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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
夸夸我自己评语二年级篇一
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
这就是我。
夸夸我自己评语二年级篇二
同学们，你们喜欢自己吗?你们了解自己吗?如果让你们夸夸你们自己，你们能想出来自己的优点吗?我们要有一双善于发现美的眼睛，不仅要发现外界的美，也要能发现自己身上的美。下面是本站小编为您整理的关于夸夸我自己的作文加评语的内容，希望对您有所帮助!
教师评语：“有一次，我读了一篇文章《王婆卖瓜与哑巴卖刀》，颇有感触。哑巴卖刀固然靠质量，，但是，时代不同了，不打广告谁知道?所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。”勇于推销自己正是国人所缺乏的，想法大胆新颖、有独创性。“写作、阅读是我的强项，英语也不例外。”不仅承上启下，自然过渡，而且将文章要义集于一句，便于读者把握。
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。
我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。
怎么样，我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?
教师评语：这是一篇描写夸夸我自己的文章，全文语言流畅自然。主要围绕我的“爱读书、爱劳动”进行了细致地描写。“废寝忘食”形象的写出了我对读书的喜爱。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
xx年05月17日 星期二 天气：晴
我长着一双圆溜溜的大眼睛，小小的嘴，额头左侧还有一个标志性的“建筑”——一撮毛，别提有多可爱了!
我很好动。小时侯最羡慕的就是孙悟空了，我走到哪儿都要带着“金箍棒”，喜欢学孙悟空蹦蹦跳跳的神气样儿。记得有一年回老家过年，离了我心爱的“金箍棒”，我连觉都睡不着了。结果，姑姑只好满大街给我找“金箍棒”。晚上，我抱着“金箍棒”甜甜地进入了梦乡。听妈妈说，我在睡梦中抱着“金箍棒”拳打脚踢，闹个不停。
我一年级的暑假就开始学习英语了。我每天都会背大段大段的英语课文，虽然那时我还不怎么明白它的意思，可是我背得还是很流畅的，两个姐姐听得都目瞪口呆，直夸我聪明。
我最喜欢看的书有：《福尔摩斯探案集》、《名侦探柯南》，最喜欢看的电视有：《重案六组》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸还夸我有侦探的潜质呢!
我还是很不错的吧!反正我还是挺满意自己的。你看呢?
教师评语：这是一则三年级小学生写的日记，语言活泼、轻快，充满童心，例如：“喜欢学孙悟空蹦蹦跳跳的神气样儿”、“我在睡梦中抱着“金箍棒”拳打脚踢，闹个不停”等。
夸夸我自己评语二年级篇三
我，一个帅气男孩，性格斯文，手脚勤快。今天，我要向大家作一个隆重的自我介绍。
我·帅气
小平头，四方脸，还有一双大而明亮的双皮眼，所以，许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的，可那毕竟是我帅气呀！
我·勤快
我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭，比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的还是煎鸡蛋，爸爸妈妈一致称赞色香味俱全，那也是我多次的失败经验累积起来的。
我·努力
爸爸妈妈告诉我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力，只有努力，才能力争上游。我会一直努力的！
最后自报家门，我姓方，名煜林，是实验小学二年级2班的学生。
