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知识进校园活动总结篇一
;党的知识进校园活动总结
通过党的知识进校园活动，不仅让我校广大师生重温了中国共产党成长的光辉历程，而且也提高了党性，激发他们的爱国热情，坚定了广大教师永远跟党走的理想信念和搞好教育工作的决心。下面是小编为大家收集整理的党的知识进校园活动总结，欢迎大家阅读。
党的知识进校园活动总结一
为进一步提高学生的思想政治素质，增强师生对党的认识为目标。结合我校实际情况，通过开展"党的知识进校园"主题实践活动，积极引导广大师生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，勤于学习、善于创造、甘于奉献，激励广大师生共创和谐校园。
一、统一思想，加强领导，确保活动顺利开展
1、统一思想，提高认识。通过全体教师大会，提高教师对于开展"党的知识进校园"活动的认识，增强广大教师的责任感和使命感，增强教师对党的坚定意识和提高党员素质的重要意义，从而把"党的知识进校园"实践活动作为加强党支部建设的重点，切实的落到实处。
2、加强领导，建立机制。要求少先大队切实担负起组织主题实践活动的重任，形成党、少先队齐抓共管、密切配合的运行机制，确保我校开展"党的知识进校园"实践活动有计划、有步骤地开展。
3、制定方案，落到实处。我校结合实际，制定了《党的知识进校园活动实施方案》，为保证"党的知识进校园"主题实践活动参与面广，通过利用校园广播、板报、宣传栏、等宣传开展活动的意义、目的，在全校形成了浓厚气氛，激发了师生参加党的知识进校园活动的
积极性，为开展活动做好思想准备。二、活动具体内容：我校对学生进行党建知识教育的内容是：中国共产党的历史常识和党的路线方针政策;党的性质、奋斗目标、指导思想、宗旨、组织原则、优良传统和作风;民族精神、国情、时事政治等。重点要开展了以下的活动：
1、举行了全校性以党的知识为主题《我是党的好孩子》、《红领巾心向党》两节主题队会，加强学习了党史和队史知识。
2 、结合抗战胜利70周年纪念日，开展一次红歌大合唱比赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且丰富了同学们的校园生活，为同学们提供了一个展示自我的舞台。
3 通过宣传栏，板报等形式宣传党的知识
4、组织学生开展了党的知识征文活动。
通过党的知识进校园活动，不仅让我校广大师生重温了中国共产党成长的光辉历程，而且也提高了党性，激发他们的爱国热情，坚定了广大教师永远跟党走的理想信念和搞好教育工作的决心。
"不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂"，我们将再接再厉，更加深入地开展党的知识进校园活动，促进我校教育教学再上一个新的台阶，为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献，为改革创新党的建设中尽我们最大的力量。
党的知识进校园活动总结二
根据《关于在全省中小学校开展"党的知识进校园"活动的通知》精神，我通过开展了"党的知识进校园"活动，加强中小学生思想政治
建设，提高广大中小学生对党的认识，增进对党的感情，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。现总结如下：活动一
根据学生年龄特点、认知水平，寓党、团、队的知识教育于形式多样的活动之中。校长蒋闯在9月18日下午，为五、六年级同学作一次党史知识讲座，向同学们介绍了中国共产党的发展历史，中国人民在中国共产党领导下取得的抗日战争、解放战争胜利，并和同学们一起回顾了在党的领导下我国"神七"上天、"申奥"成功等一个个伟大成就。通过学习同学们对党史有了了解。
活动二
各班以"学党史、知党情、跟党走"为主题，召开一次主题班(队)会。班会上以讲抗战故事故事;学唱《黄河大合唱》、《王二小》等歌曲;表演舞蹈《闪闪红星》等方式感受党史。
活动三
到爱国主义教育基地参观。为了加深学生的爱国情节，我校还组织学生到爱国主义教育基地万芳园纪念革命烈士赵力耕。在烈士雕像前，少先队员敬献了花圈，校长蒋闯介绍了赵力耕事迹。同学们表示要做文明人，为实现中国梦而努力学习。
活动四
观看电影。组织学生观看电影《为了这片土地》，《南昌起义》，观看后召开班会，谈感受，促进了学生对党的认识。
活动五
我校通过宣传栏、宣传窗、板报、广播站等形式举办一次党的知识展览。通过宣传，创建了党史进校园的浓厚氛围，引起了学生学习兴趣。
活动六
我校还组织六年级学生学党史知征文活动，同学们能在课下收集关于党知识的相关内容，加深对党知识的了解，写出自己参加党史学习的感受。
活动七
开展党史知竟赛掀起学习党史知识高潮。在党史知识竞赛前学校下发了党史知识题库，党史知识竞赛内容贴近儿童生活、知识，竞赛形式生动有趣。这次竞赛达到了很好的教育、学习效果。
通过开展党史进校园"七个一"活动，同学们对党史有了一点了解，认识了中国共产的历史人物，感受了社会主义伟大成就，激发了学生的责任感和使命感。同学们纷纷表示要为实现中国梦而努力学习。
党的知识进校园活动总结三
