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高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇一
军训很辛苦,但军训也很快乐!相信经历过军训的锻炼,我们每一位高一新生都对三年高中学习生活做好了准备。下面是本站给大家带来的高中生军训自我鉴定,欢迎阅读。
高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇二
(一)
自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。
(二)
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
(三)
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
(四)
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。
爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。
(五)
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
(六)
一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
(七)
有充满激情的工作态度,能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任,能够接受加班和出差。
(八)
本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的精神,具有良好的团队精神,诚服接受上级安排工作任务,不计个人的利益以尽自已能力做好工作职责!希望能成为贵公司的一员,为公司效力!
(九)
性格开朗,待人热情、诚恳,办事积极认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。
(十)
性格温和,开朗大方,乐于助人。吃苦耐劳,能承受较大压力。能积极团结同事,具有积极的团队合作精神。
具有很强的与客户,供应商及兄弟部门进行沟通协调能力,具有丰富的小家电产品结构设计经验,具有丰富的想象力和创造力,具有广阔的专业知识,能解决项目设计,生产及认证中出现的疑难杂症。
高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇三
高考,结束了。三年的拼搏,也终于跑到了终点。但是!我相信自己,一定能达成自己的理想!我在这三年的时光里,拼尽了自己的努力,我在这场考试中,付出了自己全部的心血。12年的努力,都凝聚在这次的考试中!尽管现在成绩还未出来,但是我相信我自己,因为我已经付出了全部的努力。
现在,三年的时间已经结束了,所有的压力散去,自己却感到有些空虚。既然三年已过,那么就来看看经过了三年的自己,有了怎样的成长吧!现在,我将自己的改变和成长都做一个自我鉴定,记录自己在这三年来的变化。
一、个人的情况
思想方面:作为高中生,我在思想上追求坚定的进步。学习中,我坚定自己的思想,清晰的认识到自己是一名高中生,要不断的去提高自己,让自己能不辜负过去的付出,不辜负这三年的努力。在生活中,我也积极的帮助同学,关心生活、关心班级,关注国家的实事。不断的提高自己的思想水平。
学习上:作为一名高中生,我坚定自己的前进目标,认识到自己前进的目的。所以在学习中,我认真且努力,努力的学好主课知识,也会空出时间巩固自己的副课。在学习上,我清楚的认识到自己的弱点,并在日常的学习中努力的补足自己。
我认为自己学习中最大的优点,就是能看清状况,我明白自己是为何学习,这样我才能有这样努力的动力。
生活状况:生活中,我团结同学,总是在空闲的时候和同学们互相讨论,互相学习。在讨论中互相学习,大家互相帮助解决难题,这使得我们每个人都能有进步。同时,我积极的参加学校的各项活动,运动会、比赛,对于自己擅长的项目我总是不推辞,积极的为班级争得荣誉。所以,在高中的道路上,我并不缺少朋友,这让我的课余生活非常的丰富。
二、自身的不足
也许是过于在意学习,其实自己也发现自己在最近的一年中有些急躁,甚至暴躁。也和朋友们闹出过一些矛盾。我明白这是不好的,但是既然现在考试已经结束,我也要好好的放松一下,改掉自己的坏毛病,继续交到跟多的朋友。
三、总结
高中三年的努力时间已经结束了,但是我们的学习之路还没有结束,我相信我一定能考上理想的大学,即使失败,我也会继续努力!因为,我的生活才不会因为大学的优秀与否而发生改变!
高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇四
在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。
在思想方面,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与人和善,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名班干部,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在老师领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
在生活方面,我性格活泼开朗,喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员,积极协助老师做好各项工作,组织同学参加各种活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。
我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是我们能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
三年的时光如流水一般匆匆逝去,在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。回首往事,在这多姿的季节里,那树,那人,那笑脸,将会是我永远珍藏的记忆,在往后的日子里,也希望我能在更广阔的天空中展翅翱翔。
高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇五
201x届二是紧张,怕他的气场太大了,给我造成无形的压力。但是事实证明,是我沾了昊华的好运啊!
