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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师个人简历电子版篇一
姓名：
性别：女
出生日期：
民族：汉
户口所在：山东
目前所在：北京朝阳四惠车站附近
毕业院校：中央美术学院结(业)政治面貌：群众
学历：高中所修专业：美术
人才类型：
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：销售代表
希望地点：朝阳区或邻近区域
希望工资：面议
自我评价
乐观开朗，有耐心，责任心，能吃苦耐劳，有团队精神，也能独立处理事情，为公司尽心尽力，做事情只求问心无愧!
教育背景
2001.9—2001.6山东临沂一水第一中学。美术专业
2004.9—2006.12中央美术学院美术基础
2007.11—2007.12参加西城区奥运窗口行业培训，或合格证书
实践经历
2007.3—2008.11于北京京隆堂医药有限公司工作，学习取得医药从业资格证书
2007.11—2007.12参加西城区奥运窗口行业知识培训，取得合格证书
2008.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部，参加大型时常调研项目，如车展等
所获奖励
于京隆堂工作期间，获得演讲比赛优秀奖
语言能力
普通话精通
英语良好
计算机能力
熟悉word，excel等办公软件
姓名：__
期望职位：数学教师
学历：本科
期望月薪：面议
工作年限：1-2年
期望地区：__-__-不限
籍贯：__-__联系方式
自我评价：
沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验(工作了1年，做了2份工作)
__酒店集团
工作时间：20__年11月至20__年4月[5个月]
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店/餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
__科技有限责任公司
工作时间：20__年8月至20__年4月[8个月]
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机/网络/通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
20__年9月至20__年6月|__理工大学|本科|通信工程
20__年9月至20__年6月|__省__中学|高中|无
自我描述
本人211本科——__理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是__人。如果您去网上调查一下可以发现，__的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于__中学，师承特级教师__，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班(10人)，初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
证书名称：
基本信息
姓名：__
性别：女
民族：汉族
出生年月：19__年9月10日
婚姻情况：未婚
身高：160cm
体重：44kg
户籍：__
现所在地：__
毕业学校：__师范学院
学历：本科
专业名称：汉语言文学
毕业年份：20__年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：
工作地区：__
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
起始年月终止年月所在学校学历
2002年9月2006年7月__师范学院本科
工作经历
工作地点1：__市__小学
时间范围：20__年9月-20__年7月
担任职位：中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
工作地点2：__市__高中
时间范围：20__年9月-20__年12月
担任职位：中小学类-高中语文教师
简短个人自我先容：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。
发展方向：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希看贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。
基本信息
姓名：
性别：女
学历：本科
民族：汉族
健康状况：良好
培养类别：统招
政治面貌：团员
婚姻状况：未婚
毕业时间：
籍贯：陕西·榆林
专业名称：地理科学
出生年月：
院系：环境与生命科学系
毕业院校：__学院
计算机水平：计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址：__学院环境与生命科学系06级地理科学(2)班
邮编：714000
qq：
e-mail：
手机：
求职意向：中学地理教师
特长技能
接受过全方位的大学基础教育，受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面，尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1、20__年9月-20__年7月__学院
2、20__年9月-20__年7月__中学
职业技能
1、熟悉计算机操作，中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的组织能力，能轻松胜任一般性活动组织工作，善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、20__年10月-20__年12月在__中学实习
2、20__年09月-20__年10月在__学院进行校内实习
3、20__-20__学年、20__-20__学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
自我鉴定
1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚。
2、具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，能在专业领域提出自己的独到见解。
3、热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。做事塌实，自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
最后附言
该做的事就要下决心去做，决心去做的事就毫不动摇地完成它!
姓名：
性别：男
出生日期：19__-02-18
民族：汉
户籍：中国湖北省
身高：174cm
婚姻状况：已婚
体重：65kg
政治面貌：党员
学历：本科
毕业时间：19__-06-30
毕业院校：__学院
身份证：
专业：物理学类物理教育
现有职称：中级
第二专业：无
现住地点：湖北省
求职意向
应聘职位类型：物理教师
求职类型：全职
月薪要求：4000元(rmb)
具体职位：高中物理教师
希望工作地区：不限
其他工作地区：
相关工作经历及特长
人才类型：普通求职
相关工作时间：8年
外语语种：英语
外语水平：良好
其它外语语种：无
普通话水平：标准
计算机能力：良好
工作经验
本人19__年7月毕业于__学院(专科毕业，现已取得函授本科文凭)，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的`八年中，我送走了__届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：
一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现"三天打鱼两天晒网"的情形。
二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手。
三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章!
