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演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
让青春在奉献中闪光演讲稿串词让青春在奉献中闪光演讲稿教师篇一
小时候，我最敬佩的人是老师，在我的眼里，老师是知识的使者，爱的化身。小学五年级时，我有一次不小心摔伤了腿，疼得我眼泪直淌，班主任贾老师急忙把我背进诊所，并轻轻地问：“孩子，疼吗？”望着老师那关切的眼神，我的心里无比幸福。从那时起，我就想，长大了我也要做一个向他一样的老师，去爱每一个孩子。
今天，我终于如愿以偿，站在了这三尺讲台上。这一刻，我才深深体会到，当一名教师不容易，当一名好教师更不容易。这意味着你将无私的付出很多，很多。你要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，更重要的要有爱心——对工作的热爱，对同事的敬爱，对学生的师爱，爱心就是师德的核心内容。
爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在平日的生活中就要处处以身作则，为学生树立榜样。因为，在学生眼里，教师是神圣的，是值得尊敬的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以前，我们班的环境卫生很差，果皮纸屑随处可见，我也曾经多次在教室里说教，但效果总是不明显。记得有一次进教室上课，黑板没擦，粉笔扔的到处都是。面对这种情景，我没有说任何话，只是一个人默默地擦掉黑板上的字迹，将粉笔盒整理好，然后就开始上课，在同学们写作业的间隙，我又把地面上的废纸一一捡起来，放进垃圾箱里。虽然没有任何言语，但我发现两位值日生的脸红了。从那以后，我们教室里的环境有了很大的改观：地面上的废纸消失了，课间时黑板擦干净了，讲台上的书本摆放整齐了。这次无言的身教给了我很大的震撼，教师的一举一动都深深的影响着学生，正所谓“见贤思齐”，我们只有自己身正了，才能给学生以积极向上的形象，才能够取得学生的信赖，做一名合格的教师。
去年汶川大地震，为了对学生进行爱的教育，我每天都从电视和报纸上记录下来一些难忘的场面，利用晨读的时间读给我们班的学生听，看到那一幕幕悲惨的情景，听到那一个个感人的故事，同学们感同身受，一次又一次泪流满面。习作课上，我们的作文题目是《给灾区朋友的一封信》，丁瑶同学写到：“亲爱的伙伴们，请不要哭泣，你们虽然失去了家园，但你们还有祖国这个大家；你们虽然失去了妈妈，但我们所有的妈妈就是你们的妈妈。”孙昊同学写到：“灾区的朋友啊，你们一定要坚强，灾难并不可怕，因为祖国永远是你们强大的后盾。如果你们房倒屋塌，请来我家吧，我愿意和你分享我拥有的一切。”……那一句句发自肺腑的呼唤，感动着所有人的心。在捐款活动中，我们班的巩敬宇同学一下就捐了500元，在他的带动下，同学们也纷纷慷慨解囊，100、50、20……我们班成为全校捐款最多的班级。通过这次事件，同学们的心灵受到了全新的洗礼，爱心得到了充分的发扬。
如果教师只爱事业，那他会是一名不错的教师；如果教师只爱学生，那他会是一名有口碑的教师；如果教师既爱事业，又爱学生，那他才是一个完美的教师。追求完美，不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我都坚定如初。
我所接手的这个班级只有14名学生，其中有5个是留守儿童，父母常年不在家，爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至，但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差，而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况，我多次进行家访，了解他们的生活，为他们专门量身定做不同的教育方案，既在学习和生活上帮助他们，又在心灵上给予他们安慰。同学们都说：“新来的老师真好。”听到这句话，就算再苦再累，我也觉得自己做的值。
我们班有一个叫徐帅的学生，母亲是精神病患者，情绪时好时坏，父亲跟着建筑队出去干活，每天早出晚归，根本无暇顾及儿子的学习。徐帅这个孩子非常聪明，但学习成绩很差，在学校是出了名的调皮学生，他每天都把自己弄得脏兮兮的，而且脸上总是一副满不在乎的表情。面对他，我没有进行过多的说教，而是用心去走近他，看他脸上脏了，我把他带到办公室去洗干净；没钱买辅导资料，我把自己的拿给他；犯了错误，我从不当着全班同学的面批评他；有了进步，我当着全班同学的面表扬他，既给他保留了自尊，又让他树立了信心。在我的努力下，徐帅有很大的进步。
