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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
国宝大队工作计划国宝大队长篇一
学习贯彻党的十六届六中全会和_书记处关于共青团工作的重要指示精神。坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童，进一步推动少先队组织根本任务的落实。要实现内容和形式的统一，既体现社会主义核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜欢，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教育功能，注重效果，科学检验。要加强文化产品创造和推广，形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破，发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建设，进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训，推动辅导员专业化。
践行北京市推广“北京精神”的人文理念，依照市区工作部署，和我校的德育工作的实际情况，扎实做好少先队各项工作。
落实区少先队未成年思想道德建设工程培养，提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。
二、工作思路
1、围绕一个中心：以我校德育工作“品格第一”为教育中心，进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。
2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教育契机，以实践教育和体验教育为主要途径，培养少先队员成为文明有礼的小学生。
3、促进一个建设：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织规范化建设。
三、重点工作
1以我校德育工作“品格第一”为教育中心，全面加强少先队员的思想道德建设，牢固构筑我校少先队员精神支柱。
结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题，开展形式多样的体验教育活动，学习宣传贯彻北京精神，帮助广大朝外小学生加深对文明北京的理解和认识，引导学生树立正确的理想信念，形成优良的道德品质和良好的行为风尚。
2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织规范化建设。
(1)依托特色小队、志愿服务队等活动机制，积极营造少先队特色文化氛围。
(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建设规范化。
四、每月工作安排
二月份主题：新学期新面貌文明礼貌我做到
1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。
各中队提本学期学校、班级要求。制定中队计划。
2、开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。
3、21日中午大队出一期寒假活动展;
中队出一期寒假活动展板(板报)日期自定。
4、13日中午5-6年级大队干部会(第一期值周生)
14日中午3-6年级大队干部培训会(新学期工作计划学习)
5、月末中队量化评比。小干部培训会。
6、布置三月份具体计划。
三月份主题：争做厚德奉献的好少年
教育日：学雷锋日;妇女节;植树节
1、开展“传唱童谣传递文明”主题教育活动。学童谣、唱童谣、编童谣。
2、文明教育月3月5日学雷锋日。积极开展“学雷锋”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出计划、写总结。大队出版报。
3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动，从而学会关心、体贴他人。各中队干部出计划，写总结。大队出版报。
4、结合本月主题出一期红领巾角。
6、中队辅导员培训一次。
7、月末中队量化评比。小干部培训会。
8、布置四月份具体计划。
四月份主题：争包容友爱的好少年
革命传统教育月4月4日清明节
1、中队文化建设：开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。
2、利用广播时间：介绍清明节、五一劳动节。
3、配合学校体育组开展体育节活动，注重体育活动时包容团结友爱的品格。
4、结合本月主题出一期红领巾角。
6、中队辅导员培训一次。
7、月末中队量化评比。小干部培训会。
8、布置五月份具体计划。
五月份主题：争爱国爱校的好少年
教育日：劳动节;母亲节
1、开展“红领巾心向党”主题教育活动。
国宝大队工作计划国宝大队长篇二
大家好！在这阳光灿烂的十月，在中国少年先锋队建队xx周年之际，我特别高兴能代表少先队员在这里发言。
在我很小的时候，我就知道我们胸前鲜艳的红领巾是用无数革命先烈的鲜血染红的，每次想起少先队的历史，我都十分激动。6月1日，是我终生难忘的日子，我在这一天戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。从戴上红领巾的那一刻起，我就默默告诉自己，我是一名光荣的先锋队员！我就下定决心：一定要好好学习，成为家长、学校、社会和祖国的骄傲！
入队后，少先队陪伴我成长，带给我许多帮助。中队辅导员老师的严格要求和对我无微不至的关心，时时刻刻激励着我要以更高的标准来要求自己；学校少先队丰富多彩的教育活动也给我留下了许多精彩的童年回忆。
