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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
给我一歌的时间歌词篇一
宛若天成的背景音乐与jay略带沙哑的嗓音配合的天衣无缝。看似不经意间若有若无的却勾勒出一幅画面，纵然美丽却依就悲伤的画面。
突然忘记了刚刚还数清楚的步子，不顾行人惊讶的目光，肆无忌惮的跑起来，以我最快的速度跑起来。听耳边风的咆哮，只有风才有的咆哮。阳光尽忠职守的履行他的义务，冬日的午后阳光依旧耀眼，但却总也改变不了冬日已至的事实。心中蓦地生出一阵悲伤，只属于我的悲伤。默默地抬起下颚，像书中一样，以四十五度仰望天空，往事如数家珍的在眼前重现：
校园秋千上和丹的约定，二十年后再回来的约定。考试前对自己超过百分之二十的自信，考后黯然伤神的表情。看到流星许下的心愿。遇到不平事，抛开矜持的大喊。也许只有这样的悲伤才是青春期独有的吧。
青春因为短暂而美丽，因为美丽而绚烂，因为绚烂而稀少，因为稀少而珍贵，因为珍贵而唯一，因为唯一而忧伤，青春期的我也拥有忧伤的美丽。看海边黄昏的落日，看古堡上纯美的日升，因为拥有青春而有更加真切的感受。
给我一首歌的时间，来缅怀属于自己的青春期的独特的忧伤。
雨淋湿了天空
毁得很讲究
你说你不懂
为何在这时牵手
我晒干了沉默
悔得很冲动
就算这是做错
也只是怕错过
在一起叫梦
分开了叫痛
是不是说
没有做完的梦最痛
迷路的后果
我能承受
这最后的出口
在爱过了才有
能不能给我一首歌的时间
紧紧的把那拥抱变成永远
在我的怀里你不用害怕失眠
哦如果你想忘记我也能失忆
能不能给我一首歌的时间
把故事听到最后才说再见
你送我的眼泪
让它留在雨天
哦越过你划的线
我定了勇气的终点
给我一歌的时间歌词篇二
“雨淋湿了天空，毁了鸟儿的自由，那么请给他一首歌的时间。
——题记
“你说你不懂，为何在这时牵手……”。随着音乐，我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣。我跟着曲调哼着小调，闭着眼，呈陶醉状，却不知老妈已经从屋外走了进来。
老妈进来一看，见我斜躺在床上，闭着眼，以为我生病了，忙走上前来。（她）见我啍着小调，耳朵里插着耳机，一下子就明白了，不由得火冒三丈，对我吼道：“好小子，作业不做，竟然在听歌，你有没有在听我说话呀？”我沉默着，突然蹦出一句歌词：“我晒干了沉默，悔得很冲动。”老妈被突如而来的话给怔住了，过了一会儿缓过来，又说道：“好呀，你还唱，你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句：“就算这是做错，也只是怕错过。”“好呀，你还顶嘴，看我不打你。”我接着唱道：“你送我的眼泪，让它留在雨天。”这时老妈就要打下来了，我忙转身躲避，没打着，我还唱呢：“越过你划的线，我定了勇气的终点。”随着我妈的围追堵截，我被堵在了角落里，老妈喊道：“把mp4交出来。”“在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说，没有做完的梦最痛。”“这是为了你好，不然中考考不进怎么办？”“迷路的后果，我能承受。”“好，不交是吧，我去叫你爸。”说完，转身而去，我忙喊道：“不要呀，能不能给我一首歌的时间，紧紧地把好成绩变成永远。”
第二天，我拖着疲惫的身体向学校走着，开始了新一天的学习。初三的生活无聊透顶，成堆的作业本与试卷压向我们，可生活总是有亮点的，就如我们班中有一群人总会在课余，到教室的大后方亮一亮自己的歌喉。他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只说道：“老师，我只要一首歌的时间。”
初三的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求给我一首歌的时间。
给我一歌的时间歌词篇三
雨淋湿了天空,毁了鸟儿的自由,那么请给他一首歌的时间。
——题记
你说你不懂，为何在这时牵手。随着音乐，我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣，我跟着曲调啍着小调，闭着眼，呈陶醉状，却不知老妈已经从屋外走了进来。
老妈进来一看，见我斜躺在床上，闭着眼，以为我生病了，忙走上前来，见我啍着小调，耳朵里插着耳机，一下子就明白了，不由得火冒三丈，对我吼道：好小子，作业不做，竟然在听歌，你有没有在听我说话呀？我沉默着，突然蹦出一句歌词：我晒干了沉默，悔得很冲动。老妈被突如而来的话给怔住了。过了一会儿缓过来，又说道：好呀，你还唱，你知不知道你在做什么呀。我又冒出一句：就算这是做错，也只是怕错过。好呀，你还顶嘴，看我不打你。我接着唱道：你送我的眼泪，让它留在雨天。这时老妈就要打下来了，我忙转身躲避，没打着，我还唱呢：越过你划的线，我定了勇气的终点。随着我妈的围追堵截，我被堵在了角落里，老妈喊道：把mp4交出来。在一起叫梦，分开了叫痛，是不是说，没有做完的梦最痛。这是为了你好，不然中考考不进怎么办？迷路的后果，我能承受。好，不交是吧，我去叫你爸。说完，转身而去，我忙喊道：不要呀，能不能给我一首歌的时间，紧紧地把好成绩变成永远。
第二天，我拖着疲惫的身体向学校走着，开始了新一天的学习。初三的生活无聊透顶，成堆的作业本与试卷压向我们，可生活总是有亮点的，就如我们班中有一群人总会在课余，到教室的大后方亮一亮自已的歌喉，他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只说道：老师，我只要一首歌的时间。
初三的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求给我一首歌的时间。