从徐帅的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育、对学生更加充满爱的情感，真正的教育，正是这种爱与创造的完美结合。
三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天，一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春年华。爱是阳光，能融化冰雪，爱是甘露，能滋生万物，爱是春风，能抚慰心灵，爱是桥梁，能沟通感情，爱学生，是教师的天职，没有爱就没有教育。纵然两袖清风，纵然默默无闻，但青春无悔，奉献无悔。我愿做一片平凡的绿叶，凭着岁月赐予我的年轻臂膀和满腔热情，伸出自己的双手，擎起希望的火炬，让爱的青春在奉献中闪光！
让青春在奉献中闪光演讲稿串词让青春在奉献中闪光演讲稿教师篇二
刚刚毕业迈出学校大门的我，成为了一名人民教师。
唐代韩愈的《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑者。”教师，不仅仅是一个职业，更是一种责任。讲台催人老，粉笔染白头。但教师们却无怨无悔，矢志不渝，耕耘不辍。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的，每天进行着大量平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年。是什么支撑着无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的呢？又是什么使教师乐于奉献，勤勤恳恳，甘当人梯的呢？我想，那一定是教师对教育事业的满腔热情。是这种热情让他们义无反顾地投身于教育事业。这更是一种责任。以教书育人为己任的高尚责任让他们为中华民族的明天贡献自己的力量。
作为一名教师，我时常问自己：要做一名优秀的教师，最重要的是什么？是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验？答案是，作为一名优秀的教师，不仅要有优美的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，是师德的核心。是熊熊的火焰，点燃学生的梦想，是指路的明灯，照亮学生前进的路途。
冰心老师曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我深深地体会到这句话中蕴含的道理。在日常的教学工作中，我要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇心门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为未来共同奋斗的过程。对此我不敢有丝毫懈怠，要将我所知的全部传授给学生因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。
作为一名人民教师，我是幸福的。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面。
在座的诸位老师，每天早上看到你们带着自信的笑容，迈着从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的'所在。
“起始于辛劳，收结于平淡。”这是每个教师的人生写照。我常常想，当白发苍苍的老人拄着拐杖回到工作了一辈子的校园，也许会遭遇“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的凄然，但我坚信：校园的一草一木肯定还记得他曾经忙碌的身影，那些已为人父，已为人母的学生的心中依然记得他年轻的容颜，鲜活的背影。我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。到最后，我依然会义无反顾的感叹：我无悔于我的选择，无悔于我的生命。
最后，就用诗人汪国真的一首诗来结束的我的演讲吧：
热爱生命
——汪国真
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真情
我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。
让青春在奉献中闪光演讲稿串词让青春在奉献中闪光演讲稿教师篇三
