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在学习和工作生活中，我们时常需要总结自己的表现。在写总结时，我们应该注意评价的公正性，避免过多地使用主观情感词汇，以免影响读者的判断。以下是小编为大家收集的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
学期末广播稿篇一
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听.
甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了.新学期红领巾广播稿乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果.
甲:平时多努力,考时创佳绩.同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼.
(播放音乐...)。
乙:首先,让我们对全体同学说一声——。
甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗相信大家一定没有问题.乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就.
甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:。
1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上.
乙:2,必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍.善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法.
甲:3,同学们要遵守考试的一些常识.比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范.比如检查,做完试卷.检查一至两遍.再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的.相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来.
乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上.
(播放音乐...)。
乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:。
绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持.
乙:在今后,红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐.针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:。
根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批。
甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》.的确,不经历风雨,怎么见彩虹.
乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功.
(播放音乐.....)。
甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!
乙:这也是我们大港第三小学红领巾广播站本学期的最后一次播音.
甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙:也提前祝愿大家暑假快乐!
甲:同学们,下学期再见!
学期末广播稿篇二
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙：“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人张欣。
乙：我是今天的主持人史明珠。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临近，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们给大家支几招。
时做好查漏补缺的工作，现在的复习时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越近！甲：复习的方法也至关重要，学习的重点不在于数量，而在于效率。科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学习，养成一些对学习不利的坏习惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复习阶段，更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。乙：养成良好习惯，提高学习质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复习的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复习方法、学习习惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。所以在复习期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复习创造一个良好的环境。
甲：同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
乙：有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！！！
学期末广播稿篇三
亲爱的同学们：
大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复习。
其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。
第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。
第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
学期末广播稿篇四
本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老长，学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教长，教长讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老长们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老长们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的长生服好务。最后祝老长们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
文档为doc格式。
学期末广播稿篇五
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，下面是本站小编为大家搜集的中学期末考试专题。
广播稿。
以内供大家参考。
同学们：
时光飞逝，不知不觉，离期末考试只有1周的时间了，时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习，就像赛跑时最后的冲刺，格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，给各位同学提几点建议和希望：
一、思想上要高度重视。
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅，对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此，我们大家都应该高度重视这次期末考试，不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考，自主学习，让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识，复习没啥大不了”的错误认识，杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态，杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去，以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。
二、复习计划要科学合理。
期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排，做到心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效。
除了思想上重视以外，要想取得好成绩，更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基本知识、基本技能，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。
记住一：“没有最好，只有更好”，希望以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。
记住二：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。
同学们，行动起来，给自己一个奇迹!
我们明天见!
红领巾广播站又和大家见面了，我是x同学今天我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。俗话说：工欲善其事，必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。
一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提高学习效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，合理分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾;对于数学学习要多做练习，及时纠错，对语文英语的学习也应加强练习，更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。
二、重视自我能力的成长。在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、重视知识的角色转换。复习时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯通，晚上在家复习时采取合理搭配的方法，重视复习效率。
四、重视良好学习习惯的培养。实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此，复习时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成仔细审题再答题的习惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果!
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人，我是主持人。
甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。
乙：在两周后，我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后，我们预备收获期末考试的梦想。
甲：两周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳迹总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
乙：同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的两周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼。
来源于老师那谆谆的话语。
来源于亲友那关爱的目光。
甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;。
甲：我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻。
乙：我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
甲：我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
乙：我想，我们兴奋。
甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!
乙：我想，我们兴奋。
甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!
乙：凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲：我们期待。
乙：期待在考前复习过程中。
甲：我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
乙：我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人。
甲：我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!
乙：我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序。
甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
乙：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧!
合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的足迹，这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!
学期末广播稿篇六
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱xx：我是一(1)班的xxx。
时xx：我是一(2)班的xxx。
王xx：我是一(3)班的xxx。
时xx：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
钱xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。
时xx：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱xx：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。
钱xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的`成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！
学期末广播稿篇七
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们。
齐：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持。甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的最后一周，今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，轻松迎接期末考试。
a:：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
b：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。
再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去完成考题。
三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
四、整体把握，不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态、
男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。
男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们。
学期末广播稿篇八
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的(xx)。
大家好!我是四(3)中队的(xx)。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。
女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!