今天，作为一名大队长站在国旗下发言，我要感谢少先队给了我锻炼的机会和平台，使我的工作能力不断提高；我也要感谢亲爱的老师和同学们，因为我的成长离不开老师们对我的指导和帮助，更离不开同学们对我的支持。
正如朱校长所说的：“今天的统一行动日会给在场的每位同学留下深刻的记忆，鼓励着所有少先队员们永远记住自己的誓言。”现在，我代表所有少先队员向少先队、向学校承诺：我们一定更加发奋学习，开拓进取，要成为老师的助手，同学的榜样！做无愧我们胸前鲜艳红领巾的优秀少先队员！
同学们，一面红领巾就是一面旗帜，我们一定要继承少先队的优秀传统，好好学习、天天向上，共同把我们的少先队建设好！让我们携起手来，接过先辈的旗帜，共同努力，早日成为祖国的骄傲！
谢谢大家！
国宝大队工作计划国宝大队长篇三
20xx年，我院司法警察工作以_理论、“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，深入学习贯彻党的_精神，牢固树立“立检为公，执法为民”的思想，紧紧围绕“坚持科学发展，构建和谐社会”的要求和“强化法律监督，维护公平正义”检察工作主题，坚持以服务自侦办案为中心，以保障办案安全为重点，全面履行职责，在检察机关履行法律监督职能中充分发挥作用。
首先坚持以服务自侦办案为中心，以保障办案安全为重点，全面履行职责，为检察机关履行法律监督职能提供警务保障。我院自侦部门用警相对较多，司法警察在履职时要注重与检察官的配合，努力探索服务自侦办案，实现检警一体化模式，根据市院去年在武胜、邻水院试点的要求，我院今年要积极响应市院的推广工作，深入探索服务自侦办案的途径和方式，并对其工作认真总结，推动其工作向纵深发展。其次要高度重视办案安全工作，认真落实办案安全责任制，发挥司法警察保障犯罪嫌疑人安全，保障办案检察官安全，保障证人安全的作用，杜绝各类办案事故的发生。再次，积极服务刑检办案，检察机关刑检部门在办理有影响的大要案件的提押、出庭公诉等，各法警大队要提供警务支持，确保检察机关法律监督职能的顺利实施。最后，积极开展警务协助，对市内外检察机关司法警察在办案中要求警务协助的，我们要积极支持、大力配合，遇事不推诿，积极探索警务协助内容、程序，推动警务协助工作程序化、制度化、规范化。
（一）定期岗位练兵，提高队员素质。养兵千日，用兵一时，作为法警，首要的工作就是训练和执勤，大队在认真总结三年大练兵的基础上，针对自己薄弱环节进行强化训练，特别是对未参加比武的人员要适时补课，促进大队人员素质共同提高。在今年训练期内，大队规定每周四为法定训练日，除忙于公务以外的人员全部参训，在训练日因公未能参训的人员要及时补训，鼓励全体法警利用早晚上下班跑步、器械等体能训练，以提高身体素质。
（二）加强作风培养，做到令行禁止、警令畅通。我们要认真落实上级院工作要求和部署，做到上令下行，令行禁止，警令畅通，培养雷厉风行的良好作风，做到召之即来，来之能战，战之能胜，不断提高全体法警的快速反应能力和实战能力。
（三）加强装备建设。大队全面落实高检院《人民检察院司法警察警用装备配备标准》，根据办案工作需要，本着先急后缓分步实施的原则，及时向院党组汇报，最大限度地争取各种应当配备的警械、防护器材、通讯设备及交通工具，提高司法警察的保障能力。
结合具体工作实际进行，力争超额完成上级院及本院下达的调研信息任务。
国宝大队工作计划国宝大队长篇四
深入贯彻落实上级文件精神，以十八大为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作：
(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1．加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。
(二)增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1.加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的`校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增强爱国主义情感。
2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日，带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日，各校举行“我的节日，我做主”主题中队活动或游园活动。
3.搭建平台，营造了书香校园。
举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动：1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中，展现自己对经典的解读，与先贤哲人对话。
4.两大活动，唤醒文化传承力量魂。
树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增强文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中健康发展，唤醒灵魂。
三、工作周历表
三月份：弘扬雷锋精神，树立文明新风
第1周：
1.制定班队工作计划; 2.组织学习《守则》《规范》。
3.队干部、值勤队员的培训。 4.召开主题班会：新学期、新气象、新打算。
第2周：
1.启动“学雷锋，做一个有道德的人”活动;
2.“”国际妇女节，各班组织开展“感恩母亲”活动;
3.组织学习组织学习《守则》《规范》，举行德育知识竞赛;
第3周：
1.“美化、绿化校园”活动; 消费日主题活动
第4周：
1.“学雷锋”手抄报评比; 2.各班开展讲雷锋故事比赛;
