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2025年活动计划表大全(优质8篇)
  • 时间:2024-01-12 21:04:13
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格式:DOC 上传日期:2024-01-12 21:04:13
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    小编:Melissa职业规划

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活动计划表篇一

目前,我国上海、安徽、江苏、浙江相继出现确诊人感染h7n9禽流感病例,截止4月5日17:00共出现16例,其中死亡6例,病例分布于上海(6例,死亡4例)、江苏(6例)、安徽(1例)、浙江(3例,死亡2例),形势较为严峻,开展防控知识健康教育传播活动是防控工作的重要措施之一。现应尽快让广大人民群众对本病防控有个认识,使其能正确掌握本病的'预防措施,根据国家卫生和计划生育委员会《关于加强人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及县疾病预防控制中心《关于开展人感染h7n9禽流感防控健康教育传播活动的通知》的要求,为切实做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定,现就人感染h7n9禽流感健康教育活动做如下计划:

印发二套宣传小页、5套宣传横幅、二张宣传专栏(本院一张、村卫生室一张)。

在本院及村室门诊摆放宣传资料并对就诊人员发放资料。

1、在本院及村卫生室张贴本病知识介绍宣传专栏;

2、到中心小学举办一次知识讲座;

3、在中心小学、政府、卫生院、村商店附近悬挂宣传横幅。

4、到养鸽场进行面对面宣传本病防控知识并发放宣传资料。

在卫生室门口举办一次健康咨询活动。

1、4月8日下午。

村、村。

2、4月9日下午。

村、村。

3、4月17日。

村、村。

活动计划表篇二

为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。

1、主讲人:待定。

2、主讲题目:待定。

3、讲座流程。

a.学术讲座。

b.答疑解惑。

将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

4、讲座时间。

5、讲座地点。

公教xxx。

1、宣传栏。

在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

2、海报。

四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

3、通知。

为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

4、多媒体。

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

1、人员。

由学生会具体负责。

3、设备。

与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影。

录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪。

由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场。

讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

1、两束鲜花80元。

2、杯子和水30元。

3、条幅3'150/条场内一条,场外两条。

4、嘉宾路费3'100/人。

5、海报5张'8/张。

活动计划表篇三

1)宣传:挂横幅(热烈庆祝中国共产党少年先锋队建队57周年、我以班荣、班以我兴2条)2)环境:下午2点20之前各班将教室公共区卫生打扫干净3)教唱队歌:本周各班音乐课将主要任务是教唱、练习队歌,由各位音乐老师负责4)物品准备:奖品:手工制作赛设奖一等奖7名,二等奖12名,三等奖18名;演讲赛设一等奖6名,二等奖10名,三等奖22名,奖品、奖状若干。

设备:话筒架、记分卡纸、统分表、红领巾若干。

组织纪律:各中队辅导员进出场整队:汪明亮宋明(西)张慧黄阿芳(东)评委:陆龙保彭岩陈丽刘嘉嘉尹剑锋刘萍统分:汪明亮陈盎盎颁奖:陆龙保胡小毛余小春魏伟霞音响播放:李仲玲照相:谈浩主持:胡瀚(157班)串词审核:凌玲队歌指挥:陈科澎(161班)新队员发言:杨颖(173班)升旗手:王婷(156班)护旗手:黄琰晴(159班)郑怀宇(162班)。

1、各班将新队员、参赛选手及有任务的学生坐在各班前面;

2、学生必须穿校服,佩带红领巾校牌(参加演讲的同学除外),严格遵守会场纪律。

4、活动结束,由低年级开始有秩序回班总结;

附:活动流程。

活动计划表篇四

1、开窗通风,亲切接待幼儿,向幼儿问早(使用英语)。

2、观察幼儿来园时的情绪。

3、鼓励先来的幼儿帮助没到的幼儿发餐具。

4、提醒幼儿将自己的书包放整齐,洗手、进早餐。

1、学习按顺序擦小椅子,然后双手将小椅子端上位。

2、观察天气变化,完成天气记录卡。

3、观察植物生长变化,然后给植物浇水。

4、安静观看小人书,爱护小人书,完后摆放整齐。

5、复习英语单位及各种英语儿歌和歌曲。

1、要求穿得多的幼儿衣服脱后放在自己的位子上,排队,靠右行不推不挤,安静到操场(由每天的值日生先端器械到操场)。

2、与幼儿一起听音乐做操,情绪积极,动作准确,走队形时不推。

3、早操后能合作玩皮球,安全使用“火箭”器材。

1、坐在位子上挽衣袖,分组解便(值日生先解便),引导幼儿正确地用洗手液洗手、不玩水,然后排队拿杯子上位。

2、值日生端点心,指导幼儿有序地取用点心,用具,鼓励幼儿安静地吃完点心。

3、值日生收果盘,擦桌子。

美工——有趣的瓶子。

1、家长与幼儿一起利用生活各种不同的瓶子来制作自己喜欢的物品。

2、通过对各种投入的材料进行大胆的联想,并大胆地说出自己的设计想法。

3、在活动中体验亲子合作的愉悦。

1、师生共同收集各种形状的瓶子。

2、装饰用的材料(毛线、各种颜色的纸、布、玻璃纸、胶泥、乒乓、油画棒、剪刀、树叶等)。

(一)设置情景,激发兴趣,导人活动。

1、让幼儿观察自己收集来的瓶子和各种装饰材料,引起幼儿创作的兴趣。

师:请小朋友看看这里有好多的材料,都有些什么呢?