男：期末考试快到了，复习真苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!
女：嗨，别抱怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢?
男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。
女：一、制定合理的复习计划;。
二、完整地看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。
男：三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
四、讲究方法,适当做题，复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
(1)及时复习，如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
(3)交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
(4)多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。
(5)灵活应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复习下面的内容。
男：嗯，说得真好!我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态,考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女：同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时，你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!
女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!
学期末广播稿篇九
广播稿1：
亲爱的同学们：
再过一天，高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习，同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位，也将直接影响你寒假过年的心情，更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。
今天我主要说两方面内容：一、临考建议;二考试纪律。
(一)临考建议。
首先，保持饱满的精神，积极的情绪。对于考试这几天，知识和能力大局已定，因此，不要再去啃难题和面面俱到地复习，主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点温习一下，已经熟练掌握了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备，只欠东风”的平稳感觉，有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”
其次，适度紧张，防止怯场。进入考场后，要排除外来干扰，减少怯场心理。一旦出现怯场，甚至于临时头脑空白。那么：一要自我暗示，我肯定行的;二要停止答卷，深呼吸，静默一会儿，平定心境，驱散紧张气氛;三要确保集中精力，思考试题。
考试中，掌控时间，注意答题技巧。做好总体的时间分配，比如要给作文留足时间。按照先易后难，从容解答。对于特别难的题，没有一点思路的，要敢于先放弃，等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张，新题难题大家都一样困难，就看谁冷静。提前答完卷子的，要充分利用时间检查。记住，考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分，一分将在年级里前后浮动好几个名次。
(二)考试纪律。
一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安排的座位就座，不得擅自挪动位置。
二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。
三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带计算器、手机等通讯工具。
四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。
五、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。
六、考生有以下行为之一者以作弊论处：该科成绩记0分，并在全校通报批评，通知家长。
1、将手机等通讯工具带入试场着。
2、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否;。
3、答卷过程中传递纸条或有关资料;。
4、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭;。
5、其他徇私舞弊行为。
同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为，同学们应该自觉抵制，主动举报给年级组或政教处，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。
考试期间请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修，就餐、放学时间照平时。
广播稿2：
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们的观点，供大家参考、借鉴。
一、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量!
二、完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
五、调整心态,考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
广播稿3：
本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老*，学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*，教*讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老*们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
学期末广播稿篇十
亲爱的同学们：
大家好！
再过一天，高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的'学习，同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位，也将直接影响你寒假过年的心情，更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。
今天我主要说两方面内容：临考建议和考试纪律。
首先，保持饱满的精神，积极的情绪。对于考试这几天，知识和能力大局已定，因此，不要再去啃难题和面面俱到地复习，主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点温习一下，已经熟练掌握了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备，只欠东风”的平稳感觉，有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”
其次，适度紧张，防止怯场。进入考场后，要排除外来干扰，减少怯场心理。一旦出现怯场，甚至于临时头脑空白。那么：
一要自我暗示，我肯定行的；
二要停止答卷，深呼吸，静默一会儿，平定心境，驱散紧张气氛；
三要确保集中精力，思考试题。
考试中，掌控时间，注意答题技巧。做好总体的时间分配，比如要给作文留足时间。按照先易后难，从容解答。对于特别难的题，没有一点思路的，要敢于先放弃，等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分，中档题拿足分，难题力争多得分，似曾相识题力争不失分。千万别紧张，新题难题大家都一样困难，就看谁冷静。提前答完卷子的，要充分利用时间检查。记住，考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分，一分将在年级里前后浮动好几个名次。
一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安排的座位就座，不得擅自挪动位置。
二、考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不要上厕所；不得提前交卷。
三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带计算器、手机等通讯工具。
四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。
五、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。
六、考生有以下行为之一者以作弊论处：该科成绩记0分，并在全校通报批评，通知家长。
1、将手机等通讯工具带入试场着。
2、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；
3、答卷过程中传递纸条或有关资料；
4、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭；
5、其他徇私舞弊行为。
同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为，同学们应该自觉抵制，主动举报给年级组或政教处，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。
考试期间请各班做好各项常规工作，尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修，就餐、放学时间照平时。