在局党委的领导下，我校坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以全党开展的解放思想大讨论主题实践活动为契机，以增强广大党员的责任感和使命感，增强师生对党的认识为目标。结合我校实际情况，通过开展"党的知识进校园"主题实践活动，积极引导广大师生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，勤于学习、善于创造、甘于奉献，激励广大师生共创和谐校园。
一、统一思想，加强领导，确保活动顺利开展
1、统一思想，提高认识。通过全体教师大会，提高教师对于开展"党的知识进校园"活动的认识，增强广大教师的责任感和使命感，增强教师对党的坚定意识和提高党员素质的重要意义，从而把"党的知识进校园"实践活动作为加强党支部建设的重点，切实的落到实处。
2、加强领导，建立机制。我支部结合实际情况，由党支部制定了切实可行的实施方案，成立了以校长为组长的"党的知识进校园"主题实践活动领导小组。同时，要求少先大队切实担负起组织主题实践活动的重任，形成党、少先队齐抓共管、密切配合的运行机制，确保我支部组织开展"党的知识进校园"实践活动有计划、有步骤地开展。
3、制定方案，落到实处。我校党支部结合实际，制定了《党的知识进校园活动实施方案》，为保证"党的知识进校园"主题实践活动参与面广，领导小组先后召开5次会议，通过利用校园广播、板报、宣传栏、等宣传开展活动的意义、目的，在全校形成了浓厚气氛，激发了师生参加党的知识进校园活动的积极性，为开展活动做好思想准备。
二、投入学习牢记党史
学校党支部利用政治学习的形式组织教师学习了《同志在中央党校20xx年秋季学期开学典礼上的讲话(节选)》和《同志在深入开展创建先进基层党组织和争做优秀共产党员活动座谈会上发表讲话》等内容，老师们积极参与认真记录。同时，支部利用民主生活会的形式交流了学习体会和工作经验，大家畅所欲言，党员们纷纷表示，一定
会始终牢记"全心全意为人民服务"的宗旨，始终保持一名共产党员的先进性，在平凡的教书育人工作中，不断提高自身政治素养，积极发挥党员的先锋模范作用，敬业爱岗，以坚定的信仰、丰富的学识和高尚的人格，踏踏实实为教育事业做出贡献。
学校支部在组织教师学习的同时，抓住这一契机积极做好对学生的教育，开展了"红领巾心向党，党旗飘扬我成长"主题教育活动。由少先队大队部利用校园广播为学生讲解党的知识、党的历史，鼓励孩子们更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风。
三、开展竞赛创先争优
在全校教师的集中和自主学习的基础上，学校支部组织了全校性的"庆祝建党90周年党史党建知识竞赛"，全校师生积极参与，将所学的党史党建知识进行了回顾，并在校内进行了评奖，激励教师学党史做贡献。
20xx年以来，学校支部还指导学校少先队大队于每年的"七一"前夕开展"学党史知队史"知识竞赛活动。通过开展竞赛活动，学生们更广泛、更深入地学习党的知识，了解党的历史，激发了广大学生爱党爱国情感，使学生们受到了生动的爱国、爱党教育。孩子们还利用学到的党史队史知识开展了红色故事会、红诗朗诵会、主题队会等活动，学生们在铭记党的历史的同时，学会继承党的光荣传统;弘扬民族精神，珍惜今天的幸福生活;学会感恩，做一名团结奋斗、自强不息的好少年。
四、认识深刻、落实到位、成效突出
通过党的知识进校园活动，不仅让我校广大师生重温了中国共产党成长的光辉历程，而且也提高了党性，激发他们的爱国热情，坚定了广大教师永远跟党走的理想信念和搞好教育工作的决心。
"不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂"，我们将再接再厉，更加深入地开展党的知识进校园活动，促进我校教育教学再上一个新的台阶，为培养社会主义建设者和接班人作出更大的贡献，为改革创新党的建设中尽我们最大的力量。
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一、加强管理，抓好领导队伍建设
1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。
3、学校科技活动周在校长董明玉同志的指导下，开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。
我校的科技周具体活动开展了以下几个方面，观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。
二、完善机制，在实践中不断充实。
1、从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。
2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
三、重视常规，落实科普教育工作。
1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。
3、与此同时，我们还认真组织训练，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。
知识进校园活动总结篇三