大家好！
首先要感谢领导给我们年轻人这样一个交流的平台，使大家有互相学习，共同提高的机会。下面我将自己工作三年来的成长过程向大家做下简要汇报。
我04年毕业就在质检所业务科工作至今，业务科是我所的后勤管理科室，担负着定检调度、标准查新、样品管理、报告存档、设备鉴定、药品购买等一系列的工作，事情繁杂、琐碎、重复性高，刚接触业务流程时，我感觉很简单，说白了就是一个接样、送检、发放报告的过程，没有什么技术性。然而后来发生的一件事彻底改变了我对业务科工作的认识。
那是刚参加工作不久，有位委托客户来取报告，当时恰好科长不在，我就“照葫芦画瓢”似的把报告找出来，让那人在领取报告登记上签字完后，正要把报告给人家，这时科长回来了，检查了一下我手里拿的报告，从报告发放区找出了另一份报告给了来人，客户走后，科长让我仔细看看我要给人家的那份报告，这时我才发现报告后面附有一张原始记录，“这份是存档报告，是所里的保密材料，不能给外人看的”，我这才明白自己刚才险些犯了大错，不经意的粗心差点给单位造成不可预测的影响和损失。
从那以后，我对待每一件工作，哪怕是很小的事情也要认真仔细的去做好，尽最大努力做到不失误、不出错。由我负责的省监督抽查五类产品的国抽软件的录入汇总、全省技术机构资源信息的网上填报，国家产品质量监督检验机构基本情况报表、国家实验室认可评审材料的整理等重要工作，我都按照要求及时、高效的完成了任务。在今年4月底，在玻璃钢产品扩项认证工作中，因为我们的准备充分、材料修改的及时、迅速，原定两天的扩现评审，一天半就完成了，专家组对我所的处理材料的高效迅速给予了很高评价。
业务科的工作锻炼了我的耐性，磨练了我的品行，培养了我脚踏实地的工作作风，是我渐渐成长为一名合格的业务管理人员。
05年下半年，经过党员先进性教育的洗礼，所长让我兼着所里的宣传工作，说实话，自从高中分了文理班，除了语文课本，我基本上就和文字绝缘了，而今要搞文字工作，真是不知该往哪里使劲才好。不过，我这个人有一个优点，就是领导交待的任务，都要想方设法地去完成。怎么办？首先是找做的好的同事虚心请教学习，掌握发稿的方向，然后时常浏览各大报刊网站，看新闻、听广播，学习写作技巧，琢磨报纸语言，近两年的时间，我的写作水平比以前有了很大提高，在我的积极带动下，20xx年全所共发稿件342篇，其中重要媒体243篇，大大超过了任务数，超额的完成了宣传任务。
事物的发展都是有规律性的，当你不了解一件事务时，就会畏惧它、排斥它，而当你真正深入其中时，你就会慢慢的喜欢它，甚至热爱它，我对宣传工作就有这样的感觉，我要特别感谢局里给我们宣传员创造了一个重视宣传，鼓动宣传的良好氛围，每周召开的宣传会帮助我们提高，为我们加油鼓劲，而今，宣传已成为我工作学习的一部分，让我真正体会到了文字的快乐。
对写稿子我有两点受益之处，在这里与大家交流一下。第一就是每天看“朝闻天下”，早上7点准时打开电视，关注国际主流媒体的资讯，浏览精彩报章，集中了解新闻知识，学习寻找新闻点；第二就是我发现质检工作具有很强的时令性特点，比如春季农资打假、夏季食品抽查等，于是我将自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、检验检测、行风服务、评比参观等几大类，既有效地管理了稿件，又提高了投稿的命中率。今年上半年，我个人发稿72篇，其中省电台、长河晨刊等重要新闻媒体刊发24篇。当然，写作的提高是个慢功夫，我还要不断的学习，向更高的层次迈进。
为了进一步提高自身的素质，我考取了**大学的在职研究生，周末奔波于**和济南之间，一年的时间，我完成了十六门专业课程的学习和考试，丰富和提高了自己的专业知识。
这几年我们**质监的发展和变化很大，记得04年我去局里监督科办事时，大夏天，看到王科长他们三个在办公室热的汗水都浸湿了衣衫，当时的办公室不足20平米，办公条件可想而知。而今，我们年轻人能在这么好的办公环境下工作，在珍惜和感谢前辈们的干事创业、拼搏奉献的同时，更要学习他们对质监事业的那份热爱和奉献的精神。
回想工作三年来的点点滴滴，走上工作岗位之初，我对质监事业的了解是知之甚少，从一名新手到融入角色，我成长的每一道轨迹，都离不开领导、同志们的关心、爱护和帮助。亲身经历了我们**质监这几年的发展变化，我为自己是其中的一份子感到光荣和自豪，我深刻的体会到在平凡的岗位上，依然能做出不平凡的成绩。生活在这个奋发图强的集体中，我好像饮着泉水的小小根须，每天都在收获着。我决心在本职岗位上履行好质量卫士的神圣职责，不辜负自己的青春，让青春在奉献中闪光。
让青春在奉献中闪光演讲稿串词让青春在奉献中闪光演讲稿教师篇四