3.举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动启动仪式;
四月份：我读书我快乐，我收获我成长
第5周：
1.进行革命传统教育活动;
2.举行读书节系列活动：讲故事比赛、成语接龙擂台赛;
第6周：
1.“学习英烈事迹”主题班会;
2.举办读书节系列活动：现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。
第7周：
1.继续举办读书节活动，比赛项目：手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。
2.主题班会：我读书，我快乐。
五月份：加强劳动教育，培养良好素质
第11周：
1.庆“五一”国际劳动节;
2.各中队组织开展劳动技能比赛活动
第12周：
以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动;
第13周：
第14周：
1.“我的节日，我做主”主题中队活动;
2.举办第十三届校园文化艺术节。
六月份：我努力我成长，争做四好少年
第16周：
1.主题班会：期末复习总动员;
2.评选镇级先进班集体、三好生、优秀学生干部及优秀少先队员。
第17周：星级班级评比总结。
第18周：期末复习考试，资料归档。
国宝大队工作计划国宝大队长篇五
二、工作思路
紧密围绕创建“xx省红领巾示范校”活动的工作要求，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的体验教育活动，提高少先队员的综合素质，认真研究、实施“星级”激励性评价系列活动；紧紧把握时代脉搏，进一步加强未成年人思想道德建设，认真学习，刻苦锻炼，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
三、常规工作制度化、专业化
1、建设一支高素质的辅导员队伍
每月定期召开中队辅导员会议，举行“班主任工作经验交流会”，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流，切实重视信息交流，努力做好《深圳青少年报》、《辅导员》、《班主任》等报刊的订阅工作，加强少先队理论研究和信息交流，积极参加xx市优秀班主任专业能力大赛，多方面提高少先队辅导员的工作水平。
2、校外辅导员队伍的建设
学校大队和各中队将继续聘请热心于少先队事业的社会各界人士担任校外辅导员，形成有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。
3、班队干的培训工作
4、加强班队文化建设
树立良好班风，保证班级各园地的功能最大限度的发挥，充分利用和管理好少先队各个活动阵地。各中队定期办好班级黑板报、班级图书角和中队角的特色布置，适时带领学生开展各类活动，提高班级凝聚力。
5、班队会工作
以德育处和大队部每月活动安排为主题，开展形式多样的班队会，并认真填写班队会记录。
6、纪律、卫生、行为规范工作，进一步加强未成年人思想道德建设
坚持“星级班”检查评比制度和发挥“红领巾监督岗”的监督检查功能，严格执行“星级”评价标准，促进学生良好习惯的养成，强未成年人思想道德建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡队员不带零花钱，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口、候车地方等看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。
“三别”、“四带”和“五无”要求：基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
7、升旗仪式和国旗下讲话
每周一坚持举行升旗仪式，国旗下讲话实现量化评比制度，以中队为单位，按级部评比。
国旗下讲话重点：每周教育重点内容为主，以节日和纪念日为契机，开展“五爱”教育。
8、宣传工作
积极向上级少工委和公众媒体报送少先队工作信息，对外宣传学校动态、少先队活动，让更多的人来关注学生的成长并不断树立学校的品牌。
9、加大少先队科研力度，积极转化研究成果
我校的xx市少先队科研课题《在“星级”评价活动中培养低年级学生良好的学习习惯研究》，已经获得市立项，被列为市重点课题。课题组要认真制定计划，开展实验，转化成果，总结提高。
四、深化各项少先队体验活动
1、“星级少年”激励性评价活动
开展“星级少年”系列评价活动，培养学生特长，根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，注重发现每个学生的闪光点，有效地培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。
2、“红领巾小社团”活动
“五自五会”理念，学校开设小记者、小主持、科技制作、舞蹈、快乐足球等“红领巾小社团”活动，全面培养学生多元能力。“五自五会”即培养“自尊、自强、自律”三种精神，发展“自理、自学”两种能力，实践“会感恩、会规划、会反思、会动手、会学习”五会行动，为队员提供了一个全面展示自我的舞台。
3、“快乐足球”活动
各中队在九月份建立足球队，通过“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等多种形式，把少先队员对奥运热情转化为积极投身到“快乐足球”活动中，活跃学生的课余生活，培养学生的团队精神。
4、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动
