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预防近视总结(通用13篇)
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预防近视总结(通用13篇)

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预防近视总结(通用13篇)
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通过总结,我们可以发现自己的不足和优点,进而做出改进和提高。写一篇完美的总结需要有充分的准备和深入的思考,我们应该充分利用自己的观察和思考能力来进行总结。1.以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供参考和启发。

预防近视总结篇一

“散落空中千片雾,朦胧物上一重纱,纵逢晴秋如看雾,不是春天也见花。”总呈现在我眼前的就是这样的“美景,。因为我的“心灵窗户”由于长久不“修整”,爱护不周,开始坏了。这种“坏”不同于窗户的损坏,窗户坏了可以维修,这种“坏”却是永久性的。我后悔了。过去,我看到近视的同学戴眼境,总觉得他们很有“学者风度”。我羡慕,对自己不近视深表遗憾,总希望自己的鼻梁上也架起一副眼境,修饰修饰门面。于是,自然而然地,我对自己的眼睛不保护了,甚至是破坏:患沙眼,医生发的药水‘靠边站”;看书时,躺在床上舒服。

天公不负有心人,我真的近视了。看黑板,无论是睁大眼、眯起眼,眼前都是模模糊糊的一片,路上遇见热人,也因看不清而不打招呼。总之,一近视,生活中风到的麻烦事多多了。这时,我才悔恨自己没有保护好眼睛,但太迟了。失去了这样宝贵的东西,我永远不会再重新拥有了。人们常说:一件东西,当你拥有它的时候,可能想不瓢要珍惜它,当它失去了的时候,你才今懂得它存在的意义。过去我不理解,现在我终于认识到了。

人们不该对自己拥有的东西不加珍惜。否则,当失去‘臼后,将会无限地惋惜,永远地遗憾。这个世界只存在一次的东西实在是太多了,时间,就是这样一种“一去不复返”的东西。年轻人可以说是时间的富有者。但是有些年轻人不懂得侧’间的特点,总以为它是一种“取之不尽,用之不竭,的财富,所以对时间不甚珍惜,嘴里常唱着“今天去了有明天,明天去了还有明天”的歌。要知道,每个明夭都有自己不同的价值和意义。失去了一个明天,就永远得不到它了,正如近视了的人想重新有一双敏锐的眼睛一样的不可能。每个人的“黄金时代”也只有一次,一与其等失去才珍惜它,不如就从今天开始。我悔恨过去的愚笨,在悔恨之余,我想到了这些。

预防近视总结篇二

1、保证每个教室内光线充足。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校,学校安排人及时更换。

2、每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3、每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。

4、学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的'学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

学校统一要求教师做到:

1、培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2、教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。

3、教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间,大课间集中做亮眼操,不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3、班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2、向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。今后在区教体局的引领下,同时借鉴兄弟学校的好经验,努力把建平学校的防近工作做得更好。

预防近视总结篇三

人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此在“第x个近视防控宣传月”来临之际,我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动,现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结:

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先在3月8日利用网络资源,在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视,共筑光明未来》短片。

在3月10日线上平台与同学们进行防控近视,爱眼宣传活动,内容包括:《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。

3月14日我校开展了《科学防控近视,共筑光明未来》的主题班会,让同学们都提高认识,从现在做起,要科学用眼。

3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。

学校领导对本次”第x个近视防控宣传教育活动月”非常重视,要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群,让所有家长都能了解爱眼有关知识,同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,在线下教学中,一定要时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动,让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量,线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促,做到一天一检查,一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结,在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

预防近视总结篇四

20xx年6月6日是全国“爱眼日”。我院围绕“xx”的活动主题,在市卫生局统一部署下,结合医院实际,开展系列爱眼宣传活动。总结如下:

6月6月上午10时,在我院门诊楼4楼国医堂,内科糖尿病专科于美虹主治医师、眼科蒙明医师,为市民进行糖尿病防治、糖尿病与眼部疾病的健康宣教讲座。从糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一方面进行讲解。通过健康宣教,提高广大群众对糖尿病眼部并发症的认识和重视,有效控制血糖,及早、定期进行眼科检查,可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害。

6月6日活动当天,在门诊一楼设置咨询台,为过往群众发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料200余份。在门诊楼、住院楼一楼led屏幕显示主题标语。

“爱眼日”活动开展对推动我乡防盲、致盲起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

预防近视总结篇五

“六月六日”是世界爱眼日,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,一年级(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

学校领导对本次爱眼非常重视,就学生近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督学生的'视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:

我校在5月31日全校集体朝会启动了“20xx年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

预防近视总结篇六

长期以来,学生的近视患病率一直比较高,因而,保护学生的视力、预防近视是当前青少年工作中的一项重要任务。为增进同学们对眼的健康保健意识,结合我校具体情况,于_年9月20日—_年10月10日期间,认真组织开展了一系列爱眼护眼活动,取得了很好的效果。现将总计汇报如下:

一、加大爱眼护眼宣传力度。

我校利用黑板报,校园广播等多种途径,进行关于“爱眼、护眼”专题讲座,各班还制作了一期关于“爱眼、护眼”的黑板报,利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性,同时选择易懂简精的部分卫生材料,利用各种途径向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。

二、利用各种活动,落实爱眼护眼的实效性。

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育室组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

1、利用国旗下讲话宣传了爱眼护眼的重要性。

2、各班级利用班队会开展一堂“爱眼护眼,预防近视”教育课。

3、各班级出了一期爱眼护眼主题板报;。

4、以当地卫生所配合进行了“爱眼护眼”相关知识的宣传画展览。

由于校领导的重视,老师的支持和学生的配合,今年我校的爱眼护眼系列活动搞的有声有色。在活动中学生对用眼卫生习惯的养成,读写姿势的掌握,对两眼操正确做法,对健康用眼的了解都有了明确的认识,同时对防近、防沙工作也有了进一步促进。在今后的工作中,我们将再接再励,时刻关注青少年的眼健康,与孩子们一起保护好心灵的窗口。