我还记得考语文的那个早上,所有的任课老师都来了,大家都穿上了红艳艳的衣服,为我们带来好运。我一进校门就见到梁凯老师穿着红黑条文衫,背着黑色小包,充满霸气地迎接我们。我激动的心情难以言表啊!我立马冲过去,我说:“老师啊,我有点紧张啊!”梁凯拍着我的肩膀说:“紧张什么。你的字那么好看,语文状元就是你了!”虽然老师的言语中尽是玩笑的成分,但却给了我很大的信心,至少放松了许多。然后和老师们纷纷击掌握手拥抱。喊口号的那一刻我永远无法忘记。我们把手叠在一起,三二一,加油!“二中高考必胜!”一阵阵口号回荡在这个陌生的校园,那个气势,恢弘得让人想掉眼泪。
准备进考场的时候,王潇、我、昊华还有其他几个同学,在走廊上再次呐喊:“必胜!”那种感觉,真是很壮胆。昊华坐在第一组第一桌,我进门的时候,还不忘用力地拍了一下昊华的肩膀,加油,我与昊华相视一笑。接着就是宣读考生守则,发垫板,发草稿纸,发答题卡,发试卷,答题……所有的步骤其实与平常没有太大的差异,只是周围坐着不同学校的同学,还有与平时不同的心情。
在开始答题之前,我唯一的想法就是,虽然高考不是人生的终点,但是,我未来的命运很大程度上就取决于一会儿写下的第一个字,填涂的第一个选项。真正开始答题的时候,其实还是有些紧张的,但是一切就像平时训练的一样,平稳地进行。之前关于高考所有的顾虑与想法,在答题的那一瞬间都消失了。我面对的就是一张真正的高考卷,我只要把它做完,其他的事情,就留给命运去抉择。
考数学的时候,我很紧张。我一面考一面觉得有种及格万岁的心情,甚至在考试的时候冒出了要复读的思想。我一直在回想一模之后自己总结的教训。不管怎样,不能慌张,一定要稳。所以我就很稳当地写完了选填。到大题的时候,后三题我几乎要放弃了,有思路,但是异常混乱。到最后的半个小时,我几乎想要放弃了,实在是很煎熬,虽然我知道这是高考,很重要,不是儿戏,但是我始终无法阻止自己想要放弃的念头。我不经意间抬了一下头,蓦然瞥见昊华在奋笔疾书,我第一感觉是,我要坚持下去。那么多的风风雨雨都闯过了,最后这一关有什么理由要退缩,而且别人都还在奋斗,我为什么要停下来。最后,硬着头皮把能想到的所有步骤一个劲地往答题卡上塞。看上去满满的卷面,其实没有一道题是完全算出来的。“考试时间到,请考生立即放下笔,停止答题……”喇叭里的收卷信号发出的时候,我突然有种无力回天的感觉。但是,我总觉得最后挣扎的那半个小时,人魔鬼样地在答题卡上乱写一通,赚到了不少的步骤分,让最后的数学成绩不至于拖累总分。
考完数学,整个校园里哀嚎一片。就连平常数学比较拔尖的同学脸上的表情也不是很好看。考完高考数学的感觉和考完中考数学的感觉竟然一模一样。回家的时候天色很灰暗,我的心情很沉重,甚至不知道要怎样去面对第二天更加艰巨的文综了。
我深知在家里是没有办法复习的,很容易走神。于是,我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚,非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗,立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完,就算看完了,就能考得好吗?我拿着自己整理的历史大事年表,把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了,但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候,我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看,啊,是梁凯!我习惯性地给了他一个大大的微笑,还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间,我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊,真是感谢老师从窗边飘过!
十一点,是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音:“自习的,回家休息了啵!”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上,只有听到大叔在高三楼下大喊:“高三的,下来咯,锁门咯!”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说:“大叔再见!”大叔看到我似乎很惊讶,他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻,我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园,高三每一个十一点过后的夜晚,我都是这样一个人穿过寂静的校园,而现在竟然是最后一次了,心中有种迷离的伤感。但这毕竟不是伤感的时候啊,明天还要考试啊。
考文综前,我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上,随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了,只求得一直保持一种状态,另外就是心理安慰了。
准备进考场的时候,梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的!在我正要转身进考场的时候,梁凯突然冒了句:“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊!”我们永远无法知道未来会怎样变化,认为未来悲观,也许事情发展到那个时候,会是一番别样的天地。就像那些高考失利的同学,他们依然可以在未来的许多日子里发挥自己。
高中生自我鉴定高三高中生自我鉴定篇六
一言难尽却又没有话说,它是大部分人的高中生活把。有悲却个,有进有退,每日一样的自然环境下,不一样的情绪不一样的情况应对一样的人,或愁或叹,或勤或奋。从叛逆少年到杰出人才,这在其中的不经意与必定,不晓得为什么说的清晰。
不久迈入高中校园的那一天,就会有一丝焦虑不安的气场扑面而来,伴随着時间的变化,因为我变成这气场中的一部分。
新生军训使我基本感受来到高中生活,不但锻练了心身,而且快速的融入了这一团体。它是高中生活在我性命中国和印度下的第一个足印。
一年的辛勤换得的是同学们优秀老师的夸赞,也使自身了解了管理人员这一人物角色。一位严苛的教导主任,带出了一群出色的学生干部,尽管大家都背地里说她的并不是(自然因为我在这其中),但心里一直对她尊重与赞扬的。三年后再谈起來,也明确了我的想法。
高二时,我倒地了,请假2个月后人的大脑還是没法承担普通高中的节奏快与大专业知识量,我离开哪个以前呈现我工作能力的团体。但住院治疗时同学们的关注与老师的看望,深深地的触动着我。要我观念道我的投入是有收益。
新的团体里,没有一个与我同年龄的学员,观念的差别和记忆力的衰落使我融入这一团体花了一丝時间,2个月后我还沒有正确认识绝大多数的人,确实要我烦闷了好一阵子。但是学农的历经让我与她们靠近了,发觉这一团体也是十分的出色。
庸庸碌碌了2年,考试成绩和心情都并不是很和情意,一直觉得什么塞住了一样。学习培训的高效率都没有之前那麼高了,在枯燥乏味的高三里更显的恐怖,摆脱它便是目前的每日任务!
总体目标仍在那边,它仍在冲着我敞开式着大门口,如何也不可以倒地,要在它关掉以前抵达!

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