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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
少年颁奖词 少年颁奖典礼篇一
1.何恩泽，男，14岁，合肥市蚌埠路第四小学特（2）班
（事迹简介）何恩泽出生于军人家庭，先天性智力障碍。何恩泽体育方面的潜质在入学两个月就被老师们发现，并被选拔为特奥队员。由于他入队时间晚，训练时间短，与其他同学存在一定的差距，何恩泽坚持每天5点起床，外出训练，风雨无阻，很快就脱颖而出，被选拔为安徽特奥赛代表团选手。2010年，在全国第五届特奥会上，何恩泽分别斩获50米短跑、跳远和垒球3块金牌。
（颁奖词）“我终于看见，所有梦想都开花。”是的，你我一样，一样有许多个梦想。你我一样，一样在创造生命的奇迹。三块全国冠军金牌的背后，你看见的是鲜花和微笑，他付出的是艰辛和汗水。命运不会亏待任何一个人，因为命运就掌握在我们每一个人的手中。坚持每天早上五点起来训练，他用后天的勤奋弥补先天的不足，当他站在最高领奖台的时候，先天性智力障碍这个字眼显得是那样的神圣和伟大，因为此刻，梦想在他身上开花，绽放出最美的笑容。
2.徐欣燕，女，12岁，巢湖市东风路小学六（1）班
（事迹简介）徐欣燕有着良好的学习习惯和科学的学习方法，善于在轻松快乐的学习中实现综合发展。她热爱集体，品学兼优，是老师的好助手，同学的好伙伴。她乐观开朗、兴趣广泛，在二胡、跆拳道、写作、舞蹈等方面都有所造诣。她热心公益，富有爱心，在日常生活中环保意识强，爱动手动脑，曾在省、市、县举办的各类活动中获奖。2009年被评为市级“三好学生”；2009年获全省少儿英语故事大赛特等奖；2010年被评为全国第九届xxx奖学金获得者。
（颁奖词）热爱集体，品学兼优，老师的好助手，同学的好伙伴，这是对一个12岁女孩的最好的概括。全国第九届xxx奖学金获得者的荣誉光环，让阳光的她，就像太阳下的向日葵，那样光彩夺目。对于她，我们不必吝啬赞美之词，因为她的优秀远不止于此：她将她的阳光毫不吝啬地传递给身边的每一个人，热心公益，关注环保，富有爱心，一朵一朵的向日葵互相取暖，一起传递，一起温暖，一起收获成长的力量，听，她们快乐成长的声音是那样的清脆悦耳。
3.刘心宇，男，12岁，安庆市高琦小学六（6）班
（颁奖词）如他的名字一样，他的心中装着一个大世界。 (事迹材料 ) 如他的行动一样，他的事迹感染着我们每一个人。他建立qq群，成为大家学习交流的园地；他组建奥数兴趣小组，互相交流提高；他捐出零花钱，结对山里小伙伴，帮助汶川小朋友。我们很难想象这些事情能与一个12岁地小男生联系在一起，他做到了！他让我们思考：我们该如何做一个对自己对社会负责的人？我们也坚信：他的这些作为将沉淀为同龄人精神的沃土，让希望发芽，就在不远的将来。
4.尹梦媛，女，12岁，淮南市田家庵区第十六小学六（1）班
（事迹简介）尹梦媛是第六次全国少代会代表，全国少工委委员。她在2010年参加第六次全国少代会，受到了xxx等中央领导的亲切接见。在第十四届全国少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖；在2008北京奥运会“欢乐奥运行”全国青少年风采展示中，荣获展示金奖；2009年在全国阅读年“为祖国喝彩——全国少儿阅读讲故事大赛”安徽省赛区比赛中，获得一等奖。
（颁奖词）身为全国少代会的一名代表，这是一份荣耀；身为全国少工委委员，这是一份责任。她明白身边的小伙伴在想什么，需要什么。她征集提案，积极进言，面向未来有理想。2008北京奥运会“欢乐奥运行”全国青少年风采展示中，她荣获展示金奖，用自己的方式为奥运加油，为祖国喝彩，时刻将自己的呼吸与祖国的心跳联系在一起。在全国少代会上，她受到xxx等中央领导的亲切接见，安徽少年的风采成为永恒的美丽瞬间。美丽，发自内心。
5.张阳，男，14岁，合肥市第三十八中学八（9）班
（事迹简介）张阳从小酷爱科普方面的知识学习，动手能力极强。张阳于2007年7月获得安徽省青少年航空航天模型“小黄蜂”第三名；2010年7月获得安徽省青少年航海模型、机器人及电子制作锦标赛“机器人行走”二等奖；2010年4月《合肥市常见小家蚁负重能力和负重行为的研究》获得安徽省青少年科技创新大赛一等奖，该项目于当年8月获得全国科技创新一等奖，同时获“中国科协主席奖”，填补了我省在该奖项上的空白。