(幼儿先说,最后老师进行具体介绍)。

师:看到这些东西让你想到了什么东西呢?

2、以“瓶子”的口吻与幼儿进行交谈,激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

师:嘘~~!小朋友你们听听,“瓶子”有话对你们说,(老师以瓶子的口吻与幼儿进行交谈)“小朋友,你们好!”“很高兴见到你们,不过今天不太好意思,我出门的时候忘了给自己打扮打扮,现在我一定很难看吧!这可怎么办呀?这个样子多难看呀。

(二)引导想象、构思。

1、引导幼儿对瓶子的形状进行想象造型构思。

2、引导幼儿大胆说出你是怎么设计的。

师:你准备怎么来帮帮它。你是怎么想的?怎样给瓶子打扮?(对于幼儿的想法给予肯定,着重提出表扬想象更丰富的幼儿,并加以深入引导)。

(三)自主选材,想象制作。

1、请家长与幼儿一起按幼儿自己的构思需求选择装饰材料。

师:刚才小朋友都很会动脑筋,你们的新朋友“瓶子”对你们的设计非常的满意,就请你们和你们的爸爸、妈妈一起来给瓶子打扮打扮了。

2、制作过程中,针对个别实际,给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品。

1、介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

师:你是怎么给“瓶子”打扮的?都用了些什么材料?给它起个名字。

2、欣赏作品,并评出最佳作品。

(活动结束后,家长会)。

1、坐在位子上先挽衣袖,边朗读洗手儿歌,边做洗手动作。

2、值日生先解便、洗手,然后帮助分发餐具,感受为同伴做事的乐趣。

3、分组解便、洗手。

4、提醒幼儿用洗手液洗手。

1、介绍饭菜的营养价值及对身体的好处。

2、分组按路线端饭。

3、提醒幼儿不挑食,吃完自己的饭菜,保持桌面和地面的干净。

4、要求幼儿餐后用餐巾擦干净嘴,把餐具整齐地摆放到指定的地方。

活动计划表篇五

1.能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的灵活性。

2.能用简单的标志记录并表述自己的多种分类方法。

3.体验合作的快乐。

1.经验准备:已有简单的分类经验。

2.物质准备:课件,分类的图片、实物,大小篮子;

人手一份分类板、记录单、笔。

3.活动前,安排好幼儿的穿着。

一、以“小兔搬家”引入活动。

2.引导幼儿观察杯子的不同。

二、分杯子,学习多角度分类。

1.提出多角度分类的任务。

师:要把杯子分到两个盘子里,可以有很多种分法,请小朋友去分一分。

2.出示并介绍分类板和记录单,启发幼儿记录。

师:每分一次,就记一次,要将自己分的方法用标记表示出来;放回篮子,用另一种方法再分,再记录。

3.幼儿操作,教师巡回指导。

4.请幼儿介绍自己的分法。

师:请你说说,你一共分了几次,每次是怎样分的?

5.教师梳理并小结。

师一边操作ppt,一边小结:原来这几个杯子可以分四次,可以按颜色分,也可以按大小分,还可以按有没有柄来分,还可以按有没有花纹来分。

三、分组合作自选活动,巩固多角度分类。

1.教师介绍材料和分类要求。

师:请小朋友三个人一组,商量好两个人分,一个人做记录。把准备的材料整理到两个小篮子里,想一想可以怎样分,有几种分的方法?每分一次,就记一次,要将分的方法用标记表示出来;放回篮子,用另一种方法再分,再记录。

2.幼儿分组合作自主操作,教师观察并指导幼儿记录。

3.引导幼儿说说分类的过程和结果。

四、经验迁移:排队。

1.师:如果要把我们班的小朋友分成两组,想一想可以怎么分?