博览群书，开阔视野，增长知识，对小学生来说非常有益。以“读书、知爱、明理”为主题，开展书香假期活动。少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，丰富寒假生活，认真阅读学校推荐的图书，在读书中开阔视野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修养和文化素养。
设立读书卡。一、二、三年级学生以阅读绘画本为主，四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。学期中，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
5、“手拉手”结对扶助活动
各中队建立“手拉手”结对帮扶表，扩大辅助对象，提高参与率和结对率，关注弱势群体，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同时在优异生与学困生中开展，让学生们共同进步。
6、“精彩节日早知道”活动
每月需利用一节班队会时间让学生知道本月的各大纪念日及重大节日。
7、节约资源“四个一”活动，开展环保教育
继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的“四个一”活动，深入开展以“废品回收”为主题的活动，以实际行动唤起人们的环保意识。
8、加强心理健康教育
以《中小学校心理健康教育纲要》为指导，培养学生良好的心理素质，搞好学生心理辅导，初步建立学生心理疏导档案，培养学生健康向上的心态，增强社会以适应能力和耐挫能力。针对后进生的自卑自弃心理，通过“星级少年”评价活动，挖掘他们的闪光点，鼓励他们重新树立信心。
9、少年儿童科技创新活动
通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，结合五月份的“科技节”，积极引导少年儿童注重参与科技实践的创新活动，培养科学精神。
10、社会实践活动
结合“春游”、祭扫革命烈士墓、参观工厂等社会综合实践活动，让学生在活动中了解家乡悠久的文化历史和改革的巨大成就，培养学生的综合实践能力和创新精神。
11、勤俭节约，合理使用压岁钱
在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。我们教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心、支持身边有困难的人。
国宝大队工作计划国宝大队长篇六
20xx年，从化消防工作和部队建设的总体要求是：以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指引，大力宣贯《广州市消防工作“十二五”规划》，按照支队党委的工作思路，坚决确保社会面火灾形势和部队内部“两个稳定”，为全面建设“平安从化”创建良好的消防安全环境。
要深入学习贯彻“十八大”和十八届三中全会精神，把学习成效转化为推动消防工作的动力，落实党委中心组学习，立足推进打造消防铁军和正规化建设开展课题研究，通过外出学习考察，开拓视野、提升思维，科学借鉴，提升发展层次和水平。切实转变工作作风，严格落实“党八条”、 “军十条”和中央提出的十条禁令，重在执行重在坚持，提高党组织在群众中的威望；强化科学决策能力，认真贯彻民主集中制，严格落实党委决策程序，确保党委决策的民主化、制度化和科学化水平，进一步提高党委班子的领率能力。
强化训练强度密度，大力推进“两评（消防装备评估、战斗编成评估）一演练”专项行动，突出针对性实效性，严格落实大、中队“日例操”和“周演练”制度和应急拉动演练，全面提高部队业务训练和实战水平。强化专业攻坚能力建设，紧盯辖区高层建筑、人员密集等高危场所和水域、交通、化学灾害等特殊灾害事故，加强灭火救援专业队建设和实战经训练，大力开展铁军中队达标活动和星级评定工作。强化多种形式消防力量建设。提请市政府将专职队建设纳入消防责任考评机制，规范政府专职消防队管理，加强公安队与专职队联勤联训，将专职队纳入大队月演练、中队周会操和“六熟悉”训练体系，提升专职消防灭火救援能力。
以贯彻落实《地方消防经费管理办法》为契机，以健全长效保障机制为目标，年内，争取将消防装备购置、营房设施建设、信息化建设、应急救援物资储备、营房装备大型修缮和灭火物资损耗补偿全面纳入保障范围，争取大队人均公用经费达到每年5万元，积极争取提高合同制消防工资待遇，加强从化中队的营房营具设施的维护保养，提升警营文化气氛布置和建成大队廉政文化长廊，全力营造拴心留人环境。年内，争取完成大队指挥中心和太平消防站建设。进一步提升装备建设水平，协调市委积极争取扶贫资金支持采购两台城市主战消防车，提高抗大灾灭大火的能力。
规范专业技术士兵培训管理，推进士兵职业技能鉴定。开展班长骨干轮训，提升班长骨干业务技能和组织能力。制定战士请销假管理规定，全面规范士兵请销假管理工作。建立大队部管理量化考评制度，干部学习训练出勤率、考核成绩与绩效系统、评先评优挂钩。积极探索和试行大队服务保障社会化新模式，提升大队服务保障水平。继续深入开展“五无”创建活动，进一步完善安全教育、分析预测、风险评估、检查监督、应急处置、调查处理和责任追究机制，建立安全风险保证金制度，开展安全知识竞赛，严格队伍管控，力争年度实现“五无”大队目标。狠抓大中队正规化建设，建立大中队全体官兵和合同制消防员学习、训练和管理量化考评制度。
一是因地制宜整治火灾隐患。重点对“三小”场所、出租屋、人员密集场所检查，强化公安派出所监督量化执法，按照《广州市公安派出所消防监督工作实施细则》，落实市公安局各派出所专职消防监督民警编制2名，推进落实消防文员编制和经费，每个派出所配置1名消防文员（共19名），协助消防民警开展消防工作。通过培训提高乡镇、街道和村（居）委会抓消防的意识、责任和能力，按照省政府《“三小”场所消防安全治理基本要求》，落实人防、物防、技防手段，常态治理，综合监管，建立长效。