（颁奖词）2010年8月，安徽省青少年科技创新取得新的突破，创造历史的人就是他。“中国科协主席奖”，填补了我省在该项目上的空白。当人们都惊呼他为天才的时候，他明白，天才在于勤奋，聪明在于积累。在科普的海洋里，他尽情遨游，一本本鲜红的获奖证书记录下他辛勤的汗水，这也是对一名14岁少年最好的褒奖。在成绩和荣誉面前，时间把串串果实留给了勤奋者，留给了在科技世界遨游的他。在勤奋中挥洒青春，他人生的弧线将是那样的美丽。
6.陈沛鈱，女，9岁，芜湖市凤鸣实验小学三（3）班
（事迹简介）陈沛鈱是一个勤俭朴实、乐于助人的优秀学生。当同学遇到困难时，她总是乐于伸出援助的小手。在学校组织开展的各种献爱心活动中，她总会毫不犹豫地把自己的零用钱捐献出来，表达自己的真挚爱心。2009年学校举行了师生向四川灾区的小朋友捐赠爱心包裹的仪式，她带头捐出了自己爱心包裹。2011年2月21，她在放学的路上拾到一个价值近15万元的包裹，并把它交还给失主，还把失主执意送来的学习复读机、眼睛保健按摩器以及其它学习用品，全部转交给学校。
（颁奖词）淡然地将15万元归还失主，并执意拒绝了失主送来的各种学习用品，我们看到一位9岁小女孩的正气和正直。心秉正气，她有这样的气概；品行端正，她有这样的气质。严于律己，宽于待人，助人自助，从善如流。同学面前，她是一道靓丽的风景，在我们面前，她是一朵绽放的花朵。她，用一身正气影响着身边的每一个人，引领着身边的每一个人，也教育着身边的每一个人。拾金不昧，老师从小的教导教诲，她用行动诠释什么是21世纪的少年风采。
7.吴梦琦，男，10岁，黄山市歙县霞坑小学四年级
（事迹简介）吴梦琦的爷爷、父亲分别于2005、2006年患病去世，母亲为还债外出打工，吴梦琦与年迈体弱的奶奶相依为命。不幸的家庭遭遇使吴梦琦早早学会了自立自强，他每天承担起繁重的家务活、农活，悉心照顾奶奶的生活。他学习勤奋，成绩优异，多次被评为“三好学生”；作为一名家庭贫困的留守儿童，他还积极参加学校开展的“一帮一”助学活动，根据学校留守同学们的兴趣爱好以及住处相邻等因素组建了7个兴趣留守小队，开展丰富多彩的活动。由于表现突出，先后获校“十佳留守未成人”和“三好学生”称号。
（颁奖词）如果流淌的汗水是一笔财富，如果苦难的经历是一笔财富，吴梦琦一定是一个富有的人。爷爷爸爸去世，妈妈外出打工，他与年迈体弱的奶奶相依为命。他奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。他小小的肩膀，扛住了生命的重量。上学，干家务，忙农活，照顾奶奶，他还有他的七个兴趣留守小队。他用微笑面对每天的生活，他的微笑，是一家人的翅膀，他的微笑，是世界上最温馨的笑容。他与坚强为伴，踏着乐观勇敢前行。
8.叶斯畅，男，13岁，六安市霍山县衡山镇中心学校六（4）班
（事迹简介）叶斯畅一直坚持做一名环保小卫士。他在班级成立环保小组，发动更多的同学收集废旧电池，几年来，环保小组累计收集上交废旧电池10余公斤。同时，他利用课余时间和节假日，组织环保小组在学校出环保专栏10余期，上街拣拾废旧塑料袋、收集废旧电池活动三十余次，发放环保知识宣传单近千份，取得了良好的实际效果。他不断总结环保经验，在皖西日报上发表了一篇“让规则守护城市”文章，积极参加县城管知识进校园征文活动，并荣获了“三等奖”，被全校师生称之为“环保先锋”。
（颁奖词）《皖西日报》上一篇《让规则守护城市》的文章，曾经激起读者的热烈讨论，讨论的是关于环保，讨论的是一位少年对城市环境的担忧和呼吁。他的疾呼，仿佛一根针，刺在人们对环保近乎麻木的神经线上，又仿佛一缕清风，吹醒人们对于环保的重视。全校师生称呼他为“环保先锋”，这是最大的褒奖。一名13岁少年的默默奔走，用实际行动保卫我们的家园，他用孩子的纯真，感动着每一个人，也给我们留下一道命题作文：我们该如何用规则守护城市？
9.黄凤，女，14岁，蚌埠五河县申集初中七（19）班
（事迹简介）黄凤6岁时，父亲颈髓严重损伤，全身瘫痪，大小便不能自理，母亲离家出走，她就承担起照顾全身瘫痪的父亲和双目失明的奶奶的重任。12岁那年暑期，她在上海边乞讨边为爸爸求医，2009年暑期在北京她拿出随身携带的木板、锤子、钉子和轮子，钉出一个木板床，下面安上四个轮子，做成板车，拉着父亲问诊，感动首都各界。黄凤拉板车为父求医的事迹先后在中央电视台《身边的感动》、《道德观察》等栏目播出，被评为中国好人、安徽十大新闻人物。
（颁奖词）她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。她在上海街头，乞讨着为爸爸求医，她知道，她要肩负起照顾全身瘫痪的父亲和双目失明的奶奶的重任。她用跋涉的脚步为我们丈量出一份伟大的亲情。她一定要赢。她乞讨的照片，地震憾了我们的心灵。这种姿态，如此心酸、如此美丽。大孝无言的板车女孩，感动首都的安徽学子，她用生命诠释不离不弃。中国好人，安徽十大新闻人物，百善孝为先，孝为仁之本。我们深刻懂得一个孩子的爱，是那样的伟大。