预防近视总结篇七

本次争论性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对爱惜眼睛的意识等问题。

进行这次争论性学习的目的是了解青少年对于疼惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次争论性学习让更多的青少年意识到爱惜眼睛的重要性。提倡宽阔青少年重视眼睛的卫生,疼惜眼睛。我们为了更好的得到宽阔青少年的建议和看法,接受应用了问卷调查的形式。分别向宽阔的青少年吸取看法,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否把握了疼惜眼睛、爱惜眼睛卫生的学问。

在这次的争论中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时观看几张上面是乱涂乱画的,真的`很让人生气。这样真的不敬重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,准时改善,这样使我们做得更好。错误证明白我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

这次的争论性学习中,我们每个人都主动参预和努力的去完成各自的事物,我认为正确而不怀疑每个成员在参预中都有对争论性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个熟识就是:青少年预防近视的学问把握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。由于眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的缘由有许多种:

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及宠爱食者。

4、睡眠不足使视觉疲乏。等等。有大多数的中同学没有近视,观看别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,由于他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,或许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发觉已经眼睛是凹进去的。

预防近视总结篇八

为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第x个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。

预防近视总结篇九

在我很小的时候,我总觉得大哥哥大姐姐戴上眼镜挺斯文、秀气的,很希望自己有朝一日也能戴上一副眼镜。于是我不听爸爸、妈妈、老师们的劝告,读书、写字不注意姿势,看电视时坐得近近的——这下可好了,这学期,我不得不戴上了一副近视眼镜,度数还不低呢!戴上眼镜,我往镜子前边一站,兴奋的心情一下子就消了一大半:这是我吗?怎么不像想像中的那样斯文?刚回到家里,小妹妹的一句“‘四眼’哥哥,好难看哟”,更是把我剩下的一小半兴奋的心情都叫走了,气得我把眼镜往枕边一扔:“我不戴了!”可是,不戴不行呀!我连菜碟里的冬菇和瘦肉都看不清了,更别说两米之外看电视了!

这下可惨了!我是个爱运动的小子,打羽毛球是同伴中的冠军。而如今,不戴眼镜呢,看不清球来球去;戴上眼镜吧,总是顾虑重重,所以不知是伙伴进步了,还是别的什么原因,反正我连输了他们几个人。可笑的事情也接踵而来了。有一天,楼下传来了“收破烂!收破烂”的喊叫声。我瞅了瞅屋子角落的废旧报纸、易拉罐等等,心想:爸爸妈妈不在家,不如我把它们卖了,捞一笔钱!于是我把收破烂的叫上楼来。

他拿秤称了称,熟练地说:“四角钱一斤,十四斤共四元八角——算了,给你五元吧!”我听到一下子就有五元钱的“劳动成果”,高兴还来不及哪,又怎么会特意戴上近视眼镜审查他给我的钱呢!只是朦朦胧胧地看到一个“5”字,便迅速地装进了口袋。等妈妈“逼”我“充公”时,我才发现:这只是一张五角钱……总之,近视了,戴上眼镜,烦恼真不少——你们有吗?你们想试试吗——早知如此,何必当初呢!

预防近视总结篇十

20xx年6月6日是全国"爱眼日"。我院围绕活动主题,在市卫生局统一部署下,结合医院实际,开展系列爱眼宣传活动。总结如下:

一、举办健康讲座。6月6月上午10时,在我院门诊楼4楼国医堂,内科糖尿病专科于美虹主治医师、眼科蒙明医师,为市民进行糖尿病防治、糖尿病与眼部疾病的健康宣教讲座。从糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一方面进行讲解。通过健康宣教,提高广大群众对糖尿病眼部并发症的认识和重视,有效控制血糖,及早、定期进行眼科检查,可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害。

二、发放传宣资料,加强宣传。6月6日活动当天,在门诊一楼设置咨询台,为过往群众发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料200余份。在门诊楼、住院楼一楼led屏幕显示主题标语。

三、本次通过开展"爱眼日"宣传活动,使广大人民群众知晓了爱护眼睛、预防糖尿病致盲的重要性。"爱眼日"活动开展对推动我乡防盲、致盲起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

预防近视总结篇十一

近日阳光小学开展了以“xx”为主题的系列20xx年近视防控宣传教育月活动,收到较好成效。

阳光小学德育室联系了x市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。x市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

预防近视总结篇十二

保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此,我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化。

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标。

首先,我们召开了班主任会议,传达了榕教办体19号文件精神,要求各班级学生要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:

1.每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下发视力表,要求表不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。

3.每班选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。

5.张贴标语,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

三、加大宣传力度,营造良好氛围。

教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;。

2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。

3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

4、在班会课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的`发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

四、规范眼保健操,培养良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操方法,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。

认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。

五、加强与家长沟通,完善监督机制。

向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

预防近视总结篇十三

一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。改革讲授方法,提下讲授质量,向教室要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课中做业量适当,保证学生逐日睡眠时间。

三、各班教室内安插做到了整洁、敞亮,乌板平整、不反光。每周更换学生坐位一次。

四、全校卖力做好眼保健操,保证天天两次。任课教师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环搜检,看能可定真做操。

五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要太小;不要拖堂;宽格执止课表,波动相占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的`时间战质量。

七、创设视力档案,加强对边沿视力的矫治战预防工做。

八、加强重生精良卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工做,为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。并疏散区保健所要求,10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛,在一年重生中进止了眼操指导战比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。

九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。疏散区保健所要求,10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿势比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。

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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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