我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
让青春在奉献中闪光演讲稿串词让青春在奉献中闪光演讲稿教师篇五
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《青春在奉献中闪光》。
如果孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；如果孩子是树，那他就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。他，甘愿把自己的青春留在三尺讲台，在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。他，就是实验小学优秀共产党员张亚会老师。
我与张老师共事近7年，他有着渊博的知识、高超的教学艺术，深受学生喜爱。 张老师常说：“教书者必先强己，育人者必先律己。当代教师必须树立终身学习的观念，与时俱进。”他毕业于岳阳师范，爱好广泛，教学基本功扎实，具有深厚的文化功底，在校时就是大家公认的才子，可他一点都不满足，毕业后通过自学和函授学习，先后拿到了中文、历史两个专科学历和教育管理本科学历。他最大的爱好就是逛书店，工作之余只要有空闲，就泡在书店里。他出生在一个清贫的教师之家，从小勤俭节约，从不乱花一分钱，可买书的时候却很大方，常常见他从书店里提回大捆大捆的书籍。有人对他说：“你的功底够深的了，再说教一个小学，花那么多的时间读书，有必要吗？”他只是笑笑，长年孜孜不倦的学习，丰富了他的内涵。他始终站在教育改革最前列，不断更新知识体系，调整知识结构。2003年，新课程改革在我县全面铺开，他第一批被选派到岳阳市参加小学语文骨干教师培训，同年被选派参加省重点学科综合实践课程培训班学习。2005年，他被评选为岳阳市小学语文学科带头人，获此殊荣全市仅有4人，他是咱们华容唯一代表。
早在1998年，张老师就拿到了计算机等级证书。近年来，他不断加强学习，对电脑的操作是驾轻就熟。20**年，他参加教育部因特尔未来教育培训项目学习，现为该7项目主讲教师，已经培训了三期125人。
“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生的话，也是张亚会老师的写照。 1999年下学期，领导安排张老师教三年级六班，并担任该班班主任。三年级六班是全校有名的问题班，该班78人，父母离异的竟有18人，这些孩子不是缺乏父爱，就是缺少母爱，不但学习成绩不好，学习习惯也相当糟糕；全班父母有工作的仅有2人，大部分家长忙于生计而不管孩子的学习，全班不及格的学生占将近一半；该班纪律差，常常让老师无法将课上下去，而且头破血流的事件时有发生。不少好心人劝他不要接这个班，但他毫不犹豫地答应了。一接手这个班，他就投入到了紧张的工作中，和学生谈心交朋友，和家长沟通商量教育办法。
他班的王正水同学，父亲因病去逝，母亲远嫁他乡，他跟着年近古稀的爷爷一起生活。他爷爷是外地人，举目无亲，生活极端贫困，孩子因失去了亲人而性情孤僻，根本无心学习，上课时一直萎靡不振，精神恍惚，学习成绩一直不好。孩子那无神的`眼睛，干裂的嘴唇，张老师看在眼里，痛在心里。一面找他谈心，给他讲故事，鼓励他要坚强，要懂事，和爷爷共度难关，一方面从经济上帮助他，跟他交生活费，订资料，送给他学习用品，同时还经常将他接回家里吃饭、辅导学习。孩子真的很懂事，经过张老师多次的开导和真诚的帮助，他渐渐有了笑容，学习也们跃到优秀行列。他的眼里充满了从未有过的喜悦。
张老师的爱润甜了学生的心田，让一个又一个学生走向成功。他们班有一名女学生，本来是一名优秀学生，可父母闹离婚给她造成了极大的伤害，一天到晚双眼通红，泪珠欲滴，学习时也心不在焉，成绩飞速下降。有一次演讲比赛她抽到《我的家庭》这道题，刚讲几句就在台上痛哭流泪。张老师了解到这一情况后，一方面做好这位同学的工作，让她放下包袱，另一方面做起了家长的工作。该同学的父母非常感动，尽释前嫌，重归于好。老师的关怀，家庭的和谐让这位女同学重新振作起来，后来还被评为“县优秀学生干部”“市十佳少先队员”。
师买了一个日记本，并在本中写到：老师，我爱您！
张老师默默无私地奉献赢得了领导同事的钦佩。2003年，他被学校任命为教务处、教研处副主任，工作岗位变了，但他学习劲头没有放松。他勤于动笔，只要有什么心得总是及时写下来。近几年来，他在报刊杂志上发表十多篇论文，另外还有多篇论文在省、市、县获奖。2005年，由他执笔的课题《小学生学习形成性评价》获省一等奖。
