总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
学校祭英烈活动简报学校祭英烈活动总结篇一
20xx年3月31日上午,商州富兴学校的师生们在金凤山革命烈士陵园参加了由共青团商州区委举办的 “商州区20xx年清明祭英烈系列活动”启动仪式。
启动仪式由团区委副书记李林高同志主持,活动共分九项:第一项为嘉宾佩戴红领巾;第二项奏唱《xxx国歌》;第三项为革命烈士献词;第四项由少先队员献唱《中国少年先锋队队歌》;第五项向烈士敬献花篮、花圈;第六项默哀;第七项宣读倡议书;第八项共青团员、少先队员代表发言;第九项领导讲话。
我校杜韩、方诗嘉等10名少先队员为出席今天活动的嘉宾佩戴了红领巾。
孙晓辉、党妮老师代表商州富兴学校向烈士敬献了花圈。
我校六年级韩晶晶同学代表全区少先队员发言,深情缅怀了先烈的丰功伟绩,并号召全区少先队员要继承先烈遗志,发扬光荣传统,弘扬民族精神。接着她以红领巾的名义宣誓,鼓舞了在场的所有师生。
最后,全体师生参观了革命烈士纪念馆,瞻仰了烈士墓并向烈士敬献了小白花。
清明祭英烈活动使全体师生思想上得到了一次洗礼,进一步增强了师生的历史使命感和民族责任心,表达了他们对革命烈士最崇高的敬意!
学校祭英烈活动简报学校祭英烈活动总结篇二
为了缅怀革命先烈们的丰功伟绩,继承先烈遗志,帮助团员青年了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,弘扬我们学院“成长,成人,成才,成功”的校训,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
4月7日,由我院团委主办的清明节扫墓活动,在荆州市烈士陵园隆重举行。活动以“缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来”为主题。参加本次活动的人员有副院长刘先明、团委书记于海、各系优秀团员团干140余人。
下午1:30分,同学们乘车浩浩荡荡的驶向烈士陵园。2点整同学们已经排好队整齐地站到人民英雄纪念碑前,“人民英雄永垂不朽”八个大字让人们肃然起敬。于书记宣布活动开始后,所有人都以最虔诚的姿势向革命烈士默哀三分钟,后向革命烈士敬献花圈,学前系李志郑重向烈士们宣誓 ,优秀团员代表颜秋云发言,全体同学认真聆听讲解员讲解英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,刘院长作了激励人心的讲话,现场掌声阵阵,最后,同学们纷纷将胸前的小白花献给烈士们。
此次扫墓时间不长,但意义重大:
一、深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,以表达我们的思念之情。
二、鼓励广大团员从我做起,继承和发扬英雄们不屈不挠的精神,为民族的伟大复兴奋斗!
四、做先进文化的传播者,时代精神的弘扬者,人民利益的维护者,为构建社会主义和谐社会奋斗不息。
学校祭英烈活动简报学校祭英烈活动总结篇三
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
(1)学校要求每个班出一期黑板报:
(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:
(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:
(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
我校距离三城烈士墓三余里,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

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