冬季来临，三峡水库进入蓄水期，部分河流因蓄水而形成水库，导致支流水系变宽变深，学生往返学校原来没有或不需要渡船的地方船舶增多。为进一步普及水上交通安全知识，增强水上交通安全意识和安全防范能力，保障广大小学生水路交通安全出行，现根据交通运输部办公厅、教育部办公厅《关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》(厅海字20__234号)及忠教办20__92号《忠县教育委员会转发组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》，现将活动总结如下。
一、认识到位高度重视
我校进一步强化思想认识，明确职责分工，加强协调配合，共同做好各项组织实施工作。
二、精心组织具体实施
1、我校认真制定具有针对性和操作性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。
2、认真组织开展主题班队教育活动，切实提高广大小学生避险自救的基本技能，确保活动取得实效。
3、举办水上交通安全知识讲座，现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确使用方法，讲解了渡运安全知识、乘船注意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃生等安全常识，让师生对水上安全有了直观的认识。
4、印发水上安全知识教育指南，内容包括：学生渡的基本特点;学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点;学生渡禁(限)航的几种情形、安全措施;船舶火灾种类及灭火方法;火灾时人员疏散及秩序管理;紧急情况下的应急反应(包括应急措施、人员的心理和行为反应等);环境保护基本知识;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐学生渡的注意事项。
5、开展水上交通安全宣传活动。通过编制、张贴安全知识宣传画，发放宣传册和安全提示卡，播放视频教育片等形式，在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识，努力营造良好的水上安全氛围。
三、总结经验，形成机制。
水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。活动结束后，我校认真总结活动经验、成效和不足，要固化经验，克服不足，切实为水上交通安全知识进校园长效工作机身的建立奠定良好的基础。
知识进校园活动总结篇四
星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。
第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;
第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
x月3号是国际助残日，在这特别的日子，_县义工携山东电视台国际频道共同组办了“与爱同行、筑梦单城”大型公益活动。此次活动的主角是一群残疾人。经过这次活动我们的心灵受到了洗礼，让我们用正常的眼光去看待这样一群特殊的群体，人人都是平等的，他们受到同等的尊重，同样，我们也应该伸出援助之手，献出我们的一点爱心，去帮助他们做些力所能及的事情。
我们志愿者提前来到城南往事门口集合，搬来桌椅，拉起了活动准备的数条横幅，紧接着帮助陆续到达活动现场参加活动的残疾人搬置活动所需的器材。
签到、发放参会证、安排残疾人去东大医院体检、组织残疾人进场就坐等项目有条不紊紧张进行着。我们怀着一颗热忱、助人为乐的心来到这里，免费为来自菏泽八县一区的100名参加活动的残疾朋友提供帮助。
本次活动圆满成功，并且得到广大市民的支持和认同，它真真切切的是从人们的心底呼吁全社会都来关注残疾人，这一特殊群体，他们和我们一样，同样在为社会发展做出贡献，同样奋斗在建设祖国的第一线。因此，他们理应得到相同的待遇，我们应从实际出发，维护残疾人的合法权益，要求人权平等，以求共建和谐社会!
助残日的活动虽已结束，可还是要感谢所有参加活动的每一名义工，你们辛苦了!
在当天的活动现场，义工负责接送残疾人体检，他们是那样的尽心尽力，来照顾他们的一举一动。他们认真的样子 像照顾亲人一样照顾他们，真心的感动。
在以后的公益路上，我相信还会有更多的志愿者加入，来更加完善，强壮我们的义工团队!
让爱洒满人间!!!
知识进校园活动总结篇五
一、营造氛围，注重法治宣传
为增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、精心谋划、开展多样活动
2、利用操前晨会时间，各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，让宪法精神入脑、入心，使每一位同学都能成为合格的社会小公民。
3、_月22日下午，各班召开“学宪法，我先行，做好宪法宣传员”的主题班会，对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人参与，将宪法宣传教育活动落到实处。
4、_月23日下午，在政教处的组织下，我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。
今后，我校应借助“道德与法治”课程，对学生进行法律和思想教育，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