2.引导幼儿说说分类的方法。

3.幼儿进行排队游戏。

去小兔家做客。

活动计划表篇六

手脚协调脚踏车、滑板车。

1.熟悉各类车的的基本玩法。

2.培养孩子的手脚协调能力,控制和灵活能力。

3.增进孩子的动作协调与发展,加强平衡感的锻炼。

4.让腿部肌肉更加结实有力。

5.促进全身血液循环,增强体质,提高幼儿免疫力。

幼儿玩手脚协调脚踏车,能通过手脚的共同合作来骑小车,并在车上保持平衡,通过对脚踏车的熟悉,逐步锻炼幼儿的控制和灵活能力。

幼儿能够通过指令进行简单的骑车动作,如:向前进、后退、快、慢等的训练。

分成两组,每次两名幼儿比赛,看谁骑的又快又好,先到终点者获胜。

分组竞赛形式:

游戏以接力形式进行,幼儿分成两组,每次两名幼儿比赛,游戏开始,幼儿骑脚踏车,从起点骑到终点再按原路返回,换下一位小朋友,哪一组小朋友先全部骑完者获胜。

玩滑板车(学习滑板车的基本操作方法)。

设障碍物,增加滑板车玩法的难度。

活动计划表篇七

一眨眼时间如白驹过隙,一晃眼一学期已经过了,马上我们就要结束这一学期的学习生活。这一学期我们团支部在院团委和校团委的号召下结合本班的实际情况,开展了一系列的团日活动。

我们的团日活动不仅仅是简单的为了完成任务而开展而是实实在在的结合本班的同学的特别点而开展。我们的团日活动以演讲比赛,观看演讲,课外活动,知识竞赛等形式开展,在演讲比赛,我们鼓励本班同学一起学习演讲,激励他们克服自己的心中的恐惧勇敢上台参加比赛,在演讲比赛中锻炼自己的口才,增加自信,也在一次次的演讲中锻炼自己的勇气。在“三走”团日活动中,我们全班同学一起在室外活动以小组形式开展了跳绳比赛,有舞蹈观赏,严寒的冬天也抵挡不住我们的热情。事后我们了解到全班同学都很喜欢这次团日活动,观看名家演讲视频不仅学习到了该如何演讲,也在名家的演讲中学习到了我们大学生该有的气节,鼓励我们大学生即使在艰难困苦中也不能放弃自己的目标,背弃自己的信念。

这一学期的团日活动虽然结束了,但我们相信,下学期我们的团日活动会更加丰富多彩。

下学期的团日活动中我们团支部将会紧紧围绕院团委校团委的团日活动主题并结合本班的实际情况开展团日活动,以紧紧围绕团委,增强班级凝聚力为宗旨,开展丰富多彩的团日活动。

下学期我们班的户外活动重点会主要放在室外,鼓励学生多运动,增强学生体魄。另外我们也会开展了多种形式的ppt展示,向同学们宣传一些当代政坛的最新政策等。除此之外,每月也会有有两到三地的读报时间,在读报时间中,我们会介绍最新的国家政策,省委政策,学校改变等。

希望下学期的团日活动会吸引更多的同学想中国共青团靠拢。

活动计划表篇八

带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

1、让群众了解国际、认识国内,特别是白银的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。

3、通过调查,发现当今白银存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。

5.弘扬国家政策。

叁、活动遗阱:

通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

低碳生活、你我同行,共建两型社会。

白银市全市人民。

低碳现在、绿色未来。

白银市白银区xxxx。

白银市白银区xxxx。

20xx年07月xx日下午13:50——16:50。

十、活动地点:嘉恒步行街(原体育场)。

白银市白银区xxxx。

十二·活动的具体内容:

(一)活动地点的选择。

家世界门前,原因是:此处是人员流动比较频繁的地方,群众覆盖面比较广,适合进行宣传类的活动。

第一阶段:13:50前期准备工作阶段。

1)准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报、环保袋。(图案如下:)。

2)活动旗帜、横幅、衣服。

第二阶段:任务的分配与实施阶段。

12:00召开商讨会议,各志愿者明确工作任务和应注意的问题。

12:30各部门必须到达场地,将桌子放在家世界左侧门前,叁张桌子摆成一条直线,用于放横幅,叁张桌子斜放在五张桌子的右侧,将宣传板靠在叁张桌子上,在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要安全放置。

(备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。)。

第叁阶段:活动总结:。

1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告。

3、为群众分发环保袋。

4、组织志愿者内部经验交流会。

5、结束后将签字横幅展览。

1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行。

2、假如有人缺席,由主席找人填补。

志愿者要把全部工具带回,打扫场地的卫生,归还桌椅。

横幅:一条6米30元。

黑色水笔:四支2.5元/支。

中性笔:四支1元/支。

调查报告100份0.1元/份。

图片展品:5张10元/张。

绘制海报:5张5元/张。

环保袋:150个2.5元/个宣传单:200份0.15元/份。

合计:534元。

人员安排。

1.指挥:xx。

副指挥:xxx、xx。

工作职责:负责整体活动的协调与监督。

2、外联部:

工作职责:负责拉人在横幅上签名,收集相片等工作。

3、宣传部。

工作职责:负责问卷调查的收发,图片和横幅的制作。桌椅、宣传单、宣传板、插排的租借与摆放。

4组织部:

工作职责:负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作。

5办公室。

工作职责:负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责。

13:50活动准时举行。

20xx年6月18日星期五。

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