10.薛仰春，男，14岁，阜阳市太和县第五中学八（4）班
（事迹简介）薛仰春学习努力，乐于助人，机智勇敢。2010年1月15日下午，正在学习的他听到屋后传来呼救声，循声赶到，看到两名儿童正在水中挣扎，他率先纵身跳入冰冷刺骨的水中，与另两名同学一起，把两名儿童成功救上岸，他的事迹在太和县被人交口称赞。他还曾获得太和县“优秀少先队员”称号。
（颁奖词）大智大勇，危境救人。没有平时的积淀，就不会有瞬间的爆发。一切偶然中都藏着必然的种子。在你从高高的河岸纵身一跃，把死神从落水者身边推开的一瞬，你完成了人格的又一次自我升华。我们感叹于他的乐于助人，更欣慰与他的勇敢机智。就是那纵身一跳，跳出了一位14岁少年的最美的人生弧线，也绽放出生命最高尚的光芒！两个鲜活的生命得以继续，两朵花朵得以再次开放。爱，不需要时间，更不需要距离；爱，需要勇气，更需要智慧。
少年颁奖词 少年颁奖典礼篇二
颁奖词一：
他是普通中不普通的队员，他乐于助人，为学习上有困难的同学，提供支持。他是一名光荣的*少年先锋队队员，他要为飘扬的队旗添上光辉的一笔——踏踏实实地做人，好好学习，天天向上！
颁奖词二：
她用孱弱的两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场，初三的生活单调又精*，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰*与喜悦同在；她那擅长绘画的手，一定会为自己画出最壮美的画卷。
颁奖词三：
在日常的学校生活中，他处处以身作则，为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。为同学们树立了良好的榜样。他热心班级和校园服务，处处为他人着想。
颁奖词四：
他用目标和信心挑战自我，他用毅力和拼搏追求自我，今天的收获是他昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越将使他的明天更加辉煌。他是班级的排头兵，他是集体中的领头雁，他承载了老师和家长太多的期待，相信他在今后的学习生活中，以本次荣誉为起点，再添斗志、再加干劲、再创新高！就像他的名字那样，让智慧和才干相得益彰！他就是快乐成长的少先队员xx。
少年颁奖词 少年颁奖典礼篇三
颁奖词一：优秀少先队员颁奖词
她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚！她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。她就是我们心中的完美班长——20班的xx。
颁奖词二：优秀少先队员颁奖词
日渐进步起来的你对班级拥有了更多的爱心，对同学也给予了很多力所能及的帮助。瞧，你的朗读影响着周围的每一个孩子；你的组员武千浩在你的帮助下取得了可喜的进步。因此，你是个合格而优秀的少先队员。
颁奖词三：优秀少先队员颁奖词
校园是个五*的大舞台，每一个人都展示着自己独有的精*。你们或许不是智慧的先锋，完美的化身，但是用自己的魅力感染着身边的每一个人。奋力拼搏，永不服输；看重绿*，用勤劳的双手造就一片洁净。你们是默默无闻诠释“真”“善”“美”的使者。
颁奖词四：优秀少先队员颁奖词
在日常的学校生活中，他处处以身作则，为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。为同学们树立了良好的榜样。他热心班级和校园服务，处处为他人着想。
颁奖词五：优秀少先队员颁奖词
优秀少先队员是*少年先锋队中的荣誉称号，能够被评选获得此称号的少先队员都是能热爱党、热爱祖国、热爱学校，热爱班级的，模范遵守《中小学生日常行为规范》，认真承担和完成少先队组织交予的任务，在同龄少先队员中能起到模范带头作用的佼佼者。在我们学校就有这样一群可爱的孩子，他们热爱学习，从不迟到、早退，上课认真听讲，*完成作业。从不乱买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。他们是善良、单纯、老实的孩子，而且富有爱心。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总是他们的身影。他们还爱帮助同学，每当看见谁有困难，总是第一时间伸出援助之手，他们真的是这个学校最可爱的学生。他们是哪些同学呢？他们就是。
