿让美好如影相随。
乙：盛会即将散去，祝福无限延长。每一次的结束都意味新的开始，让我们寄希望于未来的日子。
甲：春如画，流光溢彩添喜庆，
乙：年如期，相互祝愿增吉祥。
合：衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利、合家欢乐、万事如意!
