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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生朗诵比赛主持词篇一
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《 x》
28这是我的梦，这也是你的梦。 我们永远铭记，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
男：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯
男：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
男：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
女：让我们在中国共产党的领导下，
男：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛
合：下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束!
谢谢大家!
小学生朗诵比赛主持词篇二
大家下午好!
(开场)春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您!……x老师，欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望能为今天的比赛开一个好头，请-x作准备。
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。
获得第四名的是。请为他颁奖。……
获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢!
小学生朗诵比赛主持词篇三
（男）尊敬的各位老师
（女）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
升旗仪式由李晴月主持。
（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
串词：
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。请欣赏《虞美人》。
“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖??”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请《满江红》。
（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英
雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏《赤壁怀古》。
《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
(后)一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《春江花月夜》悠悠古筝曲，浓浓翰墨香
暖暖春江水，深深游子情
一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。又如个个问号，启发我们去深思，去探索。它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹操诗二首》。
小学生朗诵比赛主持词篇四
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人？
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，()这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，
这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，
我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白：在我们很小的.时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，
我的祖国培育我成长，
我们是祖国的花朵，
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，
中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
小学生朗诵比赛主持词篇五
大家中午好/下午好！
欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。
开场白：
（至少两句话）现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。
现在有请第一位选手上台，
请二号选手做好准备，（在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评，一个教室大概是十二个人。
还有就是每一位选手讲完后要有串词，由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目，所以串词只能临时组合了。）
每一位选手的讲课都很精彩，这么精彩的比赛，我们是不是还缺什么呢？下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。
谢谢评委的精彩点评，相信在以后的比赛中他们一定会更好的。（若分数还未统计出来，请写一段话，千万不要冷场，即二手准备。）
现在由我为大家宣布本场比赛的结果，
结束语：
现在，我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。
小学生朗诵比赛主持词篇六
大家下午好！
（开场）春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您！x老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来！
（介绍比赛规则）在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望xx能为今天的比赛开一个好头，请xxx作准备。
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。
获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。
获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
（颁奖结束后）再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习崭新的篇章！没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！
